启示小学作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的启示小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示小学作文1
人们喜爱那些美丽桃花、梨花、苹果那些东西。我虽然也喜欢它们，但更喜欢梅花。
我可不就是喜欢它的美丽，而喜欢它的品质。
梅花就是岁寒三友之一，它有那种不屈不挠的精神，值得我们学习。有一次，在风雪中我遇到了梅花，那就是我第一次遇到梅花。我发现梅花越就是风雪它越旺盛。父亲对我说：“梅花就就是这样，越就是风雪越开得旺，你要像梅花那样有不屈不挠、不放弃的精神。”
我一定要学习梅花的精神，做一个坚强的人。遇到任何事情都要不后退，坚持下去。不要一遇到困难就退缩，这样永远干不成大事。无论这事情再难，也要尽最大力量去做，即便做不成，也比半途而废要强！
启示小学作文2
吃完饭，一大堆的碗筷放在桌上，乱七八糟。
我说：“妈妈，爸爸，今天让我来体验一下洗碗，好吗？”“你会洗碗？”妈妈用疑惑的目光看着我。“就让我试一试嘛！”
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔细地冲洗了一下碗筷，接着，放些温水，用洗洁精滴几滴，在用抹布里擦擦，外擦擦，“全身”上下仔细的擦，擦完之后，再用清水冲一下，再冲的同时，还要把上面的油也要和清水一起带到水管中，接着，我用同样的方法，把其他的碗筷也洗了，我又有些得意忘形了，不时地哼起小调。突然，一个碗掉了下来，妈妈听到了声音，忙着向厨房过来，说：“以后小心点啊！”我虚惊一场。
只要不得意，就能做好每一件事。
启示小学作文3
今天晚上，我想起我的小金鱼要换水了，于是，我拿着鱼缸去卫生间换水。
放水的时候，我想：小金鱼呆在冷水里肯定很冷，于是，我把水龙头开到热水的一边给它们放了热水，然后把它放到阳台上。
可是，过了一会儿，我突然听到妈妈叫起来：“天哪！这两条金鱼怎么浮在水面上？难道被烫死了？”我和爸爸赶忙跑过去一看，只见金鱼已经翻在水面上了。我捞起一条金鱼，看见它还在动，妈妈说：“现在就还来得及！”于是她捧着鱼缸到水龙头边赶快给它换了冷水。过来一会儿，我又去看了一下，金鱼又活过来了，我真高兴！
通过这件事，我记住了妈妈的话：金鱼不能用热水喂养，只能用冷水。
启示小学作文4
在大自然中的生物千奇百怪，无所不有。今天，就让我们来认识一下吧！
在田野里，成熟的稻穗低着头，那是在提醒我们要谦虚；在林间小路上，一群蚂蚁在搬运骨头，那是在启示我们要齐心协力；在公园里，蜜蜂们辛勤地采蜜，那是在启示我们要勤劳；在大海中，海豚救人，那是在启示我们要帮助有困难的人；在森林里，猫头鹰晚上捉老鼠，那是在启示我们要勇敢；在树林间，小鸟们学习飞翔，一次又一次从树上掉下来，失败了也不泄气，那是启示我们要坚持。
大自然给我们的启示真多，我们要向大自然中的万物好好学习。
启示小学作文5
大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市，拥抱着空气清新的大自然，再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等，你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如：科学家通过响尾蛇的启示，发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示，发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示，发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示，就要保护大自然，不乱砍伐树木，在保护大自然的同时，也要学习自然之道，不要好心帮倒忙，保护了大自然就等于保护了人类自己。
启示小学作文6
其实大自然是弱肉强食的，只要你稍不留心，就会被强者吃掉，所以你一定要学习本领，武装自己，让那个强者就是自己，你成为那个强者了，你就成功了。
狼吃羊，羊吃草，嘲鸫吃幼龟，幼龟离巢进入大海……，这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道，就会好心办坏事。
在此，我要忠告身边的朋友们：我们不能异想天开地去破坏大自然的生态平衡，那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律，科学合理地利用大自然，为人类服务！
启示小学作文7
每次吃泡面都是我中班。
那一次，我妈给我买了一包孔师傅牌的方便面。我妈对我说：“我给你做。”我着急的说：“我就泡！我就泡！”我立刻抓起它，自己泡了。
我先把面打开，然后看到里面有几个小包。我觉得没用，就扔了。结果泡面一点都不好吃。
我妈对我说：“你没放调料！”我说：“原来如此！”
终于明白了“心急吃不了热豆腐”的道理。
启示小学作文8
在一个天气晴朗的早晨，灿烂的太阳给城市穿上了一件金纱裙，明明和红红急忙吃完早饭，便高高兴兴的背上书包上学去了。
在去学校的路上，明明和红红吸收着新鲜空气，心境很清爽，突然有一股很臭的味道，红红向四周看了看，发此刻一个垃圾桶的旁边有很多垃圾，苹果核、奶盒、烂香蕉……等等的，什么垃圾都有，苍蝇满天都是。
红红顿时生气地说：“是谁这么不讲礼貌，乱扔垃圾的”说罢，一边捡垃圾一边对明明说：“快来帮帮我把这些垃圾装进去。”可是明明似乎想到了什么似的，于是便趴在地上，拿出笔纸，在写东西。
启示小学作文9
我和爸爸去参加围棋考试，我很紧张。
我们乘坐地铁二号线，又换乘四号线。到了考场，我还是很紧张，爸爸鼓励我说：“别紧张，照平时练的去做就行了。何况，五局里只要胜两局就行了。要对自己有信心。”通过爸爸的鼓励，我自信满满地进了考场，果然第一局我轻松地胜利了。看到和我对弈的小朋友很紧张，又想起爸爸鼓励我的话，于是我对他说：“别灰心，再接再厉，你能行的！”虽然第二局我输了，但是我没灰心，通过努力，在第三局取得了最终胜利。这次围棋考试，我学会了自信，学会了遇困难不懈气，努力就能成功。
启示小学作文10
千百年来，我们中国一直流传着梅花的品格，不畏风沙，不惧风寒，从来不肯低头折节······“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”从古至今，我们中国出了许多像梅花一样有 气节的人物：岳飞、朱自清、李白、钱学森······他们像梅花一样，从来不惧风寒，不畏风欺雪压，不肯低头折节。
梅花就是我国最有名的花之一，雪地里，行人一看便会不由自主地说：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的雪地中，梅花就是那样的夺目，那样的耀眼。洁白的雪粘在梅花上，显得那么有诗意，那么美。
过去，很多爸爸妈妈都会在自己女儿的名字里加个“梅”字，希望自己的孩子拥有像梅花那样的精神。
我爱梅花， 更爱梅花那坚强不屈的品格。
启示小学作文11
吃完早饭爸爸就带着我去买金鱼了。
到了卖鱼的地方，我一脸的兴奋因为看到了各种颜色的鱼，有黑色的，有红色的，有条纹的……美丽极了!买好金鱼我们回到家，就把金鱼放到鱼缸里，小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去。你追我赶的，好像在玩游戏。妈妈告诉我，喂鱼有很多学问，要勤换水，让金鱼们每天都在清新的水中活动。要保持鱼缸在稳定的环境中，不能晃动!还有喂鱼时一次不能喂太多，不然鱼会被撑死的。所以每次我先将鱼食倒在手心里，然后一粒粒放进鱼缸，看着鱼儿争食，非常有趣。
养金鱼使我知道了，做任何事都要讲究方法，认认真真才能做的更好。
启示小学作文12
大自然处处都给我们了许多启示：可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动，告诉我们劳动是快乐的；飞向南方的大雁排着整齐的队伍，告诉我们应该团结友爱；成熟的玉米低着头，告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该永远站在谦虚的那一边；枝繁叶茂的大树昂首挺胸，告诉我们要坚强的面对生活，不要遇到一点小困难就退缩……
这些生活中的“自然老师”，在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识，却不求回报，我们一定要爱护我们身边的导师，不去猎杀它们，不去折腾它们，不去毁坏它们！让教给我们知识的导师永远的生活下去
启示小学作文13
今天，我看了一本名叫《励志故事》的书。其中有篇文章叫“蜘蛛的'启示。”讲的是一只蜘蛛在爬一面墙，因为这面墙是湿的，不好爬，所以总是掉下来。第一个人看到了那只蜘蛛说：“我的一生不正像这只蜘蛛吗，太辛苦了！”于是这个人没自信了。
第二个人也看到了那只蜘蛛说：“看来这只蜘蛛真的没有什么智慧，我可不能像它那样愚蠢，不会绕到干的地方吗？”最后这个人学会了三思而后行。
第三个人跟那两个人一样也看到了那只蜘蛛说：“真是一只意志坚定的蜘蛛啊！最后这一个人找到了自信”。
可见，希望成功的人，处处都能发现成功的力量，时刻心怀成功的渴望，并努力地付诸行动。
启示小学作文14
2月29日，那天下午老师在讲课，一个人看老师看不到他时他人一本书砸到我的头了老师真好看到了说是谁仍的，他们说是钮寒磊，一看老师说我没事把，我说没事，老师就叫他给他妈打电话来给我去医院看看有没有事。结果没有打这就好了。
启示小学作文15
蔚蓝色的天空原本是小鸟的乐园，芬芳迷人的花园本是蝴蝶的家园，枝繁叶茂的苍天大树，原是知了和黄蜂的天下。可是伐木工人却一次又一次的去破坏他们的梦幻，使他们到处流浪。
是谁将树木砍伐？是谁破坏了天然的保护层？现实告诉我，是人类！
宽阔的柏油马路上，满是一张丢弃的废纸，而一张张废纸上却总也写不满几个字。
如果，你知道，生产1吨纸，就等于砍伐了大约200棵2米高树，那你一定再也不会浪费白纸了，因为这是一个多么触目惊心的数字啊！
所以，我们一定要保护自然，拯救树木！再也不要一些环境问题的出现。
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