五四青年节作文

时间:2022-02-28 19:28:46 青年节 我要投稿

精选五四青年节作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五四青年节作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选五四青年节作文汇总5篇

五四青年节作文 篇1

  今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

  为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去。有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

  在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

  事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

五四青年节作文 篇2

  八十七年前,

  一群热血青年铸就了辉煌,

  从此,

  “反叛”的种子在中华大地上盟芽,

  民主和科学的大旗在神州飘扬!

  历史记住了它—-

  这个划时代的日子:

  一九一九年五月四日。

  一位英雄在20世纪的发端歌吟――

  歌词是民主和科学,

  和者是中华民族的儿女,

  那声音没有丝毫的羸弱和疲惫,

  有的是长河大江的风气,

  峰峦叠嶂的豪迈!

  它从远古而来,

  秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。

  它从当今而来,

  贯接着西方强权的进步气息!

  五四之火,

  永远不会停熄。

  她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,

  她燃烧了百年的没落与朽溃,

  她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪!

  这是庶民的胜利,

  布尔什维克的胜利,

  燃烧的胜利!

  这是革命!

  这是李大钊发出的消息。

  我要燃烧,

  渴望地火毁灭一切包括自我

  而后重生!

  这是野草,这是燃烧的鲁迅。

  所以,她燃烧了,

  一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年,

  在燃点的土地上燃烧了。

  燃烧!这才是真理,

  伟大的真理!

  五四之火,

  永远不会停熄。

  象人一代代生存和衍续,

  永远的人;

  永远的火;

  相互偎依。

  英雄总不怕任何可怕的东西,

  生兮-!死兮-!

  所以,她走来了,

  在我举望的视线里渐渐清晰,

  她大声的喘息!

  震动在我年轻的听觉里。

  我知道风在嘶呖,

  我知道土地在嘶呖,

  我知道一切活着的都在嘶呖!

  这就是这块土地,

  有火的土地。

五四青年节作文 篇3

  伟大的数学家华罗庚曾说过:锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。这是他教导我们要爱党,爱国,爱家乡。这也正是“五四”精神的核心内容之一。

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的'爱国精神”。这不正是祥子身上的精神吗?即使他最后失败了,但是他曾不断奋斗,不断努力,希望摆脱自己悲惨的生活命运,这令我们所钦佩。

  “五四”后,作家大多都以祖国欣欣向荣、不断发展为主题,而老舍的《骆驼祥子》独具匠心,不仅揭露了旧中国的黑暗,还控诉了当时统治阶级对劳动者的剥削和压迫。它从反面体现新中国的民主、进步。

  《骆驼祥子》是以一个北平(今北京)车夫祥子的行踪为线索,以以二十年代末期的北京市民生活为背景,以车夫祥子的悲惨遭遇、生活的坎坷为主要情节的小说。祥子的理想就是有一部自己的车,自己赚钱养活自己,过上好日子。可他的生活却不如他所愿,总是大起大落,每当他沉浸在有了车的喜悦中时,现实总会收回他的车,再将他推入万丈深渊。

  难道理想和现实总是充满着矛盾吗?它们在祥子的生活里从不友好,不协调,而且同时出现,让祥子左右为难。社会是现实的,它不会为一个人的理想而改变,也不会完美无缺。只有你适应社会,社会却不会服从你。我为祥子感到遗憾,生活在那样动乱的社会,人单力薄,胜负早已明确,只有听天由命;可我也为祥子先前的干劲儿而感动,那种不屈服和倔强在那时是稀有的。

  祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失败—自甘堕落”。社会是多么可怕、残忍,它活生生地使一个热血青年的生活发生天翻地覆的变化。

五四青年节作文 篇4

  “拔河”比赛你一定听说过吧!这是一种既有趣又锻炼身体的运动项目,只要一条红领巾和一根长长的粗绳就够了。先在操场上画出一条中线,在中线的两边一米处画两条对称线,红领巾对准中线。参加比赛班的同学分开两边,红领巾全部拔过自己边的对称线就算胜利。

  今天,我们五年级在老师的带领下进行了一场激烈的“拔河”比赛。比赛采取淘汰制。我班一路过关斩将,几乎没有遇见强劲的对手就顺利进入五四班和五八班冠亚军争夺赛。

  这时,操场上沸腾了。我的天哪!看看五八班,个个身子比我班同学壮实一圈儿,我们班是他班的对手吗?五八班学生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。我们当然也毫不示弱,大家七嘴八舌为我班运动员打气鼓劲。“狭路相逢勇者胜”,赛场上咱们再论高低!我班运动员个个憋足了一股劲。

  随着老师一声令下,两班就开战了。我班运动员弓着腰,耸着肩,死死拉着粗绳,把全身力气都凝聚在一双双手上。我扭头瞟了一眼五八班,也很棒,他们嘴唇抿得紧紧的,在暗暗发力呢!一时间两班不分上下,红领巾纹丝不动。突然我班使劲一拉,五八班反应不及,我班趁机拔过来十厘米。初战告捷,我班信心大增,又接着发动第二次进攻。可五八班他们早有防备,他们也班借机加力,反而把红领巾又抜回了十厘米。红领巾又回到中间线。经过几个回合博弈,我班不敢轻举妄动,五八班也只守不攻,两边的“啦啦”队拼命加油,声音震耳欲聋。渐渐地,五八班的运动员一阵阵颤抖,呼吸也变粗了,一点一点,随着红领巾向我方移动,最后生死一搏的机会到了。我班运动员发出猛烈的冲击,红领巾十厘米、十厘米艰难地向我班这边前进,只听站在最前面的运动员崔子豪大喊一声:“只剩下十厘米了!”我们忍不住欢快的叫起来,我班运动员使出吃奶的力气一拔,红领巾终于全部拔了过来。

  五八班同学个个像霜打的茄子一样,五四班同学则围着运动员又唱又跳。我们的李老师忍不住笑了。今天,我们班又创造了一个小小的奇迹——历史上获得年级拔河比赛第一名!晚上,对五四班每一个同学来说,肯定将是一个不眠之夜。

五四青年节作文 篇5

  亲爱的各位同学们大家好,今天很开心在这里和大家探讨《奋斗的青春》这一主题。我就先从我自己的情况开始说起吧。

  记得大一的时候,我想,要在大一大二体验各种大学生活,大三大四,安心的做些自己喜欢的事情,至于三十岁之前,我要学各种各样自己喜欢的事情,趁着自己还有激情,就让生活充满激情,如果有一天我累了,那么就去找个地方过着安静的生活。

  然而计划总是美好的,目前开来,大三大四有不少遗憾,然而至于有没有一天可以过着安静的生活,现在开来也是当时有些天真了,现在的社会毕竟是活到老学到老,做一个个风中安安静静的也似乎成了一个笑话,可是如果抛开这些,那么计划完成的还是不错的。

  刚刚在练字,师姐夫来请教腹肌轮的用法,说我是全才,会书法,工篆刻,打排球,玩橄榄球,没事泡个茶吹个口琴啥的。我笑笑,说只是博而不精而已。这些东西除了体育,都是需要岁月的积淀的,一个是要善于对岁月感悟,还有就是真的需要一些时间,这些是不能走捷径的。我希望现在的这些东西,会随着时间的积淀而愈亦深厚。

  下午老师找我谈话,谈了不少,包括关于以后的方向以及其他一些事情。晚上又发了一堆论文给我,不禁一阵头疼,上次给的文章检索表还有一部分没翻译完,这回又是一堆东西。虽然这之后都是老师对我厚重的期望,但是不得不说,现在真的有些感觉时间不够。这不禁然我想到我是不是真的要放弃一些东西。

  但是仔细想想,现在的时间不够用并不是没有任何发掘潜力的不够用,只是太多事情我想在还不能熟练的掌握,导致了现在时间不够用的这种现状,也可以说如果我对这些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜欢的事情,只是这些都是需要积淀的,只有积淀到一定程度,那么才可以达到高质量高速度完成工作以及自己的爱好。

  又是那两个字,“积淀”。对于这种没有捷径的东西,我有些讨厌,却又有些喜欢,毕竟这种东西做了就会有成果,哪怕不明显,也在进步,没有做的人不可能超过你,但是这做起来有没有捷径,大多是重复单调无聊的工作让人厌烦不已,更重要的不在于它的单调无聊,而在于前期的所谓的积累就是时间夯在上面。

  老师是杨集昆老先生的学生,如今也是一方巨擘。他对我说,如今回忆起当初,他最有感触的就是“师傅领进门,修行在个人”,杨老先生完全是放养式的教学,由于经常在自己家做实验,所以平时都不怎么在实验室,而有问题只能自己解决,老师回忆说,由于没有杨先生的太多指导,那时候他们总是犯错,大量的犯错,不过这些错误的经验的积累,早就了他们这一代的辉煌。

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