五四作文300字

时间:2022-01-25 16:27:47 青年节 我要投稿

【精华】五四作文300字汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五四作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五四作文300字汇总10篇

五四作文300字 篇1

  时光荏苒,已近百年,青年团血液绘出了前进的图腾。

  五四,他们满怀壮志,斗志昂扬,勇敢地站起,捍卫民族的尊严,在这条不归路上前赴后继。他们,承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的奋发,为了中华民族,他们傲然屹立在死亡的峰顶。

  五四,他们正是似水如花的年华,正是葡萄浪漫的季月,课他们却把这份青春留给了民族,把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的年代,依然执着理想,任风雨吹打。

  五四,他们为了中华崛起,忍受着不被人理解的孤独悲怆,就像“一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,参上里夹杂着愤怒和悲哀”。

  五四,他们把泪水倒流回心里,用坚毅挥舞不屈的旗帜,五四,我们也有仰首的顽强,但泪水她会从睫毛滑落,扑向中华大地,去触及每个角落里的灵魂。

五四作文300字 篇2

  五四到啦,大家肯定都知道这个节日的来历吧,打开初中历史书,必背的中国近代史必然有1919.5.4爱国运动。当时的背景是中国参加战获得胜利却在“巴黎合约”外交失败的现状,众多爱国人士尤以大学生为主体以x课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。

  青年,既不是无忧无虑的少年,也不是谨慎畏缩的中老年,他们还有的是一腔热血,他们还存的是国家的兴亡,当时给这次运动定性为反帝反封建。

  现在全球一体化,更多的竞争来自于看不见的斗争,只有斗争,才有进步,个人如此,国家亦如是。

  科技的竞争、市场的竞争归根到底还要依赖人,依赖哪些人,依赖青年、中年,创新力、想象力以及交际能力可以在这个期间得到极大地发挥。

  互联网给这个世界带来了巨大的变化,青年可以足不出户了解世界,但是我们好像缺了什么,缺了感悟,缺了体验,缺了实践。虚拟要变成现实需要你我的努力,世界终归是由物质组成的,不仅仅是由我们人类,亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学,但是带不来吃喝,可以带来心理满足,却终究心里仍不满足。

  奔跑吧,各位青年朋友们,我们的世界由我们创造。

  以上内容有些乱,算是杂感吧,希望各位老师同学指正修改。

五四作文300字 篇3

  7月4日我和爷爷去五四广场游玩。

  到广场后,首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的,高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

  在广场上的游人可真多,大家都忙着拍照、观光,我和爷爷也拍了几张照,在拍照的同时我感到这儿十分凉爽,因为海风正徐徐的向我们吹来,我和爷爷漫步在广场上,不一会儿我们就来到海边,眺望大海,海上有几艘轮船正在航行,再看海面,波浪是一个接一个的朝海岸边打来,真壮观,于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

  拍完照片后,我和爷爷又去小市场买工艺品,在那儿买工艺品的人可真多,有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品,有珍珠、有玉制护身符,还有手链。虽然我知道这件工艺品有的,但我还是买了下来,拿它当装饰品看,买好工艺品后我们就回家了。

  五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

五四作文300字 篇4

  我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

  我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

  周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

  今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

  还有一次,是这样的:

  有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

  还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

五四作文300字 篇5

  就在这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场……先让我带大家去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花坛中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?你们觉得青岛的五四广场好不好玩?下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

五四作文300字 篇6

  期末考试考完了!我们迎来了一个没有作业的星期五。于是,我约了表哥和表妹一起去沈园游玩。

  上午9点,人都到齐后,妈妈带着我们出发了。走进沈园,我们首先看到了几座假山,哥哥看到了,立刻发挥出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭几下就爬了上去,还坐在假山上招呼我们也上去。我和妹妹也不甘示弱,赶紧把上山,也不管山上脏不脏,一屁股坐下,还回头叫妈妈拍照。“耶!”我们嘴上喊着,手上比划着“V”的手势,“咔嚓”一声,留下了第一张照片。

  从假山上下来,我们继续向前。一路上,我们还为了由谁领路而你争我赶。路边有一片的腊梅树,树枝上的金黄的梅花星星点点,有的已经迎风绽开,有的含苞待放。我们在梅林中走着、跑着、跳着,梅花沁人的清香一路伴随着我们欢快的脚步。

  穿过梅林,再走过几条小路,我们来到了一条长廊。在长廊的尽头,有一座用四根铁索挂在小溪上的吊桥。这可是我们平时难得见到的桥,我立刻冲上桥面,站在桥上左右摇晃,还真有一种坐海盗船的感觉呢!哥哥妹妹也冲到桥上和我一起摇,我们踩着同样的节奏,铁索“嘎吱嘎吱”的叫着,桥面越晃越高,仿佛要承载着我们的.欢乐飞上天空。

五四作文300字 篇7

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场......先让我带你去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花坛中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像一个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

五四作文300字 篇8

  今天是五四青年节,徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。

  我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!

  上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。

  终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。

  又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。

  肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。

  我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是徐老师没给我们“发工资”。

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。

五四作文300字 篇9

  为纪念五四运动先烈,弘扬五四爱国精神,展现大学生积极健康向上的精神风貌,增强同学们的集体主义精神,信控学院于5月15日举办“五四精神”集萃线上征集活动。

  15日晚9点,本次活动的线下宣传人员在松苑3号楼进行扫楼宣传,在交流中,他们用简洁的话语向同学们展示了该活动的大致流程及其活动特色,并鼓励他们报名参加,同学们也对此热情高胀,纷纷踊跃地报名参加。据了解,本次活动的主题围绕着五四运动展开,参赛选手需要自己在网络上查找与五四运动精神相关的文段,并进行摘录,整理,最终汇编为一篇文章,再以文档形式上传至指定邮箱,举办方最终会以内容优劣评选出优秀作品。此外,该活动因简单易懂并能广泛参与,广受同学们的好评。根据参赛比赛的代祥雨同学表示,在他收集和整理资料的过程中了解到了许多关于五四运动的历史及中国的历史,感受到了浓郁的爱国情怀,这点燃了他的热情,使他充满了报效祖国的斗志。

  此次“五四精神”集萃活动,不仅帮助同学们进一步了解党和热爱党,更丰富了他们的文化生活,激发了他们的爱国爱党情怀,同学们也纷纷表示要把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,努力学习,艰苦奋斗,用他们的激情点燃青春梦想。

五四作文300字 篇10

  4月30日,美好的一天,学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

  天空晴朗,明媚的阳光照射着大地,就算天气再热也“热”不过同学们的热情。

  同学们一早就来到了课室里等候,在老师的安排下,纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

  首先,是我们的校长致词。

  致词完毕后,最激动人心的时刻到了,先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。

  只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿着晚礼服的老师出场了,她们手持话筒开唱了,婉转的歌声飘满了整个校园,随着微风飘进了同学们的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最难忘的,还是八年级同学表演的那个“5·12”。

  5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间的亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次的把我们带回了5月12日的那一天。

  绝望的哭声,微弱的求救声,努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。

  最后,全体的表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了热烈的掌声。

  今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。

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