初二话题作文:拥抱青春_650字

时间:2021-01-26 17:11:38 青春 我要投稿

初二话题作文:拥抱青春_650字

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初二话题作文:拥抱青春_650字,希望对大家有所帮助。

初二话题作文:拥抱青春_650字

初二话题作文:拥抱青春_650字1

  拥抱青春是幸福,还是迷茫?青春悄悄的来了,也在悄悄的走,在时间流逝的每一个瞬间里,青春,都被我们拥抱着!

  拥抱青春的无奈

  “我今天算是认清你了!”妍气愤地说。

  “我……我……我真的不是故意的。”我低着头说。

  我们做不成朋友了,是我配不上你,我们绝交吧!妍说完转身就走。

  哎!每一次都是这样,隔三差五的闹矛盾,这一次既然闹到了绝交的地步,难到两个人就不能好好的在一起,好好的做朋友吗?我知道我们两个性格不和,但是两个人在一起不是可以性格互补的吗?哎!也许这就是我们在拥抱青春的无奈吧!

  拥抱青春的幸福

  每天晚上熄灯之后,大概就是我们最幸福的时刻,虽然有时被老班捉住而写600字的检讨,但是我门也会心甘情愿。每天晚上,谈着一天的收获,遇见行行色色的人,发生形形色色的事情,有时也会谈一些青春的小事,但开场白都会是:不准告诉别人啊!而我们也都会一口同声的说一句:sure!然后就开始说自己的小秘密,什么喜欢谁啊!什么觉得谁谁长得帅啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放弃吧!然后又开始另一个话题……

  拥抱青春的烦恼

  自上初中以来,看见曾经的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。为此,我也努力过,但都不见效果,这让我原有的热情已消失殆尽,又因为老师一句句刺耳的批评,让我心灰意冷的心,又多了几道伤疤,变成一个令老师厌恶的坏学生。我为此也仔细想过,觉得是自己的错误,可渐渐的我的心也就麻木了。对老师的教诲不予理睬,甚至句句与他顶撞。可想而知,我常常光顾老师的办公室。开始时,我还偷偷的抹眼泪,其实,我并不想这样。只是我对学习不抱任何希望了!不管怎样努力,总达不到我想要的结果,我这样徒劳的努力能获得什么呢?到不如自得其乐,可谁又能理解呢?我好累,我好想要放下这一身的包袱。苍天啊!大地啊!救我啊!

  对我们来说,拥抱青春就是拥抱甜蜜。对我们来说,拥抱青春就是拥抱未来。

初二话题作文:拥抱青春_650字2

  踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春。

  我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!

  我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……

  我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。

  青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!

初二话题作文:拥抱青春_650字3

  当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,告别童年了。

  曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。

  风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。

  我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。

  时光逆流。我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……

  而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……

  我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?

  团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。

  同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。

  看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来。

  说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的告别仪式。

  不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。

初二话题作文:拥抱青春_650字4

  青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

  1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

  在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

  李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

  青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

初二话题作文:拥抱青春_650字5

  时间在流逝,我们也在不断遗忘。岁月会带走许多东西,包括轻得如风的诺言,但那段难忘的时光沉淀在记忆里,不曾抹去……

  连绵的细雨静静地舔舐着大地……

  雨和大地就像情意绵绵的情侣,一大早便你侬我侬,丝毫不顾及人们的心情。淫雨霏霏的天,我从梦中醒来,便听见外面淅淅沥沥的雨点声。空气里散发着泥土的气息和油菜花的馨香。

  灰蒙蒙的天,一如我糟糕的心情。早早地起了床,和同学们一道洗漱完毕后,伴随着体育老师一声声清脆而又急促的口哨声,我们加快了穿衣的速度,匆匆忙忙地跑到了操场上。

  随着老师的一声令下,我们开始了晨跑。同学们快速地向前跑着,可我总是会体力不支地落了单。灰心的我萎靡不振,脚像灌了铅似的疼。

  “跑不动就慢跑,再坚持坚持。”身后传来物理老师鼓励的话语,我随之便加快了步伐,吃力地跑完了最后的一段路程。清晨的风是凉爽的,迎着朝阳奔跑,油菜花随风舞动,香气逼人。

  月光悠悠,繁星点点的夜空里,似乎都散发着油墨香气。夜阑人静,同学们一个个都在做着题,整个教室静得出奇,只听见沙沙的写字声,就像春蚕在贪婪地啃食桑叶。

  同学们专心致志地看着书,即使撑着两只标致的熊猫眼,仍然沉醉于题海中,遨游在知识的海洋。挑灯夜战,只为了冲刺中考,放飞理想。

  我独自坐在窗前,仰望着星空中最亮的那颗星。贪恋于慢慢夜空带来的神秘与浪漫,注目于星空,桌前的我没有忧伤,更不惧风雨,无畏艰辛。因为我明白,年轻的心容不下太多的忧愁,梦并不远,心并不远,只要我们的心执著。

  我们的青春肆意地穿行在细雨霏霏之中,我与青春来了个甜蜜的拥抱!

初二话题作文:拥抱青春_650字6

  我的老姐——珊珊,是一个爱美的女孩,今年将近十六岁了,超让人讨厌的痘痘已经爬到了老姐的脸上。连我都为她打抱不平:老姐的皮肤是不是太有吸引力了呀!因此,我们一直都在出“馊主意”:能不能让痘痘快快搬家?

  方法一:洗呀洗呀洗脸蛋

  前几天,痘痘还在老姐的流海儿下安居乐业,谁知,现在他们却像火山爆发一样,冲向老姐的可爱脸蛋(其实一点都不可爱),一颗一颗的小红点点在老姐脸上耀武扬威,气得老姐天天对着镜子整天又掐又挤,可他们依然咧着嘴傻笑,好像在说:“想让我离家出走,连窗户都没有……”

  近几天来,我一直在想:多洗几次脸应该就可以赶跑他们了~~所以,老姐的洗面奶又上阵了。除了早上、中午、晚上对它们的“狂轰滥炸”以外,一有空老姐就会使劲儿洗脸,水不断地往脸上泼,希望能让痘痘消失一部分。可是这些痘痘却尽职尽责,坚守岗位,丝毫没有下岗的意思。

  方法二:少吃“热量”多“减痘”

  老姐听说有这么一个怪招:少吃一些高热量食品,可以快速消痘。于是,老姐不管三七二十一,打从那天起,就再没有吃过高热量食品。我看着老姐蜡黄的脸,心里不是滋味。我想出了个坏招……

  我天天都把好吃的零食(零食是高热量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛里一束束的绿光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地抛媚眼……她的口水早已飞流直下三千尺……

  后来我知道,95%的人都会长青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美丽痘呀!自生自灭去吧~~~~”

  (几天之后……)

  “喂,你看见我的洗面奶了吗?听说里面加一点蛋清能去痘!”我听后,立刻石化、风化,最后氧化……

  我的老姐,你啥时候能“醒悟”过来呀!记得,要与青春痘来个拥抱哦~~~~~~

初二话题作文:拥抱青春_650字7

  青春,无疑是一个活力十足的代名词。90后的我们,青春便是我们无价的`“本钱”,和青春的风随之而荡,与青春的梦随之而飘。

  青春是什么?青春是笔下的一欢快的舞曲,伴随着悠扬的旋律,我们随之而舞。

  爱谈的青春,爱谈的90后。一段花季般的青春,我们注入了欢笑。即便是上课时间,也会在老师背过身去后,和死党来一次秘密的“接头”,两双眼睛对视着,不小心擦出闪电般的火花,然后两人会心一笑。这一笑只是个开头,接下来就是激烈的“口水战”,谈天说地。即使两个人相距“十万八千里”,也还是津津有味的说着,笑着。爱谈就是90后的一大亮点,无论是与刚熟识的,还是多年未见的老友,总能听到他们为青春谱写的诠释。

  爱哭的青春,爱哭的90后。一段花季般的青春,我们也注入了稍稍的辛酸。又到了**课,又到了受训的时候了,上课铃一响,自己主动的站在座位上,老师霹雳哗啦地说了一通话,眼睛会有瑟瑟的感觉,接下就是“站岗”的时候。虽然站岗的是辛苦的事,但也免不了有老师安慰的话语:“站一站,不是千斤的负担,而是向上的动力”,这是眼泪再也不会同情自己!爱哭是90后的一种感叹,是对青春的无限遐想,是对现在生活的追求,更是对未来前途的憧憬。

  爱学的青春,爱学的90后。一段花季般的青春,我们注入更多的是勤学路上的付出。十年的寒窗苦读,我们还只领教到其中的一份,现在我们没有了悬梁刺股,却多了晚上拿着手电躲在被窝里埋头苦干的学子。以“知之为知之,不知为不知”为座右铭的90后洋溢着朝气,充满着乐学的精神。

  青春如花,需要我们每天用心去经营它,让它绽放芬芳。

  青春如歌,需要我们用最华丽的歌词和最动听的去赞美它。

  青春如戏,需要我们用努力和勤奋去导完它,让它炫出生命的色彩。

  拥抱青春!

初二话题作文:拥抱青春_650字8

  不知从何时开始,总是厌弃父母的责骂。也不知从何时开始,男女生有了一条明确的界限。青春,来的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必须点击收货,收下这人生中最美好的年华。

  笑与泪的交织使青春那么富有生气,一路上,难免有摩擦,有碰撞,而我们要做的,就一件事儿。

  ——拥抱青春,享受青春的快乐。

  集体跑步时肆意狂欢,喷薄而出的热血振奋人心,大地苍茫的激情试问谁能忘却。喜欢运动会,喜欢为同学摇旗呐喊那一瞬间的热烈,喜欢看比赛跑步时在空气中留下的痕迹——青春。可曾听见脚步声声就立马开始认真学习?忘不了老师带来的压迫与恐惧,也忘不了同学那唬人似的一声声“老师来了”。当教室内再没有喧嚣,当几个皮猴儿都不再上蹿下跳,班里每个人都会知道——老师真的来了。

  青春的快乐离不开友情。那时的友谊是人生中最真挚的,没有利益,抛开城府,仅有的是形影不离的真情。喜欢相伴着做任何事,喜欢分吃仅有的几粒糖果,喜欢共同绞尽脑汁做题……友谊,是青春路上最亮丽的一道风景线。

  看花开花落,望云卷云舒。夏去冬来,潮起潮落,青春来得正好。我们不再一味地听从父母,持着自己的想法,或许发生过冲撞,或许经历过冷战,可矛盾过后也会想起父母的好。我们不再执着于两个人的友谊,开始结交更多的朋友,可是再回首,发现你最在乎的仍是那一个人。青春太善变,青春中的我们更是如此,可最重要的仍是那一件事儿——

  享受青春的快乐。

  我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去寻找它,在意气风发的少年驰过的绿茵场上找,在总是充满琅琅书声的教室里找,在热闹和谐的宿舍里找,在永远包容你的家里找。总之,我们留下的青春痕迹,都是长大后值得付之一笑的快乐。

初二话题作文:拥抱青春_650字9

  “青春”,一个跳跃着的音符;“青春”,一个充满活力的字眼;“青春”,一个充满未知的世界。青春美丽而又短暂,青春渴望而又畏惧,青春憧憬而又迷茫。青春犹如白驹过隙,转瞬即逝,弹指一挥间,便悄然离去了。

  是啊!正值这诗一般的年华中的我们,又有多少时间可以挥霍呢?又有多少时间可以全心全意地做一些有意义的事情呢?说来应是少之又少吧!

  所以,觉醒吧,少年!如歌的岁月里,趁着青春年华还未和你擦肩而过,抓住它,用那短暂的时光去拼搏!去努力!去尽情地挥洒你的汗水!正如容国团先生说过:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”

  拼搏吧!不要让青春的花苞未开即谢,不要让暮年时的自己去悔恨现在自己的挥霍。不拼一把怎会知道前方是什么?“不经历风雨,怎能见彩虹?爱拼才会赢……”这些铿锵有力的字眼难道不是在激励我们吗?努力吧!少年!用决心和努力铸造开天宝剑,去砍掉前行路上的荆棘。让坚强与自信伴你左右,让勇敢和希望为你开辟出一条璀璨的光明之路。

  拼搏吧!青春年华不拼怎会知道光芒四射;不拼怎会邂逅华丽的转身;不拼怎会攀登顶峰。青春年华,如此多娇,如此短暂。让人不由自主地想为她的短暂和美丽去拼一把,即便遍体鳞伤、体无完肤,也会欣然一笑,毕竟已经尽力了……尽力去拼搏过,即使失败也青春无悔。

  拼搏吧,少年!在这梦幻般的春天里,丢开手机,不要让时间湮没在网络世界;努力吧,少年!在这诗意般的青春里,丢开懒惰,不要让青春湮没在被窝里;珍惜吧,少年!在这热情的青春里,不要让青春和你渐行渐远!

  青春好似一个娇羞的少女,如果你不鼓起勇气喊住她,她便会和你擦肩而过。就好比你和她是一组平行线,永不再相遇。让我们勇敢地拥抱青春,紧紧抓住她的手。在这个美好的季节里,谱写出属于我们的青春之歌,青春且行且珍惜!

初二话题作文:拥抱青春_650字10

  拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……

  而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。

  每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。

  记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长××,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……

  ××是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!

  至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……

  就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西"青春”,希望我们以后的青春更加美好!

  记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!

  拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。

初二话题作文:拥抱青春_650字11

  岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

  没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

  拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟。

  让我们在青春年代拥抱青春吧!

初二话题作文:拥抱青春_650字12

  这世上美的事物有很多,却没有哪一样比年轮更美丽;这世上宝贵的事物数不胜数,却没有哪一样比青春更珍贵。我们只有努力拼搏,努力耕耘才能不负青春,不负人生。

  如今,青春在我们手里,正是风华正茂,书生意气的时候,只有奋发才能有为。想要成为像雄鹰一样能搏击于风雨,翱翔于蓝天,我们就要有拼搏的勇气,更要有持之以恒的耐力,还要不忘初衷。青春是短暂而美好的,因为我们一生仅仅只有五分之一的时间叫做“青春”所以我们的青春是短暂的。处于青春时期的我们往往不是很容易把握青春缥缈的,正是它的缥缈和短暂,常常让我们只能抓住青春的尾巴,然后眼睁睁的看着青春从我们的指尖滑走。

  在不同的事物身上却展现出来它不同的人生轨迹。一片花落下,顺着我的头发落下,我被这一点苍凉挑动了心弦。我不禁为它悲哀,曾经的美丽稍纵即逝,曾经的生趣盎然,在这花期完结的时候只能化为生命的碎片。霎时间,我瞟见一株小小的花树,哦,那繁华的盛开和凋零是为了孕育这小小的果实,真正的精髓是在经历了喧闹跟静寂后才显现出来,这喧哗是用勤奋灌溉出的。花固然美丽但它的花落更具意义。连花朵都知道不辜负自己的年华,更何况我们人类?

  青春如同坐公交公车一样,我们知道起点与终点,却始终无法预料中途会发生什么,有的人会在中途下站,有的人会坐到终点。有的人运气好上车就有位置坐,有的人倒霉点就得一直站到下车。有的人会因为身边的乘客而得到一个座位;有的人会发现周围人常常更换,身边的这位却毫无动静。所以在有了机会就要抓住就像有了座位就要把握机会迎难而上。要时刻保持清醒,不要因为站着就悲伤,不要因为坐着就得意忘形。下车后不要感慨万千,因为路还很长,我们还要继续。

  青春的时间里,不需要固结你的思想,只要追求美好的梦想,用青春谱写最美的音符,留下我最珍贵的足迹。

初二话题作文:拥抱青春_650字13

  如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。

  残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。

  人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中唯一的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!

  瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!

  当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!

  到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!

初二话题作文:拥抱青春_650字14

  如果说生命是绚丽多彩的,那么青春是其中最靓丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在这里,我们会感受到春阳的温暖,花儿的芬芳,树木的茂盛;在这里,我们更能体会到一种年轻人应该拥有的力量,一种奋斗的力量。我们应该在这里耕作,在这里洒下勤劳的汗水,让青春的田野里弥漫着稻穗的清香。

  古代多少文人雅士拥抱着青春,写下了千古不朽的诗篇,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞在向我们诉说青春时光的重要;“少壮不努力,老大徒伤悲,”这是诗人在向人们警示着:青春需要奋斗,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”这是人们在比拟着青春时光的可贵。在人生的春天,我们需要开拓,需要创新。“一年之计在于春,”在这最美好的春光中,我们应计划好事情,用我们的行动去拥抱它,那么它会给你意想不到的馈赠。

  齐白石,这位因绘画而闻名于世的人物,是一位拥抱青春之士的典范。年轻之时,他酷爱绘画,于是在这人生的春季,他的天空中出现了一轮朝阳,那便是他的梦想,他的追求,他用他的行动去追随理想。于是他从不浪费一点时间,用饱蘸墨水的画笔在画纸上描绘出了那一个个活泼的生灵,每日一叠纸,从不剩下一张。即使在休息时间,也会在家中的院子里留心观察着那一花一草,一鸟一兽,在心中留下那些生灵们活泼的形态,再用手中的笔将其一一展现。正是他在青春的田野上洒下了“日日绘画,绝不停止”的汗水,因此,他的青春给了他一个热情的拥抱,为他戴上了中国国画大师之最的桂冠。

  朋友们,青春的阳光正沐浴着我们,可否想过要去拥抱阳光,拥抱青春?记住:拥抱青春,你的生命将会更加灿烂辉煌!让我们在青春的田野上播种希望,最终去拥抱那金黄的麦!

初二话题作文:拥抱青春_650字15

  那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧。

  望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

  我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

  我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

  我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

  花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

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