勤奋的作文

时间:2023-09-12 10:35:51 勤奋 我要投稿

勤奋的作文10篇【优秀】

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的勤奋的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

勤奋的作文10篇【优秀】

勤奋的作文 篇1

  我是一个努力学习、积极向上的男孩,也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事,以小学生守则为自己的行为准则,我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

  我读书有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的'成绩也很优秀。

  在学习上我是一丝不苟的,我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!

  付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面,我连续获了四年的春蕾杯三等奖,巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖, 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

勤奋的作文 篇2

  在我们身边有许多令我们敬佩的人,比如:刻苦学习外语的爸爸;认真学习的哥哥或姐姐;每天起早贪黑的环卫工人……而我最敬佩的人却是一名平凡的幼儿园小朋友——勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

  弟弟突然对小姨说:“妈妈,我快要上小学了,想去学硬笔书法。”

  “学书法?小姨问,你确定?”

  “没错!”弟弟坚定地回答道。

  就这样不知不觉过了几天,在州库,弟弟开心地踏进了他学习书法的地方,刚来到这里,弟弟对一切都非常陌生,甚至就连最基础的握笔都非常生疏。可是,在两三节课的.练习中,似乎拥有着书法天赋的弟弟从落笔到抬笔都非常规范,写的字也超出了他身边许多人的预想。

  大约过了几个星期,弟弟的字写得越来越好,就连他的书法老师都称他为“现代小书法家”。

  我不解的问了问小姨:“弟弟的字怎么做到刚学不久就写得那么优美的?”

  小姨回答:“因为他每次学完书法后,都回家刻苦练习,甚至都达到了废寝忘食的地步了。”

  我听了小姨的话后,沉默了许久,因为有时候我学习结束后,回家都没练习,而弟弟却为了书法付出了许多。

  马上就要暑假了,弟弟写字的功夫也算是到家了——就是从落笔到抬笔,都有了很大的进步。

  虽然说我身边有许多令我敬佩的人,可是,归根到底,我心中最令我敬佩的人却是勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

勤奋的作文 篇3

  寒假里,我读了《奥运精神》这本书,看完后,我不仅从中学到了许多关于奥运方面的知识,更让我学会了如何运用奥运精神来对待我们的学习和生活,真是受益匪浅!我想:奥运健儿们成功的秘诀在于勤奋,我们应该好好向他们学习。

  一提起奥林匹克运动,我们往往就会首先想到奥运会。四年一度的奥运会是奥林匹克运动中最重要的活动,是全世界人民和平、团结、进步和奋发向上精神的一种象征。看到奥运选手们在赛场上矫健的身影,特别是看到他们为国争光,夺取金牌的时刻,我非常羡慕,也期待自己长大后能像他们那样,取得令人骄傲的成绩,取得令人瞩目的.成功。

  试想奥运选手们为何能够取得成功呢?我认为勤奋是开启成功的金钥匙。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,记得大发明家爱迪生曾说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水指的就是“勤奋”。

  就拿我国乒乓球队队员邓亚萍阿姨来说吧,她曾先后获得过四枚奥运会金牌,这是多么不容易啊!邓亚萍阿姨的成功,完全依靠了她自己的勤奋努力,无论严寒酷暑,她都夜以继日地刻苦训练。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力,邓亚萍阿姨舍得付出,所以她最终取得了成功。这也告诉我们一个道理:只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标也一样能够实现。

  我有个表姐,她叫施雨帆,在洲泉镇中心小学读六年级。她年年被评为三好学生和优秀学生干部,连续几年被评为南湖晚报优秀小记者,是校级“风云人物”,也是洲泉小学的骄傲,她为洲泉小学带来的荣誉数不胜数,最近还获得了“知荣知耻”读后感全国作文竞赛二等奖呢!我表姐的学习成绩在年级组里一向名列前茅,这与她的勤奋学习分不开的。她上课专心听讲,认真做笔记,不懂的地方问老师;下课后也不放松学习,抓紧时间复习,尽快把课堂上学到的知识进行消化。她很爱看课外书,这对于提高她的写作水平很有帮助。从中,我也发现了表姐取得好成绩的秘诀——勤奋。

  同学们,为了实现我们的理想和志向,我们就一定要勤奋,因为在通往成功的道路上没有任何捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,勤奋努力,舍得付出,我们才能获得成功!

勤奋的作文 篇4

  逆境中很锻炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈向成功。

  我想,大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤,结果成了残疾,她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对于残疾人来说就更难了,这需要很大的`勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习,上克服一切困难。

  “成功之花,人们只惊异它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力学习,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和,最终成为一名伟大的理论物理学家。

  像这样的例子还有很多,比如:贝多芬虽然双耳失聪,但仍然创作出很多优美的乐曲;张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明,但是她很乐观,写出了《假如给我三天光明》这篇文章。

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他没有消沉放弃,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落,疏远痛苦,终成一代名将。

  这些例子都很带有典型性,它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。其实,逆境中很锻炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈向成功。一个不轻言放弃的人永远是最出色的,让我们朝着自己的目标更加奋斗,更加努力拼搏吧。

勤奋的作文 篇5

  我家有个“学霸”——那就是我妈妈。

  自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。

  记得有一次,老师布置了一道特别难的题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。

  第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”

  妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”

  周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的'!

  老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!

  现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习,做一个勤奋好学的学生。

勤奋的作文 篇6

  你有没有想过,当你获得好成绩,获得家长和老师口口称赞的时候,是什么帮助你获得了这些表扬?那一定就是勤奋!一分耕耘一分收获!”每当你足够勤奋时,大礼包就会从天而降,掉在你头上,这就是勤奋带给人们的礼物。

  大家一定都知道凿壁偷光”这个成语的由来吧,它讲的是西汉时期著名的经学家匡衡的.故事。小时候他非常喜欢看书,可是家里很穷没有钱买油灯,晚上家里光线很阴暗,没法看书。但聪明的匡衡绝不会因为晚上没灯而不去看书了,他知道邻居家晚上都点着灯,灵机一动,想到了一个好主意,他把墙凿开了一个洞,晚上就坐在洞旁边,借着邻居家的灯光看书。长大以后,借着邻居家的灯光来看书。长大以后,他更加勤奋,刻苦地钻研经书,后来成为了有名的经学家。

  联想到这次期中考试前,我因为没有合理地安排好自己的复习计划,及时地查漏补缺,造成了考试时的失误,影响了自己成绩。试卷一发下来,大礼包”果然像个大冰雹一样”地砸到了我的头上,看着试卷上因为我的失误而得到的刺目的红叉”,我不由自主地发出了一声叹息。

  虽然学习是件辛苦的事,但从中得到收获却是幸福的。学如逆水行舟,不进则退”。正所谓业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”所以我们要好好努力,不要白首方悔读书迟。”

勤奋的作文 篇7

  我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的`必要条件。

  汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

  著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

  勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

  南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为江郎才尽。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

  由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

勤奋的作文 篇8

  我的妈妈是个勤奋好学的人。周末,她会陪着我上各种兴趣班。她不仅跟着我进教室,而且还会坐在教室的后排座位,跟着我们一起学习。不管是数学,还是英语,她都是专心听讲,认真做笔记,我怎么感觉她学得比我还认真。

  先说说算学宫的数学课吧。前不久我们在学鸡兔同笼这个模块,妈妈以前学的方法是用列方程式来解答的,所以当她看到老师在黑板上写下五种思路时,如获珍宝,迫不及待地都记了下来。老师还拓展了一些可以转化为鸡兔同笼的'思路进行解答的问题,妈妈把这些题目都一一抄在了笔记本上。但是到了下课的时间,她还是一知半解,就走到教室的前排座位来问我。我觉得自己已经弄懂了,就给她讲解了一遍。对了!我说,你的算式已经列对了。可是我还是不知道为什么要这样列哪。妈妈皱着眉头半懂不懂地说,我还是去问一下老师吧!我想:没这必要吧,搞得比我还认真。还没等我再次开口,妈妈已经拿着本子走向老师了,经过老师的一番讲解,她终于弄明白了,这才心满意足地回家了。在家做课后巩固练习时,原本以为全弄懂的我又糊涂了,结果她就像老师一样有声有色地又给我讲了一遍。看来她是真的掌握方法了。

  除了算学宫的数学课是这样,刘老师的英语课上,妈妈也一样好学。这个学期我们的英语课是电影赏析。虽然刘老师只要求我们把重点句型摘抄下来,但是妈妈会把电影中的所有台词都一字不漏地抄下来。看着妈妈写得密密麻麻的笔记本,我不禁要感叹:妈妈,你也太努力了吧!

  对于语文,虽然我没有这方面的兴趣班,但妈妈在协助我做学校布置的回家作业时,也表现得一样认真。学校里经常会有一些听写作业,因为妈妈分辨不出哪些是前鼻音,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翘舌音。所以每次在给我报听写之前,她都会要求我带着她先读两遍。其实啊,她的发音即使不是那么标准,我也是能分辨出来的呀。但看着妈妈学习的积极性这么高,我这个小老师也不敢懈怠。

  你瞧,我的妈妈就是这样一个勤奋好学的人。

勤奋的作文 篇9

  人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果没有了舵,船就会迷失在大海之中,失去了方向,而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。

  俗话说:“一分耕耘,一分收获,天下没有不劳而获的事。”只要肯努力,立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际,他们试了各种的.方法,所谓“皇天不负苦心人”,莱特兄弟终于发明了飞机,成为史上最伟大的发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。

  所以,从上述的故事中,我们知道没有努力就不会有成功的一天,如果你已经立了志,那就是向成功迈向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不远之处等着你。由此可知,立志与努力相辅相成、密不可分。

勤奋的作文 篇10

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的.听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

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