勤奋作文300字

时间:2022-02-15 09:01:42 勤奋 我要投稿

【必备】勤奋作文300字汇总9篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的勤奋作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】勤奋作文300字汇总9篇

勤奋作文300字 篇1

  我的妈妈个子矮小,但非常勤劳。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我经常叫她“小妈妈”。

  有一次,妈妈在拨黄豆准备炒黄豆,我便上去帮忙,结果一连把好几个豆荚捏碎了,妈妈见了说:“没事不要捣乱,帮倒忙。”我感到有一股说不出的憋屈。妈妈让我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黄豆在我回来之前拨完的。

  我小心翼翼地跟在妈妈身后,生怕惊动她把我赶出去玩。只见她用熟练的方法把黄豆一个一个放进碗里,我心里不禁想到:这么好的技术难怪能在我每次回来之前拨完。但我又看见她去拿洗洁精洗碗、播蒜头、洗菜我异常吃惊。干着干着,我意外发现妈妈的干活的速度放慢了许多,显而易见她已经劳累了,但她坚持着,使出全部力气干活,我也冲上去帮忙,但什么事也干不好,妈妈见了,道:“不是叫你不要捣乱吗?怎么又来了?快点回去!”语音刚落,妈妈就伸出大手把我抓上了床,我说:“倒霉,帮个忙都帮不好。”“你本来就帮好了,倒忙全都帮好了,忙一个也没帮!”说完就继续拨黄豆,我也只能看着她把活一个个做好,再把锅洗好,把饭烧好。

  这就是我的妈妈,一个勤劳的妈妈,一个值得我骄傲的妈妈。

勤奋作文300字 篇2

  今天,老鼠王国要进行期末考试了,三只小老鼠都满怀自信的走进了考场,他们分别叫勤勤鼠、懒懒鼠和零零鼠。

  在期末考试前三个星期,他们三个就组成了期末学习小组。每天放学后,小哥几个都去勤勤鼠家复习功课。只见有的做卷子,有的自己出题复习,还有的在看书复习,复习的都可认真啦!

  考试那天,勤勤鼠他们几个都信心满满地走进了考场。当监考老师发下试卷后,他们几个都大笔一挥立马答起试卷来。因为他们都知道“细节决定成败”,都认真的做每一道题,做完后都认真的检查,一个标点符号都不放过。

  等到公布成绩那天,他们几个都取得了100分的好成绩。老师为他们每一个颁奖,可真是“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!他们的付出都得到了该得到的好分数。

  放暑假了,零零鼠他们几个坐着老鼠专用旅行车,一起开开心心地去夏威夷度假去啦!

勤奋作文300字 篇3

  意大利著名画家达芬奇曾经说过:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”高尔基也曾说:“天才出于勤奋。”我赞同他们的观点,身为学生,我认为:成功来自于勤奋。只要真正去勤奋努力,就一定会满载而归。从古至今,有多少人通过自己的勤奋,最终取得巨大成就!

  勤奋是迎难而上。明代的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,研究自然,迎难而上,勤奋工作了半生,终于完成编写。为了编书,李时珍不顾任何困难,勤奋努力,最终获得成就。如果一遇到困难,就畏缩不前,怎样才能获得成功呢?

  勤奋是刻苦钻研。发明家爱迪生,只上过三个月的学。但他知道刻苦钻研,勤奋努力。最终,他坚持不懈的实验,终于发明了电灯泡。如果没有他刻苦钻研和勤奋努力,爱迪生就不会成功。

  勤奋还是不断实践。我国伟大的数学家陈景润,为解决数学界的顶尖难题:哥德巴赫猜想,每天早起学习外语。他好像被数字迷住一样,日复一日,他从未停止工作。终于,他反复演算,取得了成功。正因为他的勤奋,解决了世界性的难题。

  成功来自于勤奋,勤奋又促使着成功,勤奋永远是不可缺失的一部分。如果你想快速成功,请走勤奋这条路吧!

勤奋作文300字 篇4

  在我的心目中,给我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。

  他在读初二,他童年时期都是那么艰苦地读书。每天有时间就读书,他读书真是废寝忘食他看到书,如获至宝,两本厚书他一天就能读完。就因为他这样所以他每次考试的成绩都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年断的14名。虽然他成绩很好但他从不为自己取得的成就感到自满,感到骄傲。

  有一天,我在家里做作业,做久了有点累,我就想找一个人玩一玩。对!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,见他正在看一本书,我说:“哥哥,今天是星期六,不要那么认真了,要是都象你这样,就没有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”哥哥边看书边对我说:“不行,书是知识的源泉们要牢记这句话—如果你少看一页书,你就会少学一点知识。”

  我有一个这么爱学习,这么勤奋好学的一个哥哥,我突然发现,当他的妹妹,的确跟哥哥有些差距,觉得很羞愧,如果我再不向哥哥好好学习的话,那我以后真地跟哥哥成了鲜明的对比,所以我要多学习课外知识,我已经在以哥哥为目标前进着,哥哥,我永远敬佩你!

勤奋作文300字 篇5

  在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

  “是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

  “啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

  “要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

  “不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接着弹下去。

  啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

  他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不愧是音乐界的大师啊!

勤奋作文300字 篇6

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

  记得在我上x年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

  学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

勤奋作文300字 篇7

  以前,我只知道投机取巧,耍些小聪明来学习,可自从那次经历过后,我才知道学习要靠勤奋。

  有一天,我来到学校,桌面上放着一张七十多分的`试卷,我想:“考得那么差,是谁的试卷啊!”但当我不经意间看到这张试卷上填写的姓名时,我不禁愣住了。这份试卷上填写的竟是我的名字。拿起试卷一看,天哪!我几乎快晕过去了,试卷上有的一题扣八分,有的一题扣六分,我也没看题目是怎么错的,便抱头大哭起来。回到家里,我把事情告诉了爸爸妈妈,他们并没有责打我,而是语重心长地跟我说了很多事情。自打那个晚上,我就下决心:我一定要发奋了,争取达到全班第一的成绩!在那个寒假里,我一直勤奋地学习,而且还悟出一个道理:学习的时间不在多,而在于效率,只要你的学习效率提高,就可以用现在一个小时的学习时间来抵从前两个小时的学习。那个寒假里,我一直在与时间赛跑,非常勤奋的学习。在下个学期中,我的成绩一直名列前矛,但还是一直奋斗着,最后以十分优秀的成绩结束了那个学期的学习。

  从这个经历中,我懂得了勤奋,只要勤奋地学习,就一定能取得更好的成绩。

勤奋作文300字 篇8

  我有一个好朋友,我和她从幼儿园就认识了。她的名子就叫——刘樱希。阿希白折的,胖胖的,很可爱。她的知识很丰富,人称”小百科“

  阿希她学习非常勤奋。每一个学期都会有一次奥数竞赛,在三年级时,她就先买了一本在家里练习,不仅在家里做,她连在学校的时间也不放过,我去数学老师办公室时,常常能看到阿希认真思考的背影。一分辛苦一分才,奥数竞赛的试卷发下来了,阿希认真思考,仔细检查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜题名。

  她和书还是一对异常要好的好朋友。下课时,经过她们班的窗台,总能见到她双手捧书,正津津有味的读着。每次我到她家去玩时,看到的都是阿希专心致志读书的背影。她家的奖状更是贴满了大半面的墙。

  刘樱希是一个热爱读书,勤奋好学的小女孩,我要向她学习!

勤奋作文300字 篇9

  李刚是个刻苦学习的同学。

  一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。

  下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。

  接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。

  下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。

  就这样,他带病坚持上了一上午课。

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