桥的作文（精选25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的桥的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
桥的作文 篇1
快要雨过天晴的时候，细雨濛濛再加上灿烂的阳光，彩虹精灵就出现了！一弯彩虹，使绚丽耀眼的世界更加缤纷、更加美丽，让人们的烦脑飞 到九霄云外，让孩子无忧无虑的嬉戏玩耍！真想爬到彩虹的身上玩着溜滑梯，有如在童话世界般尽情的玩耍，自己有如童话里的主角。彩虹啊！用你七彩缤纷的身子与我巧妙的双手，让我们并肩合作，画出让人赞不绝口的一幅画吧！
彩虹散发出七彩缤纷的光芒，治癒人们烦忧的心情，大家都蜂拥而 “上”，带着冲劲的向你奔驰，但却永远追不上！你那们的短暂，看似如真似幻，就如我们短暂的人生啊！瞬间你就烟消云散，消失得无影无踪。美好的那一刻总是不久留，可是人们永远不会忘记你那么美丽迷人的倩影。我想，你不会留下任何的遗憾，因为你出现的那一刻，让人感受到无比欢心，充满希望。
我们能为社会贡献多少，不在于性命的的长短，而是我们的努力与过程，永远朝着自己绚烂夺目的目标前进。爱迪生：“成功是九十九分的努力，一分的天才。” 没有人一出生就是万能的，都是一点一滴的收集知识，为自己的人生铺向通往成功的康庄大道，因为人有无限的可能，失败也不能气馁，更不能半途而废，因为“失败是成功的垫脚石”！我们一定要努力不懈，虽然不一定会成功，但离成功一定会越来越近。
彩虹就像通往成功的永恒大桥，他带给人们无限希望，他是老少咸宜的小精灵。这绚丽夺目的彩虹桥，总是了解我们心中的烦忧，带给我们无限的欢乐，它是我们心中永远的“彩虹桥”！
桥的作文 篇2
我们的国家有很多桥，每一座桥的那头，都有不一样的风景。
桥的那头，是不屈的历史。自从有了桥，桥便成了战争的要地。卢沟桥的那头是宛平城，1937年7月7日的“卢沟桥事变”，日本帝国主义在此发动了全面侵华战争，宛平城的中国驻军奋起抵抗，打响了中华民族全面抗日的第一枪，中国人民团结起来，英勇斗争，最终赢得抗日战争的全面胜利。在卢沟桥的那头，我看到的是中国人民的团结、独立与自强！
桥的那头，是文化的传承。有了年岁的古桥，经历过多个王朝更迭，见证了时代的变迁，这就是拱宸桥。拱宸桥的那头，有很多博物馆。走进刀剪剑博物馆，你会听见“叮叮当当”的打铁声，这是师傅们在展示“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。同时，师傅们也在不断地变化着新的样式，制作出各种各样适应现代生活的刀剪剑。在拱宸桥的那头，我看到的是中国传统文化艺术的传承。
桥的那头，是发展的未来。一座桥，见证一个城市的发展变迁，杭州已从西湖时代迈向了钱塘江时代。钱塘江上的西兴大桥，一边是高楼林立，日月同辉，极具现代气息的钱江新城。而桥的那头连接的是奥体中心、最美跑道、十里樱花、亚运村……随着社会的发展，经济水平的不断提高，人们更加关注健康与发展。在西兴大桥的那头，我看到的是城市的发展与未来。
“历史。传承。发展”——这就是我看到的“桥的那头”。
桥的作文 篇3
我的妈妈是一个非常年轻的女士，她长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，红红的樱桃小嘴。我觉得她既美丽又大方。
我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。像这个暑假，一定要做完每天规定的作业，看些课外书，背一些美词佳句，遇到不会的题目她就会手把的教我。
妈妈为人善良，她从小教导我做人诚实，从小就来培养我的好品德。
记得有一次妈妈带我去买冰棍，我选了一个4元的冰棍，妈妈给了他10元的纸币，他找了我妈妈7元，我们回到家，妈妈数了数“呀！多了一元”我说：“妈妈那一元给我吧”！妈妈瞪了我一眼，生气地说“我们不能贪图那些小便宜！再说，人家
挣钱也不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把一元钱还给人家。
我爱我的妈妈。我打心里佩服她。
桥的作文 篇4
“细水涓涓似泪流，日西惆怅小桥头。”每当我读到这句诗时，就想到了家乡的桥——清源桥。
清源桥位于新都的南门河上，东边的桥墩上有三条龙并排在一起，它们昂首挺胸，眺望着太阳升起的地方，仿佛在等待着太阳的出现。西边的桥墩上三条龙尾翘得高高的，仿佛在告诉人们：新都是个好地方！远远望去，整座桥稳稳地架在龙身上，多么气派呀！桥栏上有不少桥柱，每一个桥柱上都有一朵一模一样的石莲花，每两个柱头之间是一幅幅栩栩如生的画，我数了数，右侧共有8幅石雕画，分别是：渔舟唱晚、行人失足、立志建桥……这些画生动地告诉我们：原来清源桥是明代状元杨升庵立志并想办法修建的，他真是新都人民的父母官啊！直到现在，新都的人们一提到他，自豪之情便油然而生。左侧有11幅石雕画，分别是：景观宜人、状元才女……这些画继续为我们讲述着杨升庵一生坎坷的故事，看到这一幅幅石雕画，我恍如身临其境，好像穿越到明朝，来到了杨升庵的身边。
桥的两岸，一棵棵树木长得郁郁葱葱，这又是一幅天然的美丽画卷。桥下，河水哗哗哗地流着，不知有多少沙石沉落在水底？不知有多少鱼儿在水里嬉戏？也不知有多少水草在水中翩翩起舞？
清源桥是一座无私奉献的桥。无论春夏秋冬，它都将身子趴下，日复一日，年复一年，阳光下，不知有多少淘气的'孩子在它身上跳跃着，将一个又一个石子扔向哗哗的水中；风雨中，不知有多少行人从它身上匆匆走过，有多少汽车从它身上飞驰而过……
我爱这静静躺在南门河上的清源桥！
桥的作文 篇5
春天到了，小草从土里钻出来了，草地上开满了五颜六色的鲜花，在这春光明媚的日子里，小兔和小刺猬相约去郊游。
走着走着，它们被一条小河挡住了去路。因为小兔、小刺猬不会游泳，过不了河，这可怎么办呢？它俩冥思苦想起来，可是却想不出办法。小兔伤心地哭了起来。哭声引来了大象，大象跑了过来，关心地问：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去郊游，可我们过不了河，呜呜……”哭声又引来了长颈鹿，小刺猬把事情的经过也原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿灵机一动，计上心来，它迫不及待地对大家说：“我有办法了，我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！”“对啊！这真是个好主意！”大家都拍手叫好。
说干就干，大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿来到了河对岸，伸长了脖子，长鼻子和长脖子搭在了一起。就这样，它们在河上齐心协力地架起了一座“彩虹桥”。小白兔和小刺猬跳上了“桥”，小心翼翼地过了河，小河的水流得更欢快了。小白兔和小刺猬感激地说：“谢谢你们！”大象和长颈鹿高兴地回答：“不用谢，朋友之间要互相帮助。”这时，小鸟也飞过来叽叽喳喳地叫着，在向它们表示祝贺。
于是，它们四个结伴而行，唱着歌继续向前走，去寻找更美丽的春色。
桥的作文 篇6
今天，我读了《宋公明奉诏破大辽陈桥驿滴泪斩小卒》，对里面的一个故事情节感触很深。
话说梁山好汉奉命去打大辽，两个皇侄，一个叫耶律国珍，两一个叫耶律国宝。耶律国珍去捉拿董平，斗过了五十回合，耶律国宝看哥哥久久不能拿下董平，怕哥哥有失，于是要收兵，耶律国珍没来得及反应过来，就被董平刺死了，耶律国宝看到哥哥被刺死了，立马过来战董平，结果被张清的石子打了个正着。
不管发生了什么事情，都不能像耶律国宝那样心急。
俗话说：“心急吃不了热豆腐。”在实际生活中，我看过关于拳击比赛的图书。说曾经有个人，看到自己国家的队员都轻松取胜，大的别的国家落花流水，于是开始心急起来。等到他比赛的那一天，他总想露一手给大家看一看，结果把自己教练所交给他的防御动作忘了个一干二净，等对方出拳时，只一个倒钩拳，把他打翻在地，再也起不来了，因此输掉了这一次比赛。在我们的日常生活中也有很多类似的情况，比如一个打篮球的球队曾经代表那个学校参加过全市的篮球比赛。等回来之后，哪个球队骄傲的不得了，当学校组织的篮球比赛开始时，他们总想快一点扣篮，而忘记了必要的动作，也放松了防御，结果被对手打了个落花流水，大败亏输。
同学们，我们做什么事情都不要心急，不要骄傲，情绪高涨时要放低调一点。考试失利时，千万不要心急，不要难过，要找到出错的根本原因，争取下一次考得更好。
桥的作文 篇7
在上一年级的第二天，我与易永豪还不相识，那一天下午放学，爸爸开大会，没来接我，易永豪的家人也没有来，我惊恐地坐在地板上，慌张地望着这周围陌生的一切。
易永豪蹦蹦跳跳地跑过来，“你好！”他兴奋地说。
我完全沉浸在自己的慌张里，他的家长也没有来，竟然乐成这样——我不理他。
“喂！喂！”他又嚷起来。
“干啥？”我冷冷地回他一句，以为这样可以消减他的兴奋。
“你几班的？”他还是那样兴奋，像只小猩猩——我也不知道他是哪来的勇气与兴奋，但这反使我更厌恶他。
“要你管吗？”我转过身背对着他。
“我见过你，你也是四班的。我叫易永豪！”他也跳到我跟前，朝我笑——那笑是乱的，是一团的，上面有鼻皱、额皱、脸皱，加上那红红的脸颊使我想打他，那张脸就像你把一张纸团成一块的样子。
我跑起来甩开他，他又跑起来追我，我跑上，他跑上，我跑下，他跑下，最后你追我打到了顶楼，然后一层一层往下坐，我坐下个楼梯，他也坐……
我们跑累了，玩累了。我说：“我叫叶昕，你好。”我们彼此握手，就这样他成了我小学时期的第一个朋友。
我们的桥也彼此通向对面。
后来，我们来到那座桥——苍南县小边上的那桥，互相给予勇气，各自回家，也是他先教会了我勇气。
现在，易永豪也依旧那样烦人，很多同学不喜欢他，但我还是与他很好。
几个月后，我们也要分开了，但那座桥仍在。
桥的作文 篇8
世上有很多桥：有古朴苍老的赵州桥，雄伟壮观的长江大桥；也有气势磅礴的跨海大桥，回旋别致的九曲桥；还有那穿山越岭的铁路桥，小巧玲珑的拱形桥……
但是有一种桥最值得珍视，那就是以尊重、谅解、关爱和信任构筑起来的无形的桥！
我和妈妈之间构筑的这座无形的桥，是让我弥留心底最为珍贵的桥！
有一次数学双基考试，我只考了90分，我本想回家后妈妈一定会狠狠地教训我，但是，妈妈看了我的试卷后，不但没有教训我，还耐心地和我一起找出错误，帮助我分析错误的原因并改正错题！妈妈说，我做题错误的原因就是觉得有些题看似简单就省略了步骤，口算出答案直接填上去，结果错误较多，直到成绩出来看到错题才追悔莫及！妈妈的分析让我感到了温暖，妈妈的宽容让我们母女间多了一座连心桥。
有一天中午放学，下起了瓢泼大雨，妈妈带了两把雨伞来接我，当妈妈得知有个同学家长因工作忙没来接孩子，而且这个同学还没有带雨伞，妈妈就毫不犹豫地将一把雨伞借给了同学。我和妈妈只好打着一把伞回家了。
我的妈妈就是这样一个热心肠的好妈妈。妈妈和我之间构筑的这种无形的桥，让我感受到了帮助别人能使自己更快乐！将来，我也要帮助更多的人，让更多的人心中构筑起这种无形的桥，把温暖给予那些有困难的人，这个世界将会越来越美好！
桥的作文 篇9
桥——那座学校附近的小桥，是我最喜欢去的地方。它叫龙回桥，是白溪江众多石桥中并不起眼的一座，但在我眼里，它是最与众不同的！
龙回桥建于1983年，连接了龙山村与夏程里村，是一座极其普通的石桥。而我眼中的它却是那么不平凡，那么不普通！站在桥上，往下看，只见一大块平平的石头，铺在河床上。江水清澈见底，时不时有小鱼跃出水面，在阳光的照耀下，小鱼儿闪闪发光，像是那一颗颗调皮的星星掉进了水里……边上的水草丛中，几只白鹭特别引人注目，白鹭的到来为这条江增添了许多的生机。
桥的东边是一大片樱桃园。每到春天，樱桃花开了，放眼望去，似一片花海，粉色的花一簇簇地凑在一起，好像在讨论什么重大事情，再一看！又好像天空中的云，被染了色。人气最足的要数樱桃成熟的时候，你瞧！那一颗颗像红宝石般的小樱桃，挂在枝头，姿态各异。有的喜闹，三五成群，好像在说悄悄话；有的喜静，就偷偷地躲在叶子后面，享受着自己的安逸；还有的比较张扬，高高挂在树梢，好像在炫耀自己又大又红……桥的西边有一座漂亮的亭子，累了，乏了，坐在亭子里歇歇脚，看看小桥周边的美景，心情顿时舒畅无比！
那座小桥，那座学校附近不起眼的小桥！永远是我的最爱！
桥的作文 篇10
今天，老师神秘兮兮地走进来，还给我们每个人发了一张纸，然后对我们说：“今天，我们要用这一张神奇的纸，来做一座纸桥，比一比谁造的纸桥最坚固。”同学们听了，摩拳擦掌，跃跃欲试。
而我在心里想着：造一座坚固的纸桥？这还不简单吗？只需要把这张纸反复地对折，这样纸就会越来越厚，可以承受的重量就越来越重了。想着，就行动起来了。
不一会儿，我做出了一座长条形的纸桥。我立刻跑到旁边同学那儿，想试试看自己造的纸桥有多坚固。
我们把两张桌子挪开来，假设中间是一条小河，然后，我把纸桥架在上面，接着接二连三地放上了铅笔：一支，两支，三支……可是，在我放下第六支铅笔的时候，只听得“哗啦”一声响，纸桥和这六支铅笔一起从桥上掉到了地上。我顿时垂头丧气，沮丧极了！
这时，老师拿起许小毅做的纸桥。嘿嘿！这桥可真是特别呀，它是波浪形的。再试试看它的坚固性。在桥上放上一支、两支、三支……九支铅笔，桥稳如泰山，安然无恙。再加一个重量级的铅笔袋，它依然纹丝不动。这桥可真坚固啊！我们全都不由自主地夸许小毅真棒。
这个桥为什么这么结实？原来，老师说三角形的稳固性最好，而这座桥正是由许多的小三角形组成，每个三角形都均匀地承受了上面物体的重量。所以，它这么结实。
桥的作文 篇11
经有那般一座桥，细雨中我还在此徘徊。
听，那原就湍急的流水，这时竟变得宁静了。听，那原就车水马龙的街道，这时竟变得静寂了。听，那原就动听的歌曲，这时竟变得无可奈何了。
以前我还在桥上徘徊只理应能圆一个梦，能与你各抒己见便变成我最开始的一个梦。现如今我依然在桥上徘徊仅因能做一个梦，能追忆与你那穿行于露珠草叶间便变成我桥徊的初衷。
以前的你我，是各抒己见的挚友。一同徜徉在诗海情豪中间。我的挚友有四个，你是最独特的一个。她们三个陪着我一起玩耍玩耍。大家努力在足球场中间，开心时一起发狂，伤心时一起烦闷。她们要我安心，由于我明白不管何时她们都是会在我的背后。在我需要的情况下为我投入一切。但你和她们不一样，你可以与我一同找寻书里的那座黄金屋。你可以与我一起论诗习作。乃至一起去找寻当初作家孤单寂寞的情豪。而现如今你我却形同陌路。只那一次不应该有的争吵。
以前你我穿行的地区就是那座桥。那座桥上面有你我论诗谈赋余音，有你我一同雨淋的足印，有你我一同跑步的身影。现如今你不在，我还在。物是人非。‘万里长城今安在，看不到当初始皇帝。’桥还在，我还在，你已没有。雨还在，诗还在，境却没有。
我没法写成歌曲歌词中那般唯美的词句。我没法言出古诗词中那般豪爽的诗情。我可以做的仅有徘徊，徘徊在桥间。独自一人吟这那一句句豪迈的诗句，以释我万般无奈之情。徊在忆中，徊在诗中，徊在境中，徊在哪还在的桥中。
桥的作文 篇12
状元桥位于温州市龙湾区状元街道状元桥村，是一座古桥。据说是南宋状元赵建大出仕后兴筑的。桥身全部用石头砌成。距今八百年了。
相传，永嘉六都那个渡口，水深河面宽，经常发生乘船事故。有一次，赵建大从临安读书回家，到渡口时很晚了。突然，他听到水底下有奇怪的话音，赵建大以为耳朵听错了，就没当一回事。第二天早晨，赵建大正准备在那里过河，可是，船已经坐满了，就没有上去。谁知，那船在途中沉没了。不久，赵建大考上了状元，为了乡亲们的安全，他建造了一座大桥，那就是“状元桥”。
今天，我们看到的状元桥是一九八三年元旦后重建的，距离现在已有三十六年了。它南北横跨在波光粼粼的塘河上，桥身的左右两边各有两个桥墩，中间有一个拱形的大桥洞，大桥洞两边有六个三角形小洞，两个石墩之间的石板上，还刻着“状元桥”三个字。
状元桥十分宽，人来人往的时候，既可以帮助人们通行，也可以行车，非常方便。可是重建很多年了，状元桥也慢慢地老化了，变成了一座危桥。它仍然坚守着它的使命，驾起了老百姓的日常通行。状元桥的一边，立着赵建大的石像。我想：这是我们状元的老百姓为了纪念他！他头上戴着乌纱帽，脖子上挂着一朵鲜红的大红花，手里拿着卷子，看上去十分的庄严，好像在对我们说，一定要好好学习，长大后才能成为有出息的人。
这就是状元街道鼎鼎有名的“状元桥”。
桥的作文 篇13
宁波是名副其实的江南水乡，既然是水乡，当然有多得数不胜数的桥喽！比如，江厦桥，琴桥，甬江大桥。我最喜欢的就是灵桥了！
灵桥历史悠久，据说，它已经有70年历史了，还是外国人建造的。它经历了枪林弹雨，血雨腥风的洗礼。是家乡的历史见证。
要是你到这座桥的前面，一定会发现横梁上有着两个镏金大字。不仔细看还看不出，经人一点拨，才明白是“灵桥”两个繁体字，在阳光的照耀下，两个大字奕奕生光，好像在述说它的光辉历史。
桥上所有的梁都是钢结构。走进一看，上面布满了弹孔，此时的灵桥就像一位身穿盔甲，久经沙场的老战士。桥面不怎么宽，加起来总共只有四道，但在那个年代，已经是数一数二的大桥了。桥两侧又多了非机动车道，那是现在的人们新加上去的，比较宽。这大大方便了两岸的交通。桥长百米，远远望去，桥梁弯弯的，就像一把巨大的弓横卧在奉化江上。‘
桥面上，行人和车辆来来往往，络绎不绝。现在的灵桥就象一位钢铁巨人，人们从他的脊梁上经过。桥下，运沙船而过。荡漾出一道道水纹。桥的两岸。高楼大厦鳞次栉比。汽车的“嘟嘟”声，人们的说笑声，这些声音交织在一起构成了一曲欢乐的交响曲，正演奏着灵桥的繁华。
夜晚，灵桥特别美丽，它像一道美丽的彩虹，穿着亮丽的锦衣。一盏盏灯光照射这江面，江面波光粼。
啊！灵桥，我爱你。不久的将来，我的家乡还有更多的桥横跨两岸。
桥的作文 篇14
浅浅的小河上，横跨着一座小小的拱桥，它太普通，丝毫无法引起别人的注意。
一直以来，我都认为这桥太普通，没有什么利用价值，它没有长江大桥那样壮观、坚固地供汽车行人通过，它也没有足够的外表吸引别人的注意，它更没有悠久的历史令人回味。可是我错了，每一个事物都有它存活的意义，都是有作用的。
桥下依旧只有那清澈的小河流过，河面上倒映着蓝天白云，树影也斜倚在水面上，构成了一幅美丽的风光图。这时的它，才勉强与美丽搭上边，桥旁一群活泼的孩子嬉闹着，不一会儿，孩子们纷纷下河，用手在河中摸索着，也许是在摸鱼虾吧。“呵，瞧这鱼多大！哈哈……”虽然这座桥那么的不起眼，那么的普通，哦不，它并不是普通，只是太默默无闻了。它静静地横跨于小河之上，面对人的讥讽毫不在意，它静静地默默记录着孩子们的欢乐时光。等他们都长大了，再次见到拱桥时，定会想起儿时的快乐点滴，这对于一个人的成长而言，起了重要的作用。
它虽不为众人所知，但并不代表它没有作用，它用自己独特的方式为孩子们的成长提供支撑。它为孩子们沉默地付出着，既然它在世界上找到了自己的价值，又何必强求它外表美丽呢？就让我们以一个孩童的身份去怀念那座默默无闻的桥吧！
桥的作文 篇15
桥，是我们生活中经常能见到的，不过，我们现在的桥，只有交通的功能，所以，我想发明桥，一种神奇的桥。
我想发明的桥非常神奇。走到桥的起点，你会发现有两个带有按钮的机器，1号机器上是选择桥的样式、颜色、风格，这个机器上还有一个特殊按钮：彩虹桥样式(综合型)，这个按钮被玻璃盖盖着，需要输入密码，才能打开。2号机器上写着地区，可选择你想去的地方，这个机器上也有一个特殊按钮：爸爸妈妈的地方。如果你的爸爸(妈妈)在外地打工，你就可以选择这个按钮也需要输入密码。悄悄地告诉你，密码是135790哦!这座桥还是一座自动桥，桥可动，眨眼间就可以把你送去想去的地方，如果你到了目的地，不想再去其他地方了，就轻轻说声：“变回原样。”桥就会自动折叠起来。如果机器上没有你想要的按钮，你就先随便选一个，再在桥上以后，按下栅栏上的时间按钮，就可以随便选啦!
这座桥还可以变成你想要的任何东西，比如：糖果、面包、草地、房屋。应有尽有。人走在桥上不必担心，因为这座桥很牢固。外表看起来不牢固，其实它的材料是未来的“记忆不锈钢”做成的，不怕风不怕雨，十分牢固。
这就是我想发明的桥，虽然只是一个幻想，不过，我一定要好好的努力，将来成为科学家，把这个桥发明出来。
桥的作文 篇16
隐约之间我和四川小朋友之间架起了一座友谊之桥。
路桥小学和四川小学组成了一个“手拉手”活动。我和四川同学易小琳用书信开始了我们第一次认识。一封封简单的信件从邮局寄出。我在写第一封信的时候，心情是多么的迫不及待与兴奋，笔在信纸上飞舞着，跳动着的一个个富有感情的文字，它们都载着我和易小琳成为真心的朋友的梦想。我望着窗外，想着当易小琳看到我的信时，细细品味着，她的心情肯定跟我一样，非常想见个面，不用担心她在想象着我的模样，我已经在信封里放了我最好看的照片。这应该可以给她一个惊喜吧！我把信纸折起来放到信封里。我把信封塞到信箱里，站在那儿沉思了一会儿，真希望易小琳能早点收到我的信，再给我回信，也带给我一个特大惊喜！
每天回到家，我都会怀着一种喜悦之情去打开信箱，可我总是空手而归，心情一落千丈。默默安慰自己：也许易小琳已经把信寄出来了，只是还没有送到而已。每天我都在等待着易小琳的来信，晚上我都在灯光下写着一份又一份的信件，却都没有寄出去。二个星期后，一张信封静静地躺在邮箱里，我迫不及待地打开信箱，看到上面写着易小琳的名字，我匆匆取出信纸，一张甜美的笑容出现在我的面前，“啊，这就是易小琳。”我高兴地跳了起来。
躺在床上，我的脑子里浮现的都是易小琳的笑容，她那美丽的样子深深地印在了我的脑海中。
信成了我们的交通工具，我们的感情越来越浓厚，成为了好朋友。信筑成了我们之间友谊的桥梁。
桥的作文 篇17
这已经是我第四次去白洋淀玩，前三次不太有趣，但是这次我很快乐，因为我玩了拾趣桥。
我和爸爸还有蒙蒙和爸爸在荷花大观园里转了半天，又去了精品荷园、观景山、沙滩浴场，觉得没多大意思，于是我们来到了拾趣桥。
这十座桥的样子各不相同：由梯形的栈桥、有“插在水里的梅花桩”、有好几个竹筏不连在一起组成的桥、还有竹筏连在一起组成的桥、有像铁轨一样组成的桥、上边抓粗绳，地下踩铁链的桥……
其中，我认为最难的桥是一个个横放的木船和一个个木筏有顺序地排在那里。一开始，我不敢走这个桥，爸爸说：“这个桥你要一口气把它走下来，不要停，这样就能过去了。”可我还是不敢走，经过爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓励之下，我决定试一试。我想：这挺难的，万一掉下去，该怎么办呢？但我还是朝桥迈了第一步。桥晃悠了一下，我一使劲，十几步就迈过了桥，我高兴了，决定再试一次。
可是这次快到头时，只听“扑通”一声，我掉进了水里。我想：幸亏抓住了铁链，不然还不知道会怎么样呢！这次湿了下半身。可刚走一步，我又掉进了水里。这次全身都湿透了，胆我还是坚持走到了对岸。
通过这次过桥，我明白了：要有好的方法加上勇气，事情就一定会成功，学习也是如此。
桥的作文 篇18
现代的科技很发达，造出来的桥也多种多样，但是有的桥被车轧不多久就完全变形了，因此，我要发明一座多功能桥，下面请听我细说。
这座桥共分为四层：第一层是好学生才能走的桥，只要你一走进里面，许多你在外面看不到的景物全呈现在你的眼前，因为你在外面往里看只是一片空白，而且只有好学生才能进去，所以其他人想进是不可能的。桥是用草莓做的，你可以边走边吃草莓，这是对好学生的奖励，而且里面应有尽有，你想玩什么就玩什么，你们也可以三三两两的在一起玩，很好吧！
第二层是为中不溜的学生设计的，你一进去，就可以说出你想干什么，然后输进电脑里，桥就会自动给你，但出了桥就不会有了，这是对中不溜的学生的奖励和鼓励。
每三层是为差生而设计的，你只要一进去，别怪我无情，有无数个老师在桥上漫游，只要看见你进来了，一百位老师就会给你补课，如果你不认真，就要二百位老师给你补课，如果你认真，你不但可以走，还可以拥有一个玩具。
第四层是为大人们设计的，如果要去工作，只要说出要去哪，桥保证把你一秒钟之内把你送到目的地，里面禁止开车，国为车排放的尾气会造成污染。
我的桥一准是世界上独一无二的桥，想来我的桥上看一看、瞧一瞧吗？
桥的作文 篇19
我们的生活中有很多的桥，他们在人与人之间架起，沟通了人与人之间的关系，也拉近了我们的距离。这些桥有一个共同的名字，叫爱之桥。
而当你要摆脱困难、跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转，顿入光明之地的“爱之桥”。我就曾为别人架起了一座“爱之桥”。
那是一次体育课上，老师宣布我们自由活动时，我听到附近似乎有小孩的哭声，循着声音过去一看，在墙角有一个一年级的女孩在那里偷偷的哭，我跑过去问她：“你怎么了？是不是有人欺负你了？”她朝我摇了摇头，说：“不是。”我再问：“那你怎么了？”她哭得更加伤心了，说：“是我在跑步的时候摔了一跤”。果然，她腿上有一个很大的伤口正在流血，显然比较严重。我看见她那无助的泪水，就抛下自由活动想玩的念头，说：“走，我带你去医院吧！”她向我点了点头，刚站了起来却又立刻坐了下去，说：“我疼得走不了路啊！”，我蹲下身子让她趴到我的背上，背着她就往学校附近的医院跑去。
医生说要是再晚来一点，伤口有可能就会感染，会越来越厉害。她向我表达谢意时，我既羞涩却又相当高兴，因为是我在她最需要人帮助的时候，为她架起了一座既牢固又结实的“爱之桥”。
这座爱之桥只是很普通的桥，我想每个人都可以做到。让我们在别人需要帮助的时候为他们架起一座桥，让世界充满爱。
桥的作文 篇20
在京杭大运河旁的澹台湖上，有一座享有“苏州第一桥”美称的宝带桥。相传在唐代，苏州刺史王仲舒为建桥曾捐宝带，以资助工程费用。桥建成后，似宝带浮在水面上，因而得名“宝带桥”。有了这座桥，当时的村民或拉纤的纤夫走起路来都方便多了。
这样一座与我们学校同名的桥，我们是不是应该去看一看、去保护一下呢？
周三下午十二点四十分，我们像一只只快活的小鸟迈着轻松的步伐徒步向宝带桥走去。走在大马路上，许多驾驶员和行人都向我们投来不解的目光，好像在问：“这些小学生要走到哪里去呀？”
我们走呀走，来到了宽阔的澹台湖大桥上，向东方远眺，宝带桥被我们看得一清二楚，这时，我已经领略到了宝带桥独有的魅力。
在烈日炎炎下，又足足走了一个多小时，才到达了我们的目的地——宝带桥。虽然腿胀脚疼，但还是抑制不住兴奋的心情。
踏上宝带桥放眼望去，澹台湖湖面波光粼粼，宝带桥就像飘动在绿色原野上的玉带，把江南水乡点缀得更为绮丽多彩了。
我们小组的成员个个兴高采烈地拍照留影，还完成了量、擦、扫宝带桥等保护工作。
这次游宝带桥不仅扩展了我们的视野、锻炼了身体，还让我们认识和了解了这座古桥，并为它独有的雄姿感到无比的骄傲。
桥的作文 篇21
本会讲述的是宿元景要宋江等去破辽，功成封官，天子大喜，大骂童贯等。宋东、吴用回山寨，焚化晁盖灵牌，遣送各老小还乡。天子赐宋江诸军一人酒一瓶，肉一斤。朝廷官员从中作弊，酒扣半瓶，肉扣半斤。军校发现，杀死厢官，宋江滴泪斩杀军校。在密云县与番兵交战，连胜两阵。吴用用计，水陆并用，打破檀州。
心急吃不了热豆腐，切记！做人要沉着！冷静的分析。不要像耶律国宝那样心急。
词典中心急吃不了热豆腐比喻心急就会得不偿失！我还读过一个故事，春秋时期，鲁国政权被季孙氏、孟孙氏和叔孙氏三家控制，鲁定公成为一个傀儡，他忧国忧民，心急如焚，听说孔子开坛讲学，主张“君臣纲常”，召见孔子。孔子分析鲁国的内忧外患，建议他外联齐国，内部重振君威，制定了一系列措施。我还读过一个故事，元关汉卿《双赴梦》第一折：“果然道心急马行迟。”《二十年目睹之怪现状》第十七回：“你此刻不要心急，不要在路上自己急出个病来！”茅盾《子夜》十五：“苏伦慌忙说，就从口袋里摸出一张纸来，但是蔡真心急得很，劈手抢过那纸来，望了一眼，就又掷还给苏伦。”
以上典故说明，无论做什么事情，都不要过于心急，要冷静的分析，才算是最聪明的办法，心急，只会一事无成！
桥的作文 篇22
大家也许听说过卢沟桥、金水桥、玉带桥……但一定没有听说过未来之桥吧！？你想知道吗？想知道我就告诉你吧！其实，未来之桥不是没有的，它存在于我们的心中，只要你肯想象，那你就一定能够发明未来之桥了！
现在，就让我来介绍一下我发明的未来之桥吧：我发明的未来之桥名字叫做“休闲圣诞桥”。为什么呢？因为桥面是用小朋友最喜欢的蹦蹦床的原材料铺成的，不过请你别担心，不用害怕自己会掉进水里，因为桥栏杆是用铁做的，桥的两边还安装了两排椅子。也许你会想：“这座未来之桥和其他普通的桥没什么两样，只不过多了一个蹦蹦床罢了，没什么特别的！”别着急，也别这么早下结论，我还没有介绍完呢！
在桥的两头各有一个不大不小的食品屋，里面有许许多多的小食品，小朋友们如果累了、渴了、饿了，就可以在食品屋里一边休息一边品尝美食。每当圣诞来临，小屋两旁就会长出高大粗壮而美丽的圣诞树，小屋里就会自动挂上许多中国结，屋子周围也会也会自动冒出各种各样的小礼物，让人兴奋不已，在那时，还会有一个更大的惊喜等着小朋友呢！一个通向月球的时空隧道会突然出现在小朋友的面前，欢迎世界各国的小朋友们到月球上去，实现登上月球探索奥秘的理想，让孩子们感受到更多的乐趣！……
听了我介绍的发明的未来之桥，你一定对它有了更深的了解了吧！其实，未来之桥还有很多，如：太空桥、银河桥……只要你肯想象，那它就属于你了！
桥的作文 篇23
康桥本不是徐志摩的故乡，而他却说“一别两年了，谁知我思乡的隐忧！”在徐志摩心中，康桥已不是一群学院的代名词，而是一个自由的象征。
七月底的一天，徐志摩在英国哲学家罗素家里逗留一夜后，一个人来到了康桥找他的英国朋友，遗憾的是他所熟悉的英国朋友不在，只有他所熟悉的康桥，在那里静静的等待他。过去生活的一幕幕图景，又重新在他的眼前浮现……
夕阳西照下的柳枝，镀上了一层妩媚的金色。那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，就像一位美丽的新娘。绿油油的水草在柔波中招摇，仿佛在向诗人招手示意。在这仙境一般的康桥，诗人情愿做一条水草，承受康河柔波的爱抚。而那榆树浓荫覆盖着的清泉倒映着天上的虹，是多么醇厚的诗意！
诗人早已忘记自己要离别康桥了。他撑着一支长篙，泛舟到青草更青处去寻他那“彩虹似的梦”。诗人由幻想回到现实，想到就要和康桥离别，情绪一落千丈。消失了的梦境，再也无法追回。他已不能放歌，只能悄悄吹响别离的笙箫，在沉默中体味别离的惆怅。诗情依旧寂然，就连草丛中的夏冲也似乎体会到了别离之情，也为他保持沉默。
往日欢快的康桥，今晚却沉默了，一切的一切都为诗人的离去而沉默了。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，诗人默吟着，别去了……
桥的作文 篇24
匆匆走过人生几十个寒暑，踩过的路不计其数，跨过的桥也难以回想，每次行至水边，都会对桥生出几分感激，如果少了他们，这旅途不知要增加几多艰难，桥默默地站在水流之上，每天渡人无数，哪怕风吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆晒，酷寒冰冻。人世花开花落，风云变换，悲欢离合时时都在上演，而它安享寂寞，笑看浮华，只尽自己的本分，把岸与岸连在一起，化分离为相聚。
看陆地上大大小小的水流之上，都会有一座桥把两岸的路连在一起，让路得到延续。虽说在路上行走总是安享着桥带给自己的便利，虽说走在桥上时也会对桥升出些许敬意，但很多时候跨过它就把它忘记，只是这些日子，每晚出去散步时，都会在桔黄的路灯下从桥上走过，每晚都会细细地看那宽宽稳稳的桥面，看桥两侧那结实而又精巧的栏杆，心忽然对桥生出越来越多的敬意。
让我走向桥的是一种精神。还有多少桥我从没看过呢？那神交已久的长江大桥，那历尽人世苍桑的赵州桥，那晃晃悠悠的水上浮桥，还有那带着神奇色彩的铁索桥……
虽然见过的桥太少太少，但对桥的思考一日日清晰，桥无论多么渺小，无论多么伟大，无论多么悠久，无论多么短暂，都担负着同样的使命一把中断的路连接起来，用自己的身躯渡人，只要在承担着自己的使命，什么样的桥都一样伟大，这就桥的精神。
人也如桥，只有岗位的不同，没有高低贵贱，无论坚守在什么样的岗位上只要尽着自己的职责，都是同样伟大。
桥的作文 篇25
桥，人生会接触到各种各样的“桥”，在生活上提供方便或风景线，让人生更加丰富，更加多彩，最叫我难忘的桥是那座搭建友谊的“电话桥”，他可以在我困难的时候，帮助我和别人沟通，搭建一座可以行通万里的“友谊电话桥”。从小学开始“电话桥”将永远必用，不管走多远，他总陪伴你，在你伤心的时候，你可以利用他来解除忧伤，他成了你不可缺少的伙伴。
同学转校，同学生病，同学离开……这些事情必然发生，触惊了我们那幼小的心灵，或许，此时，你正在楼梯回忆，油然产生了一种不放心的念头，你只要拿起它，传递留恋，你就回开心而去。它用一根小小的电线，重新建起一座“交流谈心的桥”。我们虽然再也见不到她们了，但我们可以利用这座“桥”，再听一听她们的话语，听一听她们的故事……“电话桥”给予了我很多帮助。在产生疑问时，你可以使用它来交流；在你寂寞的时候，你可以用它来互相沟通，说说笑笑，快乐极了……“电话桥”带给了我们很大的帮助，比如：买的东西不好，就可以用“电话桥”退掉；想订购东西，也可以用“电话桥”；去别的地方旅游，却不知道怎样安排旅游的路线，还可以用“电话桥”来询问……桥，虽然在生活很常见，但是这座用友谊搭起的“电话桥”是永远也不会被忘记的，它时刻在你身边，直到永远，永远……
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