桥的作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的桥的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桥的作文 篇1
有些爱总会失去
有些人总要远离
有些痛总要品尝
有些梦总要醒来
因为总有一天
我们会长大
——题记
吉斯是一个内向敏感孤僻的11岁男孩，他喜欢画画，在学校朋友不多，常受调皮男孩子的欺负。
班里转来一个新同学叫莱丝莉，她家和吉斯家是邻居。莱丝莉是个开朗并充满个性的女孩子，她跑步很快，有一双充满热情与幻想的眼睛。在运动会上她战胜了跑得最快的吉斯。
一天，老师让莱丝莉念她写的作文，莱丝莉写的是她去海里潜水的情景。
她动情地念着，一幅绮丽的海底世界仿佛就在眼前。吉斯看着她，竟看到一串晶莹的水泡升向空中，他陶醉其中了。
课后，老师布置看电视查资料，莱丝莉说她家没有电视机，因为她爸爸说看电视会让人变傻。莱丝莉的话引来全班同学的哄笑，大家都觉得她很另类。
放学了，吉斯和莱丝莉坐同一辆校车。莱丝莉坐在最后排的一个座位上，那是八年级“暴力女生”安吉利的专用位子，莱丝莉因为是新来的不知道。校车上的孩子们议论纷纷，但没人告诉莱丝莉。远处走来的安吉利马上就要上车了。一场战斗就要拉开序幕......
吉斯鼓足勇气，跳出座位，奔向后排，把莱丝莉拉到自己座位旁边。与此同时，安吉利凶神恶煞一般走向了“自己”的座位。
吉斯“救”了莱丝莉，他们成了朋友。下了校车，两个少男少女扔掉书包，奔跑在绿色的狂野上。他们在比赛，跑得都像风一样快。
这一天，下了校车，莱丝莉带吉斯来到一个幽静异常的小溪边，她指给吉斯看，一棵大树上垂着一条粗大的麻绳。莱丝莉拉着麻绳荡起来，越过小溪又荡回来，她陶醉的表情令吉斯羡慕。
“我在飞！”她幸福地闭上眼睛，嘴角挂着甜蜜的笑。
在莱丝莉的鼓励下，吉斯也荡起绳子，开始他有些紧张，在莱丝莉的提示下，他仰头看着天空，感觉自己真的在飞，这种美妙的感觉从来没有体验过。
又一天，他们来到小溪边。莱丝莉忽然提议拉着绳子荡到小溪对面去。
吉斯不同意。莱丝莉不顾他的阻拦，拉着绳子猛的一下荡进对面的灌木，立刻消失了。
吉斯顾不上多想，他担心莱丝莉的安全，就紧跟着荡了过去。
他跌落在草丛中，爬起来呼唤莱丝莉的名字。莱丝莉跑了过来，拉着他的手向前跑去。
他们在寂静的丛林中飞奔，在树林深处，他们慢慢停住脚步。一辆破旧的车停在那里，一棵树上有一座破烂的树屋。
莱丝莉望着远方，喃喃说道：“我们回来了！”
吉斯奇怪地看着她，不明白她在说什么。
莱丝莉激动道：“这里是特雷比西亚，我们是这里的统治者，看到那些树没有，他们是被巫术施了魔法变的，我们是来拯救他们的！”
吉斯怀疑地看着莱丝莉，莱丝莉双手伸向天空，高声叫道“特雷比西亚的臣民们，我们来解救你们了，你们要是听到就表示一下！”
奇迹出现了，森林里的树好像忽然被风刮到了，枝条乱摆起来。
莱丝莉骄傲的看着吉斯，吉斯却说：“那只不过是巧合罢了。”
莱丝莉于是又高声喊了一遍“特雷比西亚的臣民们，请你们再表示一下！”
一刹那，所有的树木都剧烈地晃动起来。吉斯脸上露出惊讶兴奋的表情。
他们爬上树的顶端向远方眺望，莱丝莉的眼前是郁郁葱葱的群山环绕着波光粼粼的小河，一群白鸟袅袅飞过，弥漫着仙境之美。
吉斯却看不到，莱丝莉建议他先闭一会眼睛，再猛一睁开，果然，吉斯的眼前也出现了这幅神奇美丽的图画！
从那天起，莱丝莉和吉斯有了自己的“梦幻王国”，他们就是国王和王后，居民就是巨人、侏儒、树人、象鸟、精灵等等。
他们俩修缮了树屋，莱丝莉从家里“偷”来好多用品和食物放在那里。两个孩子在树屋里自由自在的聊天。
在学校里，他们都是被同学瞧不起，甚至被孤立的孩子，但是自从有了自己的“国度”之后，一切似乎都变了，吉斯也变得开朗自信了。
一天，吉斯问莱丝莉她父母是干什么的？
莱丝莉说她父母都是作家。吉斯说，怪不得你那么会杜撰呢？你根本就没去潜过水！
莱丝莉说：“那不是杜撰，那是我的虚构！”
吉斯和莱丝莉的家庭截然不同，多斯的父母开着一家小五金杂货店，他有两个姐姐两个妹妹，家庭气氛沉闷乏味而现实。吉斯觉得父母一点也不关心自己。而莱丝莉家呢？
有一次吉斯跟随莱丝莉到了她家，莱丝莉的父母正在刷墙，刷成土黄色，他们俩也欢快地加入其中，大家边唱边刷，莱丝莉父女还跳起快乐的舞蹈。“我们刷成这种颜色是为了让火烧云反射过来！”莱丝莉的妈妈笑着说。
吉斯很喜欢这种氛围，他临走时对莱丝莉全家说道“谢谢，今天真高兴！”
吉斯带着兴奋地心情回到家，家里的空气依然沉闷。他父亲让他去花房拿钳子，把一串钥匙给了他。
第二天吉斯的父亲向多斯要钥匙，吉斯忙去花房拿，却怎么也找不到。
校车上，吉斯告诉了莱丝莉钥匙失踪的事，他们都认为是森林里的黑暗势力暗中操纵偷走了钥匙。
在学校，莱丝莉和吉斯发现那个爱欺负人的八年级女生安吉利在更衣室独自哭泣。没有一个人去劝慰。
吉斯鼓励莱丝莉去安慰一下，告诉她听说安吉利昨天挨父亲打了，他觉得她也挺可怜。
莱丝莉本不想去，最后还是去了。她回来后激动地对吉斯说：“她还向我征求意见呢？问我该怎么办！”
他们一起大笑起来，原来许多事情不象想象的那么绝对，他们原来并不是弱小的可怜虫。
放学后，吉斯和莱丝莉一起来到他们的森林，他们打败了森林里的邪恶势力，战胜了各种鬼怪，找回了挂在树上的钥匙。
在激战中，一个身披树叶的巨人救了处于危机中的他们，他们惊异的发现，巨人竟和安吉利惊人的相似，她还对他们神秘地一笑。
下雨了，孩子们在雨中分手各自回家了。吉斯注视着渐渐远去的歌丝莉，看着她回眸一笑，他竟有些呆了。
第二天是礼拜天，吉斯的年轻美丽的女老师打电话来，想带吉斯去参观美术馆，她很欣赏吉斯的画。她本来买了票要带亲戚的孩子去参观，亲戚临时有变就约了吉斯。
老师驾着车来接吉斯，路过莱丝莉家的房子。吉斯一路一直微笑着，他真是很开心，能和心中偷偷喜欢的老师约会是多么幸运和幸福啊！
参观完美术馆回到家，吉斯一进家门，就发现气氛异常，他母亲紧紧拥抱住他，她的姐姐们说“我们都以为你死了！”
紧接着吉斯得到一个坏消息：莱丝莉死了。她独自去小溪边，拉着的绳子断了，她跌进小溪中，头碰到了水中的石头......
吉斯把自己关进屋子，他不相信也不愿意相信这是真的。
父母带他去莱丝莉家吊唁，她的父母告诉多斯，莱丝莉把吉斯当做最好的朋友。
吉斯开始变得消沉，他更加沉默孤僻了。当一个男孩开吉斯的玩笑说现在他是全班跑得最快的，吉斯终于爆发了，奋起一拳打在男孩脸上，全班一片哗然。
放学后，吉斯来到他和歌丝莉的“王国”，看到那断了的绳子还在那里悬挂着，孤独地随风摇摆。一棵大树倒在小溪上，好像一座桥。
吉斯来到森林，叫着“莱丝莉”，忽然他听到了“吉斯”的喊声，他惊喜地奔过去，却发现是自己的妹妹，原来她偷偷跟踪了哥哥。吉斯很生气，命令妹妹回家。他独自走着，看到一个可怕的幽灵向他扑过来。他惊恐地跌倒在地上，忽然，一双大手把他拉起来拥入怀中，是吉斯的父亲赶来了。
吉斯在父亲怀里痛快地哭着，他说出了埋在心里许久的自责，他认为莱丝莉的死说都怪自己，是自己没叫莱丝莉一起去参观美术馆，如果让她一起去了，她一定不会死。他是自私的，没有想叫她去。
吉斯父亲安慰着儿子：“孩子，这不怪你，这是个意外。”
在父亲温暖的怀抱里，吉斯渐渐平静下来。
吉斯把自己以前偷偷画的莱丝莉的肖像画放在一艘自己做的小木船上，让风把船送向了远方。
他若有所思地注视着小船渐渐远离视线，直至消失不见。
莱丝莉的父母搬家了，临走时，吉斯请求使用他们家不用的木料，莱丝莉的父亲答应了。
吉斯利用业余时间忙碌着，他把木头搬运到小溪边，自己动手搭起了一座桥。
一天，他带着妹妹来到小溪边，路上他命令妹妹闭上眼睛，直到踏上木桥，他才让她睁开眼睛。他给妹妹戴上一个草花编的花环。告诉她：“睁开眼睛，去看你希望看到的一切吧！”
妹妹头上的花环变成了王冠，吉斯的头顶也出现了一顶闪亮的王冠。妹妹好奇地看着四周的一切，道路在前方伸展，特雷比西亚的居民们在欢迎他们的到来......
（活泼美丽的莱丝莉）
桥的作文 篇2
从古到今，桥沟通两地，总是居于极其重要的地理位置，使两地得以相互交流，互通有无。桥对人类生活扮演着不可或缺与人类息息相关的角色。
早期交通不便涉水危险，靠着我们祖先一点一滴搭建的木桥、石桥、吊桥，使其两地得以连结；现今的桥则兼具功能与美观，如天桥、高架桥、西螺大桥、跨海大桥等。 世界名桥－英国伦敦铁桥，结合当时所有科技的结晶及心血铸造而成，不但具艺术价值，亦是英国这座古城重要的交通枢纽。
中林鲤鱼潭附近，是一处充满诗意及休闲的好地方；凉亭曲桥浪漫式的.建筑，放学或假日是小朋友必报到的场所。凉风徐徐，杨柳摇曳生姿，鱼儿顽皮嬉戏，不亦乐乎。但是，某一年台风冲垮了连接中林与上林的桥梁。居民出入要绕至田间小路行走，交通非常不便；连小狗也只能眼巴巴地望着被大水淹没的桥梁。桥垮 了，也阻断了人与人沟通的管道。
在这段非常时刻，两个社区居民纷纷加入志愿者的行列，有钱出钱，有力出力；大家手牵手，心连心，同心协力一起筑桥。不久，连接中林与上林的桥梁筑完成，两地居民交通往来又恢复以往的便利.
有形的桥使得交通便利；无形的桥，连接人与人之间的情感。人与人从认识开始，便慢慢建立属于彼此的桥梁，藉着心灵之桥互相分享、交流；利用网络连接远方的亲朋好友，即使分隔两地，还是得以交换彼此的心情，连系双方的情感．
无论有形、无形的桥，在人们的生活中扮演着极其重要的角 色，从古至今担负起连结、沟通二项重负大任，永不懈怠。
桥的作文 篇3
我家门前有个湖，叫“东湖”;湖上有一座美丽的桥，叫“九曲桥”。
九曲桥曲曲弯弯的，远看仿佛一条横卧在湖面上的长龙。这座桥为什么叫九曲桥呢?你只要细心观察，就会发现桥有九个折，所以叫“九曲桥”。
九曲桥宽约2米，长300米左右，是用石子和水泥铺砌成的，桥面十分平坦。桥两边有石栏石柱，红白相间。红色的栏板上雕刻着许多荷花，色彩缤纷，形态各异，妙趣横生。九曲桥的中间有两个古色古香的凉亭，形状一模一样。凉亭有二层，每个凉亭都是由六条圆柱支撑起来的，里面有两排石椅子;亭顶是六角形，亭角向上弯，好像猴子翘起的尾巴。亭顶由金黄色的琉璃瓦盖成，像一片片闪闪发光的鱼鳞顺次的叠起来，看上去很美，真有点醉翁亭的味道呢!
两个凉亭之间，有一个桥拱，桥拱是半圆的，站在桥拱上俯视水面，倒映在水中的桥拱像半边明月，让人遐思无穷……
啊，美丽的九曲桥，你永远留在我的记忆中!
桥的作文 篇4
张虎是一名记者，为了了解一个乡村的风土人情，来到了当地的一个乡村做采访并拍摄那里的风景照。
那是一个无名小村，只有20多户人家，那个小村被一条小河给分为了两半，在河道下游有一座小桥，把两岸的人家给连接在一起。
张虎找了一户人家，并对那户人家说明了此行的意图，开门的是一位年迈的老人，听张虎这么一说，便高兴地把张虎给迎进了家门，并对里面的一个房间叫道：“老头子，还不赶紧出来，这里有个小伙说是从大城市里来探访咱们村子的，咱们可要好好的招待这位客人咯。”说完，房门里出来了一个白发老爷爷，听老伴这么一说，高兴地向张虎介绍其村子的情况，并告诉他自己祖孙三代都生活在这里，而且明日就能让自己的儿子带他去取参观。说完老爷爷就邀请张虎今晚在自己家住下，张虎也不好拒绝这位热情的老人，自己也没什去处了，就暂时住在了这里。
第二天，老人果然让自己的儿子带着张虎参观了村子里的风景。当路过小桥的时候，老人的儿子告诉他，当初这里是两个不相连的村子，为了这里唯一的水源而发生过不少争执，当时的村长便在两岸之间建立起了一座小桥，这座小桥不但联结了两个村子，也在村民的心中架起了沟通的桥梁，两个村子便磨合在了一起，形成了一个整体，变成了一个大村子。
第三天，张虎已经整理好了资料，正打算明天打道回府的时候，晚上下起了一场暴雨。小河水位开始上涨，逐渐变得波涛汹涌起来，一道道水波冲击这小桥，张虎本来在房间里做着美梦呢，突然一声惊呼吓醒了他，他并没有抱怨，而是迅速爬起来跑到小桥那里去。
“小桥快塌了！”不少村民冒着风雨跑了出来，却只能站在旁边干着急，小桥本身只是木头做的，几十年下来早已破烂不堪，在暴雨的摧残下，终于支撑不住，倒塌了下来。
第四天，张虎回到了自己的家后，觉得自己应该再造一个联络两村的小桥，于是他做了一件傻事，用自己微薄的工资去修建小桥，但他一点也不后悔。
小桥最终在两个月之后建成了，这次不是木头而是用石头砌的桥。这事引起了不少人的赞扬，两村的村民一致决定将此桥叫做虎联桥，寓意着张虎将两村的心联结在了一起。
桥的作文 篇5
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了？我微笑着说没事。
到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说……我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力……
桥的作文 篇6
一股潺潺的溪水向西流去，水虽然不深，但很急，已是深秋，汛期已过，水位处于最低处，旁边有一座高山，山上是大片大片的枫树林，现在已经一片火红，两旁的高山上架着一座吊桥，竹板挨得很紧，看不见一丝的缝隙，桥离水面不高，有两三米高，水位涨的时候，坐在桥上，可以触到水。
他和她从童年到现在就在这座吊桥上生活，从桥头玩到桥尾，他给她叉河里的鱼。捞河里的小石头，白的。黄的，黑的，灰的，他们俩从来没有离开过桥，离开过这个地方，离开过相依相靠的彼此，他今年19岁，她只比他小3岁，两人没有父亲，没有母亲，没有亲人，只有一片枫林，一个牧场，还有就是那座吊桥，他真的很疼她，甚于他自己的生命。
曾经一个雪天，她的病突然发作，是那种神志不清的病，她只穿了单衣单裤，跌跌撞撞的从屋里跑到了吊桥上，坐在吊桥中间，眼里浸满了泪，“妈，妈，你回来，宝宝乖，宝宝不哭了。"她像个婴孩似的嘶喊，跪在吊桥中间，下着大雪，她身上，头上全是雪花，冻得全身发紫，只能呜啦呜啦地大叫，吐不出一个字。他在屋里听到喊声，拔腿就向外面跑，看见她：满身雪花、吊桥已不再摇动，整个大山全是雪白，枫叶已经没有了，她跪在那儿，两只手抱着胳膊，哭的声音嘶哑，孤惨，凄凉。他走到她旁边，看着她，思绪像倒电影一样，回到了十二年前。
那时，他刚刚懂事，妈妈带着他和妹妹来到这个吊桥头上，停在那里，让他带妹妹走到桥尾，从来没见过这个妈妈称为“桥”的东西的他和她，牵着手蹦蹦跳跳地走上桥去，他们不时地向水里看，不时地向山上的枫林看，猛地一望天空，一群从未见过的大鸟在天上飞，他大叫：“妈妈，你快看天上！”他没有听到应答，扭头一望，妈妈不见了，已经不见了，妈妈站的地方放着一张纸，上面有一块小石头压着，他丢下她跑了过去，踢掉石头，看见上面有几个大字：“去桥另一边，有个小木房。”望着这张纸，他似乎已明白了几分。她在吊桥中间，稚嫩地问：“哥哥，妈是不是在跟我们玩捉迷藏，快让她出来，我好害怕。”她说着就要掉金豆儿。“妈妈不会再回来了。”声音有磁性，很平静。“哥哥坏，你骗人，妈妈一定在那边。我要找妈妈。”说着，就要上附近的小山头上，他默默地追上去，牵着她的手，来到了小木屋。从此，他们就在这里生活。。。。。。。。。他的思绪被妹妹的哭声又拉回到现实，他拍拍她的头，把她抱进屋里。
那天晚上，雪还没有听，她发着高烧，他并没有察觉，带着她在外面看雪，她在他身边很安静很安静，'哥，妈妈回来了吗？'他望着她，他拉起她的手，冰得自己一惊，浑身发冷，“哥，没有吗，妈没有回来吗，好吧，没关系，哥，我只想要一个灰石头，妈妈很喜欢那种石头。”他望着桥下，白雪皑皑，他放开她，缓缓走向吊桥，他想从桥上跳下去，不料碰到了山谷旁的一块结冰的石头，他一下子滑下了山谷，摔了下去，她吓得跑到桥上，趴在上面往下望，大声地喊：“哥！哥！ 你回来，我不要石头了，我不要了，哥！”她几乎使尽了全力，昏倒在桥上。
山坡上，最后一片枫叶伴随着雪花飘落在了那再也不会摇动的吊桥上。
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