我和小鸟作文

时间：2023-11-18 18:02:04 鸟我要投稿

我和小鸟作文合集【15篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我和小鸟作文，希望对大家有所帮助。

我和小鸟作文合集【15篇】

我和小鸟作文1

　　晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去——

　　在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了……看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。

　　小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！

　　小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的'吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？

　　不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。

　　我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！

我和小鸟作文2

　　一个星期六的早上，我坐在公园草地上散步，看见草地上有纸屑、果皮，还有食物残渣……一只小鸟正叼起一张小塑料纸扔进路边的垃圾箱。

　　“小鸟，你在干什么呀？”我好奇地问。

　　小鸟认真地说：“我在捡垃圾呢！还有好多垃圾需要捡。”

　　我撸起袖子：“那我跟你一起捡吧。”

　　“好！我们一起捡。”小鸟爽快地说。

　　“公园这么美丽，人们不应该随手扔垃圾。”我一边说，一边捡垃圾。

　　小鸟又叼了一块香蕉皮，一边飞一边说：“对啊，要是砸到花花草草，它们会枯萎的。”

　　我皱了皱鼻子说：“如果垃圾落在角落里，没有及时被清理掉，就会变臭，空气也会被污染呢。”

　　小鸟叼着一个饮料纸盒正要扔进垃圾箱：“这是最后一个垃圾了。”

　　我赶紧阻止它：“这个不能直接放进垃圾箱。”

　　“那该怎么办？”

　　我拉开四个角，把盒子压扁：“要把它压扁，然后才扔进垃圾箱。”

　　“这是为什么？”小鸟奇怪地问。

　　“空的饮料纸盒太占空间。”我耐心地解释，“压扁之后，在垃圾的运输和掩埋过程中，可以节省空间，也便于后续处理。”

　　小鸟恍然大悟：“原来扔垃圾也有讲究呀！”

　　“我也是看到电视里的公益广告才知道的.。”我谦虚地说，“谢谢你，热心肠的小鸟。你真是个环保小卫士！”

　　“我们做一块告示牌，提醒人们注意保护环境好吗？”小鸟提议。

　　“好的。”我非常赞同。

　　后来，我们做了一块告示牌。上面写着：除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。愿更多的人提高环保意识，大家一起维护公园的美丽环境。

我和小鸟作文3

　　很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。

　　突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我转果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的`燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。

　　这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和平、传递着智慧的信息，它象征光明，让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！”“哦，这样啊，那一定要去看看的！”“可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦。。。。。。”“好的、好的…”

　　小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！

我和小鸟作文4

　　星期天，妈妈带我来到河堤，我看见有一个老爷爷在逗鸟。于是便过去看鸟。但我看见的不是小鸟欢喜的样子，而是它可怜无助又愤怒的眼神。在小鸟的眼神中，我们仿佛聊起了天。

　　“小鸟，你为什么会流露出这样的眼神呢？”我不解的问。小鸟伤心的说：“唉，说来话长呀！记得是在一年春天，我和小伙伴们正高高兴兴地玩耍，这时，我看见了一个笼子，里面有我最爱吃的鸟食，于是，我就跑进去。可谁知，竟是你们人类布下的一个陷阱，我中了圈套。“小鸟，对不起，”我自责地说，“都是我们人类不好。“算了，这也不怪你，都怨我当时鬼迷心窍。我曾多次尝试着想要脱离险境，但主人管得太严了，，都不给我自己在外飞的机会，更可恶的是，你们人类每当自己在外面时也会非常想念家人，可我又何尝不是呢？每当我的家人在笼子外看我时，你们不是想把它们抓起来，就是把它们轰走。而且有的.居然还拿着武器伤害我们，还把这些上做乐趣，看到这些的我们，心上的痛比身上还要多一千倍，一万倍啊！听到这里的我情不自禁地说：“小鸟，对不起。是我们害了你，希望你能原谅！而且，我以后一定会呼吁我身边的人保护你们，保护动物！”谢谢你，如果你们人类能与我们和谐相处的话，那我相信这个世界一定会变得更美好的！“我激动地说：“嗯，一定会的！”莹莹，莹莹，你在干什么呢？你都看了好半天了。”我兴奋的说：“妈，我在和小鸟聊天呢！”“什么”？妈妈惊讶的问。我就一五一十地把刚才发生的事情告诉了妈妈。妈妈欣慰地说：“是啊，真希望人与动物能够和谐相处！”

　　愿人与动物能够和谐相处，使世界变得更美好！我也从这次“对话”中感到了：不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我们快乐了，那别人呢？世界万物都是平等的，没有高低，贵贱之分，我们应该平等待人，待物。

我和小鸟作文5

　　9月27日早晨，莲花小学热闹非凡。四（1）中队参加了由汇丰银行赞助的爱鸟公益活动。在启动活动仪式后，大家正准备合影，一架侧旋翼飞机模型腾空而起。几乎所有人的目光都聚焦在航模上，同学们议论纷纷，有人说航模代表了飞翔的小鸟，也有人说航模是用来从高处摄影的。在蓝天白云之下，同学们的环保之心、爱鸟之情已经飞扬。

　　合影之后，四一班的同学都戴上了纸做的面具。大家都变成了小鸟了，有尖嘴的，有长嘴的。文静的女生缕缕头发，整整面具，希望自己代表的小鸟更加美丽。调皮的男生相互间用纸做的`鸟嘴戳来戳去，象鸟儿间窃窃私语，亦或象鸟儿间在争抢食物。

　　接着同学们迎来了新的挑战——小鸟拼接。地上放着几摞泡沫做的图盘，每摞十多张图板实际上是由一张小鸟的照片分割而成的。大家要做的事就是将分割开的图板再还原成一张完整的小鸟照片。拼接照片时，同学们都会轻松地把小鸟拼出来，但要把水面、倒影、荷叶等背景拼出来可就不那么容易了。在志愿者的帮助下，大家最终都把小鸟照片完整地拼出来了。在拼接过程中，同学们不但用手和小鸟的影像在接触，更是用心在和这种大自然的精灵在接触。

　　完成了小鸟拼接后，同学们又接受了生动的鸟类科学教育。在学校健身器材边的绿化带上放着好多本地野生鸟类的图片。同学们看着图片，并在志愿者的讲解之下，了解了各种鸟类的外观、生活习性。大家都为深圳有这么丰富的鸟类资源感到骄傲。

　　最后，同学们还参与了在扇子上描绘小鸟的活动。在洁白的扇面上，大家用画笔勾绘出颜色不同、造型各异的小鸟。活动结束后，同学们都将扇子带回家。随之珍藏的会有一份亲近自然、热爱鸟类的心灵感受。

我和小鸟作文6

　　读了《神笔马良》的故事，我也多么希望有一支这样的神笔呀！正在我对着窗外发呆的时候，一只小鸟飞到窗口，停在我面前。

　　小鸟好奇地问：“你在想什么呢？”

　　我问它：“你听过《神笔马良》的故事吗？”

　　小鸟点点头说：“听过的。”

　　我问：“如果你有一支神笔，想画什么？”

　　小鸟说：“我想画一个凉棚，给十字路口指挥交通的警察叔叔遮风挡雨。”

　　“有道理，这样警察叔叔就不会被烈日晒伤了。”我非常赞许小鸟的想法，然后，我迫不及待地说出自己的相法，“我想画许多木头房子形的鸟窝，给那些因人类砍伐森林而失去家园的鸟儿们居住。”

　　“这样可太好了！我也希望你的愿望成真。其实，我就是因为人类破坏鸟儿的家园而背井离乡来到这里的.呢。”说着，小鸟似乎有点黯然神伤。

　　我托着下巴又问：“你还想画什么呢？”

　　小鸟想了想说：“我想用神笔画一个游泳池，送给你们学校。”

　　“这个点子真不错。最近，四年级的学生们每周两次去外面学游泳。如果我们学校有自己的游泳池，明年轮到我们学习游泳就不用来回奔波了。”

　　小鸟高兴极了，说：“真有趣，你为小鸟许愿，我为小朋友许愿。”

　　我由衷地说：“如果我们都把别人放在心上，即使没有神笔，也能多做对别人有益的事。”

　　“你说的，还真有道理呢。”

　　“我这就动手，做一个木头鸟窝，放在我家门前的大树上，如果你愿意，可以把它当成你的新家。”我搓搓手说。

　　“太好了。谢谢你！”

　　说做就做，我用家里的几片木材做了个简易的木头鸟窝，还在里面铺上棉花，把它固定在大树上。当天，小鸟就住进了这个温馨的新家。希望人类和鸟类和平共处，因为我们都是地球妈妈的孩子，应该相亲相爱。

我和小鸟作文7

　　一大早，我和爸爸来到学校参加观鸟活动，路上我好兴奋，心里琢磨着今天不知又会遇到什么好玩的事情。

　　来到学校，首先我看到一架侧旋翼飞机正在我们面前飞，我很好奇，我就问爸爸：“这架飞机是干什么用的？”爸爸说：“是给我们拍照用的”。

　　我又发现了许多志愿者阿姨，她们每人手里都拎着一个袋子，我好奇里面装了什么东西，就瞎猜了起来。过了一会儿，谜底解开了，原来其中是许多鸟的头饰，等一会就会让我们戴上。总算盼到了变鸟时刻了，志愿者们帮我们把小鸟的鼻子贴在头饰上，一眨眼，我们都变成了鸟，长出了长长的嘴巴，我们还相互啄了一阵，玩得好开心。

　　接下来轮到我们玩拼图游戏，我要的拼图有点难度，我左试一下，右试一下，还是拼不好。一位志愿者阿姨过来帮我，但也没弄好。这时候，谢棉凯过来助我一臂之力，说来也怪，一下子拼好了。

　　下一项是观鸟，来了一位老师给我们介绍鸟，他手里拿着一张卡片。他说：“这是一只小白鹭。”我们看到它的`尖尖嘴就知道它们是吃鱼的。又看了他身上，一身白肉，一看就知道它生活在水里。我想的果然不错，老师说：“这一身白肉的家伙生活在水里。”这时候我们悄悄的议论不知道莲花山的湖里面有没有这种鸟。接着我们又看了好多鸟，尖嘴的、扁嘴的，真是千姿百态……

　　通过这次活动，我知道了深圳的鸟类资源非常丰富，鸟儿会给我们带来快乐，我们一定要珍惜鸟类。这是一次非常有意义的活动，组织活动的人真是有心人，我也希望以后学校能够多搞这类活动。

我和小鸟作文8

　　我很喜欢小鸟，它长着圆圆的脑袋，黑珍珠似的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的身子，漂亮的羽毛，还有象扇子似的翅膀，可爱极了。而且鸟儿的叫声婉转动听，每当我在美妙的鸟叫声中醒来，心情总是特别舒畅。

　　有一天早上，我和妈妈去晨练，看见足球场边上有一大片草地，小草长出嫩绿的新芽，随风摆动，象在和我们招手。突然，从路边的一棵小树上飞出一群小鸟，一起落在草地上，小脑袋一动一动的。我很好奇，便走过去看个究竟，噢，原来它们在啄食草籽。我再走近几步，不料脚步声惊动了它们，它们马上扑棱棱飞走了，象跟我捉米藏似的。我的目光追随着它们的身影，担心它们飞得远远的，看不见了。幸亏它们只是落在不远处的草地上，又开始啄食草籽了。我多么想亲近小鸟呀！可它们竟然这样对待我，我心里失望极了。妈妈安慰我说：“也许是它们遭受人类太多的袭击了吧！慢慢来，相信小鸟是通人性的，你多来几次，它们就不怕你了。”我想：只要我真心对它们好，它们一定会和我交朋友的，这只不过是时间问题。

　　第二天早上，我拿着一把米来到草地上，往草地上撒了一把米，马上躲得远远的'，以为鸟儿们会飞来争先恐后地抢着吃，可没想到发出的动静又把它们吓得飞远了。我不灰心，从草地上抓了把草籽和在米粒中，撒在它们刚才呆过的地方，心想，待它们吃过这香香的米粒之后，就会明白我的心意了。于是我坐下来耐心等待。过了一会儿，它们居然敢在我身旁飞了，我以为它们消除对我的警惕，想来和我玩，便轻轻地站起来，可是它们又飞远了！望着刚才满怀希望撒下的米粒原封不动，心里难过极了。

　　唉！什么时候人类与动物才能互相信赖﹑和谐相处？在回家的途中，我眼前总是浮现出小鸟没可爱的身影，耳边总是回响着清脆的鸟声。我决定，明天还来喂小鸟，相信多次见面后，鸟儿们把我当作好朋友的。在江边的一棵玉兰树上，我发现树杈上搭了个鸟窝，窝里也许住着几只毛茸茸的鸟宝宝，我多希望从这儿走过的都是充满爱心的人们啊！

我和小鸟作文9

　　一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道：“你好！小可，很高兴认识你！我叫鑫鑫。”

　　小鸟说：“我好久没到这里来了。这次过来，感觉环境比以前漂亮多了，空气也好了很多。”

　　“是吗？！因为住在这里的人们都爱干净，每天都在做环保呢。”

　　“什么是环保呀？”

　　“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说，“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”

　　“哦，原来是这样。以前我住这里的时候，情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人，他们经常破坏绿化、乱扔垃圾，把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气，我们实在受不了了，就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。

　　我一边用手轻轻抚摸小鸟，一边安慰她：“小可，现在你不用担心了。那些人都搬走了，再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护，都十分珍惜大家的劳动成果。你看，我也参与其中了呢。”

　　我抬起手指向不远的地方，“那里有几棵小树，是我两年前亲手栽种的，现在都长那么高了。呵呵。”

　　听了我说的这些话，小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了，太好了，以后我又可以在这里长住了。鑫鑫，谢谢你们的辛勤劳动！”

　　“别客气。赶快把你的`家搬到这里来吧，也欢迎你带来更多的好朋友。”

　　“好的，鑫鑫，我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见！”小鸟扇动着翅膀飞走了。

　　“再见。我盼望着能很快能见到你们啊！”我冲着小鸟挥手告别。

　　对了，我得赶紧将我和小鸟的对话内容告诉邻居们，让他们把家园装扮得更好，一块儿迎接小鸟儿们的到来！

我和小鸟作文10

　　大家都说，养个宠物，就等于养了一个不离不弃的知心朋友。四年级时，我便相信起了这句话，于是要求爸爸妈妈给我养一对小鸟。

　　那是个阳光灿烂的下午，我放学回到家，突然听到几声清脆的鸟叫，我欣喜若狂，心想：“我终于有宠物了！”我顺着叫声，找到了这对新朋友。只见他们长着黑宝石般的眼睛，红色的小嘴，全身的羽毛五颜六色，好像一对盛装出行的姐弟。他们的脚爪红得像两团燃烧着的火焰，鲜艳极了。我给他们取名一个叫Joy,一个叫Coco。

　　Joy和Coco很贪吃，总是挤在石槽那里，推推挤挤。有时Joy才啄起一粒鸟食，Coco就把Joy挤到一边，自己独霸起了食槽，这下它们之间的夺食大战开始了----只见Joy用翅膀使劲打Coco的小脑袋，但Coco没有因此而罢休，她用两只翅膀护住食槽，反过头来毫不客气地啄起Joy的眼睛。看着Coco的'红色短喙雨点般地向Joy扎来，我急忙拿根小棍子不轻不重地在Joy和Coco的背上各打了一下，这才平息了这场战争。

　　虽然要经常给他两充当“法官”，但有时他们还是很贴心的呢。有一次我考试没考好，垂头丧气地在阳台坐着，忽然听见他们朝我叫着，那声音高亢有力。我回头一看，只见四只黑溜溜的眼睛一眨一眨，可爱极了；两个尾巴一扭一扭，好像在给他们的歌声伴舞，特别滑稽。我一下子就被他们逗乐了，拿起小棍子又逗着他们玩了起来。

　　这两只小鸟给我带来了许多快乐和无奈，陪我度过了美好的3个月，成了我最好的知心朋友。但后来，我还是把它们放生了，因为，真正的朋友，不仅是不离不弃，更是互相理解。每当我看见他们一次次试图飞向蓝天却又失败，每当我发现鸟笼里所谓的玩具对他们已经毫无吸引力，我明白，其实自由，也属于他们！

我和小鸟作文11

　　暑假里的一天，我们全家为一个特殊的小成员送行-----小燕子。小燕子应该在自己的家里，怎么会来到我们的家里呢？

　　事情是这样的：一天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去公园玩，走着走着，来到了一棵大树下的椅子上坐下，我猛地一回头，看见在大树下有一个小东西，我急忙走过去一看，原来是一只小燕子。小燕子浑身光秃秃的，还没有长出羽毛，一张嫩黄的'小嘴一张一张的，正在不停地呻吟着。我立刻捡起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且对它说：“别害怕，跟我回家吧，从今天起，我的家就是你的家，我会像妈妈照顾孩子一样的照顾你。”小燕子仿佛听懂了我的话，叫声也变得欢快了。

　　我把小燕子到到家里，用鞋盒给小燕子造了一个家，把报纸铺在下面，又用手纸给小燕子做了一张又舒服又暖和的床。然后，我又找来了一个塑料瓶，把它剪成两半儿，一半儿装水，一半儿装小米。

　　我只要一有时间就到小燕子的“家”看它，给它加水，帮它添食，小燕子一天一天地长大了，它不但有了一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，而且还有了剪刀似的尾巴，还经常在家里练习飞行。

　　有一天，妈妈对我说：“我们应该把小燕子送回大自然去，小燕子是益鸟，可以吃害虫，而且它也喜欢

　　自由，可我非常舍不得它，我说。”妈妈又指了指窗外大树上的小鸟说：“你看那树上的小鸟飞来飞去，多快乐呀！而我们家的小燕子却只能在有限的空间飞行，也没有同伴。”听了妈妈的话，我虽然舍不得，但我还是点点头。

　　我们全家来到公园，把小燕子放了，我听到小燕子叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“我一定会回来看你们的。”

我和小鸟作文12

　　一天早上，我听到窗外有唧唧声。我打开窗户，原来是一只翅膀上有几粒苍耳种子的鸟。

　　小鸟想啄，但是啄不下来，就找我帮忙：喂，你能帮我吗？我身上有东西，痛不欲生。

　　哦，这是苍耳的种子。我帮你脱下来。我轻轻地抚摸着小鸟的头。不能硬拉。应该顺着你羽毛的纹理往下拍。

　　谢谢！这些带倒刺的小东西要命，又疼又痒。没有你，我不知道还能忍多久！小鸟拉长着脸说。

　　好吧，既然你已经摆脱了他们，就不要再抱怨了。苍耳种子上的倒刺，其实是苍耳母亲播撒种子的'方式。我安慰小鸟。没有我，他们会慢慢倒下。它们会在第二年春天发芽，每颗种子都会长成苍耳树。

　　小鸟睁大眼睛说，听起来太棒了！

　　我笑着说：我们人类可以周游世界，鸟儿可以自由飞翔，到处旅行。植物怎么能到处生存？要靠植物妈妈通过各种方式传播种子！

　　那么请告诉我还有什么好的方法。

　　我从书桌的小抽屉里拿出一张榆树钱，说：你看，这是榆树籽。榆树妈妈给种子宝宝插上翅膀，种子就可以被风吹到很远的地方。

　　小鸟拍着手说：“好聪明的办法！”种子宝宝也能在风中飞翔！

　　椰子妈妈把种子宝宝放进浮球里。椰子有很强的漂浮能力，经常可以在海里漂流几个月，然后在合适的海岸定居，发芽生根，开花结果。

　　小鸟高兴地说：“这个方法也很棒！

　　豌豆妈妈也很足智多谋。她让豆荚晒太阳。砰的一声，豆荚破裂了，孩子们从她妈妈身边跳开。

　　小鸟突然意识到吊舱是一个弹性装置！怪不得上次飞过豌豆田的时候被弹起的子弹打中了，吓了我一跳。原来只是豌豆籽。

　　哈哈！大自然有许多神秘之处。我刚才说的只是关于.的一点点

　　今天和大家聊了一下，了解了植物妈妈传播种子的各种方法。你太博学了！

　　我谦虚的说：我也是读书多，观察自然多。

　　我想向你学习，仔细观察，积累更多的知识。

　　今天遇到并帮助了一个鸟友，和他畅所欲言。这真是一次愉快的经历！

我和小鸟作文13

　　我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书，杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言，让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。

　　今天我不仅梦想成真了，还懂得了保护环境呢！

　　事情是这样的：我在小区的小花园里转悠，看见一只小鸟飞上树梢，用黄黄的喙梳理着羽毛，还歪头柔和地注视着我，眨巴了两下小小的眼睛，我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了，我居然能听懂小鸟的讲话了——

　　“小朋友，你住在这儿？”“嗯，这儿很好，不是么？”“是的，这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着，它似乎看穿了我的心思，给了我一个精致的小盒子，说：“来拿着这个，以后你就能听懂所有小动物的语言了。”

　　“你住在哪里？”我问道。小鸟叹了口气：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后来呀，一个蓝色的`，头重脚轻的怪物来到了那里，从这个怪物上面下来了十几个人，四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说：“就这棵吧，又粗又壮。”另外几个回应：“嗯，可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声，随即一颗颗大树“扑通”应声倒下，我不愿意看到这残忍的场面，于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它：“那些人是伐木工人。小鸟抬起头，用水汪汪的眼睛看着我，继续说：“那里本来青山环抱，绿水长流，树木郁郁葱葱，鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐，导致那里不再美丽。”听了这话，我很是气愤，觉得人类真是太不应该了，怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木，毁掉大森林，毁掉鸟儿的家园呢？光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢？

　　朋友们，让我们携起手来，爱护绿化，多走水泥路，不伤害小草，多种树，一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧！

我和小鸟作文14

　　一进门，就看见一只鞋盒，我凑近一看，竟然是一只小鸟，这下，我和小鸟同居了！

　　小鸟胖乎乎的，好像一个小毛球，在腹部有很多像蒲公英一样柔软的绒毛，尖尖的嘴，好像一根针，一想就知道，被啄一定很疼。乌黑的小眼睛闪闪发光，好像两颗黑宝石。眨眼时又犹如闪烁的星星，小鸟的爪子好像美丽的工艺品，翅膀上的白色圆点让它的外套不那么单调，它看见了我，歪了歪头，好像心中充满了疑问，想问我是谁？

　　我问爸爸这只小鸟是怎么来的`？爸爸说：“在回家的路上看到了小鸟，就把它带回来了。”我对爸爸说：“老爸，待会儿还是把小鸟放回大自然吧，毕竟大自然才是小鸟的家呀，再说了，我不适合养小动物，还是不要伤害它们了。”爸爸同意了。

　　我们给小鸟找了一些玉米粒，又给小鸟切了一块西瓜，倒了一杯水，小鸟开心地叫着，那声音悦耳动听，让人心情愉悦。小鸟将嘴啄了一下西瓜，又跳到玉米粒旁边，发现我在看它，又抬起头看了看我，我就去做自己的事了。过了一会，我来看小鸟，发现它把西瓜吃完了，看来这只小鸟还是个小吃货。

　　我们将小鸟拿在手里，来到了楼下，将小鸟放在树上，可当我想上楼回家时，却又有些舍不得它，我就看了它一眼，小鸟好像很开心，我想，大自然是它的家，它回家了，自然就开心的，它开心就好，我也开心，便回家了。

　　这件事情，爸爸觉得我做得很对，我也懂得了“拥有动物并不一定是喜爱动物”。

　　虽然我和小鸟只同居了一天，不过小鸟一直在我心中，一直是我的朋友。