【热】描写鸟的作文（通用40篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的【热】描写鸟的作文（通用40篇），仅供参考，欢迎大家阅读！
描写鸟的作文 篇1
爸爸养了一只画眉鸟，他对那只鸟别提有多好了，每天一大早起来，总是先喂它吃东西。他还专门到夫子庙买了虫子给画眉吃，画眉见到爸爸也很开心，在笼子里又蹦又跳，它的叫声非常好听，好象在唱歌一样，比我家的另外一只鹦鹉不知好听多少倍。
妈妈总说爸爸对他的画眉比对我们娘俩还好，还把它吃的虫子放在冰箱的冷藏室里，害我都不敢开冰箱，真是太过分。每天爸爸一回家，总是问我们他的画眉叫了没，妈妈总是不理他。他有时经常把自己的蛋黄省下来给鸟吃，还经常给鸟的路子买馒头吃。妈妈说他是爱鸟成痴。
描写鸟的作文 篇2
周日，我和我妈妈买了好多好吃的到姥姥家，在姥姥家楼下，我和妈妈正要上楼，忽然发现一只小猫在草丛中一动不动，正聚精会神的瞅着前方，我和妈妈以为它正在要抓老鼠，于是赶紧跑过去看。只见小猫趴在那里，在它前面不远是一只小鸟，小鸟在地上跳来跳去的吃食，不知道小猫要捉它，我的心里怕极了。紧紧拉着妈妈的手，小猫一点儿点儿的向前爬，快要接近时，猛的向小鸟扑去，小鸟向前跳了一下，拍拍翅膀飞走了，小猫看了一会，舔着嘴巴好像口水都要掉下来了，这时姥姥喊我们上楼，我和妈妈这才上楼去了。
描写鸟的作文 篇3
我家养了一只画眉鸟，我给它取了个名字叫“鸣鸣”。鸣鸣有着一身棕色的羽毛，有着一副动听的嗓子。它非常胆小，一见到人就在笼里上蹦下跳，显得异常害怕。为了鸣鸣的安全，我们都是小心翼翼地靠近它，静静得观察它。为了不惊动它，我们还给它的鸟笼盖上了深绿色的绒布，让它觉得这里就是一片树林，非常安全。鸣鸣还很喜欢吃虫子，我们特地从花鸟市场买来了很多小虫子来喂它。看它吃得津津有味，我可真高兴。
鸣鸣活泼可爱，我想把它训练成一只会唱歌的小鸟，让它伴着自己美妙的歌声度过每一天。
描写鸟的作文 篇4
冬天，北风呼呼地吹。
一位老爷爷家门前有一棵大树，树上住着一群小鸟。老爷爷怕它们冷，他就走了过去。
他问小鸟：“你们冷不冷？”
小鸟回答：“我们不冷。”
老爷爷说：“如果你们冷，就住进我家去好吗？”
小鸟们一口同声地说：“好。”
描写鸟的作文 篇5
啄木鸟是益鸟。它的脚趾和一般的鸟不一样，前后各有两趾，趾尖长着钩子似的趾甲，再加上有力的双腿，使啄木鸟能牢牢地抓住树干。它还有一根又长又大，强硬有力的尾巴。当它站在树干上时，尾巴就像一个小板凳稳稳地支撑着它。
啄木鸟是树木的“医生”。只要它在树干上左敲敲，右啄啄，就能知道树干里有没有虫子。然后再用它尖尖的嘴巴，啄开树皮，吃掉藏在树干里的虫子。
啄木鸟是“森林卫士”，大家都要保护它。
描写鸟的作文 篇6
我最喜欢的鸟就是鹦鹉。它很可爱我很喜欢它。
它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的衬衫，尾巴上的羽毛是黑色 的，还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了！
今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你——小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了！
啊！我爱你——鹦鹉。
描写鸟的作文 篇7
一天，一只小鸟在找做窝的树，可是没有一棵树愿意让小鸟在树上做窝。它于是又继续找啊找，找到了一棵大树，小鸟问大树：“你可以让我在你的树枝上做窝吗？"大树说："可以啊。"小鸟于是高高兴兴地在大树上做了窝。过了一段日子，大树觉得浑身不舒服，小鸟看见树叶慢慢地变黄，它想大树里面可能有虫了，于是它就请来了啄木鸟为大树捉害虫，捉光了害虫后，大树觉得好多了，树叶也变绿了。
大树很高兴对小鸟说："谢谢你请啄木鸟来为我捉害虫。"小鸟说："不用谢，你不也是帮我吗。"后来，大树和小鸟成为了最好的朋友。
描写鸟的作文 篇8
我家养了三只画眉鸟，嘴巴尖尖的、眼睛圆圆的、黄色的爪、土黄色的羽毛、它们的叫声很好听、它们喜欢吃蛋炒米，它们看上去很可爱，我给它们起了一个名字第一只叫小跳，我给它起叫小跳是因为它很爱跳。第二只叫小乖乖，我给它起叫小乖乖是因为它很乖。第三只叫小亮，我给它起叫小亮是因为它的叫声最大。
我每天早早的起床给它们喂食，有时候我跟它们洗澡。以前我一离它进它就跳来跳去，现在它好像认识我了，现在我离它进它也不跳了。爸爸每个星期赶集的时候都去买蛋炒米。有时候小亮一叫小跳和小乖乖就叫，有时候只是小跳叫，有时候只是小乖乖叫，还有时候小亮、小乖乖、小跳它们一起叫。
我非常喜欢这三只画眉鸟。
描写鸟的作文 篇9
鸟是人类的朋友。它为什么是人类的朋友呢？就让我们来了解一下吧。
人们根据鸟类高超的飞行本领发明了飞机；猫头鹰能消灭田鼠，保护庄稼，使农民伯伯有个好的收成；啄木鸟吃寄生在树皮里的害虫，使树木茁壮成长，让大地到处都绿树成荫；鸽子经过训练，能为人们传递消息；燕子能吃掉蚊虫、苍蝇等害虫，让空气清新。
鸟类给了人们许多无价的启示，是人类的好朋友，我们要珍惜爱护它们！
描写鸟的作文 篇10
我们家的阳台上面喂了一只画眉鸟，它是爸爸送给我的礼物。它灰黑色的羽毛，明亮的眼睛，一张尖尖的小嘴巴，可爱极了。
我问爸爸：“为什么要给它起这个名字”。爸爸说：“因为画眉鸟的眉毛很长，很白”。我仔细的看了看，哇！画眉鸟果然像爸爸说的那样美丽。
我经常给它喂食，我过来的时候，它的眼睛一直盯着我看，想让我给它吃的，有时候它蹦来蹦去的还逗我玩，画眉鸟叫的可好听了。
有一天，我去给画眉鸟喂食吃，发现它不见了。爷爷说：“画眉鸟它飞走了”。我看着空空的笼子感到伤心极了，爸爸安慰我，答应我表现好了再送我一只更漂亮的小鸟。但是，我还是喜欢飞走了的那只漂亮的画眉鸟，它已经是我的好朋友了。
描写鸟的作文 篇11
我家养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。它的一张小嘴是淡黄的，尖尖的。
背上的羽毛像黄色的外衣。腹部的羽毛深像灰黄的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧的抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮，给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。
画眉鸟喜欢吃青虫、皮虫。如果有条件喂它吃精肉，它就更高兴了。它也喜欢吃小米。
画眉鸟真是美丽极了！我好喜欢它啊！
描写鸟的作文 篇12
我的姥爷家养了一只百灵鸟，百灵鸟有圆圆的眼睛，脖子黑黑的，长长的羽毛，非常可爱。说它可爱是有例子可举的：
今天下午，我闲着没事就去姥爷家里有百灵鸟，百灵鸟看我来了，就装睡了，我见它装睡，就躲起来了，百灵鸟见我走了，就又吃起来，他用尖尖的嘴一下一下的啄米，没过一会儿，米就没有了，想吃米的百灵鸟四处挣扎，好像在说：“我饿了，给我点米。”每当有人路过的时候，百灵鸟就会啄笼子的那根棍，有的时候它也上窜下跳的向人们要食物。
百灵鸟真是太可爱了。百灵鸟是我印象最深的一种小动物。
描写鸟的作文 篇13
轻轻地一蹬脚就能飞向云端，那就是鸟。就算是麻雀，它也是鸟，也能飞到屋檐上。只要是鸟，它都会飞的有自己的高度的，并不要谁来掌控。
鸟，天生就是要飞的，就算是贫贱的乌鸦，卑微的麻雀，它们都会想往一个地方，就是那蔚蓝而又广阔无比的天空。每只鸟都是向往天空的，就是那些笨重，飞不起来的鸟都会渴望地望着天空，信仰飞翔。
鸟是天空的，天空是鸟的，就像鱼和水一样，亲密不可分。
相信人和鸟一样都想飞向属于自己那片理想的天空就像一个人在沙漠中渴望水一样……
描写鸟的作文 篇14
我家有一只白色的小猫，它很可爱。小猫长着一双圆溜溜的大眼睛，还长着爱叫的嘴。它最爱捉小鸟了。
一天，我家屋里飞进来一只小鸟，落在了墙边。小猫听见了扑通扑通的声音，就去捉小鸟。小猫扑了又扑，没有捉住小鸟。小猫着急了，很快地叫了几声。
不一会，小鸟飞到里屋去了。小猫也追进去。我连忙跟进去，看见小鸟飞进橱子上面的一个大箱子里面。我拍拍箱子，小鸟飞了出来。小鸟飞来飞去，最后飞到了橱子下面。小猫很快地跑到橱子下面，把小鸟捉住了。小鸟“叽喳”叫了一声，就被小猫咬死了。
就这样，小鸟被小猫吃掉了。
描写鸟的作文 篇15
香江野生动物园是被国家誉为中国最具国际标准的国家级野生动物世界。各种各样的动物摆出优姿，显出才技，让你大开眼界。
惹人眼珠的火烈鸟，就像将要结婚的新人，穿着红婚纱，在众多新人当中寻找自己的配偶。有的火烈鸟寻找到了自己的配偶，就用尖嘴啄对方，表示自己寻找到了配偶，露出一份得逞的样子。火烈鸟给人一种喜庆的感觉。
您听了我的真实描述，您是否心痒痒，是就去香江野生动物园亲自感受。
描写鸟的作文 篇16
春天我妈给我买了两只鸡，怕我在家寂寞。别提这两只鸡有多好看了。他们有圆圆的身体，黄色蓬松的头发，两对明亮的黑眼睛和两个尖尖的小嘴。他们叽叽喳喳，好像在说：“我们做朋友好吗”？
经过几天的接触，我了解了他们的特点，给他们取名。一个叫“金凤凰”，因为它有金色的头发，非常漂亮。另一只叫“小鸵鸟”，因为它的腿又长又细，跑得很快。这两个小淘气不知道怕人是什么意思。一放学回家，我就跟在后面。有一次我刚摆好桌子去拿筷子，这两个小家伙就跳上桌子，没完没了地冲我吼。
我把米粒撒给他们，小家伙头也不抬地啄着吃。直到肚子饱了，他抖掉脖子上的几根短发，用嘴碾了碾，走开了。
夏天，我带着他们在我家门口玩，一阵风吹来。我不知道毛毛虫吹到哪里了。金凤凰发现了，三步并作两步跑了过去。他来到前面，放慢了速度，然后突然冲上去。他来到前面，用嘴啄了一下毛毛虫，然后小鸵鸟在路上跑，插了一个嘴，把毛毛虫撕成了两半。
这两只鸡给我带来了很多乐趣，但不幸的是，鸡瘟在我们村蔓延开来。这个突如其来的消息让我不敢再带他们出去。我觉得这样可以避免一场灾难。谁知道，我家的鸡最后没逃过这一劫。过了几天，我发现两只鸡不爱吃东西。甚至喂他们最喜欢的小米也无济于事。
几天后，“金凤凰”口吐白沫，两脚不停蹬踏。疼的看着就难受。如果可以，我宁愿为它承受痛苦。然而，这是不可能的。“金凤凰”走了，我很难过。两天后，“小鸵鸟”就这样死了。
这下，对我的打击太大了，我像失去了灵魂一样，无法发挥精神。妈妈说：“放心吧，待会儿我再给你买两个不行吗？”我说：“以后买的`鸡再好，也不是我的‘金凤凰’和‘小鸵鸟’。”说完，我伤心地流下了眼泪。
描写鸟的作文 篇17
有一天，我从学校走回家，突然不远处传来微弱的鸟鸣声。我沿着鸟鸣传来的方向走，发现一只鸟站在一棵小树下。它一直在呻吟，想飞，却飞不起来，一直在叫，看它的表情好像很痛苦。我用手轻轻地接过鸟，仔细看了看。我发现这只鸟的翅膀受伤了。真可惜！我想了想，突然有了一个想法。然后我带着小鸟跑回家。
回到家，我赶紧拿出药箱，想着怎么给可怜的小鸟包扎伤口。这时我突然想起我受伤的时候妈妈是怎么给我包扎伤口的。于是，我用我妈的方法包扎伤口。首先，我在鸟的翅膀上涂了氯化汞，然后涂了药。过了一会儿，我用纱布轻轻裹住伤口。然后我找到一个盒子，用毛巾和一些棉花盖上，小心翼翼地把鸟放进盒子里。感觉好像有一个温暖的家。
从那以后，每天放学后，我都会及时给小鸟换药。我经常带他出去晒太阳，呼吸新鲜空气。鸟儿又会对我唧唧喳喳，仿佛在说“谢谢你，我的小主人”。看到小鸟开心的样子，我突然觉得自己好像长大了很多，同时也体会到了做好事的快乐。
几天后，在我的精心护理下，鸟儿的翅膀很快就痊愈了。当我在家的时候，我真的很高兴和我一起看鸟。突然有一天，我发现这只鸟不太喜欢吃东西，我一整天都在看窗外。看到这种情况，我想：“这只鸟应该想念它的父母。”。不管我多么不情愿，我决定把鸟放回大自然，因为无论人还是动物，都有自己的家园。
我用手接过鸟，打开窗户让它飞。我大声对小鸟说：“再见，希望你能见到你的父母。”。鸟儿在飞翔，在尖叫，仿佛在向我挥手告别。
经过这件事，我心想，地球是我们的家，我们应该保护环境，保护地球，为鸟类创造一个绿色的家园。
描写鸟的作文 篇18
好清爽的早晨！
在朦胧里，鸟儿在歌唱，孩子们在玩耍，还有一些老人在打太极呢！
呦——你看那是谁家的小孩？他左手握一只小鸟，右手拿着一根绳子。那小鸟在“叽叽喳喳”，被小男孩握得紧紧的，喉咙开始嘶哑，渐渐显出它还保存着的稚气。它还没有长大——多可怜啊！
还没有人发现小男孩和他手中的鸟。
雾渐渐淡了，消失在这个世界的每一个角落。周围又变得那么清晰。
那个小男孩，神气洋洋地跑到广场上，他手里握着一根绳子，绳子系住了小鸟的脖子——小男孩一扬，小鸟就一飞，他又一拉，小鸟一慌，翅膀乱扑几下就被拉了下来。周围几个小鸟似乎在说话：瞧它多可怜啊！
一个大哥哥走来说；“小朋友，你看看小鸟多可怜啊！把它放了吧！”
小男孩摇头。
又一个老奶奶走来说：“那么小的鸟儿，你把它放了多好！”
小男孩赶紧把小鸟
抱在怀里。
老奶奶摇摇头，叹息一声走了。
那小鸟被囚在怀里，眼里出现了一丝哀怨，它望望天空的鸟儿们，天上的鸟儿们也望望它。
残酷地“扬”与“拉”又开始了。
渐渐的，小鸟感到痛苦，每一拉，都有撕心裂肺的疼痛。
小男孩愈发高兴。
突然远处一个小女孩哭了起来，人们马上过去，那个小男孩也有点好奇，便跑了过去。
小女孩哭道：“我找不到妈妈了！我找不到妈妈了！”
在一群人的帮助下，小女孩不哭了——她找到了妈妈。
小男孩呆住了。
在东方阳光的照耀下，小男孩迎着红光，放飞了那只小鸟，在朝霞里扑着翅膀，飞走了
……
因为小男孩似乎听到了小鸟在叫：妈妈，妈妈……
描写鸟的作文 篇19
暑假，我来到了舅舅家，8月8日，受台风“海葵”的影响，永康刮起了狂风，下起了暴雨。
傍晚，我和伊宸妹妹在屋檐下玩水，发现水沟里有一只湿漉漉的小鸟。我喊妈妈过来看，妈妈说：“这是一只学飞的麻雀，一定是被这狂风暴雨吹落的。”小鸟浑身湿透了，冷得直发抖，两只又黑又亮的眼睛充满渴望地看着我们，好像在说：“救救我吧，好心的人们。”我决定把小鸟救起来，可是狠心的妈妈说：“你别碰它，它身上都是病毒，会传染给你的。”我听了还真有点儿害怕，但是我不放弃拯救小鸟的行动。我找了个一次性纸杯，小心翼翼地把小鸟给兜上来，然后我用纸巾一层一层地把小鸟包起来，把它身上的水吸干。我把小鸟捧在手心，把小鸟捂暖和了，小鸟一动不动，特别乖。小鸟的羽毛完全干了，舅妈给我找了个空纸箱，当作小鸟临时的家。我怕小鸟饿了，往纸箱里撒了一大把米，可是小鸟由于受到了惊吓，都不敢吃米。伊宸妹妹特别想玩小鸟，过来抢纸箱，妹妹还太小，我怕她把小鸟给残害了，怎么也不同意给她。我把小鸟藏在三楼的储物间，这儿比较安静，没有人会去打扰它，我还在纸箱上盖了一把竹枝，就算有人进来也发现不了它。
晚上，我又悄悄地去看小鸟，这回小鸟好像认识我了，它抬头望着我，仿佛在说：“谢谢你，小姐姐。”
第二天，我再去看小鸟的时候，小鸟已经非常活泼了，它在狭窄的纸箱里蹦来蹦去，一副着急要回家的样子。我看了看外面的天，风停了，雨住了，正是放小鸟回家的好时机，我毫不犹豫地打开窗户，把纸箱朝向窗口，小鸟明白了我的意思，它跳到窗台上，回头看了我一眼，拍拍翅膀飞走了。
描写鸟的作文 篇20
植树节到来了，小红和小明准备合作种一棵树，用来保护环境、绿化环境、给小鸟安一个家。
星期天的早晨阳光明媚，他们准备出发了。可是他们没有小树苗，一个人的零花钱也不够买，最后他们和议每一个人拿出10元零花钱集资，终于在花鸟市场买到了一棵梧桐树苗，接着他们提着准备好的水壶，扛着铲子，背着树苗悄悄地上路了。
他们来到小山上，小红和小明拿起铲子，想在地上挖一个坑。刚开始，他们俩干得热火朝天，可过了一会他们就满头大汗，累得气喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他们改变了方法，决定小明先挖，累了之后小红接着挖，他们轮流干，施展车轮战木，很快他们就把坑这个“堡垒”攻克了。接着小红把小树苗小心翼翼地放了进去，慢慢地扶好，小明则用土把小树苗的根给深深地埋了起来。然后他们一人提了一壶水向小树的根浇去。最后小明和小红在地上做了几个精致的鸟窝，在里面铺了点草，把鸟窝挂在了树梢上。
经过他们不懈地努力，终于成功地种植了一棵梧桐树，还为小鸟安了新家，他们脸上脏兮兮的，像泥人一样；他们身上灰蒙蒙的，布满了泥巴，像个从沼泽地爬出来的人似的。可是他们心里却美滋滋的像吃了蜜一样甜。
很快天黑了，他们回到了家，可是却受到了严厉的批评，那是因为他们的爸爸、妈妈不知道自己的儿子、女儿做了件好事，以为他们私自出去玩了一天。后来，在知道了事情的来龙去脉以后，又把他们好好的表扬了一顿。
深夜，他们梦到了那棵梧桐树变成了一棵参天大树，上面有许多的小鸟在树上欢唱、跳舞。
描写鸟的作文 篇21
一天，我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀，它的羽毛还未丰满，不能远飞。
我小心翼翼地捧着它，它吓得缩成了一团，看我没有伤害它，就探出了小脑袋，小嘴巴一张一张的，好橡在笑咪咪地对我说：“谢谢你，小朋友。”
小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴，嘴角上有一点点黄色的小东西，像镶上了一块漂亮的宝石，头部和背部的羽毛是浅褐色的，像穿上了一件美丽的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，软绵绵的，像一个小线球，好暖和呀！圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。（此段描写传神，按老师的要求用总分关系去写）
咦？小麻雀的眼睛怎么水汪汪的？像哭过了一样，它一定是想妈妈了？我准备把小麻雀放回大自然。
我小心地将它放到窗台上，想让妈妈衔走它，我在旁边（加上“旁边”更准确）悄悄地偷看，看（改为“只”更恰当）见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫，围着窗台飞来飞去，（加上该句更能突出妈妈的着急）很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动，恨不得马上扎上翅膀，和妈妈一起远飞呀！（加上此句，小麻雀的心理描写活灵活现）突然，一不留神，小麻雀“扑通”一声摔到地上，鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎，自己却什么忙也帮不上，急得在高空使劲地尖叫，好像在呼唤医生，快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴，好像在说：“爸爸，妈妈再见了！”然后，闭上眼睛永久地睡着了。
我看到这幅情景吓呆了，心里既内疚、又难过。（该句准确地写出了小作者当时的心理状态）如果当初我把小麻雀养大，羽毛长丰满些，再把它放回大自然找妈妈也来得及，也不会有这样的惨局。
可怜的小麻雀，真对不起！
描写鸟的作文 篇22
黎明。我早早醒来，呆呆地望着窗外。猝不及防地，一只长得黑黑的鸟儿闯进了我的视线范围。
那只不知名的鸟在空中扑腾了几下翅膀，继而合拢静静地站地上，头微微偏过，凑近了一朵花。噢，看来这是一只文雅的鸟儿呢！在清风中闻着淡淡的花香，想必惬意非凡吧？瞧它长得虽不起眼，却没想到有一颗追求美好的玲珑心。我情不自禁地微笑起来：这只鸟儿倒是会享受，在这样美好的清晨独自享受风雅，还真是少见呢！
那鸟儿似乎不甘于站在地上，扇扇翅膀想要飞上树枝。树枝刚吐出来绿绿的芽，在曦光里显得那么娇嫩，那么弱不经风。大概这是一只贪玩的鸟儿，又或者天性使然，它一直不停想往上面蹿。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯着它的动作数个没完没了。许是累了，亦或者它放弃了，小家伙一个小碎步就蹦到到了门旁边，消失在我的视野里了。
呀，别走！我披着小毯子，打开门去寻找那只鸟儿的踪迹。一开门，小鸟豆子似的圆滚滚的眼睛看到了我。但奇怪的是，它不但不胆怯，惊慌而飞，反而还向我友好地眨眨眼睛。这个暖心的举动，让我对它更加感兴趣了。一阵柔柔的晨风拂过，带来了微微清凉。我的头发跳舞似的，飘飞起来了。而鸟儿身上的羽毛也变得蓬乱起来。
随风而来的是另一只鸟。它啁啾了几声，似乎在说：“嘿，小黑，快点回去，妈妈叫我们回家吃饭了！”于是，两只鸟儿们结伴而行，乘着清风飞过天空，最终再也不见它们的影子。
我很庆幸，在这个早起的清晨，我感受到了如此美好的一幕。
描写鸟的作文 篇23
中国南方的夏天，绿油油的稻田里，出现频率最高的两种大鸟，除了白鹭就是池鹭。白露浑身雪白，而池鹭的着装相当“奇葩”，雄鸟背上披着“深蓝色的披肩”，脖子围着一圈“深红色的围巾”，就像古时候落魄的侠客，所以一眼就能看出两种鸟的区别。只是飞起来的时候，池鹭和白鹭远看很相似，都是一团白色。
池鹭的“食堂”再稻田或者湿地、池塘边，主要食物是小鱼，蛙类、昆虫等。那池鹭的“宿舍”在哪儿呢？经过跟踪寻觅，我们发现了池鹭的家。和其他鸟一样，池鹭把家安在了临近水域高高的大树上，而且成群结队的筑巢，又是一棵大樟树上能找到近20只池鹭鸟巢。经过池鹭的树林，能闻到混杂着鸟粪和死鱼的腥臭味道，能看见成片的白色鸟粪，能听见嘈杂的鸟叫声，有了这些生态标志，找到池鹭的“宿舍”的难度并不大。
我们常常看到池鹭在稻田、湿地、池塘边埋头苦干，却很难近距离看到他们的捕猎场景。因为它们非常机警，人一靠近立即飞走。通过隐蔽近距离观察，我们发现，池鹭其实是一位非常优秀的“渔民”，它们捕鱼的成功率，要高于大部分以鱼类为食物的鸟类。我们在一片铺满浮萍的小池塘，记录到了池鹭精彩的捕鱼瞬间：
池鹭对于人类的帮助是显而易见的，夏季稻田里的各种有害昆虫都是它们的食物，我们很多省份把池鹭列为保护动物。在一些参天大树的人类生活小区池鹭也会在树上聚居筑巢，它们的鸟粪经常会让行人中招。尽管如此，人么宁可打着伞路过它们家，也不会伤害它们。因为咋们中国人自古就有一种传承，鸟儿来到我们身边是一种吉祥喜庆的事。
描写鸟的作文 篇24
我家曾经养过一只可爱的芙蓉鸟，虽然它现在已经离开了，但它那美妙的歌声却在我心中永存。
记得那只芙蓉鸟刚来我家的时候，也许是太陌生了，唧唧喳喳叫个不停，在笼子里跳上跳下，十分吵闹，弄得我家里鸡犬不宁。可是工夫不负有心人，经过我和妈妈的精心照料，芙蓉鸟成了我们的好朋友。
芙蓉鸟的体形不大，和麻雀差不多，小巧玲珑的。圆圆的脑袋上镶嵌着一对乌黑发亮的小眼睛，一张尖而不长的嘴上，有两朵拢起的鼻花，十分隐蔽。芙蓉鸟身上的羽毛十分柔软，像刚弹过的棉絮，摸上去很舒服，只有翅膀上的翎毛是硬的，摸起来的感觉截然不同。它那肉色的爪子上各有四个脚指，能毫不费力地抓住栖息棒。
它全身羽毛的颜色十分迷人，起初是淡橙色，后来变成了红色，橙红橙红的，红得那样鲜艳。芙蓉鸟时常用它的双爪紧紧地抓住笼中的栖息棒，昂首挺胸，喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音，那副威风凛凛的样子，别提有多神气了，好像有点儿“天下唯我独尊”的感觉。
告诉你一件趣事，自从芙蓉鸟来到我家后，我家的闹钟就“下岗”了。原来芙蓉鸟有个说坏不坏、说好不好的习惯。每天早上6点左右，它就会用它那独特的嗓门唱出一支支美妙的“歌曲”，把我们从睡梦中叫醒过来。那美妙的旋律至今仍让我回味无穷。
但是，几个星期前，不幸的事发生了。那天，我放学回家，一进门就见芙蓉鸟有气无力地停留在栖息棒上，嗓子里发出一种悲惨的叫声，好几次都没站稳，差点儿掉下去。是肚子饿了吧，我立刻手忙脚乱地准备好食物和水，可终究还是来不及了，芙蓉鸟合上双眼掉下了栖息棒———离开了我。
这天晚上，我心里有说不出的难受。芙蓉鸟死了，它真的离开我们了。
描写鸟的作文 篇25
书本读倦了，字体看烦了，有时来读一读无字天书，也不见得是坏事。我想阅读山清水秀，我想阅读柳暗花明，我想阅读城市的喧闹，乡村的清幽，我想阅读红色的热情，白色的纯洁…
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”窗外的鸟儿又奏响了一曲轻快的幸福交响曲。看着眼前这群活泼可爱的小歌唱家，，我情不自禁地想去读一读“鸟”这一本“无字天书”。
快来啊，快来啊，千万不要错过我，快飞到周遭来吧！人们尽情地呼喊着，希望幸福的青鸟能够降临在他们的身上。世界上真的有幸福的青鸟吗？它真如人们所言，能带来幸福吗？幸福用自己的双手去打造的吗？为人们热切地盼望幸福的青鸟的到来，而不要争分夺秒地去创造幸福呢？应该说人类的行为是愚昧的吗？或许，幸福的青鸟时间，在你渴望它的到来时，它会悄悄地从你身边偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千万不要停留在身边。人们尽情地呼喊着，身怕一不小心就遭到厄运之鸟的袭击。厄运之鸟真的存在于世间吗？无人知晓。假若世界上真的有它的容身之处，那它也是会附身于痴心妄想，异想天开，不用自己的双手去打造光辉的未来的人。人们情愿傻傻地排斥，阻挡厄运之鸟，而不动起手来，靠自己去打造人生的道路。再这样下去，厄运之鸟明天就会降临到身上。或许，厄运之鸟专门吞噬时间的。一不留意，便会来到你的身边。
盼望幸福的青鸟，排斥厄运之鸟，愚昧之行为。事实上，靠自己的双脚走完人生的道路，靠自己的双手打造光辉的未来，，就代表你已经拥有了幸福的青鸟，远离了厄运之鸟。
“鸟”这本无字天书我读透了，们？你们读懂了吗？
描写鸟的作文 篇26
鸟是一种有灵性的动物，不仅外形美艳，歌声更是一流。我家门前的树上，便有鸟生活。
每一次，当我心情烦躁时，悦耳的鸟啼声总会驱赶我心头的烦闷，取而代之的是愉悦。平常，我会时不时为这些鸟儿们送去食物。不久，我们便熟了。
不知什么时候，鸟儿们产下了一窝蛋。经过我的精心照料，小鸟们破壳而出了。我由衷地为它们高兴。
每天，我看到鸟儿们都“扑啦啦”飞走，过一段时间后又回来喂小鸟食物，它们嘴里叼着时候，很准时。
渐渐的，小鸟们也学会飞翔，无忧无虑，自由自在。小鸟们刚学会飞翔时自己都很诧异，一双翅膀用力地上下扑凌着，飞在空中。由于是小鸟们第一次飞翔，飞得扭扭歪歪，像一架断翼的飞机。这稚嫩的飞翔，让我捏了一把汗。
原以为鸟儿们的生活会十分幸福，可惜好景不长，小鸟被抓走了。那天，小鸟们的父母出去觅食了，剩小鸟们在巢中。小小的鸟巢哪能困住天性爱玩的小鸟们。它们一起飞出了鸟巢，去外面玩了。
可小鸟们拙劣的飞行使得它们被抓走了。我一路尾随，发现了一处专卖小鸟的地方，我没有看到那几只小鸟，但我相信，那几只小鸟一定被关在某个笼子内。被关在笼中的小鸟们的啼声依然是那么动听，可总感觉少了点什么——是自由！被关在笼中的鸟儿失去了自由。
我回了家，发现小鸟们的父母发了疯似的，到处在寻找小鸟的踪迹，它们围着那棵树一直盘旋，可惜，可一切都是徒劳，小鸟已经被抓走了。
第二天，我发现树上的鸟已经不见了，它们离开了这个伤心之地。而我家的门前，再也听不到鸟的啼叫声。
描写鸟的作文 篇27
鸟，好多的鸟啊！我好久没有看到这么多鸟了。傍晚，万鸟归巢，有种遮天蔽日的势头。成群的白鹭结对而归，好像一块巨大的白纱遮住了半边天。我静静地沐浴在斜阳里，望着晚归的鸟儿，思绪万千。
几分钟前，我们一行还在小山脚下。山不高，可以和小土丘相提并论，但林立的树木却给我们摆了一道谱。一步一步，踩着狭窄的小道，踩着前人的步伐，慢慢前行。前进不久，路旁的树枝、树干总会霸道地横在我们面前，使得步步艰难，声声埋怨，却没有人停下前行的脚步。细小的疤痕，泥泞的鞋底，那是我们的付出与勇气。蚊虫也不适时的出现身旁，它们留下的脓包，是我们坚持的印记。所有的事物都像和你作对，但所有的努力绝对不会白费。在你我互相的帮助下，所有人都到达了目的地。
“三，二，一，跑！”一声令下，大家奔向观鸟台。“哗！”鸟儿成群结队地归来，傍着湖泊和夕阳，还真有种“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的氛围。只不过不是“孤鹜”，而是“群鸟”了。站在台上，思绪万千。就像这鸟儿要归巢一样，在外漂泊的游子，何时才能归家？鸟群就是鸟儿的家，那些游子们的家，又在哪儿呢？每个都不同，五湖四海皆有吧。但每个又相同，都充溢着关心、温暖与爱。亲情，顾名思义是最亲的情感，是所有游子们最温柔的怀抱。
在外漂泊的游子啊，别忘了，家是在这世上最温暖的地方，它能包容你因为无处发泄而产生的坏脾气，包容你平常的小毛病，它能包容你的一切。
又是“哗”的一声，鸟群飞走了，湖边又恢复了平日的宁静。
在外拼累了，别忘了常回家看看。
描写鸟的作文 篇28
我们家多了一位新成员——金丝雀花花，花花是我给它起的名字。卖鸟的叔叔说，花花的爸爸妈妈被打猎的人射中了，鸟巢中只剩下了还嗷嗷待哺的花花，后来便被人捉下来放在笼子中养着然后卖了。我觉得花花真可怜！
它小巧玲珑，身材和一只麻雀差不多大。它穿着一件黄绿色的外衣，肚子下面和翅膀的边缘有白色的斑纹。它的嘴巴短短的，小小的，嘴巴的颜色和身体差不多，有些白。我最喜欢看它的眼睛，两只黑色的小眼睛像黑色的玛瑙晶莹剔透，不停地咕噜乱转，它的两只爪子纤细，脚趾有力。
我天天给它喂食小米。它吃食的样子很可爱，头一啄一啄的，速度很快，吃一口看一下旁边，好像担心有人要抢它的食物似的。
它睡觉的样子也很可爱，你知道吗？它是站着睡的，好神奇呀！我们人必须睡在床上，但是花花就站在那里，脚趾紧紧勾住鸟笼里的木棒，把头埋在翅膀下面就睡了，让我感觉到它时刻要警醒着敌人来偷袭。
它很活泼，天亮了就在鸟笼子欢快地蹦来蹦去，根本看不出来它有什么不开心的事情。它的叫声悠扬动听，真的像一名歌唱家在唱歌。到下午时，它会稍显烦躁，不停地”啁啾“地叫着，好像在跟我说：”你孤单吗？我觉得很孤单。“
我很喜欢跟它玩，跟它说话，但有时我也觉得它有些孤单，我给妈妈说当时如果买两只就好了，那样它们俩可以一起歌唱，一起玩耍。妈妈说：”咱们养一段就可以把它放生，让它回到大自然里自由飞翔！“
想到跟它分别的那一天，我很难过，但是当我想到它能在蓝天和自己的朋友一起自由飞翔，一起呼吸着自由的空气，我的心里就开心了许多！
描写鸟的作文 篇29
太阳懒洋洋地挂在西山尖，准备来开个玩笑偷偷地溜进山中。晚霞像一条美丽的绸带，把马路上的一切都镀上一层金黄。我漫步在马路上，突然，我的前方出现一群看热闹的人，我好奇地快步走去，挤到人群当中。原来一个年过六旬的老人正和一位卖鸟的人在进行着一场“讨论赛”。
“你把鸟全部卖给我，我多付钱给你，但你以后不许再捉鸟来卖了。”年过六旬的老人善意地对卖鸟的人说。
“不行，如果不捉鸟我靠什么维持我一家的生活？不过现在你要这些鸟得付10倍的钱，不然少在这里瞎搅和。”卖鸟人一副不屑的样子。
“你不知道吗？现在捉鸟是犯法的。你可不要被钱引入歧途啊！这些鸟我全高价买下了，希望你有所感悟。”
卖鸟人有些吃惊，周围的人也讨论了起来。一阵手机打破了人们的议论声。“喂，哪位？”卖鸟的人拿起手机谈了起来。
“阿里啊，你爸快不行了，医院说不开刀救不了，可咱没钱咱办？”手机里传来一阵啜泣的女声。挂断手机后，卖鸟人两眼红肿，收拾东西准备走了。
“等等，你把鸟全部卖给我。我给你六万块，去给你父亲治病吧！”老人脸上露出慈祥的笑容，递给他一张支票。
听老人这么一说，大家都大吃一惊，卖鸟人更是惊呆了。
过了一会儿，卖鸟的人激动地说：“谢谢你，如果我父亲能救活，我绝对不会再卖鸟。我还有事先走了。”四周看热闹的人也相继而去，各走一方，我却迟迟挪不动步，这样的情形真让人难一言表……
老人放了所有的鸟，默默的注视着蓝天。许久他才消失在金黄色的晚霞里，霞光照在老人瘦小的背影，但他在我心目中是那样的庞大，我透过霞光看到他瘦小的身体里藏着一颗黄金般的心。
描写鸟的作文 篇30
可爱的动物—鸟20xx年的一天，我在做作业的时候，我忽然听见爸爸回来的声音，我兴高采烈地跑出去，我问爸爸：“您又带了什么东西？”爸爸说：“你猜猜看？”我猜了半天终于猜出来了，原来是一只可爱的小鸟。“能不能打开盒子给我看看 ”？爸爸说：“打开了鸟就会飞走的，我们明天去买一个小笼子吧”。“太好了”我高兴地蹦了起来。
第二天，我早早地起了床，对爸爸说：“快点起床，我们还要去给小鸟安家呢，不然它呆在纸盒里不舒服的”。爸爸爽快地答应了。我们来到了一个小摊，小摊上有各种各样的小鸟，有鹦鹉、八哥、燕子等小鸟，我和爸爸选了一个紫色的笼子，然后小心翼翼地把小鸟放进笼子里。这是一只翅膀深灰色，其它部位淡灰色的小鸟，它的小眼睛黑溜溜的，看上去像一颗黑色的小跳棋，好象在说：“求求你放了我吧，我很想回到我的妈妈那里去”。我一碰笼子小鸟马上跳了起来，我发现它的脚特别灵活，一跳就可以飞起来，怪不得人们这么难抓到它呢。我还查了一些资料，资料上说鸟的眼睛有很大的用处，它的眼睛里有一种彩色油滴，能看到四面八方的景物，就是物体站在它的后面，它也能看到。鸟的眼睛还有一个奇特之处……有一块第三眼睑，叫瞬膜。它是一块覆盖着眼球的透明的薄膜，有保护、润湿和清洁角膜的功能，同时又不影响视线。我每天都要帮小鸟清理粪便，我拿肉和米给它，它都不吃，看着它每天瘦下去，我心里很着急，终于有一天，我放学回家看到了小鸟直挺挺地躺着，小鸟已经死了，我心里难受极了，我想如果我早点把它放了它就不会死了。
我终于明白了，要想养好一个小动物不是那么容易的，一定要懂得它的生活习惯，好好地养好它。
描写鸟的作文 篇31
我要来介绍一本让人看了第一遍之后就还想再看第二遍的一本书，它叫《根鸟》。
故事的主要内容就是一个叫做根鸟的少年追逐属于他自己的梦想，当他终于成功实现自己的梦想的同时，也开始了属于他自己的人生。
这本书的作者是曹文轩，书中的内容如梦如幻，引人入胜。我为什么要写这本书？因为我觉得根鸟很勇敢，敢去为自己的梦想做出实际行动。因为一张纸条，也许那是一个恶作剧，但根鸟依然相信有一个女孩在峡谷里等着人救他，于是，他踏上了一场梦一般的旅程。
他离开了家乡，穿越了荒漠，草地，高山，经历了许多的磨难，在路上遇到了板金先生，并与他同行，让根鸟的旅行不再那么孤单，但最后因为根鸟的病，板金最后和根鸟在青塔分别了。根鸟病好后，想要买一匹马，他攒够了钱，但被一个骗子骗走，一个老僧人赠予他了一匹马，根鸟骑着它经历了许多的磨难，但根鸟依然勇敢，他经历了许多人生中的考验，在找到他的梦想之地时，他已经成长了许多，
经历了一次蜕变。
根鸟就是在这样的环境下成长，当然，这也是这本书最吸引人的地方。根鸟在书中因为一张小纸条，彻底的改变了自己的人生，从一个懵懂的少年成长为一个成熟的人，荒漠，草地，大山，峡谷，一个个场景玄妙又奇异，他成长在梦与现实之间，以梦为马，经历了恍惚，迷乱，清醒，执著在痛苦中品出快乐，又在真实中体验人性。
这就是《根鸟》，一本梦一般的书，只要坚持不懈，勇于追逐梦想，梦想必然会成为事实，这也是曹文轩写这本书的根本原因吧。
描写鸟的作文 篇32
有一天在上课的时候我趁着老师讲课我发呆走神了，因为我想起了一件事，是在老家捕鸟的事，让我给大家讲讲吧。
记得在老家的时候，一天下午我在家里找可个竹子编的框，我用一根木棍上绑了一条绳子，把那木棍支在框上使框不塌下来，我往下面放了许多小米，大米。还有糯米，然后我就躲在墙后面，静静的等待小鸟们进入我的陷阱，从3点开始了，我等啊等，等了20分钟后等到了一只它进去了吃的非常香，突然他左右扭头看了看，马上飞走了，它似乎发现我了，我就又往后退了退，等待这其他鸟上钩。
我叹了口气，说真慢啊，怎么不来，我进屋喝了口水，妈妈问我，你捕捉到鸟了吗？我回答都没呢，妈妈又说鸟又不是傻瓜，我很自大的样子，说：“我一定会捕到鸟的，话是这么说，可是怎么都不来”，接着我又等啊等，等着等着就睡着了，起来的时候，看见了两只麻雀和三只燕子，给我高兴的面带表情，但是没有发出笑声，我一拉绳子瞬间跑了三只燕子，扣住了两只麻雀，有一只麻雀从空隙逃出去，有一只却被捉到了，我大声喊道：“妈妈块出来啊，我捉到鸟了哈哈”，妈妈出来一看还真有一只，我正伸进手去拿，不料到，从我打开的缝隙下面逃走了，起的我两眼发火，回头跟妈妈说不捕鸟了，妈妈笑了。
怎么样很有意思吧，不过那鸟还真是聪明哎！
知道了这次教训，我以后有了一定的捕鸟经验，经常捉到小鸟，我玩玩还会放掉它们。
我正在想的时候不知不觉的老师走到了我身边拍了我一下说你在没在听课，我吞吞吐吐了半天没说出话来，顿时脸红了，因此我被老师说了一顿，不过我还是很快乐，因为我还是能捕到鸟的。
描写鸟的作文 篇33
有一天，我躺在小区的草地上，迷迷糊糊的睡着了。突然，一只鸟在天空飞翔。
鸟的嘴是黄色的，羽毛的颜色是五颜六色的，而且是不断变化的。它的眼睛又黑又亮。
突然，它张开嘴，用清脆悦耳的声音说：“你被玉帝选中了。所以，你一定要让孤儿院所有的孤儿都得偿所愿，一年之内让他们幸福。我会借给你一些法力。”“你是谁？”“我是一只爱之鸟。”“我明白了”我突然意识到。当我清醒过来的时候，它已经飞走了。
我回家用我的力量。得知中国有7774名孤儿，我傻眼了。我心想：我有这么多钱吗？转念一想，我想：为什么不用法力来转化呢？“哈哈哈哈。”我笑着在床上打滚。
我先坐在云上，手里拿着云中第一家孤儿院的图纸。我一跳出云层，就看到了许多面容丑陋的孤儿。我走进孤儿院，一个个问他们要什么。结果都是一个答案：变美，被别人夺走。我一个个把他们变成了他们想要的样子。经历了这么多变化，他们都笑得很开心，我也笑了。
然后我飞到了第二家孤儿院。这里的一些孩子想要芭比娃娃，一些想要变形金刚，一些想要泰迪，还有一些想要泰迪。当我把它换出来给他们的时候，他们都很开心。突然注意到一个和我差不多高的男生，躲在角落里闷闷不乐。我走过去问：“你怎么了？”“他一抬头，我才知道他是瞎子。我拿出魔杖，轻轻摸了摸他的眼睛。他不再瞎了。他也开心地笑了，第三，第四。
爱情和小鸟飞回来了，笑着说：“好样的！为了奖励你，你最近会一次又一次的好运！”“谢谢！”
描写鸟的作文 篇34
这篇课文一共有两种意思，到底是哪两种意思呢？接下来就让我来告诉你吧！
第一种意思是最浅层次的。从珍珠鸟这篇课文中我们了解到，因作者对小珍珠鸟的宽容和关爱，所以赢得了小珍珠鸟的信赖，我们还能从“小红爪子”“小家伙”“小红嘴儿”等词语看出作者很喜欢小珍珠鸟。
第二种意思则是层次比较深的。你说文中第七自然段中大鸟们为什么生气？是因为作者把他们关在笼子里？还是因为……？不，这些都不是。大鸟生气是因为他害怕作者伤害到小珍珠鸟。
而且文章中讲到：信赖，往往创造出美好的境界。可这真的是信赖吗？不，这不是真正的信赖！每个有生命的物体，动物，人都有选择自己未来的权利，而且所有人都无权剥夺他们的自由，他要是真的信赖小珍珠鸟，就应该还他们自由！你们一定会想到，如果放生了小珍珠鸟，那他们很有可能会遇到危险。可是如果不迈出这一步，他一辈子也体会不到真正的自由！你来想象一下，如果让你来选择，你是走还是不走，我肯定会选择走，因为你如果不出去闯荡一下，你永远也不会知道这个世界有多么的大！所以真正的句子应该是：信赖，就还他自由。但是如果我们换个角色来想又会怎么样呢？我们之前是以珍珠鸟的角度来想的。所以现在让我们以作者的角度来想吧！。
文中有许多地方都写出了作者对珍珠鸟的感情，从中也可以看出作者非常喜欢珍珠鸟，可他剥夺了珍珠鸟的自由，或许小珍珠鸟的父母会觉得人心险恶，比如：老鼠偷走了人们的大米，人们说老鼠懒惰，邪恶！可是人们却偷走了蜜蜂的蜂蜜，却说蜜蜂勤劳。蛇不知道自己有毒，人也不会知道自己有错。不同人的世界观不同，所以每个人都不能随意判断一个东西的好坏，因为他很有可能在保护自己。
描写鸟的作文 篇35
我是一只漂亮的雄性画眉鸟。全身大部分为棕褐色的羽毛，白色的眼圈向后延伸成狭窄的眉纹是我们独特的标志。我们机敏、胆怯、不善长远距离飞翔，但我们歌声悠扬婉转，非常动听。
以前我很贪玩，常常和2个好伙伴飞遍中国的大江南北，结识了很多同类。但是近两年来，我们3个好朋友从东飞到西，从南飞到北，却再也找不到自己的伙伴们。偶尔飞过人类的花鸟市场还能听到熟悉的声音，但是他们已经性情大变，无法交流了。
回想最后一次远行，我痛苦不堪。一路上气候变化无常，我们饱受折磨。我们原本食性繁杂，但是人类大量使用杀虫剂等，我们喜欢的昆虫已经很难寻觅，我们几乎每天都是饥肠辘辘；就连树上的野果和地上的草籽也被农药污染，我的2个伙伴在回家途中误食后毙命。
我已经很久没有吃到昆虫和野果了，每天在垃圾桶里捡拾人类的残羹剩饭，来填饱自己的肚子。我好想念茂密的大树，可是飞了很久却只看到被人类砍伐后的无数个树墩。最后，我不得不停在一棵光秃秃的小树枝上。我放开嗓子呼唤同伴，好久都没有回音。
我累极了，不知不觉地睡着了。突然，我被一阵嘈杂的说话声吵醒，睁开眼睛，我吓坏了——我的周围怎么会有那么多的人呢？有人指指点点；有人拿着相机不停地拍照、摄像；还有好多的大人领着小朋友往这个方向赶来。离我最近的一位老大爷指着我对孙子说：“孩子，这是画眉鸟，好好看看，这是仅存的一只画眉鸟了……。”
听到这里，回想起我的经历，我潸然泪下。人类，你们这样做，这到底是为什么呢？
描写鸟的作文 篇36
白驹过隙，真是弹指一挥间啊！转眼间，冬天又来临了。皑皑的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，落在树上、屋上……万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
我独自一人在家中，闲着无聊，只好来回踱步。望着窗外纷纷扬扬的雪花，我突生一计——和闰土去捕鸟！不一会儿，雪停了，闰土的父亲来了，我让他回家时把我也带上。他答应了。
闰土的父亲带我来到他家，闰土还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他爽快的答应了。首先，我们用扫帚扫出一片空地来，以便等会儿捕鸟。接着，闰土用短棒支起一个大竹匾，然后在竹匾下面撒上秕谷，并将绳子的一端系在短棒上。这样，就大功告成，只等小鸟们中计了！我们得意地笑了笑，走进旁边的树丛“埋伏”起来。不一会儿，一只稻鸡飞了过来，它发现竹匾下有秕谷，便飞进大竹匾，津津有味地吃起来。我高兴极了，心想：呵呵，中计了！我有点儿得意忘形，居然笑出了声，吓跑了那只稻鸡。哎，空欢喜一场！隔了一会儿，又飞来了一只角鸡。吃一堑，长一智，这回我可不会再犯刚才的错了！我目不转睛地看着它，准备见机行事。只见那只角鸡先巡视了四周，确定没什么可疑了才吃起来。吃的时候，它还不停环视着四周，过了好长一段时间才放心地狼吞虎咽起来。我见时机已成熟，便猛地拉了一下绳子，竹匾“啪”地一声落地，那只角鸡便住进了“监狱”。闰土小心翼翼地把它放进事先准备好的鸟笼中，继续等待目标的出现。
一直到中午，我们才结束捕捉，一看鸟笼，真是硕果累累啊，各式的鸟都有：有稻鸡、角鸡、蓝背……我满载而归。
描写鸟的作文 篇37
鸟是我们人类的朋友，它有着一幅金嗓子能奏出美妙的乐章，为森林奏出生机勃勃的旋律，鸟它歌唱着。鸟儿中，白鸽是和平的使者，孔雀是美丽的化身。鹰是灵巧敏捷的天之骄子……
世间万物，按照自然规律一遍又一遍的遵循着。但是这一切都随着人类破坏生态环境后，开始改变了。我们挥动那锋利的切割机，把一颗需花上十几年甚至是上百年的参天大树，在短短的几秒种之内就给摧毁了，同时也摧毁了鸟儿赖以生活的家园。
邪恶的乐章响起了，人们贪婪望着那一片所谓能给他们带来财富的森林，大兴土木，造房子，砍树木，残害居住在森林的动物们。老虎被人“拿”走了那身上人类所谓的美丽的皮，被做成了大衣。猴子们被人类无情的“打“开了脑袋吸食着头浆。鸟儿们飞出来，呼叫请求人类停止这野蛮的行为，被人们用枪射了下来，拿去烤了。
森林里的小河“涨”水了，那是血河，那都是动物们的哀救声以及愤怒的喉叫。大地愤怒了，带来淹没一切的海啸以及地震。
鸟儿的鸣叫声不知什么时候变了声，单一无力，眼神中充满了愤怒，留下了伤心欲绝的泪水。鸟儿沙哑的鸣叫仿佛是在苦苦的哀求着人类……！
快停止吧！人类，不要在进行这种野蛮的举动，你们都是生活在同一片蓝天统一片大地上的生物，还动物一片蓝天，一快净土吧。
善待动物，和谐相处，不然鸟儿的叫声将是为你们唱响死亡的演奏曲。——大地母亲发出了义正言辞的措辞。
让我们共同构建和谐的家园吧！让鸟儿重新谱写生的乐章，让大地重新生机盎然吧！和谐的乐章将是鸟儿永远谱写的旋律也是我们共同的期望与等待。
描写鸟的作文 篇38
森林里的信息员喜鹊高兴得从小河边飞了回来，开心地告诉大家说：“好消息！好消息！”听到喜鹊叫声的小动物们都纷纷围了过来，好奇地问：“什么好消息呀？快说来听听！”喜鹊特意卖着关子说：“就是slh”小动物们等不及了都在催促喜鹊“快说呀！快说呀！”喜鹊终于告诉了大家，原来是森林里的歌唱家百灵鸟女士在世界级的歌唱比赛中冲进了决赛，大家一听这个消息都激动极了！
这时百灵鸟飞回来了，大家都高兴地去迎接她。她受到了热烈地欢迎：有的给她献花；有的向她索要签名；还有的争相和她合影留念。几乎所有的小动物都给百灵鸟送上了礼物、祝福，只有乌鸦没有去，因为他嫉妒百灵鸟的歌喉和她获得的奖项，所以在其他小动物们迎接百灵鸟时，乌鸦就在一旁嘀咕说：“这有什么好的嘛，不就是一个小比赛么，进入决赛而已有什么了不起啊，如果我不感冒的话我也照样能进决赛。哼！走着瞧吧！”
一天早上，乌鸦正在睡觉呢，突然门外传来了敲门声，乌鸦被惊醒了，他起身去开门。原来是百灵鸟来像乌鸦借一条黑色的礼服。乌鸦看见门外是百灵鸟就无比傲慢地说：“哟！原来是你呀！什么风把你给吹来了？”百灵鸟无视乌鸦挑衅的语气谦虚地说：“乌鸦先生，您是否愿意借给我一条黑礼服啊？”乌鸦听了心想：反正她穿了我的黑礼服也不一定能获奖那就借给她一下吧。乌鸦想着就借给了百灵鸟一条礼服。
时间过得可真快，转眼间比赛的日子就到了。百灵鸟在大赛中收获了金奖，而且她还到处夸奖乌鸦，感谢他借给自己礼服，才能让自己有了今天的成绩。乌鸦听说后终于意识到了自己的错误，他还特意向百灵鸟道歉。从此以后他们俩成了很好的朋友。
描写鸟的作文 篇39
昨天，外公说要去公司捕捉麻雀。我心里很纳闷，麻雀是益鸟，怎么能捕捉呢？于是就问外公。外公说：“麻雀会吃粮食，吃田里的农作物，是害鸟。公司餐厅仓库里的大米被麻雀吃了很多，屎拉得到处都是，捕捉一二次后，它们就会不敢飞进来了。”听了外公的话后，我也加入了他们捕捉麻雀的队伍。
外公带着舅舅、爸爸和我来到了公司的餐厅。我的心情很复杂，感觉捕捉麻雀是一件很新鲜的事，又感觉是一件很残忍的事。一直怯生生地跟在他们的后面。外公拿来已经准备好的鸟网和鸟笼。等了好一会儿，空荡荡的餐厅一只麻雀也没飞进来，我为麻雀们感到庆幸。大人们也正要失望的离开的时候，忽然看到两三只麻雀飞了进来，接着接二连三的飞来了一大群，宽敞的餐厅好像忽然被乌覆盖住一样，黑压压的一片。我被眼前突如其来的麻雀吓呆了，抬头看着它们，愣在那里。
按照外公事先的分工，爸爸和舅舅拿着网，挡住了餐厅卷拉门上方的一排洞口，那是麻雀进入餐厅唯一的出入口。然后，外公拿起竹竿把麻雀赶出来，惊慌的麻雀急忙往出口处飞。它们怎么也没想到，这一次在它们自由进出的出口处等待它们的是一张细细的网，被网挡住的麻雀拼命地挣扎着，有一部分很幸运地逃脱了，剩下的一部分被纠缠在网眼里，最后被抓进了我们的鸟笼。关在笼子里麻雀用嘴啄着鸟笼，伤心地叫着，好象在呼唤它的同伴来救它们，又好象在乞求着我们放它回大自然。看着伤心的麻雀，我心里很难过，真希望那些逃脱鸟网的麻雀以后不要再来吃粮食了。做一只人们喜欢的益鸟，被人们保护着，快乐地生活在地球这个大家庭里。
描写鸟的作文 篇40
捕鸟，看起来是一件多么幼稚的一件事。但小学学的那几篇课文《少年闰土》，《我家的百草园》等课文都让我感到捕鸟是一件有趣的事。
暑假，正是即将收获稻谷的季节，鸟雀很多，都在啄食稻谷，实在是一种害鸟。所以，我准备就专门捉这种鸟。稻谷即将成熟，鸟儿也就更多，大概一两亩地就有成百上千只鸟。
我想了想，我们这个地方和课文中的地方完全不同，应该要换一种方法，我于是拿着四五个簸箕，到一块大田地旁的空地上布阵。这里，鸟雀太多，一个簸箕效率太低，况且，这些鸟都是结伴而行，一来就有几十只，一个簸箕最多只捕得到几只。作此考虑，我打算布下一个连环阵，六个簸箕，绕成一圈，每个用大约五厘米的短棒撑着（因为麻雀约有两厘米高，短棒高了容易使麻雀逃走），然后用一根钓鱼线（因为钓鱼线结实透明）连上六根短棒下端。现在还需去找诱饵，这个方便，用秕谷，到田边，一摸谷子，就知道哪些是秕谷，把秕谷放在簸箕下。布下了天罗地网，就等麻雀落网了。
现在，只用等待……突然，十几只麻雀朝这边蜂拥而来，后面还紧随十几只。我想：不能着急，应该等后面的鸟来了在一起消灭，这就是放长线钓大鱼。在我做美梦的时候鸟居然把诱饵吃完了。看来，我低估了这些鸟的速度。但不过，这也是好事，让这些鸟儿放松了警惕，下次肯定也会上当。果不其然，待我重新布下诱饵后，鸟儿们再次上当。这次鸟儿来的更多，我也吸取上次的教训，要抓准时机，这次我一下就捕到了鸟。我过去查看，“碰”的一声，所有鸟竟然冲了出去，使得我这么久的努力都白费了。天空也不作美，下起了小雨，我只能回去。
这次捕鸟虽然没成功，但让我明白：做任何事都要抓紧时机，才能取得成功。
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