美德作文【大全6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的美德作文6篇，希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1
“孝”，一个简简单单的字眼，不仅是良好的道德品质，更是中华民族优良的传统美德，是被无上推崇的。
而《最美孝心少年》完美的展示了这个字眼—--孝。其中让我印象最为深刻的就是那个善良的女孩高雨欣。打小父母离异，跟着母亲一起生活。天公不作美，母亲因为一场事故使右手落下了残疾，干不了重体力活，一家的生计只能靠一个简陋的烧烤摊维持着。而高雨欣却从不怨天尤人，而是以优异的成绩回报母亲。每天放学后，便跑去帮妈妈卖烧烤，自己却从未尝过那馋的让人流口水的美味，哪怕是一根烤香肠也不舍得吃。回到家，也一刻不能停歇，家务活无疑一手包揽。既要照顾年迈的外婆，又要照看年幼的妹妹，只能在一切都做好之后，才能挤出些许的时间来做家庭作业。记者曾问他：“你每天做那么多家务，只留下一点时间做作业，你的成绩不会退步吗？”她却回答：“不会啊，只要上课认真听讲就好。”是啊，逆境里出英才，而更难得可贵的是她在逆境中依然能坚守那份孝道，我因她的孝而感动。
最美不过孝。孝是一种力量，感天动地；孝是一汪清泉，洗涤心灵；孝是一块砂石，磨砺意志。家庭因为存孝，所以美好。
古今中外无数的人因孝而被传为佳话，当下社会的孝却被忙碌淹没了。在这高速发展的社会，孝敬父母、孝敬长辈难道应该被摒弃了？不，我们更加应该继承和弘扬这一传统美德。
百善孝为先。孝时家庭和睦的源泉，但孝它不是一种物质，不能用金钱来衡量，因为孝心无价。孝敬父母，孝敬长辈其实很简单，可以一句问候，一次关怀，也可以是捶背，泡茶……也因此，《常回家看看》经久不衰，永不落伍。
为构建美好和谐的社会，让我们携手一起继承和弘扬孝的传统美德吧！
当我们背着书包，踏着一路阳光，走进我们的学校——青杠林小学的时候，仰面总是看到“德、智、体、美、劳、绩”的校训，耳濡目染，校训上的六个大字，深深的镌刻在我的心灵里，给我启蒙，催我奋进。作为一名六年级的学生，我逐渐理解了中华传统美德的内涵。
我的母亲身有残疾。自我知事起，她每天都要微跛着一只脚，到两里路外的工厂里去打工。由于母亲与我上学顺路，我总是挽扶着母亲走一段路。可我看见学校的同学，总是会松开挽着母亲手臂的那只手。母亲看出了我的腼腆，她露出善意的微笑说：“孩子，你走吧。我自己能行走。”听到母亲这话，我的泪水情不自禁的流了下来，想想母亲为了养育我，不顾身患残疾，每天去工厂打工挣钱，从不说一声，叫一声累，我却为了自己的颜面而松开了挽着她的那只手。全社会都在关心和帮助残疾人，作为残疾人的儿子，为什么不能尽自己的孝道呢？《弟子规》中说：“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，我们遵守校规，努力学习，诚信为基，其中最重要的是要讲孝道，这也是中华传统美德的精髓。自小学三年级开始，我再不因为自己有一位残疾母亲而感到羞愧。
美是一种追求，美是一种愿景，更是实实在在摸得着，看得见的`事物。当我们乘坐公交车的时候，总会听到车厢里的喇叭温馨的提示人人尊老爱幼；当我们走到公园旁的芳草地的时候，木牌上写着“碧草青青，关爱呵护。”是的，这些都是不经意的小事，如果人人从我做起，从点滴做起，我们的社会，我们的学校，将处处沐浴美的道德、美的人文思想。因为，一滴水能够折射出太阳的光芒。
如何弘扬中华传统美德？就是要有爱国主义的思想，有乐善好施的品德，有敬业乐群的奉献，有刻苦学习报效祖国的理念。今年春天的一个上午，在上课的时间，我的肚子突然一阵阵的疼痛，像刀绞似的。起初，我以为忍一忍就过去了，可后来越来越痛，豆粒大的汗水也从额头上冒了出来。班主任文老师闻讯后，急忙打车把我送到了就近的花溪医院。经医生诊断，是急性阑尾炎。所幸送得及时，否则后果不堪设想。药到病除，我很快就好起来了。当我躺在病床上，看见文老师慈祥的面容，心里说不出的感激。她就像母亲一样，给我关怀，给我慈爱。爱岗敬业，在文老师身上我看到了一位优秀教师的形象。
从我做起，弘扬中华传统美德，就是要懂得“忠、孝、礼、义、廉、耻”，懂得“温、良、恭、俭、让”，树爱国之情，立报国之志，励志创新，凝聚众智，在今后十年、二十年的时间内，就一定能够实现中华民族的伟大复兴！
美德作文 篇2
在公共场所里的一点为小的摩擦有时会引起一场拳脚相争，街上两辆车的轻微碰撞，有时也会导致司机不顾风度的恶语相对。这一幕幕不和谐的事情经常出现在我们的生活中，主要就是因为，一些人在社会中缺少一种对人、对事的态度——宽容。
我在晚报上曾看到有一个古代故事，讲的就是宽容。
武则天常听忠臣说狄仁杰为人宽厚。有一天，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话；而狄仁杰却坦然答道：“如果臣有错，臣便改正；至于有人到朝上说我的不对，讲我的.不是，臣不想知道是谁。” 狄仁杰待人宽厚，后被人们传为佳话。
宽容是我们中国自古以来推崇的美德。所谓宽容词典里解释为：宽大有气量，不计较或追究小事情。与他人共处，有小摩擦时要有宽广豁大的胸怀，来设身处地换位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多体谅他人；更要学会替他人着想，也更不要对小事情斤斤计较，咄咄逼人。
宽容其实是生活的一种态度，对每件事情都抱有平常心，处事宽容一些，就会使我们的生活更美好。我们应该从小事做起，以宽容的心态来面对每一次摩擦。
你学会宽容了吗？
美德作文 篇3
有八个字是我人生的引导，也是中华的传统美德：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。
“忠”，是家庭巩固的基石;“忠”，是职业道德的灵魂;“忠”，是“吏德”的核心。 如果一代人没有“忠”--责任意识，不仅失去了为人民服务的基础，而且给社会带来灾难。因此，培养国民、尤其是青年学生的责任意识和历史责任感，应当是精神文明建设、学校德育一个新的`立足点。一代人如果没有了“忠”的精神，将会失败连连。
“孝” 是人与禽兽区别的一个标志，是“人性”的体现;“孝道”是中国的优秀文化传统;“孝”，是人伦之本，是个体德行之首。所谓：“孝悌也者，其为仁之本与”， “百行孝为先”。如果一个人没有了孝，那就和禽兽没什么区别。在家尽孝，在国尽忠。忠臣与孝子的统一，是中国古今名人的一个共性。
“诚” 一是“真”，二是“实”。“信”人无信不立，家无信不睦，业无信不兴，国无信不宁。市场经济是“契约经济”，“合同”与遵守“合同”都是讲“信用”。 “信”，是政府、国家的形象，农民承包土地“三十年不变”;在东亚经济危机时，宣布“人民币不贬值”，就是“取信于民”，“取信于世”。
“礼”，是“规规矩矩的做人”，“不学礼，无以立”。一个有礼貌、知礼节、循礼仪、能礼让、遵礼制，又能礼尚往来的民族，才能成为真正的“礼仪之邦”。不要人会鞠躬，有道德的黄种人是日本人。
“义”，是一种体现凛然正气的人生观、价值观。兄弟间需要“义“。朋友间需要“义”。社会间需要“义”
“廉”，是“清洁白白的做人”。
“耻”，是“切切实实的做人”。
中华与世界的不同就是拥有这样的精神。
美德作文 篇4
人的美德的荣誉比他的财富和荣誉不知大多少倍。
——题记
生活中处处都有美，山美，因为它雄伟壮丽；水美，因为它清澈迂回；人更美，因为它拥有高尚美德。
尊重他人
尊重是一种美德；尊重是一种品质；尊重是一种修养。我曾经看过这样一个故事：一位富有的商人看到一位衣衫褴褛的年轻人在卖旧书，他想到自己曾经同样的遭遇，毫不犹豫的`走过去给了那个年轻人一些钱，可他走了之后又觉得不妥，于是又反了回来，对年轻人表示自己忘拿书了，并对他说：“你和我一样，都是商人。”一年后，富商在一场盛大的宴会上见到了这个年轻人，他非常感谢富商，并对他说：“是您给了我尊重和自信，我永远不会忘记您。”正如席勒说的：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”
帮助他人
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。老师常说：“只有集体成员互相帮助才能创建一个美好的班集体。”在我的身上就发生过一件这样的事：在一次考试前，我的同桌问了我一道数学题，我本来对这道题也不太熟悉，但给她讲了一遍也加深了我的印象。正巧考试考了，我就非常容易的答上了，之后我和她都取得了好成绩。正如：“帮助别人也就是帮助我们自己。”
谦让他人
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谦让是中华民族的传统美德，几千年来被中华儿女发扬光大，《孔融让梨》就是关于谦让自古以来家喻户晓的故事。在生活中也有很多用到谦让的时候，例如：在拥挤的车厢里让一让，在车水马龙的道路上让一让，在人头攒动的人群中让一让……但谦让并不代表不行、懦弱，这是一种情操，一种境界，可以从中展现高尚的品德。相反，如果因为一件小事对对方大打出手，倒显示不出品德的高尚了。多一份谦让，让天空中多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦让，让生活中多一份欢乐，少一份悲伤；多一份谦让，让人与人之间充满爱，让人与人之间和谐相处。
人因为有了美德而受尊敬；国家因为有了美德而绚烂；社会因为有了美德而缤纷。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
美德作文 篇5
谢谢·对不起·没关系·这些简单易懂的语言从基本上体现了我们中华民族的高尚品质， 也是这些简单易懂的语言从内涵引领我们健康幸福地成长。
在现在快节奏地生活中，人们忙碌的工作着，好像把谢谢，对不起这类词汇抛之脑后。熟不知，正是这些词汇，能使他们事半功倍。
爸妈在接送我们上下学时，由于工作原因，会对邻居阿姨说一声谢谢，帮我把孩子送到学校去。或者说,麻烦一下，把我的孩子带回来。在爸妈节约时间上班的同时，我们也学会了谢谢您，阿姨辛苦您了。
学校里，同学之间的`谦让，老师和学生之间的礼让，一句对不起，谢谢。让我们感受到学校大家庭的温暖和幸福，同学的团结。
弘扬中华美德，就让我们从小事做起，从我们的身边做起，从我们的实际中做起，只有这样，才能让中华美德在我们的身体中开花，结果，才能引领我们幸福的成长。
美德作文 篇6
那是去年十月里的一天晚上，天一广场举行了一场时装秀。
广场的正中搭了一个大型T台，灯火通明，模特们伴着明快的节奏踏着猫步在台上秀出自己的风采，台上人山人海。我和妈妈也挤在人堆里兴致勃勃地观看起来。蓝得发黑的夜空中闪烁着一颗颗像钻石似的星星，月亮姐姐在一旁守护着星星。这时一位年轻妈妈也拎着大包小包挤进人群来观看表演。
表演结束了，观众纷纷散去，那个年轻妈妈也走了。“哎呀！”离开时突然被什么东西绊了一下。我一看原来是那位年轻妈妈落下的东西，看着这些精彩的.包装，心里冒出一个念头：如果我把这些东西拿回家，就是我的了。于是我把想法告诉了妈妈，妈妈严肃地说：“别人的东西不能要。”
我和妈妈坐在喷水池的长椅上等那位年轻妈妈。时间一分一秒地过去了，夜里起风了。我不禁打了一个哆嗦，妈妈脱下外套帮我披上。这是广场出现了一个急匆匆的人影，她不停地四处张望，好像在寻找什么。原来那位妈妈是一路找来的。我们把东西交还给她，她十分感动，说话的声音也抖动了：“真是太谢谢你们了，里面有出国的护照，不然的话明天我不能上飞机了。”妈妈让她清点一下，她忙说：“不用，不用！”
路上妈妈语重心长地告诫我：“不是自己的东西，不能要。拾金不昧是美德，也是做人最基本的道理。”我为自己曾有那样的念头而到羞愧，妈妈的话使我一生受益。
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