美德作文

时间:2023-11-30 18:21:29 美德 我要投稿

美德作文10篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的美德作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德作文10篇(优选)

美德作文 篇1

  挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

  弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的民族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

  中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的说法。曰:“子过矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的'一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨,将母亲一次次的关心当做是一种施舍……苍天无情,世间万物,唯独将母亲渐渐变老。

  “香九龄,能温席,融四岁,能让梨……”如此孝顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。当今社会发展较快,但随着社会的迅速发展,人们的素质越来越低,都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去做呢?所以语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去,在我国悠久的历史长河中,古代诗人虽然生活贫困,但精神的财富战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。

  《三字经》运用事理并举的方法,以大量典故、故事,蕴含了我们古代人伦道德的许多精华,阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。经典诗文感人肺腑,中华美德动人心玄,《三字经》就是教我们在现代生活中怎样对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养道德情操的。

  “头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。”“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是《三字经》中两则多么激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。当我读到这两句时不禁感慨万千,在现在的社会,大多数的孩子都是独生子女,家中的小皇帝,家庭条件优越,不愁吃穿,整天就沉迷网络游戏、电视,很多的孩子都成了荧屏儿童。现在的孩子很难理解典故中古人那奋发学习的决心。因此,作为教师的我们,任重而道远,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

  经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养,通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史,丰富我们的文化知识,养成良好的道德品质和行为习惯,让经典浸润人生,传承国学文明。

美德作文 篇2

  如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年!

  一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的.灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。

  短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,草草地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。

  美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我想,这三个问号应该值得我们好好思考!

美德作文 篇3

  尊敬长辈、关爱老人是我们中华民族的优良传统美德,长辈们辛辛苦苦为我们这一代创造了今天这么美好的生活条件,我们要好好珍惜,发扬美德。那我们要怎样做了?就要从我们身边小事开始做起。

  老师经常说如果街上看见有行动不方便或年纪老的的老人需要帮助,我们就要伸手帮帮他。记得有一次,我和妈妈坐公交车回家的路上,路途中,上来了一位老奶奶,她弯着腰,手里还提着一袋东西,由于年纪太大了,所以动作很慢,而且走得好像很辛苦,我看见了她,马上起身,请老奶奶坐在我的`位置上,老奶奶开心地说:“孩子真乖。”旁边的一位阿婕也说:“真懂事”。我听到他们的称赞,心里美滋滋的,站我在我身边的奶奶,也高兴地笑了。

  回到家里,我马上去倒了一杯开水给奶奶喝,奶奶很辛苦,因为她每天都要坐公交车去接我回家,还要煮饭。奶奶再一次高兴地笑了。

美德作文 篇4

  大海之所以那样波澜壮阔,是由于他容纳了千万条涓涓细流;高山之所以那样巍峨雄伟,是因为他集聚了无数的沙石土粒;夜空之所以那样深邃璀璨,是因为他蕴藏着无数的明亮繁星。

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”渐渐回响于天际。

  宽容是礼让。相传清末时,郑板桥在外做县令,一日收到家妻书信一封。信中提及,邻居要扩建花园需将院墙向外拓展一尺,占用公共通道,希望郑板桥出面干涉维护自家利益。郑板桥看完书信长叹一口气后,提笔一挥书“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。”其妻看后明白了板桥的用意,让仆人将自家围墙内迁一尺。邻居看后自愧不如,也将围墙内迁一尺。这就是历史上著名的“三尺卷”。是礼让成就了这一段千古佳话。

  宽容是忍耐。唐朝初年,天下初定,百废待兴,通过玄武门之变夺得皇位的唐太宗李世民任人唯贤,重用历史上著名的谏臣——魏征。魏征经常毫无避讳直言进谏,多次触犯了太宗的龙颜。可是,唐太宗虽有威严扫地之怒,却虚心听取了魏征的利国利民之策,成就了中国历史上一大盛世——贞观之治。是忍耐成就了唐太宗千古一帝的美名。

  宽容是海纳百川的'心胸。春秋战国时期,王室衰微,天下群雄并起,诸侯割据混战。各诸侯国更是明争暗斗,刀光剑影。齐国公子纠派遣门客管仲潜入兄长公子小白府中行刺,谁料行刺失败,管仲逃往楚国。事后公子小白受周天子赐封齐王。他得知管仲学富五车,乃治世之能臣,故遣使使楚请回管仲,并封他为宰相,委以重任。管仲深感公子小白不杀之恩,精心辅佐其整顿吏治,扩充军备,充盈国库。公子小白也就是后来著名的春秋五霸之首——齐桓公。是海纳百川的心胸成就了齐桓公的丰功伟绩。

  宽容是礼让,宽容是忍耐,宽容是海纳百川的心胸。宽容是生活的润滑剂,促进了社会的和谐;宽容是通往他人心灵的桥梁,增进了人们之间的感情;宽容是……

  宽容是一种美德,是中华民族的传统美德,让我们一同携手将这一美德薪火相传!

美德作文 篇5

  记得吗,你有个祖先叫炎黄

  蒹苍苍,白露为霜,

  所谓伊人,在水一方。

  溯洄从之,道阻且长,

  溯游从之,宛在水。

  ——《诗经秦风》

  登上那古老的城墙,抚摸着泛苔的柱梁,当我兴奋地倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声音大声地说:记得吗?你的祖先名叫炎黄。中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始,靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶: 中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

  中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

  每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的.社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。

  想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?

  雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

  “弘扬中华美德,引领幸福成长”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

  幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我们!让我们从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我们,让我们拥有战胜困难的勇气;幸福还如一面镜子,提醒着我们,让我们不断完善自我,让我们保持一颗纯正的中国心,让我们意识到自己是炎黄子孙,为此,让我们弘扬中华美德,引领幸福成长吧!

美德作文 篇6

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活 中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活 中的一点一滴,你都能够做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

  谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的'让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

  我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能够使人与人之间也将变得更加美好。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园 从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德作文 篇7

  五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的.一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!

  我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!

  “鋆,我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”

  第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。“嗯”

  宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!

美德作文 篇8

  学习雷锋好榜样......”每当听到这首歌时,我想大家都会自然而然的想起雷锋。这位真正达到助人为乐的大英雄,虽然逝去,但他的美德是可以永不磨灭的`。正因为有过他的存在,助人为乐的人才会越来越多。

  有一次,我和妈妈去乘公交车。我看到一个美德少年:上车时,有一个老奶奶的东西掉了,那位美德少年很快地拿起东西还给老奶奶,并帮老奶奶找到座位。老奶奶不停地念着谢谢。我想,车上的人一定全被感动了。

  这件事情虽然小,但是往往越小的事,就越能体现出你的品格。这是为什么呢?因为现在大多数人都觉得助人为乐的一些小事不值得做,久而久之,这就养成了习惯。犹如一种病菌,你经常不去做好事,你的美德就会慢慢消失。所以说,你经常去做一些好事,积少成多,你慢慢就能成为大家眼中的美德少年。

  有些人可能还是不愿意去做些好事,但是我想劝他们,你们能去尝试一下吗?那种感觉真是棒极了!我想雷锋也一定是因为这样才会做出数不胜数的好事的。

美德作文 篇9

  每个人都有自己的美德。美德在社会上是有用的,一个人的美德可以创造大家的`幸福生活。就让我们来弘扬美德吧!

  每当看到那些人们经过乞丐身旁,却一个正眼都不看他时,突然,一枚硬币扔进乞丐的碗中,那些乞丐兴奋得直说:“救命恩人,谢谢!谢谢!”这一幕,曾发生在我的身上。但是……

  那是在我二年级。当时,我和朋友在等校车看见一位乞丐婆婆在树下乞讨,朋友看见了对我说:“你不是有几块钱吗?去给她吧。”我毫不犹豫地给她了,过了一会,又有一个人给她了五块钱,之后,旁边的大人说:“这孩子真傻,她可是个假乞丐呀!”我听了,心里不由的暗想:就是因为这些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐没有饭吃。

  就是因为有这些 人在社会上,所以社会才会有那些坏的影响。以后我们一定不可以这样,要弘扬传统美德!

美德作文 篇10

  每个家庭都有着不同的家风,我家的家风是父慈子孝,兄弟和谐。

  我的父亲母亲非常和善,与人交好,从不与人生气、吵架,邻里关系和谐友好。我和姐姐也深受父母影响。

  我的姐姐和我非常和谐,每次妈妈买来好吃的,姐姐非常谦让,让我先吃。当要看电视的时候,不争也不抢。

  一个星期天,姐姐买了一个新本子,上面画着蝴蝶和花儿。她带着本子和我去放风筝。秋风习习,正是放风筝的好时候,大树在向我们招手,蝴蝶向我们问候,可天像娃娃的脸,说变就变。先是下了几滴雨点,然后倾盆大雨哗哗地下了起来,雨水淋湿了我们的衣服,头发,我们一个个成了落汤鸡。哎呀,姐姐崭新的本子!终于到家了,姐姐没有一丝埋怨我,可我却感觉到了她的叹息。

  过了几天,我们又出去玩,在那麦田的金色海洋里,依旧是习习的`秋风,我们乘着秋风奔跑着,欢呼着……我送给了姐姐一个新本子,虽然没有她以前本子那样五彩缤纷,但是这本子上充满着我对姐姐的爱。姐姐接过本子,幸福的笑容挂在脸上。

  还有一次,我因为和她闹矛盾,不再和她说话,她竟也送给我一个本子,是红色的,好漂亮。我打开一看,呀!还有一封信,里面充满姐姐对我深深的歉疚,看着信,我的眼睛不禁湿润了……以前,姐姐经常让着我,我不应该这样做。多好的姐姐呀!

  这就是我的家,充满了和谐与友善的家。

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