《假文盲》作文

时间:2021-11-27 09:14:26 漫画 我要投稿

实用的《假文盲》作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的《假文盲》作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的《假文盲》作文六篇

《假文盲》作文 篇1

  在图书馆有一本小漫画,告诉了我一个大道理。

  画中有一个车站,里面有一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”,那牌子是大红色的,在人群中如鹤立鸡群,尽管如此也有些人装作不识字,看不懂上面写着什么。站牌旁一位穿着单薄的母亲抱着孩子站在那里,看着站牌下四位身着大衣的中年男人,从穿着便可以看出此时正是寒冬腊月,那位母亲瑟瑟发抖,而中年男人对她却视而不见,可见他们有多可耻。在这四个男人中第一位像是国家干部,既是国家干部又为何站在这儿呢?再看第二位,一身厚大的军衣,一看就是军官模样的人,在军队里肯定十分优异。第三位就不用说了,金丝眼镜都架在鼻梁上了,难道他会不是学者吗?最后一位不用看就能猜到,他像是医生,大大的口罩遮住了他的半张脸,缺盖不住他的行为。

  难道他们真的是“文盲”吗?不!他们只是考虑自己不顾他人的人!在生活中这样的例子也有许多,如地上有片垃圾,本来随手捡起来就可以了,那为什么还要一脚踏过去呢?再比如电影里写着“禁止吸烟”,那为什么还有人在那里大口吸烟大口冒泡呢?其实只要弯一下腰或看一看字遵守规矩也就行了,干嘛要当视而不见的人呢?

  漫画中四个男人的举止就告诉了我们,只要随手能办的事情就办了,能克制住自己就克制住,能谦让就谦让,不要为了自己的利益而不顾他人的存在,如果内心不文明,表面上再怎么做也是没什么用的。

《假文盲》作文 篇2

  一个寒冷的早晨,北风无情地刮在行人的脸上,大家把身上的大衣裹得更紧了。在一个小小的公共的汽车站里排着四名男子,一对母女靠在一块标着“母子上车处”的牌子上。一位母亲抱着被寒风吹得通红的婴儿,母亲用另类的眼神望着那四名男子,心想:难道他们不识字?

  母亲看着第一名男子,他穿著名牌大衣,穿着一双名牌皮鞋,看起来像一位做大生意的商人。

  第二名男子,他穿着高级羊毛衫,戴着一顶绒毛帽,一看就是个知识分子。

  第三名男子,白发苍苍的老人,鼻梁上架着一副眼镜,像一位退休的教师。

  第四名男子,穿着一身白大褂,戴着白色的口罩,好像不想别人看见他的摸样,一看就知道是一位医生。

  母亲眯着眼睛地问四名男子说:“你们没看到牌子上写着五个大字吗?”四名男子假装没听见似的。这时,风更大了,可没有让这四名男子的行为更让母亲心寒了……

  我们要学会将心比心,给老人让座,帮助别人捡起一本书,扶起一位跌倒的小朋友……一次次帮助,我们得到不仅是一个简单微笑,更是一次真诚的感谢。我们一起帮助有需要的人,让社会到处充满温暖!

《假文盲》作文 篇3

  在一个冬天的早上,车站里写有母子上车处五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来,他们的的确确是文盲,不过在这里所指的文盲并不是文化的文,而是文明的文。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中,曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的`老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上老弱病残专座的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,不许攀摘花木的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑这些假文盲只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

  另一篇:

  如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为假文盲。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在母子上车处,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着母子上车处的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

  过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!那位母亲一听,心想,这回该有个人给让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

  看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,不禁想起一首歌;只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间希望社会上,这种假文盲能够越来越少,让们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落《假文盲》观后感

  漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事,看完了著名漫画家华群武画的这幅假文盲,深有感触。

  这幅画是画一个车站的场景。

  道口旁边立着一个大牌子,上写母子上车处顾名思义,这个道口是为母子提供方便的,而那里却站着四个大男人,他们中间有学生、有军人、有医生、有教授,看上去,他们都很有文化,但是,他们却战在了不属于自己的道口处,把真正的一对母子挤到了外面,他们一个个若无其事,觉得自己的行为没有错。有这么一句话,当局者迷,旁观者清,大伙儿看到这四个大男人的举动,一定会觉得他们很没素质,很没教养。

  在现实生活中,这样的事情也是存在着的,每个小区里都有花坛,上面都会立着保护花草的牌子,可是有些人却故间上去踩,小花小草也是有生命的,把它们都踩死了。自己也得不到什么好处。大街的柏油马路上,设的盲人专用的通道,有些人专门到上面去走,自己不是盲人,却享有盲人的特权,好好的马路不走,偏要走盲道,这又是意呢?还有的人把自己的自行车都停在盲道上,这就为盲人带来了不便,他既然是盲人,们就应该帮助他,为他创造良好的条件,不应该让他们行走困难,最最可气的是在们的学校里,同学们总是爱往桌子上刻字,好好的桌椅被弄的肢体不全,这是一件多么残忍的事啊!

  说他们顾着自己吧,这样做图什么呢?说他们没文化吧,他们又不是不认字,这一个个假文盲不顾自己的面子,就做出那些不道德的事来。就算文化修养再高的人,做出这样的事来,他在们心中的高大形象也会大打折扣。

  如果们每个人都提高自己的素质,不犯不道德的错误,这样,才是这幅漫画的中心思想,才可以使国家更富强。

《假文盲》作文 篇4

  如今的社会真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上车处”的地方排队上车。他们是眼瞎了吗?不,没有。他们是假装看不到牌子或假装不认识字。他们居然一点儿羞耻心都没有,这受的是什么教育?这就是我在华君武的漫画《假文盲》中看到的情形。别以为这只是文学创作,现实中这样不文明、不遵守公德的现象还真的大有人在呢。

  前天,我和妹妹坐车去葵涌,我在车上看见前门那里写:此门禁下。我就想:为什么刚才有个人从那里下了,而司机没有说她呢?后来到了目的地的时候,司机只打开前门,我原本想往后门下,可一看,后门居然“若无其事”的关闭着,一点动静都没有。我只好从前门下去。可是,为什么司机自己都不守规则呢?这是司机扮“假文盲”吗?还是主管这个的人没有跟司机说呢?其他人会不会把我当成“假文盲”呢?

  还有几次,我在公共汽车上看见的事:车停下了,有两个年轻的小伙子和一位年迈的老奶奶牵着一个小女孩的手上了车,两个小伙子挤到老奶奶和小女孩的前面,惟恐没位置。车上正好只剩两个位,都被两个青年“霸占”了。售票员只好清清嗓子喊:“谁愿意给这位老人家让个位啊?”我犹豫了一下,正起身让座,老人家已经坐在她身边一位刚被售票员“唤”醒的叔叔的位置上了。我扪心自问:“我是不是有自私的念头?不然为什么我刚才让位之前还要犹豫?”我还想到那两个青年,他们就是假文盲。可是有一点要说明,这比假文盲更加恶劣,他们当假文盲,没有让座也就罢了,居然还挤在老奶奶前面抢位置,真是一点尊老爱幼的道德心都没有。幸好有叔叔让座,不然我还真的以为我们这个社会已经没救了。

  我想,如果人人都像那两个争先恐后的年轻人一样,不出两年,我们社会很多规则都将被人们视为“透明”的了。真不知那时社会到底是一个什么样的?

《假文盲》作文 篇5

  助人为乐,处处为他人着想是我们中华民族的传统美德,有这样精神的人很多,雷锋就是我们生活中的一个例子,也是人人皆知的“大好人”爱助人为乐,他的光辉事迹是数也数不清,比海里的浪花还要多。人们尊重他,人们赞美雷锋;赞美他高尚的品德;赞美他无私奉献的精神。

  华君武的漫画《假文盲》里却有这样的人,有四位身强力壮的“大男人”站在母子上车处,而一位身材瘦弱的妇女抱着自己的孩子在候车,那四位人假装不认识字是文盲,强行霸占了别人应待的位置,而自己却心安理得,若无其事。而那个妇女却眼睁睁地看着那些人蛮横无理,却低头不说句话……有这样一幅画面。

  像这样无视道德的人太多了,比如:乘车的人很多车位已坐满,一位白发苍苍两鬓斑白的老爷爷,筋脉突兀的手住着拐仗脚步慢慢地上车,收票员马上扶着老人……。当有人看见时他们的举动竟是这样:手中有报纸的把脸遮住,没拿报纸的看窗外或睡觉……,人总会老的,当您需要帮助时没人帮你,您会怎么想呢?这一幕幕太令人寒心了,我不禁要问几千年来尊老爱幼的美德哪儿去了?古代人能做的流着同样血液而且文明进步下的现代人怎不能做得更好呢?我们也常常看到这样的场景:小同学们搀扶着老人过马路;一双稚嫩的手轻轻的捡起草坪上的垃圾;大哥哥们握着小弟弟碰伤的手使劲地吹着……我幼小的心灵也常常被感动,我感到一种激力,一种幸福,一种希望……我不禁感叹道。

  啊!中华儿女,龙的传人,要助人为乐才能建设和满的社会,就让我们从点滴做起,从小事做起,从文明抓起,建设团结和谐的社会。

《假文盲》作文 篇6

  冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了,不少入口处后面都排民了长龙。只有“母子上车处”候车的人不多。

  几个青年在“长龙”后面等得不耐烦了,干脆来到“母子上车处”,准备上车。这几个人有的穿着又厚又长的大衣,有的戴着鸭舌帽,也有的戴着口罩,他们虽然衣着不同,但脸上的神情却大为相似——木然。

  在“母子上车处”牌子旁边站着一拉扎着头巾的妇女,她的个子不算高,怀里抱着一个两岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位青年,皱了皱眉毛,心想:这里明明是“母子上车处”那几个青年怎么会站在这儿?这怎么可能呢?不行,我必须说服他们,她走到排在前头的青年面前,彬彬有礼地对他说:“能把生牌子上的字给我读一遍吗?”这个青年刚想说什么,站在他后面的高个子青年却说:“读什么读,你自己不会看吗?”那位妇女忍住心中的怒火,说道:“我是文盲,不识字。”那个高个子青年听了,有气无力地念道:“母——子——上——车——处。”“那这几个字是什么意思呢?”那位妇女接着问。“哼,连这个意思都不懂,你给我听好了。”那位个子最矮戴着鸭舌帽的人轻蔑地说道“意思是带着孩子的妇女和孩子一起上车的地方。”那位妇女听了,认为达到目地了,于是她说:“那好,既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方,你们几个年轻人怎么可以排在这里呢?”“哼,我们愿意,你管得着吗?”那个大个子的青年蛮横地说道。“年轻人,可不能这么说呀!”妇女不但没有生气,反而心平气和地跟他们讲道理:“既然我们是社会的一员,就应该遵守社会秩序,如果,每个人都像你们一样,那整个国家还不乱了套?”这几个青年听了妇女这番话,慢慢地低下头,到别的入口排队去了。

  那位中年妇女看看他们的背影笑了:“这几个假文盲还真有趣。”

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