【精品】心中的理想作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的心中的理想作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心中的理想作文 篇1
每一个人都有一个梦想。有的要造飞机，有的要造船，有的要上蓝天，有的要下海，有的……我的理想是要当一名医生。当医生可以救死扶伤，帮助别人解除疾患，给别人带去家的温暖、幸福，做一名“白衣天使”。
我在电视上看到一个正面临死亡威胁的年轻人。经医生、护士、专家的多方努力，总算把他从鬼门关拉回来了。这让我不禁想起医生是多么的伟大啊！
一有时间，我就翻阅家里的医学书籍看。而书上总是一些陌生的词语、符号，什么组方啊，什么偏方啊……在我的脑海里简直就是读“天书”一般，怎样看也提不起看书的兴趣。但好奇的我总要从书中找到一点略懂的东西，才肯罢休。没有想到，几本大书翻遍了，也是劳而无获。随手把书一丢——不看了。爸爸说：“人要有恒心，只要明确追求的目标，就要继续努力，坚持不懈，才会有所收获。”
我想爸爸说得对，应该努力去学习，没有目标而生活，恰似没有罗盘而在大海上航行。我知道，我只是一名四年级的'学生，要开启医学这扇大门，必须找到金钥匙。而金钥匙就是要掌握好各方面的知识。
实现理想，就像堆金字塔，一天积累一点，一天读懂一点，日积月累，就会走向知识的顶点，理想的高峰。正如伟人所说的：“世上无难事，只要肯登攀。”
心中的理想作文 篇2
理想是人生导航的灯塔，在茫茫黑夜中为你照亮前进的道路。每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名作家。
上小学起，我开始阅读《小学生作文选》、《西游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等各类书，不知什么时候，我喜欢上了阅读，喜欢上了看书，喜欢上了作家这个神圣的职业。
看着小鸟鸣叫，鱼儿畅游时，我就会在脑海里塑造这一个个故事，为小鸟、小鱼编下一个凄美的故事，老师说，那是创作。不同的作品，不同的故事，不同启的发，给我的童年留下了一个个色彩斑斓的回忆。我爱胡思乱想，爱天马行空的想象着一些在梦里能发生的奇遇。我希望有人能听我讲故事，听我的奇遇，陪我梦一场冒险。
作家，这个神圣的字眼，它用一只笔在人们的心田上撒满金色的阳光，让每个人的.世界都开满小花，流着小溪。我一直认为每一个人的心里都有一个没实现的梦想，只不过被时间淡忘，被雨水冲散。
苏格拉底说“世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗”，不管经受多少坎坷、多少失败，我都要一如既往，为之努力奋斗着!
亲爱的朋友，我愿用我神奇的笔为你们描绘一个五彩斑斓的世界，把所有有趣的故事都讲给你们听。
心中的理想作文 篇3
理想是人的美好目标，它是你奋斗的力量。人都是有理想的，我的理想就是做一名老师，我要为祖国培育那小树苗，让他们长大以后为祖国做更大的贡献。
我想做一名老师有两个原因。做老师的只是想让学生们成材。我很敬佩老师这种把自己的知识无私奉献学生的精神。我们也有老师，老师为我们操心，为了我们不分昼夜的改作业；为了我们用休息的时间讲课……为了我们老师付出了许多许多。所以我想用我的汗水来哺育祖国未来的树苗。另一个原因就是我想当一名与同学融为一体的老师，我这个老师一定要为学生不惜牺牲一切，我想让我的学生振兴我们的`祖国。
要实现这个理想，我就一定要努力奋斗，要认真学习老师教给我的知识从而丰富充实我的知识，实现我的理想。我还要多多体会一些老师的辛苦与劳累。我以后要把我学到的最好的知识教给我的学生们。
我的理想是当老师，我再苦再累也要实现。我一定要成为一个优秀的老师。
心中的理想作文 篇4
我心中的理想课堂自由却不散漫，积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国，学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里，充满了活跃与积极的气氛，洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语，这是学习的圣地。
爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣，老师有了上课的动力，这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流，引导着学生们向着目标走去，学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师，整个课堂充满诗意，和谐愉快，有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣，学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂，是被所有人所认可，所喜爱的课堂。老师与学生的积极性被调动，课堂效率也很高。
我理想的.课堂充满赏识与鼓励。在哪里，老师尊重每一个学生，给学生发挥的空间。只有尊重才有平等，只有平等才有信任。“寸有所长，尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点，发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心，有了自信心，给学生带来不一样的体验，一样的对待、也使学生们关系亲密，一起互帮互助，形成一个团结的集体，这样的集体，才拥有创造奇迹的可能。
老师为主导，学生为主体，这是现在教育的目标。我理想中的课堂，学生们对学习充满兴趣，能积极自主地回答问题，在老师给予讨论时间时，争相说出自己的想法，又不会固执己见，善于发现自己的不足，吸取别人的优点，使自己日趋完善。学生与老师成为朋友，学生主动告诉老师自己的难题，老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师，整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶，没有训斥，也没有冷漠与敌对。
这是我心中的理想课堂，一个智慧的王国，一个被所有人所喜爱的小天地。
心中的理想作文 篇5
我喜欢看法国的艾菲尔铁塔和卢浮宫、印度的泰姬玛哈陵、澳大利亚的悉尼歌剧院等建筑画册，每次看时我总是心潮澎湃、爱不释手。我喜欢它们雄伟的外形和独特的建筑结构，然而我佩服设计这些建筑的建筑设计师。于是我就有了要当建筑设计师的念头。我对建筑的兴趣也越来越浓厚：在读《红楼梦》时便去画大观园的图；参观建筑工地时便注意那些房子的造型；在看某些房地产公司的`宣传册时便去观察那些房型。有人说建筑是凝固的音乐，我喜欢徽派建筑的婉约、含蓄；北京城的宏伟、古老；德国的哥德式建筑的恢弘。
只有想法而没有行动是不行的。爸爸说：“想做一位好的建筑设计师，不但思维要严谨，而且计算要精密。”我比较马虎，自从有了要做建筑设计师的理想，便开始克服马虎的缺点。当我在计算任何一题时都把它作为我的一项工程，一个任务。要看清题目再做题。做完要检查；其次就是要有创新能力，开扩的思维。
我希望在几十年后，自己也能设计出像卢浮宫、泰姬玛哈陵那么美丽的建筑。
我的理想就是当一名建筑设计师。
心中的理想作文 篇6
牙牙学语时，我喜欢靠在外婆暖暖的怀抱里，伴着暖暖的故事甜甜入睡；蹒跚学步时，我喜欢拖着小板凳，小尾巴似的缠着外婆讲故事；再长大一些，我喜欢和外婆一起坐在小板凳上看书，伴随着淡淡的书香，感到格外亲切；上小学了，自然而然的，阅读成了我生活的一部分，书，成了我形影不离的亲密伙伴。我家的书橱里塞满了书，我还时不时去书店，图书馆，津津有味地饱餐一顿，回来时，总要捧回几本才心满意足。
于是，我心中的那个声音也越来越清晰：“我要当作家！”对，我也想创作出一个个精彩的故事，让一个个栩栩如生的人物在笔下展现，让读者随着我的笔尖去体会人生的喜怒哀乐，去感受一切真的。美的，善的东西！
我开始努力地追逐心中的理想。
鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”对，我除了看故事小说，开始更广泛地阅读各类课外读物：科普类书籍，我要看；古文难读难懂，我要尝试着去读；我还要多读读诗歌，散文，从中获取激情和联想，获取文学的精华……每晚临睡前一小时的阅读时间，我一直坚持下来了，而且将继续坚持下去。
作家一定要有一双敏锐的眼睛，“观察”是多么重要啊！名家在名篇中迸发的那种强烈的感染力和震撼力，其实都源自于作者细致入微的观察。我开始尝试微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界。“校园里的第一片树叶黄了”，“今天的夕阳格外绚烂”……我能看到身边的事物每天在变化，我能捕捉到同学们每天在进步，我能发现自己每天都有了新的收获！我眼中的世界与以前相比，完全不同了！
情不自禁地，我有了写作的'激情，急于想把我观察到的、感受到的，和所有的人分享。我每天都写，写同学们之间的故事，写校园里面的变化，写看过新闻后的独特感受……凡是我认为有趣的、有意思的，我都会写下来。现在，我又开始尝试写小说了，写写我理想中的“巴学园”是什么样子的，呵呵，班级里的很多同学，都成为我小说中人物的“原型”了……
“志当存高远”，有了理想，我的心就能飞翔；能飞翔，我的理想就不会再遥远。我会继续勇敢追逐！
点评：
结构严谨，叙述清晰。一开篇，小作者就通过从远到近的几个温馨小画面，把“我要当作家”这一理想产生的原因交代得一清二楚。之后又从坚持阅读、尝试观察、自觉记录三方面讲述了自己如何“追逐心中的理想”的心路历程。而最后一段既是对前文的呼应，又是对主题的升华。
语言清新流畅，文笔成熟老练，是本文的另一特点。如类似“作家一定要有一双敏锐的眼睛，‘观察’是多么重要啊”这样引发读者思考的句子。由此可见读书、观察和练笔培养了小作者较强的语言驾驭能力。
因为对理想的执著追求，字里行间流露出的情感也显得真实可信，最后一段的言志也就不显得突兀和高调。
心中的理想作文 篇7
各位同学，觉得学校的营养午餐不好吃吗？太油、太腻、太咸，还是太淡？如果要自己做午餐，你会怎么配呢？以下是我的理想午餐组合：
我认为五谷根茎类以米饭为主﹝糙米更好﹞，肉要是上好的猪排，再加上深海的鳕鱼、青菜、咖哩，如果还有饭后水果，嗯！那就更棒了！我敢说那一定是最棒的午餐﹝在写此文时，我边写边流口水咧！﹞，光想到就令人垂涎三尺呢！
不过吃就是要吃得营养，吃出健康，营养午餐有时虽然不美味，但“良药苦口，忠言逆耳”，午餐却包含了每天要摄取的养分。英国人认为早餐和晚餐就应该吃得丰盛，而午餐不用太挑剔；又说：早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少。可见，午餐并没有十分重要，完全只是为了填饱肚子而已，但午餐却能让我们在下午仍活蹦乱跳，所以午餐仍不能草草解决。
我认为爷爷、奶奶为我准备的'便当最美味，因为他既营养又好吃，而且在便当里也多了一种秘方——爷爷、奶奶实实在在的爱心，各位同学，你认为什么午餐最美味呢？
心中的理想作文 篇8
民以食为天，况且我也很喜欢美食，所以我从小就立下志愿——长大了要当一位出色的厨师。看着那一道道令人垂涎欲滴的菜肴，让我坚定了当厨师的志愿，闻到饭菜中飘来的诱人的香味，我坚决的告诉自己将来一定要当厨师，再尝一口，哇！我要让所有人吃到我煮的美食。可惜啊！我对厨师只是三分钟热度，因为后来觉得，每天在油腻腻的环境中工作，太难以忍受了。
于是，我放弃了厨师梦，又对另一种伟大的事业产生了兴趣，那就是服装设计师。衣服能让我们感到温暖，能让我们更美丽，不同的服装有不同的作用，有的`服装虽然漂亮，却不利于行动。如果我成了服装设计师，我一定要设计出既美观又实用，而且不需要名贵材料的衣服。
我要让所有人都穿上我设计的衣服，我的衣服要适用于各行各业，给我们发展尽一份力，让我们的生活更快乐。灵感来自于生活，想成为服装设计师，要拥有不同的视角，对生活的兴趣，还要拥有知识。
在认真学习的同时，留心观察生活，初放的花苞，萌芽的柳枝，扇动的翅膀……都能运用到服装中，利用各种材质的特性，设计出拥有智慧的服装，让科技也可以在服装事业上伸展手脚，我一定要把所学的，所见的，以及所拥有的，发挥到淋漓尽致而且那些知名服装设计师的一件作品，就值好多钱呢！
厨师梦破碎了，设计梦会破碎吗？我一定要坚持下去，为自己的理想而奋斗。加油！加油！再加油！也许等你再见到我时，我已经成了轰动全球的设计师呢！
心中的理想作文 篇9
心里有理想的人，会是离成功很近的人，没有理想的人就会一败涂地。在我理想的宝盒里，我最看中的还是作家这个理想。因为，我一看起书呀，谁都不能把我从书海里拉出来。每次我跟着妈妈逛街或去丹尼斯时，我总是在书架旁不走，看着书。直到妈妈硬拉着我回家，我才依依不舍的向我心爱的.书告别。我平时作文也写得很好，我觉得我当作家很适合。
但是，要想实现理想，还得付出很大的努力。我既然想当作家，就得多写多练，读书是记下好词佳句，越积累越多，这样才能为作家这个理想打下一个好的基础。我觉得一个人，他做一件事，别人怎么说他，他还继续做，这样才能实现梦想。我觉得理想等于努力加坚持，实现了梦想才能创造辉煌的人生。
我要当一个好作家，把人们生活中一点一滴的故事都记下来，抒写祖国的大好河山，我现在要好好学习，我要向我的理想努力，我一定会实现我的理想。
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