六年级小学生作文

时间:2023-07-03 09:07:30 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级小学生作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】六年级小学生作文合集九篇

六年级小学生作文 篇1

  在美丽的村庄里,有鸟儿欢快的叫声,有花儿发出的那种诱人的芳香,还有孩子们欢乐的笑声。

  每天早上,乡村里都会举办一场动物音乐会。公鸡站在鸡窝旁“喔喔”地叫着,这就像一个准时的闹钟,让人们准时起床耕地,免得错过了丰收的`好时机。农民伯伯们立刻起床努力地耕地。这时,小鸟也“叽叽喳喳”地唱起来,那歌声真动听,好像在鼓励农民伯伯们,在喊“加油!加油!”

  下午,村里传来孩子们欢乐的笑声。他们有的在庭院旁追逐,有的在池塘里戏水,还有的在屋后玩捉迷藏。这真是孩子们的天地,这真是一个天然的游乐场。

  月明人静的夜里,乡村里不再是动物们的舞台,也不是孩子们的游乐场了。这里又变成了一个普通的地方。所有人都进入了美妙的梦乡······

六年级小学生作文 篇2

  现在的交通工具都很发达,尤其是汽车,包括宝马、奥迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽车,可是我想象中的汽车尤为神奇,最重要的是它节能环保。

  我想象的汽车外表就很拉风:流线型的车型,上面刻着超炫的图画,和电影中的变形金刚有的一拼。我的汽车不仅可以在陆地上跑,还可以在天空飞,在海上游行,欣赏美丽的海上风景。

  内部的功能也很齐全:电视、电脑、、、、、、应有尽有。还有把超舒服的按摩椅,要是开车开累了,它可以给你按摩,缓解疲劳。这辆汽车最重要的特点就是开车方便,不像传统的.汽车,要考驾照。我可以毫不夸地为我这辆汽车代言:就连三岁的小宝宝都会开这辆汽车!说到这儿,你们可能不会相信,或者说我在信口开河。但事实是这辆汽车里面有台智能机器人,他可以接收人类大脑的旨意,知道要去哪儿,然后就开起汽车了。怎么样,神奇吧!

  此外,这辆汽车出意外的情况也是极少的,就算是自然灾害也可以避免,比如雷暴,要是在树林里开车,恰好又有雷暴时,你可以丝毫不用担心,因为有避雷针啊,她可以随时引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆发、、、、、、它都能预防。别的汽车都不会飞,而我的汽车有涡轮装置,里面的能源足够让它飞行一整天,顺利逃到安全的地方。

  听完我的介绍,你们也认为我的这辆汽车很神奇吧!不过我相信再过几年,我的梦想一定会梦想成真的,我的这辆梦想汽车一定会变成现实!

六年级小学生作文 篇3

  今天,我们全家一起去舅舅家吃烧烤。

  我们架起烧烤时要用的工具,洗好了食物,准备好了碳和调料,开始烧烤了。

  舅舅把火烧起来,哇,这炭火可真厉害,红红的火舌不断地窜动着,勾得我肚里的馋虫不停地爬,现在开始吧,我撕开羊肉串的`包装袋,架在烤炉上,我拿起刷子,沾了点油,刷在羊肉串上,刚开始还好好的,我得意了起来,但正当我得意时,一股糊味扑鼻而来,“啊,我的杰作。”

  我生气极啦,于是,我照着舅舅的样子再做了一个。终于,我做的辣中带鲜,鲜中带香的烤鸡翅出炉了,我尝了一口,哇,好香啊,真好吃。

  烧烤太好玩了。

六年级小学生作文 篇4

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——焦老师,她是我的语文老师。

  焦老师高高的个子,不大不小的眼睛,高挺的鼻子上架着一副红色的眼镜,一看就是一位知识渊博的人。焦老师着装非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,焦老师是一颗高大的树,我们是幼小的小苗;焦老师是广阔无垠的大海,我们则是特别渺小的鱼儿,这三年来,焦老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,焦老师是我最好、最难忘的老师。

  记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——抠指甲,根本没有心思去听语文老师她讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答她什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你刚才根本都没听。”之后,焦老师问我说:“我刚才问了什么。”我摇了摇头,非常小声的说:“不知道。”我也不知道老师听见了没,不过她不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚问过的问题重新说了一遍并让我坐了下来,让其他同学回答。在之后的.每节课上,我都认认真真的听课,并且一丝不苟的做笔记。

  焦老师,您是我心中的大树,我心中的大海,我最最难忘的好老师,您那伟大的身影深深烙在了我的心上。

六年级小学生作文 篇5

  星期六的早上,我和妈妈一起去楼下,坐7路公共汽车。

  没想到,我和妈妈刚刚走到楼下,7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了,只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手,一边走路,一边愉快地聊着天。快到车站时,妈妈突然问我:“佳旻,我考考你,问你一道题,怎么样?”我听了,满不在乎地回答道:“来吧,我不怕你!”妈妈笑着说:“那好,请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车,7路车每隔6分钟发一次车,5

  路车每隔8分钟发一次车,请问至少多少分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车?‘’我听后,便开始在脑子里计算起来:这道题与书上的题目差不多,求的是两个数的`最小公倍数,所以可以用分解质因数的方法来求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3=24。为了证实我的想法,我还特意又验算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了,高兴地说道:“还不错,还不错,懂得活学活用了,有进步。”我听后,心里那个味儿呀,简直比吃了蜜还甜呢!

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中处处有数学,只要灵活运用数学知识并认真思考,解决实际问题并不难。

六年级小学生作文 篇6

  赵清辉,不仅是奶奶家邻居的孩子,更是我的好伙伴。

  一天,我、赵清辉和邻居家的几个小伙伴到树林的大树上长满了小小的`绿色的果实,摘下来作为武器来场:“官贼大战”。大伙立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋里,裤兜里都装的鼓鼓的。溜下树来,我们围在一起互相炫耀自己的“装备”。“有狗!”不知谁大叫一声。我扭头一看,不远处,一只大狼狗正虎视眈眈地盯着我们这些“不速之客”。它又高又壮,一身毛油黑的发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计为上,大家不约而同,撒开腿拼命逃窜,野果撒了一地。我个头大,气喘吁吁落到了最后。狼狗越来越近,我几乎能听到它喘息的声音。眼看就要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,心一横,眼一闭······“嗷——嗷——”耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我一看,几颗石子正中狼狗脑门。啊!是我的好哥们儿赵清辉,他一边大喊:“快逃!”一边与狼狗展开搏斗。“跑?那太不够哥们义气了!那不仁不义的小人,我才不齿当呢?”捡起一块石头,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发起进攻,一阵枪林弹雨,狼狗招架不住,赶快逃去了。

  “哈哈哈哈······”小路上响起了我们胜利的笑声。

六年级小学生作文 篇7

  短短的,在眼帘与眼眸划分出来的是距离;长长的,在时间与空间分离出来的是距离。

  小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边,小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼,以为月亮就在水中,轻而易举就能将它抱回家;距离远去了我的路途,以为一直走就能望到尽头,坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手,围出一个圆圈,圆月就在我手中,虽然触摸不到她的冰冷,却清楚地感觉到她的温暖,感觉彼此并不遥远,近得能听见她的呼吸,眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此,距离让我领悟到美。跺跺脚,即使没有踏出一步,始终感受到“天涯若比邻”,海角就在眼前的那个角落。从此,距离让我领会到幻想的距离更为美丽。

  曾经听说过:“人与人之间需要距离。”一点也没错,距离就像一个大磁场,人如磁铁一般,人与人互相吸引,暂时的温暖让两人都感到幸福,可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量,终于热不可耐,两人终究会分离,分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方,从而两人都会发现对方的'闪光之处、美丽之处,这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样,虽然绝交了,但仍旧赞美着对方,距离让他们彼此懂得了许多,也改变了许多。

  太过于近距离看物体,是看不清的,必须发远一点去观察,这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些,再长一些,让美好的事物随处可见。渐渐地,距离拉近了美的范围;静静地,距离在时间上将人与人之间的隔膜打破;悄悄地,距离在空间上改变着美丽的远近。

  美丽的化身——距离,正悄无声息地进入我们灵魂的世界。

  曾经有位朋友问过我:“距离到底是什么东西?”一开始,我凝望着他,最后我们两个人在微笑中结束。

六年级小学生作文 篇8

  我是一个生活在城市的男孩,虽然现在生活在城市,但对乡居生活和自然翠绿的景色任有怀念。忘不了隔壁大娘的大嗓门,寺庙前的黄梅戏,后街的小店。

  清晨,是一天的开始,朝气蓬勃。太阳缓缓升起,勤劳的农民们在公鸡的催促下,开始了一天的工作。爷爷奶奶们扛着锄头,叔叔伯伯们开着拖拉机往田里走去。碧绿的幼苗在他们辛勤的劳作下,长成金黄的稻穗,最后变成我们碗里的米饭。婶婶们忙着做家务,忙碌的双手从没停过。尤其是播种季节和收获季节,要煮饭,送茶水,打扫卫生……

  其实耕种也是一种乐趣,它可以让我们学会劳动,学会播种,学会收获。要准备种菜了!种菜前,我们雀跃万分的表情全在脸上。种菜时,我们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停,最后我们一致决定种植栽种期较短的油菜心,终于能开始播种了,我们一颗接着一颗把种子种下去,种完后再使用浇水器轻轻的洒上水,直到土壤滋润,之后只能静静等待它的发芽了。

  虽然繁忙的功夫做使大家汗流浃背,但是清新的空气,美丽的自然会抚慰的大家工作上的勤劳。宽广的大地,不但开阔了人们的.事业,也扩大了人们的胸襟,是农民们个个直爽豪放,朴素大方。

  夜晚是一家人团聚的时间,男人们在星空下交谈,小孩们捕捉昆虫玩儿,女人们则借着月光织衣服。抬头看星光闪烁,如一只只蜡烛在心田燃烧,多么温馨的夜晚啊!

  过年的年糕,端午的粽子,中秋的月饼多是奶奶们最拿手的。隔壁大妈的豆沙包,对面奶奶的芋头饼,饱含了长辈们对孩子们的无限关心。

  乡居的乐趣无处不在,这和谐温馨的乡村景色,将永远印在我脑海里,永不抹去!

六年级小学生作文 篇9

  我有一个好爷爷,今年60岁了,是一位退休教师。

  谈起爷爷的身体,那真是精神抖擞,根本看不出来有60岁。再说他的肠胃吧!专家说老年人不适宜吃油腻的东西可他却恰恰相反,就爱吃那肥肉还说肥肉很香让他是百吃不厌呀!这个奇怪的特点,令我百思不得其解。

  爷爷的兴趣爱好很广泛,如:拉二胡,吹笛子,当然最大的一个爱好——练毛笔字。为了展示自己的功底,在我们家的墙上挂满了他的艺术杰作,参观我们家的亲朋好友看了以后,连声叫好,而且还建议送他们几条留作纪念呢!

  别看爷爷平日里温和,乐观,脸上带着一股老人的慈祥。不过他也有发火,动怒的时候,他不止一次在看电视时说:“这些坏蛋,就该死,谁让他们不务正业,乱伤害平民呢?”多狠呀!我真不明白爷爷对那些歹徒为什么那么凶,那么狠呢!

  爷爷和我们一起住。这楼里的卫生工作太糟糕了。楼道里过两三天就有许多垃圾,过几个月后,就成一个“垃圾场”。这时的爷爷就看不惯了。他和一个五楼上的叔叔当起了“环保小公民”,从六楼一直打扫到了一楼,看着干净的'楼道,邻居们都会心的笑了。

  这就是我的爷爷,一个我多才多艺的爷爷,一个爱恨分明的爷爷,一个助人为乐的爷爷。

【六年级小学生作文】相关文章:

小学生六年级作文09-05

小学生六年级的作文03-03

六年级小学生作文11-08

小学生六年级作文11-04

难忘的小学生活小学生六年级作文11-27

感谢的六年级作文_小学生作文02-28

朋友的六年级作文_小学生作文02-22

六年级小学生的优秀作文09-06

回忆小学生六年级作文09-29

画画六年级小学生作文09-16