我的同桌六年级作文

时间：2023-06-12 12:21:12 偲颖六年级作文我要投稿

关于我的同桌六年级作文（通用36篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于我的同桌六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于我的同桌六年级作文（通用36篇）

　　我的同桌六年级作文 1

　　在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。

　　她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。

　　我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

　　一次数学课，我遇到一道题不会，，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

　　人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生……每次看她的`画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画”呢？

　　有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

　　我的同桌六年级作文 2

　　我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。

　　说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。

　　一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的'扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支吾吾的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。

　　这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！

　　我的同桌六年级作文 3

　　哎呀呀！我的同桌可真爱干净，尤其喜欢白色。这不，今天她又穿着那双心爱的白球鞋。

　　早读课好不容易结束了，同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样，围拢在我的桌前，议论起昨晚的`《战国》。

　　她们个个讲得唾沫横飞，我当然不甘示弱，也跟着讲起来，讲着讲着，不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚，并穿插了一些夸张的动作。忽然，我句的脚下软绵绵的，连忙低头一看，这一看可真吓了我一跳，我踩住了那双白球鞋。顿时，白球鞋上留下一个黑印儿。

　　糟了，我和她本来是冤家，上次曾为了一件小事而和她大吵一架，从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说：“看你怎么办？看你怎么办？”我默默地做着应变准备，周围的同学也安静下来，静待事态的发展。

　　出乎意料的是，同桌幽默地说：“看来我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的脸刷地红了，为了她的大度，我友好地伸出手，幽默地说：“要不我明天也穿双白球鞋，让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中，两只小手紧紧地握在了一块。

　　我的同桌六年级作文 4

　　说起同桌，令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

　　她是一个女生，你别看她表面文文静静的，但她发起火来，那可不得了，可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神，她完全就是一个反派角色。

　　一天，正上着课，大家在专心致志地听着老师讲课，桌子中间正好有一道痕迹，我们两个就以这道痕迹作为分界线，左边是我的，右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线，她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了，她使出了杀手锏：“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块，火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌，我真是倒了八辈子的.霉。

　　从此以后，我和她签订了“和平条约”：双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方，则对方可以还手。若一方不小心打到对方，并道歉，则对方不可以还手。违反条约，后果自负。我和她终于安定下来。

　　虽然她有一点不讲理，但还是有点舍不得，毕竟小学六年的同学，马上就分开了，谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

　　我的同桌六年级作文 5

　　如果说是父母给了我们机会，让我们能走上人生道路。那么给我的人生道路添加光彩的一定是同桌。这让我不得不提到一个人，他就是我五年级的同桌一一小温。

　　看，那个在篮球场上奔驰的人；看，那个有巨人般的身高的人；看，那个嘴角永远上扬的人。就是我的同桌一一小温。他可不是一个正人君子。为什么这样说呢？且听我慢慢道来。

　　记得那是一个阳光明媚的早晨，小温满头大汗的`跑过来。一边在书包里掏东西。一边说“昊哥，你今天格外帅气。”呵，准没好事。他可是班上出了名的“嘴贱大王”，怎么可能会夸我。小温接着笑着说“数学作业借我一下呗。”果然没好事。哼，我才不借呢。昨天他还骂了我。小温见我没反应，又说：“昨天王者出了猴子的新皮肤，只要你借我，我就送给你了。”好啊，这个小温一下子就抓住了我的弱点。为了新皮肤，我只好借给他。

　　不过，小温也不是个只会抄作业的坏学生。他还很乐于助人。毕竟，上帝为你关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗。

　　五年级时，我酷爱打篮球。但是技术不佳。一直被当成猪队友。这时小温就上来主动帮我。从运球到投篮，每个动作他都认真的教我。而且从未骂过我。

　　这就是我的同桌一一小温。

　　我的同桌六年级作文 6

　　我的同桌是个活波可爱的小男孩，他的名字叫孙杰。

　　他的头发短短的，是个小平头，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，什么也逃不出他的视线，嘴巴特别灵巧，说的话总是句句有理，嘴巴上面还有一个灵敏的鼻子，同学们不管带什么零食来吃，他都能第一时间闻出味来。他还有两个厉害的耳朵，只要有一点声音，他也能第一个听出来是什么发出的声音，同学们背后给他起了个外号：孙猴子！

　　孙杰特别淘气，一下课，他就像笼子里的小鸟一样，飞快的跑出了教室，到操场上和几个好朋友一起玩，玩得再累，他也不在乎。有一次考试，他的`数学考的不太好，比我少了2分，我们俩个一起看试卷时，我发现他的眼光一下子暗淡了下去，话也没以前多了，我问他，是不高兴吗？可他突然哈哈一笑说，没有啊！

　　可从那以后，我发现他一天天都在努力，如果遇到了难题，就他就会拿着本子跑去找我们班长，要是默写生字有错了，他会提出让我帮他再默一次，不给他默都不行。看到他那么认真，我就问：孙杰，你是不是想当学霸啊！他朝我狡黠地一笑还做了个鬼脸说：我要当孙大圣！

　　果然，再下次考试，他的考试成绩都超过我了呢！

　　这就是我的同桌，一个调皮可爱却又好胜的小男孩。

　　我的同桌六年级作文 7

　　我的同桌是一个极富有正义感的人。可他真是太烦人了！我不就带了两袋瓜子儿，他非要告诉老师，真是太不仗义！气的我一直不理他。最可气的是老师竟然夸他大义灭亲，是个小包公，真是让我想不明白。

　　他还是一个热心肠的人。在一次赛跑中，我的同桌迎着大家热烈的掌声和此起彼伏的尖叫声跑在了前面。这时，跑在他前面的那个同学摔倒了，他明明可以越过他成为第一，谁知他竟然停了下来。他轻轻扶着那位同学一起慢慢跑到了终点线，我们班里的人都在为他的行为而感到惋惜，可他却毫不在意，并因为今天帮助了同学而开心了一整天。

　　他不仅热心肠，还非常的聪明。在一节数学课堂上，数学老师犯了一个小小的错误，全班人没人指出来，也不知道他们是没看出来还是不敢提。可就在老师快要讲完这道题时，我的.同桌举起了手，在我们全班同学一脸不可思议的表情中点出了问题所在，并且做出了正确的步骤和答案，数学老师连连称赞他是个数学小能手。

　　看，这就是我的同桌。虽然我有时不能理解他的行为，但是一点也不妨碍他在我心中榜样的地位。

　　我的同桌六年级作文 8

　　我的同桌个子高高的，一头乌黑发亮的短发，两颗大门牙与众不同，仿佛要从嘴里蹦出来似的。他经常穿一双红色运动鞋，一条运动裤，一件红白相间的衣服。别看他长得这么可爱，穿得这么阳光，但他不爱学习，天天被各科老师“追捕”。

　　一次，数学老师让我们完成练习题，我立马全身心投入题海中，花了半天时间，终于将作业完成。本以为他也快写完了，没想到，他一个字也没动过，悠闲地玩着铅笔。我推了他一下，心急如焚地说：“你快写啊！难道你下课想去老师办公室里做客？”他不慌不忙回答：“没事，时间多得是呢！我都没急，你急什么！”快下课时，他还差一道题就完成一页了。突然，老师朝着他喊：“写好一页，马上拿来让我批改，动作快一点啊！”老师的话犹如晴天霹雳，吓得他对我“顶礼膜拜”，一脸诚恳地说：“大哥，教道题呗！”我最讨厌临时抱佛脚的人，而且也该让他醒悟醒悟，所以我决定不教他。可他像狗皮膏药一样黏着我，我只好将解题方法一步步讲解给他听。没想到，他掌握得挺快，一下就会了。他改完作业后，兴冲冲地跑过来，激动地在我面前展示他的.作业本：“你看，这一页，全对，老师还夸我有进步！”

　　瞧着他那开心的样子，我的嘴角也忍不住往上扬起。

　　我的同桌六年级作文 9

　　提起我的同桌，全班人的脑袋里都只会冒出这几个字——无声无息、不声不响，默默无闻。仔细“扫瞄”一下他，你就会发现他是属于那种一旦扔进人堆就再也找不回来的类型：相貌平平、成绩平平、性格内向。而且平时做事习惯了默默无闻，连记录同学友情的同学录也不填写。用我的话来说就是：“再这样下去，你就算哪一天死了也没人知道。”

　　说起他的不出众，连老师也承认他的'确很不引人注意。

　　我们的数学老师习惯每堂课将每一个学生都喊起来回答问题。下课时，她经常满意地说：“看，所有学生都被我点到了吧！”这时，我们前后左右都会面面相觑地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老师貌似没有点到你吧！”我的同桌也只好埋下头，默念着：“哎呀怪我吗？不怪我不怪我……”

　　一次全班男生打算周末去公园玩。也不知是故意还是真的没想到，我可怜的同桌居然又被遗忘了，要不是我无意中说出了一句：“这个星期日你去公园吗？”估计等那些男生都快乐好了，他还什么都不知道吧！唉，我都为我的同桌“哀悼”了。

　　看看，这就是我那默默无闻，无声无息的同桌，为此，我真想对他说：“低调是好事，太低调了可就不是件好事了哦！”

　　我的同桌六年级作文 10

　　吴吕彦是我的同桌。

　　他，头发黑黑的，眼睛亮亮的，鼻子有点小巧的感觉，小小的`个头，看上去很小个。可别小瞧了这个“小个子”：他一分钟跳绳高达两百个以上！在上届学校运动会上，差点就拿到金牌了！

　　大概由于他个子小的原因，有的同学偶尔会拿这个话题来开他的玩笑。大部分时间他都大度地一笑了之，但也有时候，他就像一颗炸弹，一触即发。有一回，黄弋雅故意叫了他几声“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷，于是俩人大动干戈。打得很“激烈”，双方最后都“挂彩”了。事后我才知道，所谓的“小啵啵”是动画片《天线宝宝》里面的一个粉红色人物。难怪他这么生气了。

　　当然，他还特别幽默。在有一次上课的时候，刚好轮到他课堂发言。只见他不急不慢地从位子上站起来，嘴巴里蹦出一句：“何晟豪跑得那么快，是不是刘翔的后代？”惹得全班同学哄堂大笑。

　　经常，他会控制不住自己的嘴巴。上课时，他总是时不时要接个嘴，偶尔还狡辩一下。有一次，他的周末语文作业没写。老师问他原因，他一不小心说成是吴老师没给他妈妈发短信，怪起吴老师来了。这下可好，于是付出了惨重的代价。

　　这就是我的同桌——吴吕彦。

　　我的同桌六年级作文 11

　　我的同桌叫艾妮儿。她皮肤白白的，她的头发又黑又顺，通常扎一个辫子。圆圆的白脸蛋上有一双又黑又亮的眼睛，说起话来慢慢的，非常温柔和气。艾妮儿各门功课都很棒，我和她也是很好的朋友。每天到学校课间我都和她一块玩。

　　放学了，我们手拉手一块走出校门。有时我还陪她在校门口等她的家长接她，我们俩不管谁带零食，都不会忘了给对方尝尝。我们有时交换课外书，还一起讲书中的故事。在班里谁欺负我，她都很勇敢地站出来帮我。我的数学很差，她每天都会给我讲我不懂的题。记得上次数学考试，我考的很不好。试卷发现来，我不好意思地把卷子折起来，艾妮儿问我考了多少，我很羞地低下头，没说，可她还在不停地追问。我心想，这下完了，考这么点儿分，多丢人，以后艾妮儿不会和我好了。

　　我心里很难过，她拿过我的卷子展开，对照她的卷子给我认真的.讲了每一道错题。那天放学，艾妮儿学是和以前一样拉住我的手，和我一起高高兴兴地走出校门。从那以后，我有不会的题都会让她讲，我们成了很要好的朋友。

　　我的同桌六年级作文 12

　　在学校读书时，每个人都会有同桌同学。而每个同桌同学的性格、学习都不一样，有的好，有的差。我当然也不例外，我的同桌也有他特点幽默、有趣。

　　同桌的他优点不是很多，一说就完。他的缺点一大堆，说也说不完。

　　他的'优点：拾金不昧，不知道他那里来的运气，总是捡到钱，一捡就是一两块，不是归还别人，就是交给老师。老师总表扬他拾金不昧。这让我有点儿羡慕他。跑步快，同桌因为跑步快所以在男生中算是小有名气。这些就是他的优点。

　　他的缺点：拉别人下水。记得有一次，他的词语手册没有做好，我也刚好不会做，他就开始拖我下水，要和我玩。我被他搞得发怒了，便与他开始口舌大战。结果我们都受到老师批评。他这几次考试都考砸，从未有过及格，总是被老师叫出去训一顿。字写的太大，他写一个字，足够抵我的两个字。我跟他说：“你的字太大了。”他却不承认，反而反驳道：“你的字那么小，凭什么说我。”可我轻轻地告诉他应该怎样写字才能写好的道理。他还是无动于衷。他有时非常的无聊，看到一些小人书就会发出“咯咯”的笑声，我一听到这种声音就鸡皮疙瘩掉一地......

　　我的同桌就是这样幽默的一个人，他就是——陶赵羊。

　　我的同桌六年级作文 13

　　上学时我们都有同桌，我也不例外。

　　她是一个女生，长得不错，留着齐头帘，不大不小的眼睛很有神，小小的双眼皮，有时候没睡醒就看不到了。小小的个子，但很有活力。她学习成绩很好，但最近迷上了一个网络游戏，成绩便稍稍下降，但成绩还是比我好。她很爱笑，并笑得很豪爽，每当走到她附近时都会听到她那豪爽的笑声。她性格很直，有什么便说什么，也没少和我吵架，但是每次都是一会儿就好了。她的思维逻辑，我从来没跟上过，她的'大脑是马达，太快太乱，太难理解。她喜欢和我说她的游戏如何如何，我也成功被她带跑了，也开始玩那款游戏《炫舞时代》。她是一个很爱吃的女孩，超馋，每天的间操她都不去上，偷偷跑到商店买零食，也经常被老师抓住，扣了她的零食，她会诅咒那个老师很久。她大大咧咧，没有坏心眼。她还是个小财迷，行为举止也很有趣，平时说句奇怪的话，做些奇怪的事或动作，都会逗得我捧腹大笑。她也有小脾气，而且久久不能平息，直到发生一些特别开心的事，才会忘记老师的不好。老师在讲台上讲话时，她也有接老师的话茬使老师尴尬的时候。

　　这就是我的同桌，我的好朋友，古灵精怪的她，是我每一天的学校生活中，最好的伙伴。

　　我的同桌六年级作文 14

　　从一年级到现在，我已经换了很多同桌，因为我们班的老师要求每对同桌只能坐一学期。和我坐过的同学中，和我最好的还要数现在的吴桐了。

　　她梳着长发，脸蛋又圆又红润，还嵌着水晶般的眼睛，看起来十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之间谈话，不过有了她坐在我的旁边，我的嘴巴也变得越来越厉害了。因为她就像一位主持人一样，说起话来可厉害了，一下子说书中的事，一下子又说连续剧中的事，我真的很欣赏她。

　　她平时不怎么爱出教室，总是呆在教室里津津有味地看着书，我原本不怎么喜欢看书，只会在教室外面和同学玩耍，不过跟她坐了以后，我也渐渐变成了一个书呆子。她不在教室里看书就爱在课余时间来复习钢琴，她常常把桌子当作是钢琴，把手指放在桌子上，像按起琴键一样。我一直佩服她能这么熟悉地在桌子上练琴曲。我虽然没有真的`看过她在钢琴上弹琴，但是我能看得出她弹得很好，很优美，她这点让我佩服不已。

　　她是一个非常爱开玩笑的同学。有时，我因为心情不好不高兴，她就会拿一些笑话来逗我开心。现在，我已经被她影响得很乐观开朗。

　　真希望下个学期，老师不要让我们换座位，我还想和吴桐同桌。

　　我的同桌六年级作文 15

　　今天同桌又开始暴力了。她又用无影脚踢人了。回到家，觉得作业很无聊就开始画画，因为觉得和同桌很无聊就画了她。

　　我先画了她的脸，我把她的眼睛画得特别大，把她的嘴画成了两颗大虎牙，把她画成了千年大胡子，把我同桌的头画成了一根头发的.鬼。然后画身体，先在上面画两个圈，然后在底部画一个“丰”字，再给她画一个周围的兽皮，然后绑一条腰带，给她大腿加肌肉，再加一双靴子。因为她很暴力，所以给她两大块肌肉。我捡起来看了看。为什么这么像怪物？我给了她另一件武器和一把大锤子。突然想到我同桌还爱美，我给她涂了绿色口红和腮红。说起同桌的无影脚，我觉得光有肌肉是不够的，就给她加了机器人腿。她总是在某一点燃烧，就像牛一样，长着一对角。我把同桌的头画成了两角苹果。人们一看就会觉得这是一幅抽象画，让我哭笑不得，但很让人不安。这时，我妈打开门走了进来。我立马把作业放到图片上，活了下来。我心想：要是我妈发现这张图就不好了。我立刻找到一个空铅笔盒，塞成条状，扔进了桌子。

　　平时生气的时候看看，完全丑化了讨厌的同桌。

　　我的同桌六年级作文 16

　　我的同桌是一只“仓鼠”，这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛，就像一只颇富喜感的小仓鼠。

　　他这个人身上有个特点：慢。他干什么都慢，常人喝水开盖就喝了。可他不一样，喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时，他的短脖子在这时就显得特别长，一颗喉结一上一下律动着，这一小杯水喝完能用上一个课间，喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业，他就喝水，一喝完水就上课了。

　　说到底，他生平也有干的'快的事，每次放学铃一响，他便似风不对，应该是光一般的速度整理好书，再以超光速奔出门，杀到食堂。吃饭的时候，我才吸溜了几口面条，他的碗就唱了“空城计”。

　　我真正欣赏他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到，他当时比我还急，我问：“不是你的，我又没打算怪你，你为什么比我急？”他没有回答，只是更着急地再开始寻找。自那天起，那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他，而一天，差不多我都忘了那副眼镜时，他找到我，给了我那副眼镜。那时，我的鼻子有了短暂的酸意，心中有了阵长久的敬意。

　　我的同桌六年级作文 17

　　我的同桌高晟益，一个壮壮的小胖，浓浓的眉毛，总是一脸坏笑。我们经常称他为小胖。他最大的特点就是拖拉。

　　最后一节课下课铃声已经响了，别的同学早已在整理书包，唯独小胖还坐在位置上发呆，仿佛在云里雾里。过了一会儿他才问我：“这是放学了吗？”“是啊！”他才慢吞吞的整理东西。我和同学飞快地跑出教室冲向了楼下。几分钟后，才看到小胖慢吞吞地赶来。

　　放学后，我在前头走着，小胖在后边屁颠屁颠的跟着。偶尔回头一看，小胖一会追蝴蝶，追不着，有在树上摘果子，摘了一些果子，开始玩弄地上的小昆虫。怎么就像一个小孩。

　　虽然他有些拖拉，但挺聪明的。一到烧脑的难题，难得别的同学头顶冒汗。我俩知道了，分别把自己的想法写出来，在讨论一会。他说的'头头是道，不到两分钟这道难题就解开了。

　　他也很活泼，下课时总和同学们打成一片。他在楼道里跑来跑去，与同学们打闹玩耍。他经常给我们讲他的所见所闻，逗得同学们哈哈大笑。

　　这就是我的同桌高晟益，一个拖拖拉拉，但活泼可爱的小胖子。

　　我的同桌六年级作文 18

　　在几年的小学生活中，同桌即是我学习的搭档，又是我的好朋友。

　　可这学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一张樱桃似的小嘴，可她有些泼辣。

　　唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我俩谁也不想在这“军事对争”的地方待下去。

　　一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的.同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不知抬举”，几乎连题都不看，就说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上怎么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺负并嘲笑我。

　　我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁砂掌”，再一招“排山倒海”，集结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

　　我喜欢我的同桌，永远留在我心里。

　　我的同桌六年级作文 19

　　放假的时候，我想同桌了！

　　同桌是一个相貌平平的女孩，可就是这样一个普通的女孩，有着不一样的气质。

　　她很早就被妈妈送去学舞蹈，因此，每年的新年联欢会，都有她的舞姿。一次她领舞的《中国魂》灵动的身影，给大家留下了深深的印象，摄影师还为她专门拍了一套照片，还被贴在学校文艺长廊的橱窗里。

　　她不仅舞蹈跳得好，学习成绩也是班级的佼佼者。因此深受老师和同学的喜爱。一次，科学老师让大家来形容温度的符号如何能牢记。她举手回答：“老师，我这样来记忆的，c背个小土豆”。形象生动的.说法，顿时赢得了大家的掌声。老师高兴的还奖励了她一个笔记本。原来，她的学习成绩好，不仅是刻苦，还有一个原因是她喜欢找学习中的窍门。

　　当然，她身上也有不少的缺点。她对讨厌的人，不爱学习的，上课学习习惯不好的，不讲究卫生的人，都仿佛见到就厌恶，想跟她接近都难。所以，老师因为这件事也是多次的批评她，告诉她每个人身上都要优缺点，要学会取长补短。可她就是听不进去，不过，我有的时候也是认同她的观点，物以类聚人以群分吗。

　　这就是我的同桌，一个个性鲜明的人。

　　我的同桌六年级作文 20

　　我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石，晶莹透亮。他鼻梁挺直，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来，脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高，臂膀很结实，给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人，总是一马当先的帮助别人。

　　他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末，他又去帮妈妈卖烧饼，看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的.让妈妈去树荫下休息，自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼，等挣了很多很多的钱，妈妈就可以享福了。正这么得意的想着，不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢，脸色煞白，还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇，单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水，立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来，眼睛里还闪现着泪花，一把把他紧紧的抱到怀里，不住地说：“好孩子，好孩子。”听到老爷爷的夸赞，他心里面美滋滋的。

　　这就是我的同桌李静，一个善良的人。

　　我的同桌六年级作文 21

　　我的同桌是李俊佳，从分桌到现在已经有五天了吧，对她我也有了大致了了解。我对她的印象就是，她比较乐于助人。

　　有一节阅读课。因为，我就只有一本书，这本书还被我看完了，所以，感觉很无聊，感觉每一秒钟都过得那么慢。正当我无趣是，一本《笑猫日记：一只灵魂出窍的猪》出现在我面前，李俊佳把书她借给了我。我只是说了一声：“谢谢”就拿起书赶紧看了起来，我想：这本书的名字都这么有趣，内容就更不用说了……我一直沉醉在书里，都没有好好谢谢她。很快就想起了下课铃声，可是，我还没有看完，为什么在我无聊的时候，时间那么长，一有感兴趣的事，时间就这么短，真舍不得这本书，但是，毕竟这本读书不是我的，最终，还是要还给她的`，最终，我还是依依不舍的还给她，可是，她说，再借我几天，等我什么时候看完，什么时候还给她。这句话，让我开心极了，二话不说就看了起来。有这样的同桌，我也是不多说什么了。

　　这就是我的同桌，我那个乐于助人的同桌。

　　我的同桌六年级作文 22

　　马上就要离开朝夕相处的小学同学，心里总是有一种恋恋不舍的心情。但是让我最舍不得的是我同桌。

　　三年前我转到这个学校，虽然说以前认识的人都还这，但是见面时都是擦肩而过。

　　走进教室，一片陌生的`眼睛全看在我的身上。顿时，我被吓的话都不敢说。到了第二天，一个比我矮的女生走过来说：“叫什么名字？哪里的？为什么要来我们班不去别班？”那时，我心里想：“这么凶，小心过几天打你一顿。”没想到到了第二天，老师竟然让我们坐在一起。渐渐的，我跟她成了好朋友。

　　到了四年级，我认识的朋友非常非常的多，但是他们都很爱欺负我。我同桌看不顺眼了，从那时开始她就教我怎么“对付”男生。

　　到了五年级，她跟我是我们班的“老大”。我们班的男生都非常怕我们两个。后来五年级下学期又加入了一个，就这样我们成了学校里的“重点人物”。学校里每一个人都认识我们三个，看见我们就躲的远远的。

　　到了六年级，我跟我同桌更好。但是我们已经不会再欺负别人，而是帮助那些被欺负的人。

　　在就是我的同桌，一个最好的朋友。

　　我的同桌六年级作文 23

　　我们班有许多风云人物，例如“小飞人"巫浩鸣，“成语王子"王子逸，“学习达人″田锦鹏……但最让我欣赏的还是助人为乐的同桌一一黄莉钊。

　　我的同桌黄莉钊，长着一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的.大眼睛像两颗圆圆的黑宝石，一个挺拔的鼻子下有着一张能说会道的小嘴巴。

　　有一次，放晚学回家，我拎起书包就往校门外跑。跑出校门外，我刚想拿出语文书背课文，忽然想起了语文书忘记带了，我急得像热锅上的蚂蚁。正当我心急如焚时，我的同桌刚巧走过来，她见我很着急的样子，便问:“怎么啦?是不是语文书忘记带了?″我点点头。我的同桌毫不犹豫地从书包里拿出了语文书对我说:“你拿去用吧。"我说:“那你怎么办，你背出来了?"她说:“不用管这事，我家里还有哥哥的那套。″我呆呆地说:“哦，谢谢你！″当她走开时，我才反应过来:她哥哥那套不是已经不见了吗？那她怎么背书?我在心里默默地想:也许她已经背出了。

　　第二天，老师抽查背书，结果我的同桌没有背出。我问她:“你没有背出，被罚了，你不难过吗?″“不，因为我帮了你。″同桌笑着对我说。

　　这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌。

　　我的同桌六年级作文 24

　　她有一束长长的马尾辫，这是她的外在“亮点”，但更重要的是有一颗阳光般的心。她就是我的同桌——程橙。

　　新学期开学，老师让他成了我的同桌，我们两很投缘，一起玩耍，一起学习，渐渐我们就成立一对“黄金搭档”。

　　有一天，倒霉的事发生了，我们的友谊得到了一次严峻的“考验”。那天没吃早饭，便来上学了，上课没多长时间，肚子便开始闹腾起来。老师正在讲课，面对书包中的美食也只能想想。然而，饥饿让我无法抗拒，不停地在做思想斗争，最终饥饿战胜了我对老师的恐惧。

　　第一次花生米塞进嘴里没事，这时她看见了，立马暗示我不要这样，当时我根本对他的'忠告没理会，心想老师又没发现。就在他发现我准备第二次吃东西的时候，他瞪了我一眼，并用手排了我一下。“程橙！站起来，看你还做不做小动作”听到老师的声音，我的脑子一下蒙了，他却没有解释什么，一直到下课铃声响起，我的心里处理愧疚还是愧疚。

　　这次不专心听讲的经历，一直藏在我的内心深处。上课不需认真听讲，否则对不起她，我的同桌，我的好朋友——程橙。

　　我的同桌六年级作文 25

　　以前我有一个同桌和我同桌了3年。我们在课余的时候经常在一起散步，跑步比赛，跳绳比赛，开玩笑，所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。

　　可是有一次，坐在我们后面的两位同学开玩笑逗我们俩，那时我正在喝药，“扑哧”一声笑了出来，没想到，把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想：玩完了，这下我们俩又该吵起来了，说不好，还要打起来呢！但是同桌却没有计较，说了一声：“你干嘛呀？”不知道为什么他竟然没有说我，我心里感到很奇怪，但是一会儿又回复了正常，想：可能是昨天我借他一张餐巾纸，今天他带的餐巾纸不知道够不够他用，所以只还了我一张，为这事内疚吧！他说：“嘿！我的.书包和衣服还有桌子上怎么办，我昨天那张餐巾纸抵消了吧！然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情，于是欣然答应了。

　　但是没当现在回想起以前我和他的点点滴滴，我便忍不住落泪，我不想让别人知道我有一点依赖上了他，可是心里却很想依赖他。但是这一切全晚了，我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了，我和他就这样分离了，原本以为能坐到毕业，没想到……

　　我的同桌六年级作文 26

　　今天我要向你们介绍一位严厉的人，那就是我的同桌。

　　我的同桌面容清秀，一个长着鹅蛋脸的小女孩，她粉粉的脸蛋上长着一对柳叶眉，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，下面的樱桃小嘴能说会道，你可别看她长相可爱，其实可爱中透露着一股严厉。

　　上课时，她在自己认真听讲的同时还时时刻刻想着我。记得有一次我上课时在邻桌讲小话，正当我们俩讲到兴头时，同桌狠狠地拍了我一下，还生气地瞪着我，我立马像一只小老鼠一样，害怕地钻进洞里，脸立马就红了，我连忙向她承认错误，并立马改正，积极回答问题。同桌脸上的表情由阴转晴，露出了满意的笑容。

　　还有一次我没做完课堂作业就兴冲冲地与朋友们出去玩了，玩到一半，我发现同桌正怒气冲天地朝我走来，他两眼放火，揪住我耳朵，把我带回了教室，生气地对我说，今天你必须做完课作给我检查完再出去玩，我这才收起玩心，认真地做完了课作，并主动交给同桌检查，检查完后，同桌终于露出了灿烂的`笑容。

　　这就是我的同桌，一个既关心我，又对我严厉的同桌。

　　我的同桌六年级作文 27

　　我的同桌是一个女生。她叫周文静，他长着一双大大的眼晴。小巧玲珑的`鼻子，小小的嘴。她学习特别好，她非常文静，不然她怎么叫周文静呢！周文静她喜欢穿粉红和白色的裙子，她把自己打扮成公主。她很喜欢吃糖呢！有－次，我用糖纸吸引她。她尽然来抢糖纸，那时真是逗死人了！她很讨厌别人打麻将，尤其是她爸爸妈妈。她爸妈只顾着打麻将，从不理她。

　　有一次,我去她家。看见她父母正在打麻将。还不知道在骂什么，叽叽喳喳的。像小鸟一样。我们受不了，就走了出来。她说：“这些人就因该抢毙。”“你真可怜。”我说。

　　然后我们就分开了。

　　自从我们毕业后。在人民广场相遇了。我一看见她，就说：“你是文静吗？”“你是……微微”。文静说。突然，文静拿出－张－百元，然后说：“我刚赢了这个。说着比着打牌的手势。”然后又对我说：“你会跳舞吗，到我叔叔开的舞厅潇洒一下吧，要是你不会我可以教你。”我突然觉的她变了一个人似的。我想她整么养成这总坏习惯了！想着想着她突然拉着我的手，似乎想把我拉走，她见我一动不动，就说：“怎么了，不舒服了吗？”我不说话了。然后走了。

　　人总会变，像周文静那样的人还不少。请大家不要像周文静那样！

　　我的同桌六年级作文 28

　　田甜、田甜、文婷、文婷和爱尔兰；我的座位旁边有一个爆裂声这是我的同桌领导送的。

　　每天，他都会想出一句惊喜的话:文婷·文婷说:田甜，或者叫班长。起鸡皮疙瘩，一直不舒服。有时候，他一生气就会突然飞出来:你这个混蛋！或者想出一个脏字。听着，我充满激情。我总是在想:你为什么要骂人？但我不敢反驳，否则我会死在他臭脚边。

　　不过他考试可以说是很认真的.，三科都很好，所以完全不偏科。每一个科目总是排在前面。是一个超强的学习高手。他还经常获得三科免试的荣誉。

　　同时，他也是个娘娘腔。四年级的时候，下课了，他和几个女同学跑到教室外面跳橡皮筋。很少有男孩愿意跳过橡皮筋。但是，他喜欢跳橡皮筋。况且跳皮筋还是高手。

　　他仍然是一只贪婪的猫，因为每当他看到其他学生带饮料或食物时，他就会拿出瓶盖说一点。别人不同意，他就去求那个人，然后又会有让我起鸡皮疙瘩的一幕？撒娇！所以，人家忍不住对他撒娇，答应他一件事。

　　虽然他的学习很好，能刺激我的学习，但我还是强烈要求换座位！因为他创造了这本书游戏有时候他玩那个游戏的时候会脱下鞋袜趴在桌子上，而他的那双大脚就在我旁边。很不雅。

　　我的同桌六年级作文 29

　　在我小学的时候，有一个同桌，她叫伊小樱。她非常的可爱，长的就像一个娃娃一样。她有一双长长的小辫子，一双大大的小眼睛下面是一个高挺的鼻子。一张小樱桃嘴外交两个可爱的小酒窝。可是一个不择不扣的小美女。

　　她非常热于助人，记得第一次我坐她旁边。那次我没有带笔，上课了大家都不愿意将自己的笔借出来，那个时候她将笔借给了我，让我免去了被老师的责骂。而且她在班上总是非常喜欢帮助别人，记得有一次上街，她看到一个老奶奶摔倒在街上，急忙跑去扶起了老奶奶，并且扶着她过了马路。结果自己却迟到了。

　　她的成绩也非常的好，在班上总是名列前茅。经常被老师夸奖，她可是我们班上人学习的楷模了。她经常会在班上帮助其她成绩差的学生，经过她帮助班上很多学生的成绩都得到了提高。

　　不仅这样她还爱劳动，每天早上，她都会主动将教室打扫一遍。而且每节课下课了她都会主动跑去擦黑板。她曾经几次被搬上评为最佳劳动楷模。

　　和她相处我总是可以有所进步，是她促使了我的'进步。她就像我学习的楷模一样，让我不断进步。有这样的同桌是我的幸运。

　　我的同桌六年级作文 30

　　俗话说：“予人玫瑰，手有余香。”

　　她个子不高，一个单马尾，珍珠似的眼睛再配上樱桃小嘴，笑起来露出两个小酒窝，可爱极了。

　　在一个骄阳似火的下午，一名小朋友在路边崴了脚，站不起来，在那伤心地哭着，大多数人都在睡午觉，并不知道小女孩在这里。我的同学看见了飞一般地跑过去，背起来就往卫生院跑。要知道，如果不及时发现，小女孩可能就中暑了，后果不堪设想。

　　还有一次我们结伴走在回家的路上，正巧看见几名高年级同学在欺负一名低年级小男孩。我的同学快速地拿了一根棍子，赶跑了那几名高年级学生，然后仔细地检查那名小学生有没有受伤？他发现那名小学生中的头部有一个血泡，赶紧帮小学生消毒涂上红药水。小男孩说感激地说：“谢谢你大姐姐。”我的同学拍了拍小男孩微笑着说：“甭客气，快点回家。”这朴实的话语令人敬佩，

　　毛主席赞扬雷锋说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我心里我的.同学就是个活雷锋。但我的同学帮助别人，从不要求感激，因为她觉得帮助了别人，就是帮助了自己。帮助了别人，自己也很快乐。

　　我的同桌六年级作文 31

　　我的同桌是我们班最矮的同学，他却是我们学习最认真的男孩。

　　他留着小平头，水汪汪的大眼睛，犹如夜晚的星星一般明亮。更像两颗大大的葡萄。硬硬的头发，摸起来像刺猬的刺。红通通的脸上，两腮的肉微微下垂，一张能说会道的.小嘴巴在下课时总是说个不停，但上课时却闭得很严，他写作业的时候，有一个坏毛病，就是小舌头总往外吐。

　　可他却是我们班的“学习大王”。每次考试差不多都是100分呢！他学习可认真了，就说前几天。上课了，老师要去开短会，让班长管纪律。开始，我认真的写作业，可是过了一会儿，教室里就闹翻天了。等班长走在后面，我也管不住自己的嘴巴，不说话好话有点痒痒的。于是，我转过身，小声地对他说起了话。可是，他理都不理我，连头也没有抬起来，好像我是空气一样。我以为他没有听见，伸手碰了碰他。他抬起头来，朝我摇了摇手，又低头写作业。我伸了伸舌头，连忙转过来，认认真真的写作业。

　　他就是符文杰，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜样。

　　我的同桌六年级作文 32

　　“珠穆朗玛，珠穆－－”声音嘎然而止，原来真正的珠穆朗玛出现在门口，教室内一片寂静……“嗨，吾来也！”一个巨大的书包在空中划了有个美丽的抛物线后，稳稳地、漂亮地，落在了－－地上！地上扬起一层灰尘。一阵爆笑。而我，是悲剧的受害人，他的同桌。每天，我那可怜的耳膜不但要忍受他那古猿类的哀号，还要忍受他的“优美词语”的.狂轰乱砸，日子过得苦不堪言。他，是个留级生，光那过人的身段就令人咋舌，不但比任何一个任课老师都高，而且还在不停地纵向发展。有时我不禁会抬头看看屋顶，然后一声长叹。（留一点想象的空间）而他仗着以前学过，充分利用上课时间，一会一个笑话，一会一个脑筋急转弯，搞得我不能听讲。经常下课后我都不知上一节上什么课。也许受他传染，我上课也开始说话，开始不听讲，但好象也不是什么也不会。也许这就是“玩中学，学中玩”吧。不过他好象还坏不到哪儿去，我向他借东西时，他会大手一挥，作洒脱状，脸上挤出比哭还难看的笑容。他，一个洒脱的他，一个乐观的他，一个玩世不恭而又不拘小节的他。他和我坐了一个学期，却令原本内向的我不再沉默。

　　唉！一个自封为天才的朱毅政，我的同桌。

　　我的同桌六年级作文 33

　　我的同桌有一双珍珠般明亮的大眼睛，一个像草莓般的鼻子，和一张能说会道的嘴。他最大的特点就是爱说大话。

　　我的同桌是二年级时转来的一名插班生。他和大家逐渐熟悉之后，便和大家分享他如何一个人扑灭一场大火，怎样从河中救起一个快要淹死的孩子的故事，那时我们都信以为真。

　　有一次，学校举办了一场话剧表演，我们班被意外选中。课后同学们加紧练习，排练话剧，大家对这场演表演都有十足的把握。可就在演出前一天，演主角的同学突然发烧了，大家急得像热锅上的蚂蚁。这时，我的`同桌站起来说：“我来吧，我在以前的班级演过这个角色，还拿了一等奖。”听了他的话，大家都转忧为喜。可到了演出那天，他却迟迟没来，无奈之下，大家只能临时换一个话剧。因为对临时换的话剧不熟悉，我们班只拿了第九名。第二天一早，大家都怒气冲冲地指责同桌：“你昨天为什么没来？”他却若无其事地说：“忘了？”大家都很生气，决定两个月不理他，给他一点教训。

　　后来，经过同学们两个月的冷眼相待，同桌意识到再也不能说大话了。他改正错误以后，同学们又愿意和他一起玩了。

　　我的同桌六年级作文 34

　　我的同桌周天行有三大特点:一、“骨折指头”;二、刺猬头;三、“瞎”眼睛;我太佩服他这三大特点了。

　　他个子不高，长得瘦骨如柴，小眼、小嘴，凸鼻子，长得使人发笑，演技更让人笑得前翻后仰。

　　他的指头和一般人的不一样。不信，你看。一般人的指头是笔直的，而他的指头，三节就像没连一起似的，一节向里，一节向外，一节又向里，总的来说，他的指头就是东倒西歪的。你可不要以为他是专门的'，他是啃指头啃出来。所以我给他取名叫“骨折指头”。他这独特的指头让我佩服啊!

　　他的刺猬头是他最近的一个新发型。自从他换了这个发型后，我一看见他就想笑。你看，他的头上像扎满无数根针一样。一摸,“啊,好硬!”仿佛是真的针一样扎进我的手里。用路扬的一句名言来说：“I服了you！”意思就是我服了你了。

　　他的眼睛估计一辈子都要瞎喽!。他那双斜眼让我不由的佩服。黑板在他正前面,但他看的时候,是把头掉过左或右面，再把眼向右(左)面眯着眼看,才能看清楚，老师开玩笑说:“周天行,完后让你妈带上你去医院看看”。

　　看,这就是我的同桌——周天行,这就是他的三大特点,这就是让我佩服的三大特点,这就是他独一无二的特点。辅导老师：赵转芳

　　我的同桌六年级作文 35

　　我的同桌徐文涛，是一个虎头虎脑的男孩。圆圆的脸上长着一对大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，脸微黑，厚厚的嘴唇。做事总是大手大脚。

　　乐于助人的他，经常会热心地帮助同学们，让人十分喜爱。一次考试，我们都在认真地答题，教室里除了铅笔写字的'沙沙声，就再没有其它声音了。我一不小心，把一道题写错了，我急忙打开文具盒找橡皮，只见文具盒里中性笔、胶带纸和尺子都躺得好好的，唯独不见橡皮。这时候，我就跟热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，徐文涛看见了，毫不犹豫地把他的橡皮推给了我。这次考试我得了99.5分，还多亏了他的橡皮。

　　他不仅乐于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非缠着我不放，最终我还是同意了。经过一堆废话，他突然给我发了一个图片，仔细一看，上面写着：“不男不女资格证”，我看后勃然大怒，发了一连串愤怒的表情。他好像有点害怕，马上发来一个章：“此话无效，废话查办处。”我看了真是哭笑不得。

　　这就是我的同桌，一个乐于助人又幽默搞笑的男孩。