精选雷锋作文600字合集8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的雷锋作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雷锋作文600字 篇1
学雷锋就要从一件件小事做起，一点一点地积累，而我也曾做过一次小雷锋。
今年重阳节那天，我们的班主任准备组织几位同学去敬老院探望老人，我也积极报了名，出发前，我买了很多吃的食品，棋类等礼物，准备送给老人，上午9点钟，我们到了约定的地方集合，一起走向福堪镇敬老院。
到了敬老院，班主任老师千叮咛，万嘱咐，不要太吵，脚步要轻，我们很快来到了第一个房间，敲了敲门，一位老爷爷来开了门，门里的简陋是我没想到的，一张床，一张桌子，还有一些日常用品，这时，班主任老师首先递上了水果，别的同学也递上了自己的东西，我递上的是一副棋，老爷爷不停地说谢谢，最后我们一起说了一句：“祝您身体健康，长命百岁”，老爷爷说：“也祝你们学习顺利，天天向上”。接着，我们又敲响了下一扇门……不知不觉中，我手中里的礼物已经送完了，老师这时说：“同学们，该走了，11点了”。回家的路上，我心想：今后我要更多地关爱他们,帮助他们。
那天我的心情，即高兴又悲伤，高兴我当了一回小雷锋，伤心呢，为这么多老人住在敬老院而感到悲伤（他们都没有孩子吗），但更多的是高兴，我现在才知道帮助他人是很快乐的，我以后更要关心我身边的每一个人。听说11月20日那天老师准备再带我们去一次，我更是无比兴奋（我准备比任何一位同学带的礼物都多，好好在众人面前表现表现）。
现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包，学习雷锋叔叔的钉子精神，好好读书，将来报效国家。
雷锋作文600字 篇2
在我的身边，有一直帮助者我的家长；有诲人不倦的老师、校长；有互相帮助的同学；有一起玩，一起疯的小伙伴们······然而，让我印象最深的是我的朋友，也是我的幼儿园同学，宇浩。
那是夏天的一个周六，我和宇浩去超市买东西，打算和幼儿园同学一起搞个“同学聚会”，我们正在选购饮料，我说：“买这个果汁吧，小楠喜欢喝。”宇浩说：“好吧。”，我们正在拿着饮料，向远处看，看见一位老爷爷在拿第三层的饮料，可是，老爷爷的腰不行，直不起来，第三层也很高······我们两个人都在注视着那位老爷爷，我拽着宇浩，意思说：“不要管，快走，以免惹事。”宇浩连理也没理我，摆开我的手说直接跑到老爷爷面前，说：“老爷爷，您想要哪个饮料？我来帮您拿。”弯腰老爷爷指了指他要的饮料，宇浩拿完之后，放在老爷爷的车里面。老爷爷说：“谢谢你啊，好孩子，我是为我孙子买的，如果我孙子能像你这么懂事就好了。”
宇浩的举动让我无地自容，从结账到超市门口，我都不敢直视他，心里有一种无形的愧疚感。
我出去后还看见后面有个推车的阿姨一直出不来，我也没有太当回事，我还沉浸在刚刚的愧疚中，不能自拔，也就没有理后面的阿姨，宇浩看见了，有帮助后面的阿姨把门敞开，后面的阿姨一直在感谢他，我看到后更加羞愧了。
后来，到了聚会上，宇浩看见了我一直低着头，撅着嘴，过来问我：“怎么了？”我低着头说：“我哎。”宇浩说：“我能做到的事情，相信你也能做到，你刚刚只是愣神而已，不要放弃自己的爱心。”
宇浩说的话让我恢复了信心。虽然他只是做了两件事，但是我认为他是传承了“雷锋精神”，是真正的“好事做了一火车”啊！
雷锋作文600字 篇3
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋不在我们身边，可是他的精神在我们身边呀！
在身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车的时候
一位老奶奶在你推我挤中才上了公交车，老奶奶吃力地挪动着，这时，一位六年级的小男生看见了，犹豫了一会儿，便起身，搀扶着老奶奶，让老奶奶坐在座位上。顿时，车上的乘务员说：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地说：“没事！这是我应该做的。”车上响起了排山倒海般地掌声。
还有一次，是在过马路时一位残疾的叔叔靠拐杖来走路，突然一位姐姐看到这位叔叔很不方便过马路，便微笑着迎上去对叔叔说：“叔叔，我来骑车载您过去吧，别客气嘛。”叔叔马上答应了，在这位姐姐的帮助，成功地过了马路。这位叔叔兴奋地说：“谢谢你了姑娘，要不是你我该怎么过马路。”这位姐姐很客气地说：“不用谢，不用谢！这是我们年轻人应该做的。”
瞧，多么多的“雷锋”在我们身边呀！当你帮助了一个人后，你一定会觉得很开心，很快乐的！
3雷锋在我身边
一天，小红和小明见邻居奶奶家的玻璃脏了，忙回家把抹布，水桶都拿来，对邻居奶奶说：“我们来帮您擦玻璃吧！”说完，他们接了一桶水，把抹布打湿，先把下面擦完，再擦上面，可上面擦不着怎么办？
他们端来椅子，还是擦不着，忽然小明有一个主意，他找来一根竹子，把抹布绑在竹子上面，他们拿着竹子下面，就能擦到，他们把上面擦了，就擦完了。于是他们每个星期都帮老奶奶擦玻璃。他们就是我身边的小雷锋。
雷锋作文600字 篇4
“雷锋精神”一种多么高尚的精神。原先以为它跟我遥不可及，可仔细一想，他其实就在我的我身边。
我向大家介绍的这位“小雷锋”就在我们班中。说她乐于助人，那也不是空穴来风，她是受到老师和同学们赞不绝口的好学生。让我来隆重介绍介绍她的“雷锋”故事吧！
她，是我们班的副班长，学习肯定没话说。而且，她对待同学也是尽职尽责。她的同桌眼部有点残疾，说实话，我第一次见他时都不敢正眼瞧他，总觉得心里发毛。可“小雷锋”却从未这样过，总是对他耐心的教导，细心的指点，专心的帮助他，就像广告词里说的`“一对一名师辅导”。这样的精神，一天两天还好说，可她一做就是几个月，每天面对一张这样的脸，面对一个对知识一窍不通的人，这会是我们想象中的简单吗？不。不是的，这可比想象中难很多啊！
“小雷锋”光是这一点，就足以让我佩服的五体投地，可她才不是只有这点。这次黑板报的内容是关于雷锋的故事，设计极其简单，可内容 却不知从何找起，正当我们百思不得其解时，她站了出来。“我家有本关于雷锋的书”，她微笑着说，“我下午就拿来，咱们别发愁了”。啊！这可解决了我们心头的一大困扰，但我更佩服的是她为了办黑板报，不惜冒着可能把爱书弄脏的危险借给了我们。你说，这不是雷锋精神吗？
这位“小雷锋”啊，其实就是我们班的聂晓雪，她的好事做过很多，只是还有很多没说罢了。我对她，从尊敬转成敬仰，现在彻彻底底变成骄傲了。我骄傲我能有一位这样的同学，我骄傲“雷锋精神”就在身边。
“雷锋精神，代代相传，雷锋精神，就在身边！”对于曾经天真幼稚的我，这只是一句口号；可对于现在成熟开朗的我，这已是一种传承；对于未来不知怎样的我，这也定是一种实践。我身边的“雷锋”其实很多，而这也只是其中的一个。实现“雷锋精神”或许真的并不难，只要做一点点贡献，重要的是，你做还是不做！
雷锋作文600字 篇5
老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人？我们要向他学习什么呢？当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。
《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是 汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。
还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。《雷锋的故事》这本书简单、易懂，故事生动，还能给我们很好的教育和启发，我建议你也去读一读。
雷锋作文600字 篇6
我，有一名偶像。他，并不是舞台上展现劲歌劲舞的小青年们，也不是在舞台上放声歌唱的歌手们。他只是发扬了社会主义的“我为人人，人人为我”的精神，他只是在默默无闻的做着一件又一件既动人，又微不足道的小事。他，就是雷锋。
通过雷锋叔叔的一本日记当中，我们才发现了原来雷锋，是这样的为他人无私奉献，是这样全心全意为人民服务的。
在雷锋叔叔的日记中记载了许多关于他的小事：1960年10月21日的日记：我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃午饭，他回答说，我今天早上吃了两盒饭，没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃，我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐!
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
雷锋叔叔的生活十分的节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会!
我们要处处学雷锋，让雷锋精神永远的发扬下去!
雷锋作文600字 篇7
在小区里，长期照顾孤寡老人；在小山村，用节省的钱资助生活困难的小孩上学……这些平平淡淡的“小事”时时处处都发生，雷锋精神无处不在，无时不有，雷锋精神永远流传！
上世纪六十年代，人们从无私奉献、助人为乐的雷锋身上提炼出“雷锋精神”，教育一代又一代的人；八十年代，张海迪高位瘫痪，她仍然自立自强，为社会多作贡献，还经常去帮助、关心别人，再展雷锋风采，被喻为当代的“活雷锋”，成为无数人树立科学正确人生观、奋勇拼搏、奉献社会的楷模；二十一世纪，郭明义生活并不富裕，但是仍几十年如一日节衣缩食，把省下的钱去资助贫困学生、无偿献血，甚至捐献造血干细胞，一心为他人着想，甘于奉献，不求回报，展示了新时代雷锋精神的风貌……其实，雷锋、张海迪、郭明义都是一个个平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，这种事例不胜枚举，在生活中无处不在，只不过没有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“无名英雄”，但雷锋精神在社会中中永存！
见义勇为、施惠行善自古就被传颂。人们对善恶有明确的划分，懂得行善助人是一种美德，助人为乐也成了我们中华民族的优良传统。正是因为有这种文化背景，才使雷锋精神得以滋长，永不休止地流传。
雷锋精神不是年轻、力壮的人，或某一群体的专利，而是我们中华民族的美德；雷锋精神不是某些人一时冲动，而是持之以恒的行为。所以，雷锋精神必须从小抓起，从身边的小事做起，让它深深烙在我们脑海中，使它不断地随着社会发展而弘扬光大。
雷锋作文600字 篇8
今天，老师组织我们去大运家园学雷锋做好事，帮清洁工阿姨打扫垃圾。
早上八点，我就来到学校集合。本来我还以为自己是最早一个到学校的同学，哪知到学校一看，很多同学都已经早早地来到了。听老师说，有的同学七点就来了，见同学老师不在，还帮我们学校的清洁工阿姨，打扫了一下卫生呢！
等同学都到齐之后，老师整理了一下队伍，就出发了。我一边走，一边想，我要打扫哪里呢？大约过了20分钟左右，我们来到了桂花路居委会。不一会儿，从居委会里走出了一个满头白发的老奶奶，她就是组织我们去学雷锋活动的人。她先介绍了一下这次去大运家园的目的：一、帮清洁工们打扫卫生，让她们能好好休息一下；二、为了地球多添加一片绿色，少一点污染；三、学习雷锋精神，学会帮助他人。说完后，老奶奶就带着我们来到了大运家园。
老师把我们分成了三队，比一比哪个小组的地面扫得干净，哪个小组就赢。我们这一小队分好工后就开始工作了。我先把垃圾扫成一堆，再把它们扫到垃圾桶里。不一会儿的功夫，我们就扫好了。我们足足扫了两大袋的垃圾。在我们扫地的时候，顺便还把草地上的落叶给捡干净了，居委会的奶奶看见我们这么有心，直夸我们做得太好了！比赛结果一点也不意外，我们小队获得了最后的胜利。我们情不自禁地发出了胜利的欢呼：OH！我们胜利啦！
回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈问我：你觉得累吗？。我说很累。妈妈语重心长地说：雷锋叔叔做的好事，比你多得多，可他一点也不觉得累。你说雷锋叔叔是不是很了不起呢？是啊！我和雷锋叔叔比起来，还差得很远很远。
人们都说，做一件好事很容易 ，可是要做一辈子的好事，却不是那么容易的事情。我要多努力，做一个像雷锋叔叔那样的人。
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