班主任作文

时间:2022-02-06 14:12:26 老师 我要投稿

精选班主任作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的班主任作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班主任作文汇编7篇

班主任作文 篇1

  时光荏苒,我的班主任朱老师已经陪伴我走过了五年的小学时光。回首这五年的点点滴滴,有一件事至今还印在我的脑海中,每次回想起来,我的内心都感到很温暖。

  那是在我一年级的时候。一天,上写字课,朱老师布置我们写习字册。虽然外面很吵,但是教室里却鸦雀无声,只能听见铅笔的“刷刷”声和朱老师温柔的声音。“你这个字写得很好!”“这个字写大了。”“握笔姿势不对呦,怎么能这样握笔呢?”……我目不转睛地写呀写呀,但是字总是写得不像字帖。我正急得满头大汗,忽然听到背后有一阵脚步声,我不禁紧张起来。这时,一只手握住了我的小手,这只手软软的,却充满了力量,正拿着我的手一笔一画地写“女”这个字。我抬头一看,原来是朱老师呀!朱老师笑了笑,温柔地对我说:“就要找这种感觉写字呦!”说完,摸了摸我的头,迈着轻快的脚步向前走去。望着朱老师的背影,我也挠挠头,不好意思地笑了。

  也不知为什么,从那以后,我的字就越写越好了。每次练字时,朱老师都会帮同学们纠正字形,纠正坐姿,其中她也帮助了我很多。每次帮助我时,我的心就会变得温暖起来,在心里默默地感谢着老师。

  那只手给了我力量,给了我练好字的信心。即使将来当我离开小学进入中学时,我仍然不会忘记朱老师和她的那只手。

  春风化雨,润物无声,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

班主任作文 篇2

  苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

  自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

  苏妈,是一位充满爱心的班主任。

  刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

  每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

  苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

  苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

班主任作文 篇3

  她,中年,短发,矮胖的身材,严肃的脸,能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众,如此普通,可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。

  “数学试卷发下来啦!”我的心顿时被揪紧了,盯着老师手上的试卷一张张被领走,每个人都垂头丧气。我越看越焦虑,越等越害怕。“怎么办?考得不好怎么办?”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上,我吓了一跳,怎么也不敢正眼去瞧那张卷子,又怕别人把它给拿走了,我迟疑了一会儿,终于鼓起勇气,赶紧捡起那张试卷,飞快地扫了一眼,什么——84分?这是我的吗?我不敢相信,是我看错了吗?我又看了一遍,泪水瞬间盈满眼眶,我的心里十分崩溃,这居然真的是我的试卷!当天回家,不用说,我被妈妈好好地训了一通。

  第二天我依然没精打采,老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了,她叫我去一趟办公室。到了办公室,我站在老师的面前,低着头,准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说:“确实,这次数学考试你没有发挥好,我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的,这次没考好,下次继续努力就好。没有人是完美的,也没有人的一生是风调雨顺的,偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩,不要让我失望哦!”老师的这番话融化了我心中的寒冰,那一刻,我的眼中流露出无限的感激。

  这就是我们的班主任,一个严而有爱的人。一起生活的两年中,在我们身边发生了一大堆有趣的故事,她是我们的班主任,但她更像是我们的朋友,每次考试时,我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。

  要说谁是最可爱的人,我会毫不犹豫地说:“我们的班主任!”她是我们精神上的支撑,是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。

班主任作文 篇4

  自从上学以来,我经历了几位班主任,最喜欢的非汪老师莫属了。

  汪老师是我四年级的班主任,她有一双浓黑的`眉毛,像两个倒着的问号,仿佛在告诉我们学无止境,要不断思考。她的眼睛十分明亮,一闪一闪的,像在说话。当你做错了事情的时候,她的眼神十分严厉,不怒而威,让你主动承认错误并及时改正;当你表现好的时候,她的眼神又是那么的温柔,像是在夸奖,又像是在鼓励。她的嘴唇红润,嘴角上扬,一直含笑,十分和蔼可亲。

  汪老师说话十分幽默,经常逗人捧腹大笑。有一次,单元测验结束的第二天,汪老师走进教室,站在一位同学身边,抚摸着他的头,微笑地说:“不错,你这次考了6分,全班第一呀。”同学们顿时鸦雀无声,都感到纳闷:才考6分,怎么会是全班第一呢?过了一会儿,一片笑声打破了僵局,大家恍然大悟:原来,是倒数第一啊!

  不过,我最敬佩的还是汪老师的高度责任心。汪老师生完孩子不久就回到学校上课,白天要辛勤地教育我们,晚上回家还要哺育小宝宝,每天起早贪黑,辛苦程度可想而知。特别是在期末考试前夕,汪老师带领我们强化训练,经常改作业到深夜。有一天晚上,汪老师给我们改作文,改一篇便发一篇到电子邮箱,我们惊奇地发现,发邮件的时间从深夜一直到凌晨,原来汪老师彻夜未眠。看到汪老师认真细致的批阅,同学们感动不已。同时也很担心,这样谁受的了啊!果然,过了几天,汪老师脸色苍白,声音十分沙哑。下课时,汪老师拿出了一瓶药,服了几粒,同学们都惊呆了,暗下决心要考个好成绩。功夫不负有心人,我们班的期末考试成绩大幅度提升,获得了优秀班集体荣誉称号。我们深知,成绩来之不易,军功章里有汪老师的一半。

  汪老师严厉又和蔼可亲、幽默又有责任心,她是我最喜欢的班主任。

班主任作文 篇5

  一眨眼又是新的学期了,新学期新气象,开学第一天我特意来了个大早,果然教室空空如也,除了一个人,我是最早的!

  这个人站在讲台上,面带微笑地问我叫什么名字,我怯怯地回答了她,只听她干脆地讲先坐这个位置,后期我再根据你们的情况进行调整,然后指了指第二排的第三个座位。我的心里顿时觉得这个老师似乎有些厉害。

  等到同学们都到的差不多了,第一节正式上课,我又仔细瞧了瞧,她带着一副圆框眼镜,显得有些温和,一头短发感觉有些干练,身材有些微胖,搭配在一起显得她很可爱,声音如黄鹂般清脆,让我顿时觉得她有些亲切了。

  她站在讲台上,巡视了一圈教室,然后用洪亮的声音说:“我是你们这个学期的新班主任,你们可以称呼我李老师,我在平时学习上要求比较严格,希望你们有所准备,也希望我们能一起愉快地度过这个美好的学期,强将手下无弱兵,我自认为能力还是可以的,所以四5班也一定是可以的,有没有信心?”同学们一听顿时信心爆棚用最洪亮的声音来回应:“有!”

  这一声“有”感觉教学楼都在颤抖,每个人瞬间斗志昂扬,老师的激励让教室的气氛一下活跃了起来。此时,我对她充满了敬意,因为我也变得更加自信了。

  这就是我的新班主任,有些可爱,有些严厉,有些果敢,又有些小清新呢!

班主任作文 篇6

  我有一个班主任,当然,是一个女士,名:邢霞。比我妈妈稍微大一点吧。她兼任着我们许多的课程:语文、班会、心理辅导。

  先说说老班的面貌吧。带着一副不厚不薄的眼镜,一头染了棕黄色的卷头发,脸上的“装饰物”在我看来一点也不多。肤色有点白,有点黄,中型身材,不过真的比天蓬元帅瘦10几倍。我喜欢我们的老师穿裙子,而且是灰色和白色的,接着穿上一双黑色的高跟鞋,显得特别的高贵,哈哈。

  接着我们聊聊我们老班论学状况如何吧。假如吧它制成一种诊断报告的话,应该是这样的:状况:优+,精神:优+,犯发火病症数:无、布置作业发疯病症数:无,诉苦数:无,讲曾经数:有过几次,大概5次左右。不要说我在美化我的邢恩师,这是实实在在的。

  然后我们在回忆一下邢老师的特点吧,喜欢逗你玩。更喜欢开小差,每当学着一课的时候,邢老师总是告诉我们一些别的知识,让我们了解的更多。对了,还有一个特点,人性至尊,作业在我们心中差不多,假如做错了事情,罚的也非常人理,老师,以人性为中心。

  在我小的时候,我最大的那个姐姐曾将这样形容过她的老师:“小妹呀,我的老师实在是魔鬼呀,小妹呀,你可千万不要惹火了你的老师呀,要遭殃的!”当时我还在诅咒所有的老师,同情我自己和所有即将登台上任学生的孩子们。但是,等到我真的开始上学时,事情并没有我想象的那样糟糕透顶。一开始,邢老师就用慈祥的眼光迎接着所有的小朋友们,我也朝老师笑笑,顿时,心里那种种担心已经化为乌有。

  记得那天,邢老师代替张老师上我们的体活课,不知不觉的,和我们玩到一起去了,老师成了大母鸡,带着我们到处乱窜,此时的邢老师,已经不是严厉的老师了,成了一个活蹦乱跳的孩子。还有一个冰天雪地的早上,天上还飘着小鹅毛雪,老师带我们出去玩了两节课,我们和老师打雪仗、堆雪人。雪停了,明媚温暖的阳光照耀在我们脸上时,邢老师的脸也变得红红的,但是,依然玩的相当的尽兴。

  邢老师在我们心中,地位不是老师,而是第二个母亲。真想和同学们一起叫邢老师一声:邢妈妈呀!邢老师像从童话里走出来的人物一样,精心的照料着我们,让我们感到快活,学到了许多知识。童心就如同装在袋子里的礼品一样,拿出来,会让人感到惊奇和快乐,还有阵阵温暖。

  邢老师,在我们眼里,不仅是一个老师,还是一个妈妈,更是一个可爱的孩子。

班主任作文 篇7

  我的班主任姓张,叫张志老师。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体,显得斯斯文文,一表人才。张老师是教美术的,他的画画水平可高啦!画出的图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。

  告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!这就是我的班主任!

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