多变的老师作文

时间:2021-12-21 09:14:34 老师 我要投稿

多变的老师作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的多变的老师作文,欢迎大家分享。

多变的老师作文精选15篇

多变的老师作文1

  在我们四年级,没有人不知道我们班有个多变的老师,就在昨天,老师又变个不停了。

  那天早上,阳光明媚,但我们班却死气沉沉,因为在前一天班上有两个同学打架了。他们俩惶惶不安地等着“死刑”。这时,老师已经走到讲台上:“昨天哪两个同学互练太极拳了?”大家丈二和尚摸不着头,半天才回过神外,“嘻嘻”直笑,看我们的老师多幽默。

  第二节是语文课,语文老师走进教室时,抱着一大堆满是红叉的试卷:“现在报分数领试卷,同桌两个人一起!”王老师大喊:“陆彦合99分,嗯,这次进步很大,下次继续努力,争取考一百。”我喜滋地去领试卷。“吴海涛76分,吴海涛,我让你和好同学坐在一起,成绩还这么差,下课后到我办公室里!”看,我们老师又变严厉了。

  下午第三节课,我们在会议厅练习“六一”的歌曲。半节课过去了,我们班有位同学浑身无力,不断出汗,老师把他扶出会议厅,搬了张椅子,让他坐下,又去买了矿泉水给他喝,还问他要不要打电话给家长带回去休息一下,我问老师又变温柔了!

  我们班的老师有多种变化,但正是因为这些变化,我们才会学得这么轻松。

多变的老师作文2

  人们常说老师是蜡烛,是园丁,但我觉得,我们的林老师则是一款多变的软件。

  上课时,林老师是一款经过严格检验的学习软件。他会一丝不苟地认真授课,分析题意,让我们沉迷其中。不过,若有人胆敢违反课堂纪律,林老师则秒变为武侠软件,小李飞刀、狮吼功、打狗棍,逐一上场。老师最喜欢用的招式是丐帮绝技“36路打狗棍法”,一路打过去,把他们打得哭爹喊娘。从那以后,他们再也不敢讲小话了。

  下课后,老师更像是百度。同学们把上课时没有听懂的问题提出来,他总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们的疑惑逐一消除,老师才开心地笑了。

  在同学闹纠纷时,他则是一款和解软件,主动为我们调解,告诉我们同学之间最珍贵的是友谊,要珍惜同学之间的情谊。

  而春游时,老师化身为游戏软件,和我们一起有玩耍、嬉闹。很多人都感叹道,哎,“千年修得老师笑”啊!有的人还把水枪递给老师,邀请他参加同学们的竞技游戏。

  林老师是一款多变的软件,在不同的情况下都能变化出不同的效果,让我们又爱又敬又怕。

多变的老师作文3

  我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑,每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音,每次下课都会有她忙碌的身影,她的气质虽然没有红牡丹的艳丽,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发淡雅清香。

  他喜欢白色,我想是因为她喜欢白色的纯洁朴素。她具有中国古典美的单眼皮,他说不要把她写成双眼皮,大约是不想让我们在自己的作文里为他画上虚伪的画像吧!没错,她就是人见人爱,花见花开,车见车载的朱鹏伟老师!

  朱老师她外表看起来温文尔雅,平易近人,其实呀,这女孩子们都是有双重性格的!朱老师也不例外。她的第二重性格就是严厉。有一次,我们班默写默的不好,朱老马上以雷霆万势之力冲着同学们大吼道:“回家不是让你们去看了几遍都会了吗!怎么只有14个人默全对了……”朱老师怒气冲天。大吼大叫的样子把我们吓坏了,同学们也认识到了自己的错误,全都不敢出声,连一跟针掉在地上我们都能听见,看来我的心情和同学们一样忐忑不安呀!但朱老师的态度立刻来了个“180度大转变”,用着可爱的娃娃音说:“来,这是你们的奖品,虽然不怎么好,但也是朱老师的心意,随便挑一个吧!默得不好的同学下次也努力吧!”我们听后又恢复了情绪,着就是双重性格的朱老师。

  这就是“多变”的班主任——朱鹏伟老师!

多变的老师作文4

  世界上每个人的表情都是多变的,表情时好,时坏。不过,我总感觉黄老师是最奇特的。因为它可在短短的几秒内变换。比如:上课时,我们的表情都很安静,突然不知谁放了一个屁,全班便哈哈大笑起来。 这时黄老师就会在短短的几秒内从较为高兴的表情,变到了乌云密布的表情。想要认识这位老师吗?那就请往下看吧!

  我的班主任黄老师那完全是一个胖子:大大的头,长满了肉的手和臀和腿,当然还有那圆圆的脸。黄老师那圆圆的脸上戴了一副眼镜,再加上那一双大大的眼睛、大大的鼻子和大大的嘴巴,这样显得黄老师更像一位胖子老师。不过我很喜欢这位胖胖的老师。

  要说黄老师的特点,那便是她多变表情的。你们一定很想问:怎么会表情成为特点呢?你们啊!先别急,先看完这下面的一个故事吧!

  那是上语文课的时候,黄老师讲到第二单元的口语交际:童年趣事。不知怎的,黄老师心血来潮讲起了自己的童年趣事。讲完以后,应该是太搞笑了,全班上下全部都笑起来,黄老师正准备讲课时同学们还没有笑完。这下黄老师可发火了,一下就从满脸笑容的表情变到了乌云密布的表情。这下,我们都要被骂了。我心里正想。果然,不出三秒。黄梅老师便用她的女高音破口大骂起来,不过一会儿,黄老师又恢复了平静,继续讲课。

  怎么样,我们的黄老师表情很多变!瞧,她又在快速变换表情了。

多变的老师作文5

  看,她那清秀的身材,长长的头发时常扎在脑后,显的清爽干练。白皙的脸庞上镶嵌着一双炯炯炯有神的大眼睛。那双眼睛时而露出严肃深沉的目光,如果你做错了事,会看的你浑身不自在,恨不得找个地缝转进去;每当我没勇气的时候,那双眼睛就又会露出和蔼可亲的目光,给足我勇气。她就是我的语文老师,也是我的班主任——李老师。

  李老师在学习上对我们要求很严格,时常教导我们在学习上来不得半点马虎。记得又一次,老师让我们默写古诗,我把自写错了。老师悄无声息地走到我的座位旁,拍拍我的背,语重心长地对我说:“你看看有几个人错?为什么这么不用心?”我把头埋在了桌子上,心里想以后一定要用心。

  可再生活上,老师像妈妈一样无微不至地关怀我们。她经常叮咛我们,不要乱吃东西,要随着天气冷暖增添衣服。记得那次李舒扬生病了,我们班62名同学老师已忙得不可开交,可她还是记得提醒李舒扬不要忘记吃药。

  老师,我爱你。你是大树,为我们遮风挡雨;你是园丁,呵护我们这些幼苗茁壮成长。

多变的老师作文6

  我们的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,任何蛛丝马迹都逃不过他的眼睛,他是一位多变的老师。

  严厉

  “姚晨宇,站到后面去,快点!”语文老师吼道。果然,姚晨宇又成了老师出气的第一个对象。老师一发脾气,班上顿时鸦雀无声,接着,“捣蛋鬼”接二连三地站到了后面。

  “男生读一段,女生读一段。”老师又发出口令了。一节课可以学到许多知识,老师不停地让我们读课文,这样日积月累地读下去,大家个个都变成了朗读高手,甚至滚瓜烂熟。

  幽默

  “哈哈……”是哪个教室发出的欢声笑语,原来是四班呀。今天,老师说道:“我们这次期中考试都考得不错,你们辛苦了,我来讲个笑话。”老师清了清嗓子,说道:“从前有个数字,每一天他遇到了数字8,瞧着它,说:‘你胖就胖呗,还系个什么腰带。’突然,它又遇到了数字10,嘲笑它:‘年纪轻轻的拄什么拐杖呀!’”说完,大家都笑得前仰后合。

  温柔

  “窦瑞杰,如果你妈妈没来,跟我讲一下,我打电话给你妈妈。”老师又说道:“鲍静茹,你昨天是不是头疼?如果现在还疼的话,我打电话给你家长。”语文老师还是很温柔的。

  这就是我的老师,有时严厉,有时幽默,有时还很温柔,他教会了我们许多做人的道理,我爱我的语文老师。

多变的老师作文7

  和老师是我们的班主任,同时,也是我们的语文老师。可是,她还会转变其他角色呢!

  一天下午,我刚来到教室,便发现了一件有趣的事:和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样,李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了,风趣地说:“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。

  和老师不仅会“变”成数学老师,还会“变”成一个体育健将呢!

  这不,体育老师好几天都没给我们上课了,操场上乱成了一锅粥。和老师见状,连忙整顿纪律,并拿来了体育器材。那段时间,马上就要开运动会了,可同学们都没有怎么练习。和老师穿的裤子并不适合运动,可她依然硬着头皮,冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前,猛地一跳,跃了过去,重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!

  和老师不止会变成数学老师和体育老师,她还是个深藏不露的音乐天才!

  在五年级上学期,我们学习了《江姐》这一课。在讲课前,和老师一直“躲”着我们,怕我们发现了她的什么“秘密”。原来,是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾,可我们都不会唱,这可急坏了她。于是,和老师拼了命地用她那沙哑的声音唱。这可乐坏了我们,非说她是未来的莫扎特!

  和老师总是变,变成了数学老师,变成了体育老师,还有音乐老师。可是,不管她怎么变,都是我们的最为尊敬的和老师!

多变的老师作文8

  我们班,有一个多变的老师——严老师,他有时候很幽默,有时很严厉,有时很慈祥。

  记得有一回,我们班的两个同学打架了,你一拳我一脚,嘴里还不忘着骂,旁边还有人在起哄,这下可好了,把楼下的严老师给惊动了,只见他眉头一皱,三步并作两步,飞也似的来到教室门口大吼一声“住手!”接着拉开还在打的两人,训道:“你们这两熊孩子,怎么天天不消停,楼上楼下的老师也不是第一次朝我抱怨,你让我这五年段段长的脸往哪放呀?”他一边说一边又指着《小学生守则》“你看这上面都写着要‘善待人,助同学,学会合作共处’这些从一年级都开始学习了你们都五年级怎么还没学会?”训完话,严老师又询问了他们打架的原因,接着他语重心长地说:“退一步海阔天空,不进着退!”

  他对班级的管理也特别严:什么零食不能带啊,花露水不能带啊,玩具不能带啊……

  有一次,有一位不仅带来了零食,还把包装袋随地来人,搞得班级脏兮兮的,严老师一看,大怒,他手上拿着包装袋站在讲台上对大家说:“这是谁丢的?给我站起来!”丢包装袋的那位同学吓得大气都不敢出,双脚软绵绵的站都站不起来了,严老师又说:“哦?没人站起来,等我调查完了就知道是谁了!”说来也神,没过几天,还真的抓出来了,还在家长会上指名道姓的讲出来。

  严老师教会了我们许多道理,还教会了我们许多知识,严老师谢谢您!

多变的老师作文9

  都说神仙各有神通,可我们的数学老师,就是神仙中的“神”。他其貌不扬,头发卷卷的,下巴上有颗大黑痣,上面还长了几根毛呢!

  陈老师很爱“变”,你永远猜不透他现在的心情是什么样的。

  课上,“千里眼”和“顺风耳”一起并用,一看见有人在做小动作或没在听课,他会用“筋斗云”,一瞬间,他会出现在你眼前,抬头迎面而来的是那双“千里眼”,似乎能把你吞了。

  下课时,老师抱着一大摞作业本去改,我本以为要改一节课,没过一会,一抬头,我的个乖乖,那么多一摞作业本就改完啦?这也太快了!陈老师一定有“三头六臂”。

  对付一些不听话的同学,陈老师就会使出终极绝招——“如来神掌”。有一次数学课,八号正在桌子里工作,正津津有味的啃着《西游记》。陈老师一个“千里眼”把他干什么都看得一清二楚,一个“筋斗云”立马出现在他面前,一个“如来神掌”对着他的肩上拍了一下,不轻不重刚好拍红。“你干什么啊”?八号抬起头,陈老师的表情能吓死人。“啪”的一声,又是一掌。“你很棒啊,胆子很大!下课来找我”。看着八号痛苦的表情,疼是必须的,整个脸疯狂地扭在一起,泪水差一点就“哗啦哗啦”地流下来。

  这就是我们班的“多变神仙”老师,他虽然千变万化,可不变的是对我们的关爱。

多变的老师作文10

  听到“多变”这个词,你定会认为老师难不成是个孙悟空?NO!NO!NO!大错特错,老师并不是什么孙悟空,她呀,只是有一张会各种更让脸罢了,很稀奇吧!

  有一次,我有一道题不太清楚,我犹豫不决,不知是去问老师吧,还是不问。问了吧,老师也许会骂我笨,让我下不了台;不问吧,遇到这类题目,我就不会,考试就会失分。我举棋不定,可最终还是硬着头皮走到老师身边:“老师……我……我有……有一道题……”我心中如十五个吊桶打水——七上八下,还是结结巴巴地说出了我心中的疑团。说完后,我不敢正视老师的眼睛,可老师竟微笑着对我说:“我讲给你听吧……”说着向我讲了起来,我一下子便听懂了,好像拔开云雾见到了青天。那时的老师是和蔼可亲的。

  可有的同学成绩不好时,老师的脸上可就没有笑容了,老师会毫不留情面地点同学起立,并大声批评,他们平时不努力,学习习惯不好,我虽说表面上也嫌老师铁面无私,可老师也是为我们好。那时的老师是令人望而生畏的。

  还有时,老师批评同学时,还带点小幽默。有同学把头塞在桌肚子里,用手在堂板里翻个不停,老师就会走过去,不无幽默地说:“别白费力了,在桌肚子里翻不出金子的,翻出了金子,你是不是打算不上学了?”那个同学赶紧吓得站了起来。老师又说:“对不起,吓着你了,是我不好!”我们哄堂大笑,老师挥挥手让我们别笑。那时的老师是幽默风趣的。

  老师有一张“多变”的脸,若你觉得很奇怪就到我们班来吧!

多变的老师作文11

  我们的老师——吴老师,有着一张圆圆的脸,两颗水汪汪的火眼金睛,高挺的鼻子上架着一副金框眼镜,红嘟嘟的小嘴伶牙俐齿,她只有二十三岁,所以跟我们沟通起来毫无障碍。

  她呀,有时候就像一只小绵羊一样温柔。可这副面孔只有在我们考试考好、上课不讲话时才能看到。每当这个时候,她就会对我们十分温柔。

  当我们成绩下降时,她就会毫不留情地当着全班同学的面批评我们,对那些差生,更是会请他们吃上一顿“竹笋炒肉丝”呢!那种感觉,估计只有他们自己感受得到吧。每当这个时候,吴老师就会化身凶神恶煞的母老虎,丝毫不顾自己的淑女形象。

  不过我们的吴老师,常常会给我们讲一些课外的知识。除此之外,她还会特别关心成绩不好的同学。有些人作为她的特别关心对象,每天也是提心吊胆地在开小差、与同学嬉戏了吧!尽管如此,老师的特别关心对象——+黄晓彬,无论老师怎么教育他,他仍是死性不改,真是让人头大。

  虽然在教学上吴老师对我们很严格,但她偶尔也会让我们放松放松。还记得在期末考前两天,老师为了让我们放松一下,给我们放了电影《查理的巧克力工厂》,同学们都十分开心。

  可惜的是,她只教了我们一年就要离开了,下个学期她就不教我们了!但我会永远记住她。

多变的老师作文12

  我们的王老师,她披着着一头乌黑柔顺的直发,白白净净的。她还拥有一双囧囧有神的眼睛,总是能勘测到我们的一举一动。她鼻子尖尖的,挺挺的,最厉害的还是她那一张能说会道的嘴巴。

  那天,我们像往常一样,静静地坐在自己的座位上。过了一会,老师走了进来,面带微笑地捧着一打考试卷,来到了讲台前,双手撑着桌子,高兴地向我们宣布:“你们这次考试考的非常好。”我们欢呼着,好多人都抑制不住喜悦的心情在窃窃私语。再瞧瞧老师,她不但没发火,还面带笑容地对我们说:“好了好了,别再讲话了,我们开始上课了。”到放学的时候还布置很少的作业,那时候,我们觉得老师就像天使一般温柔、体贴。

  可今天,老师一打上课铃就来了,手拿着一根竹棍子,还抱着几本作业。老师一走到讲台旁,就把作业扔到了桌子上,头发犹如火焰一样竖起来,脸红彤彤的,就像里面有一团火焰在燃烧,可以看到从她的眼睛里都能喷出火来,接着她大吼的叫出了几个同学的名字,这几个同学都低着头,一言不发,怯生生地挪步到了讲台上,老师当即毫不留情的给了他们一人一棍,边打边说:“作业糊,上课都讲过的,还错——”打完以后,叫他们下去订正。上课的时候,老师听到底下有人讲话,就用粉笔头扔他,放学时还给我们布置了许多的作业!这时,我们觉得她特别的严厉。

  这就是我们的多变老师!

多变的`老师作文13

  我们班有个女教师,她有时十分严厉,如同电闪雷鸣,有时和蔼可亲,像春天的绵绵细雨……她就是我们的班主任——徐老师。

  上课时,一旦有人窃窃私语,她立刻就安静下来,圆圆的镜片后面射出一道令人毛骨悚然的目光,教室里马上就会鸦雀无声,但如果还有人要挑战她的极限,那就要倒大霉了,徐老师会闪电般地将手中的粉笔头掷出,为未等那个同学反应过来,粉笔就像长了眼睛似的打在了他的头上,弄得他大吃一惊,一整节课都不敢动弹。如果有人写字时坐得不端正,她会将一本书放到他的头上。这不,我同桌很光荣地戴上了这顶“帽子”。

  其实徐老师也是很温柔的。课上有人肚子疼,她会亲切地问:“要不要去上厕所,如果太疼,给我打电话,让你家长接,你去医院看一下好不好?”要是有人不小心受伤了,她会着急地去找卫生员,让我们觉得她都有点小题大做。

  徐老师品格端正,为人和善,她教会了我们做人的道理,让我懂得了许多丰富的知识,我爱你,徐老师。

  老师点评:形象的比喻,简洁精炼的描写,充满情意的语言,共同勾勒出一个多变的老师形象。

多变的老师作文14

  我的英语老师姓邓,她身材苗条,留着乌黑有光泽的头发,两道弯眉下嵌着一双黑宝石一样的眼睛。她走起路来仪态万方,像电视里的模特一样,好看极了。

  邓老师是一位平易近人的老师,脸上总是挂着甜美的笑容,细心地为我们讲解每一个知识点。她上课时妙语连珠,而且声音非常柔和、悦耳。同学们听得入了迷,时间如白驹过隙,40分钟一下子就过去了。

  怎么样?这样和蔼可亲的老师,你一定也爱上她了吧?别高兴得太早,邓老师的脾气像孙悟空,会七十二变。

  记得有一次,邓老师像往常一样迈着轻快的步子,伴着美妙的铃声走进教室。她走上讲台,突然把英语书甩到讲桌上,大吼一声:“谁的作业还没有交?!”邓老师那午夜凶铃般的声音吓得全班立刻鸦雀无声,没有一个人敢回答她的问题,一个个都低着头,不敢直视她的眼睛。邓老师见没有一个人吭声,恼羞成怒,我们仿佛看到她的头顶有一团红色的火焰在熊熊燃烧。过了几秒钟,邓老师又说:“组长呢?组长站起来!”慢慢地,几个组长颤颤巍巍地站了起来,小声地告诉老师有哪些人没有交作业。邓老师明确目标后,用她那双冒火的眼睛狠狠地盯着他们……过了一会儿,她又面带招牌微笑,像变了个人似的,和平常一样,开始讲解她精心准备的内容。

  敬爱的邓老师,无论是您开心的模样,还是您愤怒的模樣,在我心里都是最美的特写,因为我知道,您都是为我们好。老师,我一定努力学习,不辜负您的期望,以优异的成绩来回报您!

多变的老师作文15

  我遇到过许许多多的老师,让我印象最深的是我兴趣班教奥数的老师。这位老师,姓章名魁,三十来岁。章老师名如其人,一个强壮的身子上长着两块腹肌;一头刺猬发,像一根根针倒放在头上,摸上去特别扎手。他那双大得像铜铃的眼睛里天天不知藏着什么。只要和章老师打过交道,都会被他的“多变”蒙得晕头转向。

  火爆的老师

  奥数老师一般都很火爆,而我们的老师更上一层楼。每当我们班有人没写作业,他就会拾起板子,鼻子里停冲着气,像阵风一般走到教室,“啪”地一声打在桌上,把我们吓了一跳。接着,他就像连珠炮一样说:“没写作业的站起来。”没写作业的被打了以后,手都红了一大片。从此以后,再无人不敢写作业。

  温柔的老师

  你们看了上文,是否被我们老师的凶狠吓住了呢?其实,老师还有温柔的一面。有次我题不会做,老师了解到题目难度后,非但没说我们,还给我们一个个讲解题目。他一连给我们班30名学生讲了一个多小时,口干舌燥地才喝起水来。最后,老师还问我们有没有弄懂,直到我们都懂了才下课休息。

  幽默的老师

  老师不但温柔,而且幽默。有一次,两位同学闹了矛盾,正在动武。老师闻声而至,非但没生气,反而笑眯眯地说:“同学们,你们尽管打吧,你们马上开始,谁弱我帮谁。”这句话反而说得同学们不好意思,便相互道歉,和好如初。

  章老师正因为有这些“怪招”,才使我们这群“黄毛小子”服服贴贴地遵守教导,才使我们的学习一路上升!

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