我们班的班主任作文

时间:2022-10-08 17:02:56 老师 我要投稿

我们班的班主任作文(精选31篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我们班的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的班主任作文(精选31篇)

  我们班的班主任作文 篇1

  要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用大骗子这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

  如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。

  其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。

  没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

  我们班的班主任作文 篇2

  我们的班主任长着一头乌黑乌黑的头发,一张红红的嘴巴,一双明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄,细细的脖子上挂着一条银色的项链,看上去很漂亮。

  高老师对我们特别好,有时候会带着我们做游戏,我们表现好的时候还会给我们发一些好吃的呢!高老师对工作也很负责,每当我们在课间玩耍时,老师都时刻注意着我们的安全;每当我们在家里看电视的时候,老师却在办公室为我们准备着明天的功课;每当我们放假出去玩耍时,老师却在家里改作业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就像方向盘,指引着我们的方向;她就像雨水,滋润着我们长大;她就像妈妈一样抚摸着我们。是老师的爱让我们快乐,是老师的心血让我们懂得了许多知识。

  有一次,我们班的一个同学迟到了,我心想他一定会被高老师吵的。可是当那个同学来的时候,老师却对他和蔼的说:“你怎么迟到了?下次可不许再迟到了。”我想我们的老师真是个好老师。

  我爱我们的老师!

  我们班的班主任作文 篇3

  我们班的班主任是伍老师,同时担任我们的语文课,他的个子高高的,上课总是带着慈祥的微笑。

  他的课总是很吸引人,我们都爱听。然而,更主要的是他有着一颗善良的心。虽然伍老师是男生,但是他有时亲切得真像我们的妈妈。有一次,我摔了脚,在学校食堂吃过饭,我一瘸一拐的独自走在回宿舍的路上。“没事吧!”我听了这熟悉而又亲切的声音,转头一看,真是伍老师。我连忙说了一声“伍老师好!”伍老师听了关心的说:“你的脚好些了吗?”当时其实我的脚很痛,但是,听了伍老师哪怕只是一句话的关怀,我都觉得浑身温暖,立马感觉脚都不痛了!还有一次,我来到伍老师办公室,看见伍老师桌上放着一大堆的作业,正在认真的批改。只见他时而皱眉头,时而微微笑,就好像在跟我们这些淘气包一个个谈话。这时,我似乎真正感受到了老师无比的辛苦与伟大!我真的想走过去对老师说:“老师,您辛苦了!我知道我的学习成绩不好,上课讲小话,但是从今天起我一定上课积极举手发言,认真听讲。”

  最后,教师节快到了,在这里,我要对所有的老师诚恳的说一声:“老师,您们节日快乐!”

  我们班的班主任作文 篇4

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。

  有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”

  我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

  我们班的班主任作文 篇5

  我们班新来了一位班主任,她姓李,我们叫她李老师。李老师当语文老师已经34年了,我对她是无比的敬佩。她毕竟年纪大了,嗓子也有点沙哑了。

  当新的班主任踏进我们班的门槛是,教室里一片沸腾,不久,便是掌声一片。他表示着我们对老师的敬佩与欢迎。

  李老师非常欣赏我们的渊博知识。而我们也非常佩服李老师的快乐教育法。她和我们一起交谈,一起游戏,一起和我们朗读课文。

  李老师的额头上布满了那一条一条的皱纹,一双眼睛失去那明亮的光泽,可加上那一副眼镜,她还是显得那么有精神。不管李老师有多老,但在我们心中,她依然是那样年轻,那样的迷人。

  啊,李老师,虽然我们相处的时间是那样短暂,但您给予我们的关心,知识是那么宝贵,李老师,我们大家都敬爱您!

  我们班的班主任作文 篇6

  我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。

  就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。

  这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。

  我们班的班主任作文 篇7

  我们班的班主任换成了龚老师,她虽然不像陆老师那样风趣幽默,甚至还有些凶,但是我还是喜欢她。

  龚老师对我们的要求很高,记得有一次大扫除,龚老师一进门就指着每个同学大声说道:“你,扫第一组;你,扫第二组;你,扫第三组......”听着老师的一声声命令,我们只好乖乖去做,不敢疏忽怠慢,因为我们谁也不想品尝龚老师的"子弹"。用我朋友的话来说就是虎啸狮吼。大家手忙脚乱一阵后,我们的教室就焕然一新了。龚老师见了很高兴地说:“这不是很好吗!只要你们努力,我们班一定不会差!”

  记得还有一次,我们音乐课结束了,开始排队时男生们吵吵闹闹地,你推我一下我打你一下,正好被龚老师看见了,便开始向男生们发子弹:“你们在干吗?这么吵,男生留下来打扫卫生!没有扫完不许吃饭......”男生们一个个吐吐舌头,不敢再打闹了。

  俗话说得好:严师出高徒。龚老师这么严格要求我们,我们应该为有这样一位老师而高兴。

  我们班的班主任作文 篇8

  董老师是我们高一(1)班的班主任,教我们班和二班语文。

  她戴着一双眼睛,一个斜挎包,羽绒服和高跟鞋。

  我们班主任一般叫老班。

  我们都怕她,因为她打人特别野蛮,甚至比男老师还厉害?高一的学生说一班班主任太厉害了,惹不起。

  有一次,老班的班里,老师让组长让他们作业没做完就出去。后来有个大的,65人带着20多人走了。老师在说我们的时候,不经意的看了一眼玻璃,看到我们班最差的学生在和别人说话。老师马上出去扇,骂,打。当时三班上课的英语老师带走了我们以前的课。三班的英语老师让学生在他的教室门口写字。老师不打,他就不打,但是他的怒气没有消。他开始在课堂上骂我们,并把一切都归咎于我们。

  我们班没有一个学生喜欢班主任,因为班主任总是婆婆妈妈,唠叨不休。

  其实我也很同情班主任。我们可以换位思考。如果你是一个总是教这种东西的学生,你会生气的。

  我们应该努力学习,不要生主任的气,因为她在学校做的一切都是为了我们好。

  我们班的班主任作文 篇9

  大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

  我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

  他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

  别的班的同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学习时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学习,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学习之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学习成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

  怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

  我们班的班主任作文 篇10

  我们这个班,有些不一般。我们班的班主任,很不一般。很不一般在哪儿呢?不一般在——她25岁,还要我们叫她姐。

  她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亚运。1990年生,她的一大记录是——带出了名班1210班。可是有18个人上长郡本部呢!很牛吧,我们是她的第二届学生,所以,我们上课,做作业之类的,自然比别人多了。

  我们每次上课,都要坐的端端正正的,不能乱动,也不能说话,回答问题必须要积极。不过还好,我上课本来就很积极。

  而作业呢?可是非常非常之多啊!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困难了,也就别说做完了。每天都有一打。

  可是,这样的老师也是非常爱我们的。她,每天晚上,都会来查寝,因为我的学校是寄宿制的,所以有些同学也会哭,想家。也有些同学比较闹(包括本人)嘻嘻……但现在没有了。)她总是会来和我们聊一聊,跟我们讲道理。

  我和胥姐在一起虽然才一个月,可我已经非常喜欢这一名优秀的老师了,你呢?

  我们班的班主任作文 篇11

  我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。

  按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。

  安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。

  我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。

  我们班的班主任作文 篇12

  我们班的班主任叫做李老师,她是我最喜欢的人,是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人。

  她个子不高,有着一圈圈卷发,而且耳朵像两个问号,有一个樱桃小嘴,而且,还有像房子一样硬的白牙齿。我觉得她是很爱干净的人。记得有一次,她看见我们没有校长允许之下,来了个大扫除,并且还要帮别的班打扫。

  我们老师不只有爱干净这个特点,还是时时温柔时时可怕还很爱帮助别人,这也是让我很头疼。

  只要大家表现好,她就笑微微的,如果让她生气了,她就像老虎一样可怕,上次全都表现好了,老师准备提前下课时,看见一位同学说话,这节课又不下了,可把我们气坏了。

  还有一次,我的钢笔坏掉了,而班上同学都没有多的钢笔,可想不到的是,老师给我一支钢笔,而且送给我了。那支笔现在是我最宝贵的了。

  我喜欢李老师,因为她对我们有这严格的要求,让我们长大很有出息。

  我们班的班主任作文 篇13

  我们的班主任是教我们语文的周老师,周老师长得白白净净的,扎着一个马尾辫,周老师话不多,看上去很温和的样子,第一次见周老师我们都在想:我们班这么多调皮捣蛋的孩子,这个老师能管得住吗?但很快我们就见识到了周老师的严厉。

  有一次上语文课,老师还没有来,班里闹哄哄的,这时,周老师来了,她一句话都没说,一道严厉的目光直射过来,教室里立刻静悄悄的,大家都坐端正了。还有一次,同学们都表现的很好,老师并没有夸奖我们,可从她祥和的眼神中,我们看到了一丝笑意,看到了老师赞许的目光。原来,我们周老师有一双会说话的眼睛。

  有时候我作业写得很马虎,可一想到老师严厉的目光,马上认真起来。在家里复习功课时,一想到老师期待的目光,我就会更加用功,我喜欢老师用赞许的目光看着我。

  这就是我们的班主任周老师,周老师似乎能猜得透我们的心思,用她的眼睛指挥着我们的行动。

  我们班的班主任作文 篇14

  你一看到题目,就会说,千里眼和顺风耳都是神话故事里的东西。但是你知道吗?我们班主任说她是“千里眼”,一点都不夸张。

  看,我们班的李全瑞正在上课的时候在抽屉里看漫画书。这时,正在黑板上写字的老师突然转过身来,在教室里扫视了一下。他的眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,这次李全瑞要遭殃了。老师慢慢走到最后一排。我不知道发生了什么。我们都闭上了嘴。教室出奇的安静!这时,李全瑞才知道,老班就在眼前。过了一会儿,他抬头看见班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不稳。他“扑通”一声倒了下去。我们也趁机放松了拉长的脸,舒展了肌肉,哈哈大笑起来。“你好大的胆子,居然在我上课的时候看课外书,罚你下课站起来,回去给我写个500字的检讨,家长要签字啊!”班主任给了一个“狮子哄”,差点没把我吓出心脏病。就这样,李全瑞被罚的一塌糊涂。就他的水平而言,一篇500字的评论等于杀了他。他平时能“翻江倒海”,现在无奈了。

  虽然我们的老师有点严厉,但是有时候我们太调皮了,只要听老师的话,这种事情是不会发生的。

  我们班的班主任作文 篇15

  下课后,学生们冲出教室,像一群被关在笼子里很久的鸟一样飞向操场,只留下一个孤独的身影在教室里慢慢移动。他慢慢走出教室,穿过走廊,一只手扶着楼梯上的栏杆,左脚轻轻踩着摔倒。右脚跟着左脚,落在同一个台阶上,就这样两步一步从三楼走到一楼。他是我们的班主任——老杜。

  老杜右腿有问题,几周前住院做手术我才知道。我记得手术前老杜和我们一起度过的8月15日。为了给我们做一个精彩的中秋节,他早上在家剁馅和面,抽空去几里外的华美超市购物。8月15日,老杜为我们点了两道菜:“鱼香肉丝”和“炒猪肉”。他怕送餐员找不到我们,错过了我们的好时光,就把手机从楼上一遍又一遍地拿到楼下,直奔校门外面去见送餐员。这是手术前几周。

  他用微笑掩盖了痛苦,用双手为我们创造了欢乐,用行动展示了为人师表、无私奉献的精神。这是我们敬爱的班主任。

  我们班的班主任作文 篇16

  我们的语文老师叫小杨,她也是我们二年级六班的班主任。

  杨老师有40来岁,中等身材,戴着一幅红白相间的眼镜,显得那样文静;头发短短的、黑黑的,看起来很精神;一笑脸上还有酒窝,看起来是那样地和蔼可亲。杨老师从一年级就开始担任我们的班主任了,杨老师已经和我们建立起了深厚的感情。

  杨老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,杨老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!

  杨老师平时是那样的和蔼可亲,但在我们犯错误的时候,她又是那么严肃地批评我们。我们就像一棵棵嫩树苗,在杨老师的精心呵护下,茁壮成长。

  昨天我在《华商报》上看到我们班同学杨逸飞的一篇文章《阿里山森林小火车》,指导老师就是杨捷老师。我高兴地对妈妈说:”快来看,我们杨老师上报上!“我多么希望哪一天我的文章也能出现在报纸上。

  杨老师就是这样一位既像”园丁“又像”妈妈“的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱杨老师。

  我们班的班主任作文 篇17

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。

  我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:

  第一,有一次我和我的.小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。

  到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!

  第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?

  这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。

  这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。

  我们班的班主任作文 篇18

  我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。

  所以我们班的同学既怕她又喜欢她。有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”

  于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

  我们班的班主任作文 篇19

  记得二年级报到的那天早上,教室里走进来一位眉清目秀的“大姐姐”。只见她中等的个头,细细的腰,弯弯的眉毛下面闪着一双会说话的大眼睛,乌黑亮丽的长发披在肩上,真是好美呀!

  “同学们好!我是你们的班主任,我姓庄。”啊?原来是我们的新班主任,好年轻呀!听完庄老师的自我介绍后我心里想。从此以后我们班就有了这位年轻漂亮的班主任“姐姐”。上课时我们是师生,下课后我们是朋友,在操场上一起打闹、游戏,开心极了。

  去年冬天我发高烧一周没去上课,庄老师每天和妈妈联系,询问我的病情,还让同学帮我稍作业。可是周五这天却没有消息,晚上通过同学才知道原来庄老师也病倒了。没想到第二天一大早,庄老师就给妈妈打电话说一会儿来家访。庄老师不是病了吗?还要来家访?我心里想。一会儿的功夫庄老师就来到我家。“庄老师您不是病了吗?”我连忙问。“没关系,马上就要期末考试,你一周没来上课,我给你补一下。”看着庄老师微红的脸蛋儿,我感动极了。那次期末考试我的成绩特别好。

  这就是我们班的班主任“姐姐”,平易近人,笑容可掬,是我们永远的好朋友。

  我们班的班主任作文 篇20

  同学们,我们的班主任张老师有两大怪:一是眼怪;二是手怪。

  她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你二分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会羞得低下头来。

  还有张老师那双手,真是太勤快了,总也没有个闲着的时。每当她讲完课,让我们自习时,自己却从不坐下来歇一会儿,总要到我们中间来,双手扶正这个同学的坐姿,理齐那个同学的课本。这几天,期中考试快要到了,同学们都埋头读书,顾不得整理书桌上的课本。这时候,张老师便走下讲台,挨个把同学们的课本整理齐了。有时候还要弯腰捡起同学们随手扔掉的水果核儿、纸屑等。末了只是温和地说上一句:“你们今后少扔一点儿吧!简直快要把我的腰累弯了!”

  张老师真像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼里感激她。我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不辜负张老师对我们的关心和爱护。

  我们班的班主任作文 篇21

  我们的班主任是汤老师,汤老师也叫我们的英语,汤老师有时候严厉,有时候和蔼。

  汤老师有时候十分严厉,有一次,我刚来到教室,刚刚收完了作业,开完了电脑,便听到李子玥正在和陈浩民在说话:“这道题应该这样写……”我便也说起来,我刚说了一句话:“柯胜博,你现在应该干什么事情呀?”我心里才想起来,汤老师让我们每天一早来就读书,汤老师对我们说过一天之季在在于晨,早上要认真读书。我心里暗暗想道:“以后早晨要认真读书。”

  还有一次,我们刚做完操回来,教室里就立即炸开了锅,突然,一阵河东狮吼,“你们给我闭嘴!”我们立刻停了下来,汤老师脸上立即挂满了冰凌,我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳,教室里空气像凝固了一样,只听得见我们的呼吸声了,要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话,也肯定能听得见,汤老师对我们说:“自己一定要自我控制一下,我心里不由得惭愧起来:我下一次一定要自我控制才行。”

  汤老师也很和蔼,有一次,我作业写错了,被汤老师喊去了办公室,我心里很紧张,到了英语办公室,汤老师非但没有说我,还和蔼的得我讲解题目。

  这就是我们的英语老师——汤老师。

  我们班的班主任作文 篇22

  我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。

  有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。

  考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。

  我们的乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。

  我们班的班主任作文 篇23

  一双乌黑发亮的大眼睛下面,长着一张樱桃小嘴,披着玉米须一样的长头发,不胖不瘦的窈窕身材,穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁?她就是我们的班主任老师——张老师。

  在学习上张老师很关心我们,对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样,不仅能开心、快乐,而且还可以博览群书,学到无穷无尽的知识。

  张老师很辛苦。

  一次,我们班的几个同学上课很不认真,张老师先用严肃的目光看着那几个同学,希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的,还在那里玩不停,张老师一下子火冒三丈了,让那个同学站了起来,还狠狠地批评了他们。

  还有一次,张老师为了给我们讲考试卷,嗓子都讲哑了,可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的声音,我的心里真不是滋味,我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀!

  想着张老师,我脑海里也想起了两句话:

  老师是红烛——燃烧自己,照亮别人。

  老师是园丁——关怀学生,无微不至。

  老师是那么爱我们呀!我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。

  我们班的班主任作文 篇24

  去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。

  她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。

  我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的两周里,突破了全校第一。

  说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?

  我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。

  我们班的班主任作文 篇25

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

  我们班的班主任作文 篇26

  时间过得真是飞快,一转眼都六月了。在这学期,有许多事让我十分感动。其中我们班主任郑老师平时对我们点点滴滴的关爱我已经深深地刻在了我的脑海里。

  郑老师对我们班的差生十分担忧,为了想让他们的成绩有所提高,有几次让他们留下来一下,为他们加班。记得有一次,我们全班在批《课堂作业本》上的订正。放学了,大部分同学通过订正陆陆续续地回家了,只有个别同学还没有通过作业。郑老师为了能让这些同学赶上我们班的比较优秀的同学,跟上我们班的“大部队”。本应该4:30就可以去幼儿园接孩子回家休息了。可是,她还是把这些同学留了下来,帮他们清订正,直到全部都通过,才匆匆赶到幼儿园接孩子回家休息。

  我们的班主任平时时刻地关心着我们。10月份,是甲流的爆发时期。我们班有很多同学因病没来上学。郑老师几乎每天都会提前知道明天的天气情况,用校训通通知没生病的同学保护好自己的身体,不要生病。当生病的同学陆续返校上课时,郑老师还要耐心、仔细地给他们补课,十分辛苦。

  这位仔细、严厉、尽职又尽心的老师,就是我们的班主任——郑秋霞老师。

  我们班的班主任作文 篇27

  我们班的李老师是我们的班主任,是陪伴我们走过了春夏秋冬的老师,也许是我们和李老师有缘,我们一起学习了5年,如今,她也随着知识的增长,把我们培养成了一颗颗茁壮成长的小芽。

  记得有一次,李老师再给我们讲某一课的时候,李老师讲着讲着,就不进入正题,把我们扯进了知识文化的世界,由一个事物联想到了另外的一件事物,由这一个事物有联想到了我们生活中的一件事情,事情越来越多,难免少不了有问题的事情,李老师就会从嘴巴里面说出很多很多的大道理,李老师真是满腹经纶,数不胜数啊!

  李老师的眼睛大得很,虽然不是像模特那么漂亮,不是像模特那么瘦,但在我们班算得上是特别漂亮的了,李老师总会把自己的事情讲给大家们听,让同学们想象李老师的那个年代,李老师的亲身体验会督促我们学习好,进步快,就像那时候的李老师一样!

  李老师,您就是我们的榜样,我们不用像科学家,语文家,数学家学习,我们不用顾一些家教来,有了您,我们就够了!

  我们班的班主任作文 篇28

  老师,您是那么多才多艺!有时候,您让我们的思绪沿着天路进入雪域高原,与牦牛、藏羚羊共舞;有时,您又带我们领略充满异域风情的非洲大草原,与我们一同观察乞力马扎罗山丰富的自然景观;有时,您会带我们领略上下五千年的华夏文明史,增强我们的民族自豪感;有时,您带我们走进波谲云诡的朝鲜半岛,让我们了解战争与和平……您的讲述是那么鲜活生动、引人入胜。

  记得那一天,下午一放学您就急着赶回家。可是,刚上晚自习,我们班的小帅发烧38摄氏度,值班老师给您打电话。您放下电话就赶到了学校,又在第一时间打电话通知了他的家长。他的家长对您深表感谢,您却说:班里59个学生都是我的孩子!后来我们才知道,那天是您的生日,您本来是在家过生日的……

  在生活中,您对我们无微不至的关怀;在班级管理上,您又是那么严格。

  抬起头,蓝天上漂浮着一朵洁白的云,像是绣在纱巾上的玉兰花。但是,我觉得有一种比蓝天白云还要美的东西,那就是您表现出来的人性美。老师,我为有您这样的班主任感到骄傲和自豪!

  我们班的班主任作文 篇29

  她,中等身材,30多岁模样,和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子,眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹,但眼睛里还透着一股灵秀的神采,她就是我们的班主任——杨老师。

  老师像春雨般传授我们知识,慢慢地滋润。有一次,老师上课的内容我们几个同学没有听懂。课间,杨老师一遍又一遍地耐心讲解,直到我们完全明白。

  老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走进老师办公室。心想,完了,肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我,而是教导我如何与同学之间相处,如何避免打架。老师说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”老师还说:“你打我,我打你,就是用别人的手打自己。你骂我,我骂你,就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗,从此以后,我再也不打架了。

  老师对我们生活的关心像春光一样温暖。有一天,天气突然变冷,当时我只穿一件薄衣裳,冷得瑟瑟发抖。老师看到之后,很快拿来一件毛衣给我穿上,我感到无比的温暖,像沐浴在春日的阳光中。

  我们班的每一个同学都像一颗小树苗,在春光的照耀里,春雨的滋润中,春风的吹拂下茁壮成长。

  我们班的班主任作文 篇30

  老师!是我们作为学生的指导人,他在我们应该读书的时刻里,灌输知识给我们读书,但是在这么多老师里,有着一个老师会当上我们的班主任,班主任是我们一个班的负责老师,他的任务是非常沉重的,学生有什么困难和不懂的地方,它第一时间跑出来来教导我们,帮我们解决困难。

  今天就让我来讲述一下关于我们班的班主任的一些真人真事给大家分享一下吧!

  我是一名在读初二年级的学生,我在初二三班读书,我们的班主任她是个女老师,她教我们的科目是语文,我们全班同学都非常喜欢她,因为她教书的方法非常独特,容易明白,我们好多同学以前语文成绩都是不高,但是在我们班主任的教导下,同学们有着明显的上升。班主任!她也是一个非常关心我们学生的一些课堂内外的情况,我还记得有一次,我的同桌因为家里出了些问题,同学整天没有心思上课,班主任知道之后,就每天自习课的时候,就会跟那位同学做思想工作,希望同学可以走出困境,重新好好地投入读书状态。

  我们的班主任她深受我们同学们的欢迎,班主任!谢谢你!谢谢你一直以来的照顾!

  我们班的班主任作文 篇31

  我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

  每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

  每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。

  李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。

  李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。

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