我敬爱的老师作文750字

时间:2021-03-15 17:06:11 老师 我要投稿

我敬爱的老师作文750字

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我敬爱的老师作文750字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我敬爱的老师作文750字

我敬爱的老师作文750字1

  苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。

  张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。

  还有一次张老师生病了,语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急,恨不得立刻飞到老师面前,看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候,张老师的背影突然出现在班级的门口,紧接着,张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老师的脸色脸色有些苍白,嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛,也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们,是想让我们不要为她担心吧。在这节课上,同学们没有了以前的喧哗、吵闹,只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时,忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠,接着讲课的声音也低了下来,在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上,好像在看教材,但我从间清楚的看到:老师眉头紧皱,汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看,都很担心张老师……

  过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!

  您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道最亮的光芒!

  ——我敬爱的老师。

我敬爱的老师作文750字2

  金秋九月,瓜果飘香,作为六年级学生的我们,是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。在这个教师节来临之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”您日夜为我们操劳着,就如一位园丁,辛勤的培育祖国的花朵;就像一盏明灯,燃烧了自己,照亮了别人。

  曾有一位诗人吟咏道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!老师,您是春蚕,您默默地付出,把自己的所有知识都献给同学们,您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心,您对我们母亲般的为同学们付出,我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱!

  班会上,您热切的为同学们讲述各种人生哲理,您千叮万嘱的声音一遍又一遍的在我耳边响起。老师,感谢您在这四年来对我们的种种关心与呵护;感谢您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途;感谢您用自己火一般的心温暖了同学们的心房。

  无论是严厉的批评,还是慈祥的关爱,都是您对我们深深地爱。转眼之间,我们已经不再是那个不懂事的小孩子了,我们懂得了人生的各种哲理,明白了什么叫做知错就改,懂得了什么叫做光明与邪恶。

  在您的关爱下、呵护下、栽培下,我们已经升入小学的最高年级了,已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了,而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校,更是您!这是我们在小学与您共同度过的最后一个教师节。在新一个的学期中,我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。

  那一段段刻苦铭心的记忆又一次在字面上浮现,一切都深深地镌刻在我的生命中,成为我记忆中死死抹不掉的回忆!而现在,我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了,在和您学习的这最后一年的时间中,我们一定会格外珍惜一分一秒……

  老师,谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里,我们诚心的祝福您:“老师,节日快乐!

我敬爱的老师作文750字3

  追着已经开动的汽车,我们边跑边哭。老师把头从窗户伸出来,大声地对我们说着什么,而且挥动着手示意我们离开,不要追了,危险。转过弯道,汽车不见了,路上只留下飞扬的尘土,而我们却在飞尘中哭了。

  这是在我上小学三年级时发生的一幕。前一天,老师在语文课上告诉我们她要调走了,这是我们之间的最后一堂语文课,那一刻,我是多么的惊讶啊,课堂上老师很详细地讲着课,可是,我的思绪却惶惶忽忽的……

  那一年过“六·一”,性格内向的我看着同学们一个又一个地表演节目,可是我就是不敢登上那个只有一米多高的舞台,老师啊,是您,用温暖的双手把我牵上舞台,并和我一起唱完了那首《春天在哪里》。老师啊,您知道吗,我的春天就在您一点一滴的关心里。

  又怎能忘记大雨瓢泼的那一天,我要去中心学校参加数学比赛,可是,父母都不在家的我无助地在走廊里直哭。是您啊,我的老师,您二话没说,用您的雨衣抱紧我,弯下腰背起我冲进了雨中……老师,您知道吗,那一刻,我多想叫您一声妈妈啊……

  下课铃响了,您哭了,我们便都涌进您的办公室,含着泪,默默地看您收拾自己的东西。那一刻,我们的心里是多么的着急啊,我们多么希望您能留下来啊。

  同学们七嘴八舌地说着,说着一切可以让老师留下来的话语。我把每一次考过试的卷子举到老师的面前,“老师,我已经有了很大的进步了,您就不能教完这学期再走嘛?”老师把我拉进怀里哭了,我们都哭了……那一夜好长啊,那一晚,我一夜未眠。

  第二天,我早早起来到学校去送老师,同学们都围在校门口来接老师的车子周围,她一次又一次重复着鼓励我们的话,她微笑着,但她的声音是哽咽的,她的眼眶里含满了泪,的笑几乎让我们内心强忍的泪水夺眶而出,但我们还是忍住了,因为我们说好的,大家都不许哭。我们要在老师离开的时候,把最坚强的一面展现给她。

  汽车开动了,可我们还是忍不住追了上去,我们追着,喊着,直到汽车看不见了,我们都哭了……

  您就是我小学三年级时的班主任卢俊芳老师,至今想起,我依然很怀念你您教我们学习的岁月,更难舍难那份恩情,老师,您知道吗,您才是我生命中最可爱的人。

我敬爱的老师作文750字4

  每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

  平日里总是穿着一身西装,上课说起话来还挺幽默,整天忙里忙外的老师就是我们的张老师。他是一个有才气的老师,他的谆谆教导,令我终身难忘。

  他个子不高,但在我心目中却是那么高大;年纪不大,却能看到黑发中已经夹杂着几根白头发。高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛迷成一条线,从那一副眼镜和一双炯炯有神的眼睛里能看到他的满腹经纶。他看一切事物总是那样的透彻,似乎可以洞察到我们每个学生的心灵深处。我与他之间虽然有年龄的代沟,但他却能深深地了解我的心思。

  在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音扣动着我们学生的心弦,把每个学生的注意力集中到一个焦点。他在黑板上写的字,一笔一画,都是那么端正清秀,刚劲有力。粉笔灰飘飘落下,黑板槽里积了一层又一层。在课后,他深入学生,了解学生,和我们打成一片。

  不管上课还是下课他都是那么风趣,上课时,每当同学开始没有精神了,或者就要开小差了,及时的一个笑话又让同学们再次将目光聚焦到他的身上。老师和同学聊天时,幽默的笑话总会引得同学们哈哈大笑。

  老师也非常关心同学。有一次,马上就要上课了,突然有一个同学流鼻血了,同学们显得有些不知所措。只见老师不慌不忙地走了过去,看了一下流血的程度,一边找同学把纸巾弄湿,一边用餐巾纸帮同学擦掉脸上和手上的血,等有了湿纸巾再用湿纸巾塞进同学的鼻孔里,一边塞还一边问同学疼不疼,等同学说了疼才停止往里塞。同学都不理解老师的做法,为什么还要把纸巾弄湿,直接塞进去不是止血更快吗?老师告诉我们:“因为人的血是热的,如果直接用干纸巾的话血凝结就惺,相反如果用湿冷纸巾的话血凝结就会快些。”同学们听后都若有所悟。

  张老师与众不同,深受同学的喜爱,上他的课我们总是觉得很轻松。我为有这么一位老师而感到幸运,我希望自己长大后也能像张老师那样满腹经纶。他就是我的榜样,我要向张老师学习。

我敬爱的老师作文750字5

  让人感动的事情,不只在有灾难的地方,其实就在我们的身边,一些朴实无华、无声无息的事情更让人感动。

  为了增加我们的知识面,提升写作的水平,每次午休,卢老师都要从作文书上找一些好的作文来读给我们听,让我们学习。

  记得有一天午休,卢老师没有抱很多作业进来批改,她只拿了自己的小包到教室里。坐了一小会儿,她叫了一位离她最近的同学,轻轻拍了他一下,又轻声说了些什么,那位同学就跑出了教室。过了一会儿,同学轻轻地走了进来,手里捧着一个装满水的杯子。他把杯子送到了卢老师手上,就跑回座位了。只见卢老师慢慢地喝了一口水,又把双手支在桌子上,头埋在手里,一副很难受的样子。过了一会,她又艰难地抬起头,看了看我们,悠悠地说:“拿两本作文书来,我看看。”一瞬间,几本作文书就递到了卢老师手上。卢老师点了点头,就开始翻看作文了。她时不时理一下耷下的头发,还像以前一样认真、仔细。过了一会,卢老师抬起了手,把手一直按在额头上,但是没过一会儿,卢老师又坚定地抬起头,继续翻看作文。

  过了一会儿,学校的广播停了。卢老师清了清嗓子说道:“来,把笔停下,听两篇作文。”全班同学马上“唰”的一下把头抬了起来。卢老师开始朗读作文了,她的声音还是那么的和蔼、悦耳、引人入胜,但是读书的速度明显慢了下来,声音也在慢慢弱下来,而且还在发抖。我可以听得出来,老师已经是用尽全力。突然。读书的声音戛然而止,我的心也提了起来。只见老师咳嗽了两声,然后又继续读了起来。而她的脸上仍然像平时一样满面春风。

  一篇作文读完了,卢老师长舒了一口气,又站起来,开始评价这篇作文......  两篇作文都读完了,卢老师也可以休息一下了。她刚准备坐下时,电话响了:“喂,好,马上就来。。。。。。。”接完电话老师就出去了。回来以后,她的手里多了一大叠试卷。等她把试卷放好,又捂着头坐了下来,没有再说一句话......

  爱和呵护,不只是在灾难发生的时候才显得非常伟大,身边的人和事,每一个小的细节,每一个小的动作,都蕴含着伟大的爱。而我们的成长和进步,取得的每一点成绩,都伴随着老师无声的付出和爱的给予。我爱我的老师!

我敬爱的老师作文750字6

  从二年级到五年级,从整数加减法到复杂应用题,是马老师,是马老师教给我们知识,也教给我们做人的道理。虽然我现在已经是一名六年级的小学生,马老师已经不再教我了,可每次见到马老师,都能让我想起她站在讲台上教我们知识的情景。

  马老师个子高高的,皮肤有些黑,一头整齐干练的短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的鼻梁,构成了我们心中最和蔼的马老师,马老师曾经在乡下教书,但是由于她出色工作和一流的教学水平,被评为“优秀教师”,还从乡下调到了我们学校工作,并且接手了我们这一班。

  第一天,当语文老师给我们介绍说这是新来的数学老师时,同学们望着这位陌生却亲切的面孔,真是又紧张又高兴。马老师从事教学工作也有四五年了,可以说是经验丰富,所以要让我们的数学成绩提高,对于马老师来说也是十拿九稳的事。那是的我,数学成绩并不好,所以对于马老师的存在并不太在意,因为我认为一个老师是不会喜欢一个成绩平平的我的。直到那一天,我打破了对马老师的看法。那天我像往常一样坐在教室里听马老师讲课。突然,马老师提出了一个问题,让同学们积极举手回答,我看完题目后,马上就做了出来,这正是今天马老师刚讲的新知识,但是却因为一直以来的胆怯,我不敢举手发言。就在这时候,马老师的一句“让赵云鸽同学来回答这个问题吧!”,让一直在数学课堂上默默无语的我给怔住了,同学们也不约而同的望向了我。“怎么会挑到我呢?讲不好怎么办?”正当我犹豫的时候,马老师又说了一句话:“没关系的,说错了也没事,这是今天刚学的知识。”看着马老师期望的眼神,我站了起来,小心翼翼的把这道题的过程一股脑的说了出来。“太棒了!”马老师高兴的说,“讲的很正确,以后大家都要向赵云鸽同学学习,认真听讲,你坐下吧。”坐下后,我摸了摸自己发烧了脸,嘿嘿,我不仅讲正确了还得到了老师的表扬。从那天以后,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。

  在我们成长的过程中,有慈祥的母亲,严厉的.父亲,疼我的姐姐,现在还有我敬爱的马老师。永远记住您,马老师!

我敬爱的老师作文750字7

  我们的快板老师姓郭,大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生,都打心底由衷地敬佩他。

  郭老师大概30出头,170厘米的个子。他为人十分成熟稳重,快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤,一条黑色的裤子,非常干练。他从来不戴手表,那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容,非常的和蔼可亲。

  郭老师教大家快板知识非常有一套,他会先给大家做示范,形象生动,让我们非常容易的掌握本领。有一天,我们学习快板的十种简单句式的时候,郭老师怕大家不明白,便给我们举了一个例子:摆子句式钻冰取火,压沙求油,根本就不可能。切口句是华容山,巍峨耸立,万丈多,嘉陵江水,滚滚东流似开锅……这样一来,我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候,大家都能倒背如流。

  要说郭老师让我们敬佩,就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

  郭老师教的学生什么水平的都有,有入门生,有进阶生,有提高生。他会根据学生的水平因材施教,让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》,其中哪吒和三太子打在一起这段,要求肢体语言比较高,好多同学一开始做得不协调,郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范,让大家看清动作要点,还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心,即使有些同学做了很多遍也做不对,他也不会批评一句,直到同学们学会为止。

  郭老师不仅教我们知识与技能,还教我们做人的道理。比如今年的5月13日,正是母亲节,我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子,郭老师便说:“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事,你们一定也要孝顺父母,这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人!”

  这就是我们的快板郭老师,一个为人谦逊,技艺精湛,为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样,指引着我在快板的学习道路上继续前行。

我敬爱的老师作文750字8

  "三乘五等于十五,四乘六等于二十四……啊,太烦了,我真不喜欢数学。"就在前几年,我对数学充满了厌烦,我认为数学枯燥、无趣,甚至想拿妈妈的计算机算,甚至想拿爸爸的解题库解答。可是,直到她的到来,让我改变了。

  "你们好,我是你们的新数学老师,我姓潘,你们可以叫我潘老师。"我们的新数学老师说到。"和其他老师没什么区别吗。"我禁不住的撇了撇嘴。

  "你们知道这个潘字有什么意义吗?"潘老师又开囗了。"潘字有什么意义呀?"我顿时产生了兴趣。

  "潘这个字啊,是由水、田、采组成的,首先啊,要辛勤的灌溉田,等到了秋天,田里就收获满满,那个时候就可以采集了,你们也要这样,首先要辛勤的劳动,等到结束了就能收获满满,那时候便是你们轻松的时候,如果你们不努力,那么也没有收获,不但时间浪费了,而且什么也没有学到。"潘老师原本微笑的神情突然变得严肃起来,我也沉思着,考虑着潘老师的这句话。

  教室有些安静了,但还是有些窃窃私语的人,我心里想到:老师来那么久了,都没有安静,她肯定要大发雷霆了。我赶紧捂着耳朵,等待着老师的怒火,可是老师并没有生气,静静的等待了我们一分钟。

  "弄懂了吧。"潘老师温和的声音回响在我们耳边,我们如同小鸡啄米似的连连点头。"那好,我们开始上课。"

  潘老师的课程很有趣,并不是我想象的那么枯燥,她的语气温和,语言生动。她有高高的鼻梁,浓眉的大眼,棕色的眼镜框架在那鼻梁上,棕黑色的头发掺着金黄,好看极了。

  潘老师爱笑,她也爱讲笑话,在课堂上,课堂的气氛时不时有些尴尬,时不时有些郁闷,时不时有些阴沉。可是一听到潘老师的笑话,那气氛立马就打破了,有的甚至笑出了眼泪。

  我爱我的数学老师,我爱我爱笑的数学老师,我爱爱我们的潘老师。

我敬爱的老师作文750字9

  步入初中,最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的,操一口略带口音的普通话,他们身上鲜明的个性,让课堂不再像小学那样死气沉沉,而是活力四射,现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的,胖胖的的女老师,她一边当英语老师,一边当班主任,所欲以性格说变就变,前一分钟还眉开眼笑,若谁不小心触犯了她的神威,那我们全班就遭殃了,不仅要听她不穷无尽的教导,甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了,我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大,前几天,一个同学装病逃课,回来之后,班主任就将他狠狠地教训了一顿,那声音可谓惊天动地,不可一世,连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了,那天我们安分守己,生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里,老师像换了个人似的,满面微笑,亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准,莫数学老师非属,他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁,嘴边有不少胡子渣,头发活像一个鸟窝,他是刚来的老师,操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵,任他怎么按,白板就是无动于衷,他赌气地用手狠狠地敲着白板,又不得不来到控制白板的电脑前,用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话,弄得我们丈二和尚摸不着头脑,等弄懂之后,全班轰然大笑,他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了,他戴着一副眼镜,总是穿着白色衬衣,时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞,说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上,他用幽默生动的语言,将我们引入了有趣的地理世界,让我们懂得了东西半球的分界线,让我们知道了海陆的变迁,不仅如此,他可所谓老将了,他吐字清晰,不吞吞吐吐,对于我们的稀奇古怪的问题,毫无惧色,根据对新闻的了解,他滔滔不绝地讲了起来,我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师,他们可爱吗?

我敬爱的老师作文750字10

  “春风佛柳莺婉转,杂英满甸蝶翩跹”。又是一年春好时,是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在这满是荆棘的荒野里开垦?又是谁像柔风细流般抚慰着一颗颗懵懂的心?是她,是他,我们最敬爱的老师。这些老师,有的深沉、稳重,有的阳光、热情,有的陪我们走过了无数个春夏秋冬,有的与我们或许只有一面之缘......

  当人们赞美彩虹时,首先想到的是太阳,当我为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的一定是您——我的老师!在我们的心中,您永远是真的种子,善的使者,美得旗帜。您是最严防的父亲,又是最慈祥的母亲;您是无名的英雄,又是传授知识的老师......祝老师陪伴我走过了四年的时光,她的言行举止为我的童年增添了许多缤纷的色彩。下课时,她像我们的大姐姐,多么活泼,多么阳光,与我们一起玩耍;可是一到上课,无论我们在下课时玩得有多疯狂,这会儿都烟消云散了,这时的她,变得十分认真严肃。

  记得那是一个大雨蓬勃的日子。雨,淅淅沥沥地下着;风,呼呼呼地咆哮着;天,阴沉沉地沉着脸;雷,轰隆隆地打着。上课铃响了,教室里与往常一样,一下子变得安静起来,只是偶尔能听到“沙沙”的翻书声。可是唯一不同的是,您没有准时来到教室,同学们惊恐地望着窗外,盼望着您的到来。时间一分一秒地流逝着,足足一分钟后,我们盼来了您沉着,稳定的脚步声和熟悉的身影。您一如往常把我们带进了知识的殿堂去遨游。下课了,我们看着您疲惫的身影和手上一块又一块的乌青,我们知道了您病了,我们为您带病上课的精神深深地感动了,我们为有您这样一位尽职的老师而感到骄傲和自豪。

  居里夫人说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”是的我永远会记住您的——我敬爱的祝老师。每当收获的时刻,我总是会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——园丁——祝老师。

我敬爱的老师作文750字11

  在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。

  那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等到体育课上,真正见面了才能知道。

  期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,上课铃声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还小声地说着话。

  只见那个男人,板着脸,一脸的严肃,声如洪钟地道:“体育委员,请到前面来,整队。”我们班的体育委员,慢慢地走到他面前,开始整队。一分钟过去了,两分钟过去了,我们还是像一锅粥似的。那个男人发火了:“你们之前的体育课是怎么上的?一点组织纪律性都没有!”然后,随着他简洁有力的口令,我们迅速地整好了队形。我心里就在想:这个老师可不好对付,这么凶,以后体育课难过了。然后,他简单地宣布了他的课堂要求与纪律,听后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是以前那个轻松好玩的体育课吗?

  接着,全班同学被罚跑3圈,他亲自监督。这下可惨了我们,没办法,只能跑。3圈下来后,我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接哭了。众生百相,原形毕露了。这时,他把我们集合到一起,然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义,让我们明白了,体育课不单是玩而已,是要锻炼身体,提高自我的身体素质。以后的体育课,我们都认认真真地对待了。

  严厉又温和的体育老师,让我爱上了体育,爱上了运动。

我敬爱的老师作文750字12

  我们班上有很多任课老师,教数学的李老师,教语文的巫老师,教英语的陈老师……其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师,他有时严厉,有时温柔,我永远都忘不了他那慈祥的眼神,他戴着一副金丝眼镜,看起来文质彬彬,在语文课上他非常幽默,我刚上他的课觉得很没意思,时间久了,接触多了,慢慢地我就喜欢上语文课了,喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”,他经常在学习上帮助我,在生活中关系我,现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。

  那是一次语文考试,我考了61分,是“全班第一名”我的心情非常糟糕,想到:第一次考这么点分,回到家一定会被“收拾”,下课了同学们都有说有笑地聊着天,而我的心情似乎跌到了谷底,一个人低着头坐在位置上,这时巫老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,对我说:“丁思鉴你怎么了,是不是在为这次语文成绩伤心呢?”我抬起头看见巫老师温柔的眼神,再也忍不住,泪水夺眶而出,这时巫老师亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,我们在哪里跌倒就在哪里站起来,客服困难,相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话,心情一下子就好了许多,擦干眼泪对着老师点点头。回到家里,我把这件事情详细地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,老师这么关心你,你一定要努力,不要让老师失望啊!”,听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力、努力、再努力,不能让关心我的人失望。

  巫老师不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。

  记得有一次,我刚上完语文课,突然我肚子痛了起来,我便耷拉在课桌上,看见同学们玩得非常开心,我心里难受极了,过了一会,一位同学走过来问我怎么了,我告诉他我生病了,同学马上跑去告诉巫老师,巫老师知道后,急忙来到我的身边问我:“丁思鉴,你哪不舒服啊?”我说:“老师,我肚子痛,没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水,还帮我揉揉肚子,然后叫同学先照顾我,去给我妈妈打电话了,过了一会妈妈来学校接我回家休息,第二天起来就好了,我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。

  巫老师就是一名这样普普通通的语文老师,但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖,我为有这样的老师而感到自豪,在心里他永远是我最敬爱的老师。

我敬爱的老师作文750字13

  从小学6年级开始,来了一位陌生的老师。进班之后,他就跟我们套近乎。一开始,我以为他是某某同学的家长,可是,我猜想错了,他说他是一名人民教师,我惊呆了,这位外貌很憨厚,给人以亲近的感觉的人,居然可以跟严肃的教师比。当然,我也不是有心说他,也许是一开始的不认识,陌生而已。下面,他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说:“开学了,原来隆隆散散的我们,应该放下暑假的自由,认真的投入到新一步的学习之中。”就这么简单的一句话,让我们惊讶!

  开始的新鲜感,使我和杜老师的距离慢慢拉近,从一对陌生的行路人变成一对师生,这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲近感。但是,新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!

  开学的第一堂课,他就给我们一个莫大的惊喜:在我们的数学课作本封三上,涂鸦一番,送给我们每人一句励志求学的话:读万卷书,行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言,诗句等等……给人以无限的遐想,更让他披上了一层神秘的薄纱;更让我们贴近了他行走的步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……

  老师的新鲜事是层出不穷的,如天上的星星,数也数不清;如海上的贝壳,一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣,令人发笑,也令人不解其意,也许是他们不属于这个集体吧,不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天,杜老师发给组长一张填写表,我们望了望组长手里的表格,脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思,老师说:同学们,看到这张表格,你们一定很困惑吧?其实,这是我专门设计的,为的是让你们在评价中了解自我,找到自我的定位和坐标,我建立了一套多指标的评价体系,打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个,按时完成上交的得一星,得优的再加一星;课堂上的指标有五个,分别是预习、发言、思考、实践、助人各一星。

  就是这样的星星表格,使我每天都在奋斗中,努力努力再努力,变成一个完美的,令人无可挑剔的孩子!

  谢谢你,杜老师。

我敬爱的老师作文750字14

  唐代大诗人李商隐曾作了一首名为《无题》诗,诗中一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,准确而又饱含深情的描写出老师诲人不倦的精神,千百年来,不知使多少莘莘学子泪如泉涌。而我,也拥有着这样一位为了自己的学生而尽心尽力的好老师。

  眨眼间,我在小学路上已经走过了5年,在这时光中,我印象最深的,就是我的语文老师——张老师。是她把我从一个五年前懵懂无知的小女孩变成了五年后长大成熟的女孩。她那一头蓬松的卷发总是随意的披在肩上,一双眼睛柔和而又睿智的形象永远印刻在我的心田。

  记得那是一个中午,我与同桌因为一块橡皮的归属问题争执起来:“这明明是我的橡皮掉到地上又捡起来的。”同桌气冲冲的说。“可这块橡皮和我上周丢的橡皮一模一样!”我气得脸红脖子粗,嚷嚷道。

  我们让张老师来评理。张老师问清了事情的来龙去脉,思索了一下分析道:“既然这块橡皮上周就丢了,那上周打扫卫生时就应该发现啊,所以这块橡皮很有可能是你同桌的,你觉得呢?”

  我听完后,虽然心头不太接受,但是反复想了想,觉得张老师的话并没有错,又想起自己之前的举动,“腾——”的一下闹了个大红脸,嗫嚅着向同桌道了歉,于是,我们又成了好朋友。

  之后,张老师单独叫住了我,对我语重心长的说:“老师不会偏心谁,橡皮有可能真是他的。嗯——这样吧,我这里也有一块橡皮,就给你吧。毕竟你也丢了一块嘛”。我顿时泪如雨下,在我眼中,此时的张老师就如同和蔼的妈妈一样,关心每一个同学,明事理,辨是非。我深深的向张老师鞠了一躬,真诚的对张老师说了一声:“张老师,我让您操心了,谢谢您!”

  掀开写满回忆的帘幕,一帧帧画面似乎都在和我诉说着件件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让人忍不住热泪盈眶;有一种教诲,镌刻了我思想的印迹。“老师”,这个神圣的词语已深深烙印在我的心中!

我敬爱的老师作文750字15

  教师节到了,在所有的老师都被祝福的时候,我自然地想起了我心中最敬佩的一个人——刘老师。

  那是我刚上六年级的时候,我们换了一位新班主任,她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处,就是纪律特别严,这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师,生怕犯一点儿错误。

  后来我发现这位老师特别“神”,因为只要我一犯错,老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考:老师究竟是从哪儿出来的呢?记得有一次,有几个同学在操场上跑闹了半天,有位同学蹲下来喘着粗气说:“幸亏老师没看到,不然可要倒霉了!”他说这话的时候,一点儿也没感觉到老师就站在他的背后!其中有两位同学看到了老师后,便笑了起来,他说道:“笑什么啊,不是吗,这班主任,真是……”“真是什么啊?”老师问道,他还没反应过来,接着老师的话说:“真是……啊!”他回头一看,见是老师,立刻意识到,又要接受老师的“再教育”了!

  接下来的日子里,我渐渐发现这位老师课教得也特别好,而且和蔼可亲,才短短几个月,我们的感情就已经很深了,相处得很融洽,在那样的班级里,我们都身心愉悦,同学们的成绩提高的很快,大家都非常喜欢这位老师。可就在这时,一件意想不到的事情发生了:

  有两个非常可恶的同学(之后才认为的)犯了错误,对老师的批评不满,竟告诉家长说老师打了他们!家长找到学校吵闹,弄得教学秩序一片混乱,校领导多方调解无效,他们还扬言要上告,无奈学校只好把老师开除了!

  老师走的那天晚上,刮着大风,没有月亮。十一点多,老师要走了,我们班的同学都跑了出来,有的同学只穿了一条单裤和一件外衣,凛冽的寒风吹得他们瑟瑟发抖,那可是寒冬啊!同学们全都哭了,老师也哭了,我们流泪啊流泪,挽留啊挽留,不在场的人是绝不会理解我们此时的心情的。

  可老师还是走了。

  当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。

  这个寒假期间,我们都去看望了老师,有人要转好几次车,有人要步行好几里路,但我们都走了下来……

  往事如风,许多事过去后便成为了历史,但这一页在我心中永远也抹不去,永远,永远……

  教师节到了,您的学生在默默地祝福您,老师,我永远的老师!

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