我的老师小学作文

时间:2021-02-03 18:03:23 老师 我要投稿

我的老师小学作文(精选17篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的老师小学作文(精选17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文(精选17篇)

  我的老师小学作文1

  潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“黑老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

  星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

  潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了,那就是爱挖苦人。

  记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”,把两位同学说得难堪地低下了头。

  这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

  我的老师小学作文2

  老师,谢谢您这么多年照顾我,教会我写字和认字。老师,您就是辛勤的园丁,培育我们生根、发芽,茁壮成长。老师,您教了我们五年,这五年里您日夜操劳,您帮我们批改作业。

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,为了我们献出了所有的光和热。老师,您白天教我们,晚上回家备课,还要帮我们批改作业,您真的是日夜操劳不知道辛苦。老师,您每天下午都帮我们打扫卫生,都是您在默默的帮助我们,老师谢谢您。

  老师,您就是一滴露水,浇灌着我们,让我们成长。老师,9月10日是全国的教师节。这一天您可要好好休息一下吧!因为这一天是您们兴、最快乐一天了。老师,记得有一次您生病了,但是您还是来了,您真是我们的好老师。

  有两个人,她们用火似的情感温暖着所有的新房。五十六颗幼小的心灵被她们牵引、激励,就连她们的身影也承载着关怀的眼神,那就是伴随我们五年的于老师和徐老师。永远也忘不了您们对我们的付出和教诲!老师,谢谢您们。

  老师,谢谢您为我们付出,谢谢您们帮助我们,谢谢您门教我们。您们的笑容我永远记得。

  我的老师小学作文3

  在店前小学读书六年,令我最难忘的是刘老师。

  他头发花白,脸上总是带着一份平和的笑容,不论春夏秋冬,在他的讲桌上总能看到一个保温杯,把头向那里一凑,可以闻到一大股生姜的味道,老师说生姜泡茶,能驱寒降火。

  一次我肚子痛,老师把了把我的脉,说应该是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照这个法子我试了一下,那味道虽然很难喝,但是身体很快的就好了。

  一次,老师带我们全班去保太集团玩,那儿有几个小水库,依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物,比如金鸡腿、菟丝子草,枳等。老师说菟丝子草熬汤喝,就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球,老师说等它成熟了,就能榨油。

  那时正是夏天,炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果,挤出了很多的汁液,很是清凉。

  在那里,我们还吃了红草莓,还拔了竹笋。后来,便在树林里捉迷藏。最后,我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题,比如有没有美人鱼,以前有没有鬼神。老师不置可否,只是说让我们自己去思考。

  老师是个热爱大自然的人,是个有思想的人,他几次带我们去大自然中远足,给我留下深刻的印象。

  我的老师小学作文4

  我们每个人都会遇到一个印象深刻的老师,而拨动我的心弦,在我心中留下美妙乐音的便是“八音盒”邹老师。她留着一头茶色的柔发,衬托着那水汪汪的大眼睛和一个樱花般的小嘴唇,和那宛转悠扬的歌声简直就是绝配啊!

  上音乐课时,邹老师小嘴微张,喉珠滚动,这“八音盒”的发条便开始转动起来的,稍后就传出了那动人的歌声。我们觉得没有什么比这歌声更美妙的了,不禁跟着唱了起来!她还会舞动着那纤细的、柔软的双手,踏着轻快的舞步,摇动着可爱的丸子头,摆动着飘柔的小裙子,带着我们沉醉在音乐与舞蹈的梦境之中。嗒嗒……嗒嗒……老师粉嫩的高跟鞋踏击地面的声音如同钢琴伴奏,一个个悦动的音符在我们耳边旋转、跳跃、舞蹈……

  一次课间休息,我遇到邹老师,和她打了声招呼,没想到老师连打招呼的声音也是那么好听。只见老师双眼一弯,目光温和地说:“你好呀!”这声音真是天籁中的天籁呀!邹老师说话的声音也是在唱歌,如同唱着一首既轻快又优雅的小曲儿。

  我喜欢邹老师,喜欢这位优雅可爱、唱歌动听的“八音盒”老师!她的嗓音被天使亲吻,她的歌声如黄莺鸟鸣叫般动人!

  我的老师小学作文5

  我的老师长着金黄色的长头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,亭亭玉立,她就是我们的刘老师。

  刚开学的时候,我被调到四二班,我刚进教室的时候,我感到特别的陌生。上课的时候,老师提出一个问题,让班里的同学一个个挨着回答,当快要轮到我的时候,我特别的紧张,害怕,“刘一达”,老师叫到了我的名字,我慢慢的'站起来,我回答的声音比蚊子还小,因为我生怕自己说错了,我急得快要哭了。当我说完之后,老师用温柔的目光看着我,然后轻轻地对我说:“你说的对,但是声音太小了,如果声音再响亮一些就更好了”,老师的话使我感到很温暖,并给了我自信,后来在课堂上,老师再提问题的时候,我都会积极的举手,主动的发言。

  记得有一次,我们班上的一位同学没有交作业,老师在批改作业的时候发现了,放学的时候,老师把他留在了教室里,老师不仅没有批评他,还温柔地对他说“上课要专心听讲,要按时完成作业,这样才能掌握好学的知识,知识都是一点一滴积累起来的”。事后,这位同学养成了上课认真听讲,按时完成作业的好习惯,他的成绩也得到了很大的提升。

  这就是我的老师,一位可爱可敬,又负责的好老师。

  老师,你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的未来。

  我的老师小学作文6

  在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

  邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

  我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

  她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

  有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

  她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

  我的老师小学作文7

  我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是宋金梅老师。

  她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的趣味;她总组织一些户外活动,让我们亲近自然;她布置作业别出心裁,手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖,椭圆形的脸上总挂着微笑,上课时她声音洪亮,吐字清楚,下课时如果有同学问她问题,她总是含笑回答。在我的心目中,她伟大、细心,是个好老师,又像个好妈妈,给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!学生的进步就是老师的功劳,学生的辉煌就是老师的成功!老师把我们从一年带到五年,是看着我长大的,她了解我的喜、怒、哀、乐,她好得不得了,我以有这样的老师感到荣幸。

  再就不说了,宋老师的好一天也说不完,千言万语就一句话:我的宋老师是最好的。

  我的老师小学作文8

  我最喜欢的老师,就是现在教我们语文的晏老师。

  晏老师有一头乌黑发亮的短头发,戴着一副眼镜,感觉很文静很有文化。老师的脸上总是带着笑容,那笑容仿佛妈妈一样和蔼可亲。

  有一次在语文课上,晏老师把第三课的教学内容讲完,接着让我们用钢笔写第三课的生字。由于写钢笔字是我很讨厌做的事,我就坐在座位里假装着写。一会儿,晏老师过来看看我们写得怎么样,当她走到我座位旁时,亲切地低头问我:“嘉阳,你干嘛用手盖着你的钢笔字本子?快把手挪开,让我看看你写得怎么样。”

  “啊……我……我……”我支支吾吾地,慢慢地把手诺开来。

  “啊?过了这么长时间你怎么连一个字都没写呀?你的小脑袋瓜在像什么呢?”晏老师一边说一边用手轻轻地弹了弹我的脑壳。这时,我羞愧地低下了头,不敢回答。她看着我,又温柔地说:“你不会写吗?我来再教你写。”说完,晏老师便拿起钢笔,教我握笔姿势,教我如何写出钢笔字的笔锋来,等等……我看着她慈祥的面容,一笔一划地练习着。

  自从那次以后,我慢慢开始喜欢写钢笔字。直到现在,我的钢笔字越写越好,还写出了优秀加五角星的成绩,我欣喜若狂。

  晏老师让我明白了一个道理:遇到任何自己没有把握做到的事,都不要灰心,要学会尝试,凭借努力与持之以恒,总有一天会把要做的事做得很好。

  我的老师小学作文9

  我是一个转学生,还没来到四中路小学时,我还在温州。那许多老师都能勾起我美好的回忆,但现在给我印象最深的还是上学期的贾老师。

  我和贾老师相处不到一年,她脸像橘子一般圆圆的,樱桃小嘴很漂亮,高高的鼻子,头发很卷,很像洋娃娃的头发。

  贾老师的脾气不是很好,同学们老是惹她生气,老师为此很不满,每次看见老师生气,我就象兔子见了老虎一样,很害怕,心好象马上要跳出来似的,有时候老师噪子都哑了,同学们还是坐视不管,班长和其他班干部都没办法。唉!

  我记得有一次,贾老师因为噪子疼想让别班老师代课,但她想到,要是别的老师也有课怎么办,所以她自己就带病上课,直到噪子发炎了才不讲,贾老师,真谢谢你!

  如今我已四年级了,也换了班主任,贾老师,我好想你记得那天你给我们上了最后一节数奥课,我们都很难过,你说要给我们买糖,我们很高兴,老师说:“嘿,用我的钱你们怎么就这么开心?”一句话说的让我们都笑了,可吃完后,我们才知道这是散伙糖,贾老师,我感激你,希望你能永远记得我!

  我的老师小学作文10

  我班的班主任很漂亮,她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮,看起来很漂亮很可爱!老师的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢!那是真正眼观六路的千里眼,上课的时候,教室里有什么蛛丝马迹,都逃不过她的火眼金睛,如果有同学做小动作,准能发现!她的嘴巴大大的,声音犹如银铃一样好听呢!老师的鼻子高高大大的,如果教室有别的味道,老师准能第一个闻到!老师的两个耳朵不大也不小,那是真正耳听八方的顺风耳,上课的时教室里只要有一点不和谐声音,她保准能听到呢!我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨!讲得这么热闹,她姓甚名谁呀?她就是我的班主任老师——刘赵英。

  在上课的时候,刘老师一刻也不停向我们灌输知识,不停地讲啊,我们就不停地抄写、记忆,配合很默契呢。

  下课的时候,老师就像一个活波快乐的孩子,和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋,看我们玩的开心,乐得她嘴巴都合拢不上。

  上课铃又响了,老师就像一个会变脸的艺术家,马上把愉悦欢快的心情收回来,立即进入讲课的状态。

  刘老师还是一位很有爱心的家长,有一回张颖涵同学不小心受伤了,刘老师急着找医找药,就像照顾自己的孩子一样细心,像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢,她就是我们班同学们亲爱的妈妈。

  啊!这就是我们亲爱的班主任!我想对您说:“刘老师您辛苦了,谢谢您老师,谢谢您妈妈。”

  我的老师小学作文11

  “点亮爱的心灯,幸福如花瓣洒落。哎……”我翻过这本书的最后一页,叹息着。

  《幸福来临时》,这本书是我的第一任语文老师——周老师送给我的。书的扉页上还有周老师亲笔写的“周老师赠”。这句话又勾起了我对周老师的回忆。

  周老师是个一丝不苟的人。

  还记得有一次,老师让我们写作文。题目为“我忘不了他(她)”。周老师先讲了作文的重要点,然后让我们自己回去写。第二天,周老师让我们全班重写。有好多同学抱怨周老师没讲清楚就叫我们写了。可我却觉得,老师是信任我们才这样的。

  第二天,同学们交上了新写的作文,可还是发下来了。老师评讲了错误多的地方,让我们改好后排队上去给她批。

  排到我了,我递上了作文本。周老师读了一下,冲我笑了笑,把本子又还给了我。她和蔼的说:“这篇作文开头结尾都很不错,就是中间有些不完整。”我拿了本子,回座位改了起来。

  一会,我又排了上去。这回,老师说:“要把这个写的逼真一点。她的神情、动作,都要写。”我又改了……就这样,改了大概五六次,老师终于收下了,还给了一个星。

  我看着背后还有长江一样长的队伍,都在等着老师评讲。周老师好辛苦啊!周老师是真是个严谨认真,一丝不苟的人!

  周老师调动去别的学校了,在临走前,给每一个同学留下一本书。我得到的,就是那本《幸福来临时》。

  老师给我们送书,一定是希望我们多读书,让我们的作文进步。周老师,您不用担心,我会好好学习,多读书的!

  我的老师小学作文12

  我小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

  彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

  从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

  我的老师小学作文13

  说到老师,相信大家一定不陌生吧!谁的一生无教悔,人们常说:“老师是辛勤的园丁,老师似慈爱的父母”,陪伴我们一起成长。但是,我觉得我们的徐老师更像一本功能齐全的书,一本让人越读越爱的书,一本五色斑斓的书。

  在上课的时候,徐老师就像一本《百科全书》,她来帮我们,除掉拦路的程咬金,让我们在知识的海洋中遨游,去寻找正确的答案。你看,她在上课时是那么的认真,一笔一画地给我们写学板书,如果我们有一些题不会做,她还会耐心地给我们讲解。

  一到下课,徐老师就像老顽童一样,有时候讲一些笑话就会引的我们哈哈大笑。她不仅像一个老顽童一样,而且还像一本《幽默笑话大全》,她陪我们一起玩耍、一起寒喧。有一次,她讲了一个笑话,使我们笑的前俯后仰、上气不接下气。

  老师不仅是一本《幽默笑话大全》,而且还是一本《十万个为什么》,为我们排忧解难。记得有一次,两个同学因为一件小事闹起了矛盾,你把他的脸抓烂了,他又把你的胳膊给弄青了,但是徐老师看见后,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应该互相帮助、和睦相处。

  徐老师就像一样魔术师一样,变来变去给我们带来了知识与方法。我们敬爱她,在我们成长的道路上,她就像一盏光芒万丈的灯一样为我们照耀着脚下的路,引导着我们该向哪个方向走。谢谢您“老师”!

  我的老师小学作文14

  我有一位和蔼可亲的女老师,她又一头乌黑秀丽的长发,一双不大不小的眼睛,一张几乎每天都给我们讲课的嘴巴。她就像是我们的母亲,一位合格的母亲。该宽容理解的就宽容就理解,不该纵容的就会教育,我们做错了事她也不会无理由地大声责骂,而是问清楚原因,再将道理,应该怎么做,不该怎么做,错了就要立即改正。每当老师发现她错怪我们时,她会像我们道歉,而不是将错就错。这样的老师足以称得上是世界上最好的老师,我们很欣慰,我们很感激,我们欣慰能遇到这样的老师,我们感激老师竭尽全力为我们付出,就连她做不到的也会去挑战。我们就像是一朵朵小树苗,而老师就是那阳光,照耀着我们,让我们长成参天大树。

  有一次,课堂上的一位同学突然开始呕吐,额头烫手。因为学校没有校医,老师就马上背着同学去医院。在路上,突然下起了大雨,老师马上把自己的外衣披在同学上面,生怕同学被淋到雨,加重病情。到了医院,医生说没什么大碍,老师这才放下心来。然后才通知家长。

  老师,我一定要向您学习!

  我的老师小学作文15

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  我有一位和蔼可亲的老师,她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材,短短的头发,浓密又发黑的眉毛下,一双慈祥而又亲切的大眼睛,鼻梁上架着一副小巧的眼镜,不大不小的嘴巴,时常从里面冒出来充满奥秘的知识。

  赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们,我们都爱听。上课时,赵老师手拿着粉笔,站在讲台上,带我们到知识的海洋中遨游,让我们到山中游览,让我们去小虫的世界聊天,让我们体会艺术的魅力,让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师,老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。

  记得五年级下学期快期末考试时,赵老师病了,不能继续指导我们复习了,在给我们上的最后一天课时,我们得知这一消息,大家都为老师病了,不能给我们上课而哭了,我发现老师的眼圈也红红的,老师也哭了……考试前,老师还给我们的大队委发了短信,关心我们是否准备好了?还鼓励我们,希望我们取得优异的成绩。

  我们的赵老师还很关心我们的身体健康,课间下课时,老师总是让我们出去运动,去呼吸新鲜的空气。上课时,总是提醒我们写字时头抬高点儿,这都是为了我们的身体好啊,您还很幽默,时常讲一些好玩的故事给我们听,您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。

  老师,您有一颗无私奉献的心,把自己的全部都给了我们,我爱您,亲爱的赵老师!

  我的老师小学作文16

  教室的墙角有一根被折断的教棍,教棍教棍,顾名思义,也就是老师用来教学的木棍。对,不错,它是老师用来教学的木棍,同样也是一根饱含了老师的爱的木棍,令我至今难忘。

  拿起木棍,轻轻地抚摸它,你一定发现,这教棍不粗不细、精致又细腻,可仔细一瞧,又发现,这上面的条纹好像表示它经历了大风大雨,饱经风霜。近一看,它温柔无比,远一看,它又像是“威风凛凛”,这跟它主人博老师的性格完全符合。

  说起博老师,他还真是一位有意思的老师,长得“虎头虎脑”的,高高的个子看起来很有霸气,不管上课下课,他老爱和我们跑跑跳跳。博老师跟他的名字一样,很有学问,不但是我们的数学老师,还是英语老师,上数学课顺便和英语结合起来,生动、有趣。我们都很喜欢他。

  至于教棍呀,是这样的:二年级下学期,学校突然不让老师用教棍,没了教棍,就像想飞的鸟没了翅膀,想跑的人没了脚,可老师却说:“有没有教棍不重要,只要我们肚子里有知识文化,这教棍不要也罢。”说完,“咔嚓”一声,将教棍一分为二,扔向墙角。

  啊!老师啊!您是知识花园里的园丁,培养了一批又一批即将开放的灿烂鲜花;您是广阔无尽的天空,养育着初生的太阳;您是知识海洋的船长,带着一批又一批学生遨游在知识的海洋。

  啊!老师,这是一个多么伟大的职业啊!

  我的老师小学作文17

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁,他比蜡炬的力量还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中,我换了无数个老师,其中令我映象最深的,便要属我四年级的数学老师黄老师了。

  黄老师有一双会说话的眼睛。上课,我还在跟别人讲话时,她会投来一道警醒的目光,我感受到了,便会自觉的闭上嘴巴;当我为考试没考好而沮丧时,她会投来一道鼓励的目光;当我为考了满分而感到兴奋时,她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光......

  黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时,一考完,我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然,我发现填空题第一小题,我写错了,那个可是一错整题错的题目啊!黄老师考试前才说过:“不能粗心大意,要认真检查啊!”我怎么就把这话当耳边风了呢?哎,这下我可死定定了。我沮丧地想着。

  可我转念又一想:黄老师这么温柔,肯定不会罚我的。

  但是事愿人违,报成绩那天,我被黄老师狠狠地批评了,还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分,终于不负黄老师的一片苦心。

  黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们,我什么时候才能见您一面呢?

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