三年级描写老师的作文

时间:2021-08-17 11:28:03 老师 我要投稿

三年级描写老师的作文

  (一)

三年级描写老师的作文

  李老师就是我现任的班主任,她留着一头短发,一张可亲的面孔,不高不矮的个子,说话时总是面带微笑、轻声细语。举例说明

  我最喜欢听李老师讲课了,因为李老师讲课很有方法,总是让我们听得津津有味。记得一年级的时候,我们刚认字,当学到“问”字时,许多同学总是把点和竖的笔画顺序写错,李老师就把生活和认字结合起来,告诉我们说:“这个‘问’字的点就像门铃,如果我们大家去朋友家做客,就应该先按门铃,问一下朋友是否在家?所以应该先写笔画点……”。通过这个生动形象的比喻,老师不仅让我们懂得讲礼貌,而且让我们牢牢记住了这个字的笔画顺序。结尾总结

  李老师就是通过许许多多生动有趣的方法,让我学到了许多知识,把上语文课当作一种乐趣!

  (二)

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。

  (三)

  在我六年学习,老师们的关怀。犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!我们就像一粒粒花种,在老师的关怀和栽培下,萌芽、生长。至今每一个老师对我的恩情也历历在目。

  罗老师,是您改变我的字。上五年级了,四年级的毛病总在骚扰我,就是写字马虎。是谁在时时刻刻鼓励我,是谁在我作业本上留言。是罗老师。也许是你每一次鼓励,让我脱离马虎的,也许是她动人的文字让我有小小成功感,使我的字变了,变好了。

  黄老师,是您让我爱上了英语。(.)每一个年级每一个学英语的阶段,我都有不完美。是我讨厌26个字母吧!但上了六年级我感受到了你上课的气氛,是多么开心!你让我们在游戏中学知识,是我印象最深的。你不同凡响的严格,改了上课时的态度。你上课时的微笑,改了严肃的课堂。

  何老师,是您让我爱上了作文。想起五年级的作文,像是开心果。要是浏览一遍,笑得肚子疼。一窜重复再重复的文字,没有让人感触。自从你让我们写作文,你教会我太多了,你让我懂得了合理应有词语,懂得了应有作文“手法”。你又让我说普通话,让作文语言化。我感觉你是语文教师的典型,总是捉好语文的重点之一,作文。

  何老师,是你让我爱上数学。你的课堂很严肃,没有任何一人说话。总是很安静,你上课风格很独特,一节课就能把一门数学知识学好。恰好我最喜欢这种了,连我们班同学也是。你不是教我们了,但你的课堂风格总给我非常深的印象,或者将来我们班学数学会高很好,因为我们从你那里彻底的爱上数学了!

  ……

  快要毕业了,太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜我要说“再见”了,但我会带走每一位老师的恩情。

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