描写劳动的作文

时间:2022-07-08 18:37:53 劳动 我要投稿

【精品】描写劳动的作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写劳动的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】描写劳动的作文合集9篇

描写劳动的作文 篇1

  伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的假日时光到外面散散心呢?相信“五一”劳动节美好的气氛一定……

  伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光,一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的假日时光到外面散散心呢?相信“五一”劳动节美好的气氛一定会给你留下深刻的印象!

  说起“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

  除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

  五月一日――热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!

  看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?

  众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

描写劳动的作文 篇2

  放学了,校园里渐渐安静了下来,只有三(2)班的小红、小方、小明留下来做值日生。他们分好了工,小方负责擦玻璃,她先用湿抹布擦一遍,然后从老师那儿借来肥皂粉,抠掉黑点,接着,又一丝不苟地擦干净窗框,最后又擦完桌子和黑板,她才把抹布放回去。

  小红和小明负责扫地,他们先架好所有的椅子,然后从教室的最后一排认认真真扫遍每个地方,接着,又去扫走廊和阳台,最后把垃圾扫进,簸箕再把垃圾倒进垃圾筒,才算打扫完。他们把门窗关掉后才安心回家。

  夕阳西下,美丽的校园送走了最后一个老师和学生,没有了人语声,只听见树叶的沙沙声和鸟鸣声……

描写劳动的作文 篇3

  金色的秋天来了,田野里随处可见农民伯伯忙碌的身影。

  今天是星期六,谢老师布置了一项特殊的作业————品尝劳动的滋味。中午一放学,我便缠着妈妈要镰刀,妈妈拗不过我,只好同意了。

  我拿着镰刀兴冲冲地来到田里,发现爷爷早已在那里割稻了。只见他弯着腰,右手紧紧地握着镰刀,左手抓住稻子,“嚓嚓”几下稻子便乖乖地到了爷爷的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一边,又急忙割了起来,好象身后有人在追赶他似的。

  嗨!挺轻松的嘛!于是我抖擞精神,信心十足地钻进了稻田。学着爷爷的样子,左手握着一把稻子往下按,右手用镰刀抵住稻杆,用力一拉,稻子也乖乖地到了我的手中。可是割到后来,我越割越慢。那稻子好象越来越坚韧了,任凭我怎么拉就是“宁死不屈”,“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生气极了,把镰刀随手一扔,想站起来。这是我才发觉腰已酸得直不起来了。一站直,就觉得犹如万支钢针在刺一样,酸痛难忍。

  我龇牙咧嘴地想挪到田埂边坐下,发现腿也僵硬了,麻得挪不动一寸地方。我想擦一下汗,可手却不听使唤。我想喊爷爷休息一下,才感到喉咙早已干得烟熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爷爷割稻。爷爷好象不知疲倦似的,仍在那里马不停蹄地割,一下一下那么有条不紊。花白的头发衬着金黄色的稻穗,构成了一幅动人的风景。我的眼睛湿润了。

  傍晚时分,稻子割完了,我和爷爷气喘吁吁地直起身,互相看看对方的“五花脸”,又看看地上的稻子,哈哈大笑起来。

  这一次,我不仅出色地完成了老师布置的作业,还品尝到了劳动的滋味:酸、痛、麻、软。

描写劳动的作文 篇4

  不要鄙弃表面的丑陋,不要苛求过程的完美,只要领取一份快乐,就会感到满足。

  家里人全都是舞文弄墨的,在这样的环境中生活,我对体力活有一种本能的排斥。妈妈也总拿这个来唬我:“再不认真读书,送你去乡下种田!”劳动在我看来,不过是傻大个们干的力气活罢了,哪有什么乐趣啊?

  “过来帮爷爷的忙!”爷爷雄浑的男中音传入我的耳朵。我不耐烦地跑了出去,“爷爷买了些蝴蝶兰的种子,帮我拿个花盆,咱们来种花!”爷爷一脸的兴奋。“什么呀?无聊死了!我才不要呢!”我转身进屋。“臭小子,不帮忙我抽你!”爷爷严厉极了。没办法,就“尊老”一次呗,他怎么就不“爱幼”啊?奉爷爷之命,我去搬了一个大花盆。不一会儿下来,我就累得直喘气了。“你呀,就是没劳动!”爷爷寒碜我。劳什么动啊,一点意思都没有。

  尽管我对劳动又讨厌又恨,可有什么办法呢?有爷爷大人管着,小的我怎敢不从?三天两头地浇水,不仅不能懈怠,水温还得是20度的。你要是来我家,肯定看到一个人拿着温度计量水温呢。没曾想,那种子倒发育得挺快。还没有两天就长出了嫩嫩的绿苗。我的心底突然蹿出了一股高兴劲,奇了怪了!

  也就个把月吧,那苗子就蹿得老高了。在爷爷的英明领导下,我俨然成了一个花农。一天要浇三次水,定时喂肥料,一出一内地晒晒太阳……什么脏活累活我一个人全包了。没过几个月,我瘦了五六斤,可蝴蝶兰却生猛长着。直到有一天,花开了……

  我看到了粉嫩粉嫩的蝴蝶兰!天啊,她太美了!三片薄如蝉翼的花瓣,中间吞着弯弯的雌蕊,像是点着头向我表示感谢。我太兴奋了!这就是劳动的快乐吗?看着那颗疙瘩般的种子的蜕变,我太满足了,这是我的劳动成果。我高兴地蹦了起来,爷爷坐在我一旁,微笑着。

  干点脏活算什么?流点汗算什么?只要能领取一份快乐,便满足地笑了!快乐,才是劳动的真谛。

描写劳动的作文 篇5

  国际五一节还没到的`时候,妈妈就计划好了要组队到神龙谷风景区游玩。我很兴奋,因为我是这次旅游的导游小姐,我将带领大家去神龙谷旅行。

  “各位旅客大家好,我是你们本次旅游的导游小姐华紫薇,今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我们度假的理想去处……”早上八点,我们坐着车子出发了,本来是要发生“集体晕车”的现象,但在我的一路解说下,大家欢歌笑语,非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。

  来到峡谷里,大人们移动着轻轻的步伐,听着鸟语,闻着花香,看着飞泻直下的瀑布,陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水,听着潺潺的流水声,迫不及待地脱掉鞋袜,到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后,个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了,真是有趣!

  在回来的路上,我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后,是王骞赢了,她获得了最多的奖品:五块泡泡糖、两块橡皮。

  好一个称职的导游,好一个快乐的“国际五一”!

描写劳动的作文 篇6

  “叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。

  楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。

  在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。

描写劳动的作文 篇7

  今天是我盼望已久的国际五一劳节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。

  我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今天是国际五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,好像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

  啊!这次国际五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

描写劳动的作文 篇8

  1、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基

  2、热爱劳动吧!没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

  3、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 ——李大钊

  4、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

  5、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

  6、只有人的劳动才是神圣的。 ——高尔基

  7、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

  8、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

  9、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——宋庆龄

  10、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ——休谟

  11、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

  12、懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 ——杰普莉茨卡娅

  13、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

  14、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

  15、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

  关于劳动的作文句子,劳动是一切知识的源泉(2)

  16、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 ——

  17、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

  18、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ——卢梭

  19、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

  20、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 ——高尔基

  21、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 ——乌申斯基

  22、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

  23、劳动是一切知识的源泉。 ——陶铸

  24、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

  25、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

  26、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

  27、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

  28、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

  29、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基

描写劳动的作文 篇9

  火烤似的炽热,正午,阳光挑衅般的喧嚣着它的威力。马路边上停着一辆农用的三轮车,满满一车西瓜。我嚷着:“妈妈,买个西瓜吧。”妈妈抱起了一个,四处打量,不见卖瓜人。“谁的瓜?”妈妈喊了几声,仍然没看到有谁来。我和妈妈抱着瓜找了一圈,这时,我注意到车下趴着一个人,手里还拿着一本书,正专心致志地看呢。

  “喂,卖不卖瓜呀?”妈妈的话里带着几分不耐烦。这人才猛然抬起头,连忙收起书,从车子下面钻出来,年轻的脸上堆着歉意:“对不起,没听到。”然后,利索地把台秤搬出来,接过妈妈的瓜。我捡起车下的书,是一本高三数学。就随口问:“你是学生?”他腼腆地一笑:“是啊,今年毕业。这不,暑假帮爸妈卖瓜,为上大学挣点学费。”“这么热的天,真不容易啊。怎么不找个凉快点的地方,钻到车底下,多不安全呀。”妈妈轻轻地问。“车底下是天然避暑胜地,可以遮阳。”他憨憨地笑了,一脸汗水的脸满是淳朴。买瓜时,妈妈执意要多给钱,他固执地不要。

  “人可以贫穷但要有志,可以接受恩赐但要感恩。”妈妈一边骑车一边说。走很远了,我还回头看到那满满一车绿绿的瓜,以及车底下废寝忘食的瓜农哥哥。

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