写劳动的作文

时间:2022-05-16 11:23:45 劳动 我要投稿

【推荐】写劳动的作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的写劳动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】写劳动的作文九篇

写劳动的作文 篇1

  在国际五一劳动节里,我做了一件有意义的事,那就是体验了当推销员的生活。

  放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,“呀,我要迟到了!”怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺

  品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。

  我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:“小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈:“阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第一次啊!

  第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:“阿姨,您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢,阿姨就说:“不用了,她只会吃!”唉,这次失败了。

  通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬妈妈。

  国际五一劳动节让我体会到了什么是劳动,也体会到了劳动的辛苦和血汗钱得来的不易。

写劳动的作文 篇2

  在家里,我每个周末都会帮妈妈做家务,比如拖地板、扫地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗虽然经常做家务,但我并不知道做家务到底是为了什么?

  一天,我正在擦桌子,我问妈妈:妈妈,为什么我们要做家务啊?妈妈回答我:因为如果我们不做家务,就什么也学不会。我又问:那为什么我们要学会东西呢?妈妈告诉我,我们只有学会了做事,才能更好地生存下去,才能创造美好的生活。

  我觉得在做家务过程中,我可以感受到快乐,而且我还收获到了基本的生活经验,做家务并不是枯燥无味的,仔细想想也能感觉到其中的乐趣。我终于明白了其中的道理,所以当妈妈在做家务的时候,我总是抢着过去帮忙。

  当我学会了做自己最喜欢吃的番茄炒鸡蛋饼时,我的内心是特别激动的,因为我做好了一道菜。所以在饭菜上桌后,我立刻夹了一口尝尝,觉得很好吃,这并不是因为我做的菜好吃,而是劳动过后的收获让我变得开心。所以,劳动也是能带来快乐的。

  没错,劳动真的能够带来快乐,在我们的生活中勤劳的人都会收获自己的劳动成果,所以,美好的生活都是靠劳动才能创造的出来的。

  同学们,让我们劳动起来,不要偷懒,因为劳动最光荣啊!

写劳动的作文 篇3

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动节日。,站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢?

  1886年5月1日,美国资产阶级出批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明,工人阶级不要说主人地位,要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动,为自身自由、解放,为当家作主权利而不懈斗争。

  我国无产阶级和劳动在共产党下,艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,成了和社会主人,享有民主权利,以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

  ——跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担,以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生,从小就应该主人翁意识,大事,热爱家园,远大志向,把前途同祖国命运起来,使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动,参加社会实践活动。当然,最要努力学习科学文化知识,一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下基础!这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。

写劳动的作文 篇4

  今天我要帮妈妈做一件家务活。

  到了中午,我迫不及待地想帮妈妈干活,听妈妈说今天中午吃饺子,我就立即开始和面行动,妈妈正要洗手,我连忙说道“我来”,我先把袖子挽起来,开始洗手,左搓搓,右搓搓,不一会就洗出一双干净的手,拿出和面盆,放入一些面和水,把和面盆放到桌子上开始和起来,和了一会,面变成团了,我一看柔软的面团,不禁想起了橡皮泥,就不由自主地玩了起来。我先用一小团面捏出了一个狗头,然后,取出一块较大面团,捏出狗身的形状,最后制作出狗腿和狗尾巴,再把这些身体部件拼接起来,一只憨态可掬的小狗就呈现在我的面前了。

  正在我玩的开心的时候,厨房里传出了妈妈的声音:“面和好了没有?”听到此话,我赶紧重新开始了和面工作,不一会,我的面和好了。这时从厨房里传出现阵阵的香气,我放下面盆走进厨房,看到妈妈调制的饺子馅已经做好了,诱人的香气让我馋涎欲滴,就迫不及待地与妈妈一起擀面皮、包饺子、煮饺子。经过近一个小时的辛勤劳动之后,终于做出了香喷喷的饺子,看着自己动手做出来的饺子,我食欲大开,一口气吃了一大碗饺子,撑的我直打饱咯。

  今天的劳动让我的衣服上洒满了面粉,两只胳膊累得也抬不起来了。从中我体会了妈妈做家务的辛苦,我想,我现在一定要好好学习,不辜负妈妈的希望,长大以后,好好地报答妈妈。

写劳动的作文 篇5

  “不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文,看到老舍先生把养花当做一种乐趣,我们很受启发:劳动,可以收获喜悦,得到快乐。

  下课了,大家不约而同的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思,笑着说:“我们大家不如像老舍先生那样,轮流找个我们的花草吧。”“好!”大家纷纷响应。

  第一周负责照顾花草的是萍萍,她给花晒太阳时说:“这盆文竹最漂亮,一定要让他多晒晒太阳,变得更翠绿。”每天萍萍都早早的来到学校,把这盆文竹摆在最能吸阳光的地方,一下课就让他“追着阳光跑”,还不时的给它浇水。可是没过几天,文竹小姐渐渐垂下头,他翠绿的“裙子”渐渐变得干枯焦黄--文竹小姐生病了。“啊?!怎么会……”萍萍小声抽噎起来。“萍萍,你别哭啊”“文竹是喜阴的吧?”“是不是水浇的太多了?”……大家纷纷安慰萍萍,给评评出主意。“萍萍,你别急。我刚刚去问科学老师了,他说文竹是喜阴的,不能晒太阳!”()李刚气喘嘘嘘地说。萍萍照着做,没过几天,文竹被“救活”了,他又有了往日的生气,几天没有笑容的萍萍也笑了起来。

  这一周,是“小博士”小明来照顾花草。他吸取了萍萍的“教训”,查了许多资料。你们看他“傲气”的样子,正给同学讲解呢!“仙人掌、太阳花都是喜阳的;吊兰、文竹都是喜阴的。老舍先生不是在文章中说过吗‘有的喜阴,就别放在太阳地里”有的喜干,就别多浇水“的道理吗?你们都要向我学习……”他不光是“嘴把式”,行动也做得很到位呢!他搬着重重地花盆,虽然豆大的汗珠顺着他的脸颊留下来,可他还是眯着小眼笑着。他多么爱花啊!

  接下来,是小怡负责照顾花草。他说光注重对花草的照射度是不够的。“为了让花儿尽早开花,我找到了一个好方法!”小怡微笑着说小怡微笑着说“把做饭后用过的.鸡蛋皮埋在土里,让土壤得到适当的养分,有助于开花。”他说完,就从书包里拿出两个鸡蛋壳,小心翼翼的扒开土,把鸡蛋壳放在里面,又轻轻地撒上一层土……她脸上荡漾着快乐的笑。

写劳动的作文 篇6

  小朋友,你们劳动过吗?如果没有,就跟着我一起来劳动吧。

  妈妈在收拾屋子,先让我帮着刷刷碗。我走到厨房里,系上围裙,就开始洗了。那些碗太脏了,我把抹布上挤上一些洗洁精,一只手拿着碗,另一只手拿着抹布擦掉上面的脏东西,再用清水洗掉上面的泡泡。就这样,一个接一个地洗下去,一会儿就刷完了。然后我就把它们摆好放在柜子里,碗跟碗放一起,盘子和盘子摞在一块儿,那些碗就像撒了一层净白霜似的,白白的、亮亮的,可干净了!这可都是我的功劳啊!

  我自豪地叫了声“妈妈快来看!”妈妈立刻就过来了,她看我洗得这么干净,很高兴,又给了我一大堆东西让我刷。

  这堆东西里有一个小青蛙的杯子,一个水果盘,还有一些尺子、塑料玩具等,大都是我的东西,当然要自己刷了!我拿着抹布擦过来擦过去,特别注意刷比较脏的角落。过了一会儿,这堆脏东西就让我顺利“解决”了!

  帮妈妈刷完东西,我又主动收拾梳妆台。可我突然觉得房间里太安静了,不如放点音乐听听?我立刻跑回我的房间,拿了录音机,找了一盘我和妈妈最爱听的音乐磁带放起来。妈妈听了干活也更投入了,因为这是她最爱听的音乐啊!但我比妈妈更投入,我都开始跳舞了!我手上拿着抹布,擦着瓶子、听着音乐,突然,“扑通”一声,杯子打烂了。妈妈放下手中的活,来到我面前说:“这么不小心,打烂了一个杯子,下次干活要认真。”“知道了,妈妈。”

  时间过的可真快!半天的劳动结束了。看着我和妈妈收拾得干净、整齐的家,我心里无比兴奋!劳动是一件最快乐的事情!你也一起来吧!

写劳动的作文 篇7

  大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。

  轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。

  涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。

  回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

  唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。

  我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。

  望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。

写劳动的作文 篇8

  暑假的一天中午,我和妈妈去超市买东西。一出门,我立刻感到滚滚热浪朝我扑来,走在街上,脚下的路被烤得发烫,树上的叶子也低下了头一动不动,我才走了几分钟,就已经汗流浃背了。

  没有一点树荫的马路边,有好几位清洁工人正在弯着腰清扫路面,他们的工作服早已被汗水浸湿了贴在背上,脸被晒得黑红黑红的,但他们仍一丝不苟地工作着,不放过一丁点的垃圾。我觉得奇怪,平时清洁工人都是在清晨工作的,怎么这么热的中午也在外面清扫呢?带着疑问我走向一位清洁工阿姨,听了我的问话,阿姨擦了一下汗水说道:“现在高温天气,路上垃圾就会变质散发味道,不仅影响健康,也有损武汉的形象,越是天热我们越是要多扫几遍街道,大家才会有好的环境!”听了阿姨的话,我不禁脸上发烫,平时有时乱扔垃圾,是多么不尊重清洁工人的劳动啊,看着炎炎烈日下的清洁工人,他们弯着腰的身影显得那样的高大。

  我长大了,一定要设计一套先进的环保系统,把这些辛劳的叔叔阿姨们从劳动中解脱出来,我一边想一边掏出塑料袋,把路边的垃圾拾了起来。

  点评:本文全用事实说话,极为真切,将清洁工无私为他人、为社会奉献的形象跃然纸上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常细致、贴切。最后郑逸康还带给我们一个思索———我们能为他人做些什么?我们能为社会做些什么?

写劳动的作文 篇9

  我有过许许多多快乐的事情,是我记忆忧新,但印象最深的是通过劳动,我感到了劳动是最快乐。

  有一次,我在家玩。看见地上是这样脏乱,便跟妈妈说:“妈妈,你看地上这样乱,瞧,弟弟还在那里把东西扔来扔去的,好像在找什么东西似的,妈妈我来整理一下吧。”妈妈爽快地答应了。

  我开始七手八脚地整理起来,可是刚整理好一些东西,这个淘气捣蛋的弟弟又把这些东西打翻在地,我又耐心地把东西放好,我对弟弟说:“你不要扔了,看地上已经被你折腾成什么样子了。”不过弟弟还算很听话,听我说了以后,他没有在扔东西了。我把东西整理好后,又把桌子,地板都擦得干干净净。当时天很热,汗水顺着我的脸和脖子直往下淌,衣服都能拧出水来。我擦了一把汗,看着干干净净的地面,我笑了,妈妈也笑了,妈妈夸我是一个懂事、爱劳动的好孩子。

  劳动虽然辛苦,但通过自己的辛勤劳动,看着自己的劳动成果,原来零乱不堪的房间,现在被我整理得干干净净,这时,我真还体会到劳动带来的快乐是多么的幸福。作文

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