快乐是一种能力作文

时间:2024-03-06 09:47:34 快乐 我要投稿

(优选)快乐是一种能力作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的快乐是一种能力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)快乐是一种能力作文

快乐是一种能力作文1

  我们在寒风的陪伴下在操场上寻找灵感,每个人都冷得发抖,但我们一直在笑着,开着无聊的玩笑。有人说我们像一群乞丐,有人说自己是灵感的源泉。我们笑着,闹着,每个人的脸上都洋溢着快乐。

  是的,这就是快乐!

  我知道这样一个和坚强有关的故事:有一个女孩,从小失去了双亲,跟着她的外婆一起生活,整天皱着个苦瓜脸,一个朋友也没有。而她的外婆虽然失去了儿女,却依然快乐的微笑。她不解,便去问了问原因,外婆笑着说:“他们不在了,我们就不能生活了吗?生活中,只有快乐永恒,幸福才能永恒,而笑就是快乐最基本的表达方式。”她恍然大悟。此后的每一天,她都在为自己而活,她的朋友也越来越多,邻居们也不再议论她了。

  她也终于懂得了坚强是一种快乐。

  其实,快乐很简单,我们不必用深奥的一个形容她,她就是我们高兴时的一个形容词。就像那位老婆婆说:“笑就是快乐最基本的表达方式。”我们不需要对全世界宣告快乐,因为快乐不必言说。

  考试考砸了,没关系,重要的是过程;比赛失误了,没关系,重在参与;玩游戏输了,没关系才重要的是玩时的乐趣。享受才是快乐的本能,坚守,体味,发现精神的愉悦才是一种能力。哪怕一切都不如意,只是我们还是快乐的,只有我们还能苦中作乐一切皆有希望。

  记得暑假时,我曾得到过一颗灯笼草的种子,看着它,我想起了在此之前一次养灯笼草的失败经历,那时的我是多么的`伤心啊!

  为了不重蹈覆辙,我小心翼翼地把它埋在花盆里,精心照料。下雨时,我把它抱到屋里。晴天时,再把它抱到屋外去。我每天重复着同样的动作,只盼望它能开花结果。

  终于,在此之后的几个礼拜内,它开花结果了。那果实,小小的,绿绿的,远远望去,就像一个个小灯笼挂在枝头。它们笑着,闹着,好不热闹。我的心里啊,比得到爸妈的表扬还高兴。

  我这时也才明白:执着,也是一种快乐。

  有一首歌唱得好“快乐是我的能量,点亮自己的光芒………”最后,让我们与快乐同路,一起走完人生的旅途吧!

  今天,你快乐了吗?

快乐是一种能力作文2

  为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实你只要拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。——题记

  简单的快乐人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。每天清晨,当阳光穿过云层照在正熟睡着的人们的脸上时,这是快乐;无聊的时候,与朋友一起玩耍,打闹,这是快乐;当克服一道难题时,我们也会快乐。其实只要你没有那么多愿望,没有那么多不满,没有那么多纠结,拥有快乐又何尝不是一种简单的.事呢?快乐其实就如一杯清水,是那么简单,在我们周围随处可见,只是我们有时忽略了它的存在。快乐不需要理由,我们不能够改变天气,但却可以改变自己的心情,让自己变得快乐是善待自己最好的方式。身边的快乐快乐其实一直都在我们身边,一句关怀,一句问候,一个动作,一丝微笑,都会使我们快乐,可就在于人们愿不愿意去发现、去懂得。就像快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。

  人生难免会遇到不同的挫折、打击和磨难,其实这些都不可怕,整理一下自己的心情,忘记那些所不愉快的事情,听听音乐,看看风景,说能说的话,做能做的事,做个单纯的人,走自己的幸福的路。快乐其实就是这么简单,不刻意,不矫情,站在那里,独成风景。从现在开始,把快乐变成“传染病”,把它传给世界上所有的人。这时,你会发现快乐一直在我们身边。

  发掘快乐快乐到底在哪里?如何才能拥有快乐?抛弃仇恨,远离烦恼,生活简单,淡泊名利,设身处地为他人着想,笑口常开,心中有爱........从身边一点一滴做起,拥有简单的快乐,把那点点滴滴的快乐像拼图一样,慢慢地拼凑出来,最后组成一幅美丽的图画。快乐就好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空,但如果你静静的坐下来,它反而会在你身边停留。

  笑对人生,笑对困难,只需把它们当做微不足道的沙子,风一吹就什么也没了,没有什么过不去,没有什么不可能。快乐反是一种本能,在你内心深处,一直存在着,别把它藏起来,也无需在去寻找。每天像无头苍蝇一般在寻找快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去创造。——后记

快乐是一种能力作文3

  西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

  能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

  人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的`容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

  那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。

  最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

  第二天,情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题,有人变得焦躁起来,有人不断地更换着电视频道,把书翻来翻去……只有一个人,还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着,津津有味地看书做饭吃饭,踏踏实实地睡觉……

  五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!

  快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

快乐是一种能力作文4

  快乐的人,有一种能力。这种能力就是用自己的智慧和才能使自己变得快乐。而我的能力就是把自己“变”成大自然中所有快乐的事物。

  我是森林中的一只小鸟。清晨,我用清脆的嗓音唤醒大家,偶尔那些贪睡的虫儿还不醒来,继续做着美梦。每当天气转凉时就会唤来风儿姐姐,只要有风儿姐姐的到来,我们整片森林就要举行隆重的联欢会。由我献上优美动听的曲子,草儿们穿着一身绿得发亮的新衣裳站成一列,手拉着手摇摆着;蝶儿们展示着各自的花衣,像是为我伴舞的舞蹈演员。我生活在这里每天开开心心。

  我是一棵耸立在山顶的大树。山中的朋友热切地向我打招呼。清凉的山泉捧出一面明镜,像是要为我梳妆;汩汩的溪流吟诵着一首首诗,像是要让我欣赏她的作品;可爱的.云雀,津津乐道的,像是在向我谈论着她在飞行中看到的美景与趣事;飞流的瀑布展示着自己雄浑的男高声,像是要与我较量;山上的小动物们一到天气热的时候就坐在我粗壮的枝条下乘凉。我生活在这里每天无忧无虑。

  我是一朵悠悠的白云。在这广阔的天空中我是多么的渺小。我可以逗着地上观云的大人和小孩。一会儿躲着不出来,让人们希望我快点儿出现;一会儿大摇大摆的出现在天空中,让人们急促的心放了下来。脸上露出甜甜的微笑;一会儿变成一只小兔子,蹦蹦跳跳;一会儿变成猪八戒,竖着两只大大的耳朵;一会儿变成一头牛,顶着两只牛角慢慢地走着。逗着人们眯着眼笑呵呵的。人们因有了我生活充满了乐趣。天空因有了我色彩更加美丽。我生活在这里每天自由自在。

  我是一条生活在小溪中的鱼。没有海里的鲸庞大;没有宽阔的大海生活;没有更多的伙伴。但我很快乐。因为我属于这里,我爱这溪水。我每天与小石子嘻戏;与水草捉迷藏;与溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游来游去。虽然我微不可测,静静的溪水却因有了我的存在而变得活泼可爱。我生活在这里,我快乐!

  我是大自然中一个小小的生命,一个不被在乎和关注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙;我用“身躯”去感受大自然的壮丽;我用“姿态”感受天空的美丽;我用“心”去感受大海的广阔;我用能力去感受生命中的快乐!这个世界因有了我才更加绚丽多彩。

  我是一个快乐的人。我不一定很完美,但我能体现出我存在的价值和意义。因为我有一颗纯真的心和快乐的能力。

  活着,就得快乐!

快乐是一种能力作文5

  快乐是人生的最高境界。

  每个人都想快快乐乐地度过每一天,可是正所谓“人生百态”,谁又有预知未来的能力呢?一个人如果能做到“百变不乱”,才称得上是真正的“高人”。

  我曾经听到这样一个故事。

  有一个中国人和一个美国人,在同一天来到了上帝面前。中国人愁眉苦脸,而那金发碧眼的美国人却精力十足。上帝感到很奇怪,就一一询问。中国人的声音带着哭腔:“在年轻时,我四处借钱买了一栋别墅,用了大半生的心血还钱、装修,就在昨天,房子刚刚完工,今天我却到了这里。”“我与他一样,在年轻时向朋友借钱买了一处豪宅,并进行了完美的装修。于是我就住进新房子,舒适地工作、还钱。庆幸的是,就在昨天,我把所有欠款都还请了。”美国人高兴地说。

  两个人处在同样的背景下,中国人操劳了半生,却没有享福,而美国人却快乐又不留遗憾地度过了他的一生。这是为什么呢?

  我认为这就是人与人之间的差异。

  中国人不如美国人乐观。买房子后,他满脑子都是“还钱”,不会去考虑问题的积极性。美国人则恰恰相反,他想到的是“房子已经是我的了,我终于可以住的更舒适了。”从而,他开心地去工作,去还钱。

  不是有个小品说过吗?“人的.一生其实很短暂,眼一睁,再一闭就过去了。”不错,所以我们要对自己好一点,让自己的这一生有意义、更舒畅一些。再说,经常保持积极的情绪,对自己的身心健康也是有很大好处的,正所谓“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”

  我就是一个正宗的“乐天派”。

  阶段性质量检测过后,同学们一个一个眉头紧缩、唉声叹气,我却嘻嘻哈哈,仿佛完全不知道有这事似的。朋友就来问我:“这么高兴啊,考的很好是不是?”“考不好还有下次嘛!”又是一个灿烂的笑容。我哪里考的好啊,只是更乐观一些而已。

  保持快乐未必很难,也未必很简单。

  我们要学会控制自己的情绪,多使用“高雅幽默”,考虑一个问题从其积极的方面去想,经常去看看祖国的“大好河山”,“解放”自己的压力,情绪复杂时不一定非要憋在心里,跟身边人倾诉一下,大哭一场,写写“心情笔记”,等等。这些都是保持快乐的有效方法。

  快乐是一种能力,我们是21世纪的青少年,我们要让世界多一点点微笑,人们的生命也会多一点点美好,地球更会多一点点温暖。

  快乐的人是最美的,是最幸福的。

快乐是一种能力作文6

  快乐是一种能力,他能让你在困难中保持乐观的心态;快乐是一种力量,当你坚持不住时,他会来帮你一把;快乐是一种能量,随时随地让你充沛体力。快乐,不是仅仅笑笑而已,它代表的是一种积极向上,不甘落后的精神力量。

  当我们快乐时,要顺利的完成某件事,那是多么的简单!即使遇上困难,不用很长时间,那也会迎刃而解!但当你烦躁、生气,或是郁闷时,再简单的问题,你也会觉得它复杂;再平坦的道路,也会变得崎岖!所以,快乐也是成功的关键,快乐能让山路不再崎岖,困难不再复杂。所以,请保持快乐吧!

  快乐百利而无一害,但是快乐不是与生俱来的,需要我们去培养。怎样培养呢?以下是我的方法:

  在日常生活中,我们应该多做善事,不要“不以恶小而为之,不以善小而不为”,多参加一些公益活动,这样不仅帮助了别人,更是锻炼了自己,并且从中收获了欢乐,充实了自己,让生活更加充满生机。让人人献出一点爱,温暖别人,快乐自己。

  在学校里,我们也应该快乐的去学习,不但要嘴上说,而且要落实到学习中去,在学习中体验快乐。想想,每当你解出一道难题,哦,数字与符号也能奏出美丽的篇章!每当你又理解了一篇文章,哦,枯燥无味的文字也是这么的奇妙!每当你又了解了自然的'知识,哦,大自然原来有那么多的奥秘!你能不快乐吗?

  罗素说过“快乐的秘诀是:让兴趣尽可能地扩张,对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。”我们也应该培养广泛的兴趣,在兴趣中找到快乐。

  快乐不在于事情,而在于我们自己。每当你睡觉前,可以把自己所有的烦恼抛到脑后,尽情想自己一天中最高兴的事,或以前最高兴的事,总之不要带着烦恼入睡。早晨一起床,要对自己说:“今天又是美好的一天,我要快乐!”这些事虽然小,但也可起到良好心理暗示的作用。

  当然,你也可以试试笑的疗法:找个没有人的地方,笑,开怀大笑!无拘束的笑!不要问为什么,不要在意自己的形象,因为没有人在看你!当然这是种激进的方法,一般不使用。

  要快乐,最简单的方法就是生活中面带微笑,保持乐观的心态,以一颗平常心对待身边的事情,不斤斤计较,做好自己,相信你会快乐。快乐自己的同时,也快乐了他人,让快乐接力下去。

快乐是一种能力作文7

  “幸福是什么呢?”我一边看着电视上“幸福是什么?”的采访节目,一边问妈妈。妈妈织着手中的毛衣,漫不经心道:“幸福就是快乐呗。”

  “那快乐又是什么?”

  “快乐?”妈妈抬头,调侃道:“快乐,就是我中一百万彩票。”

  我表示不理解,带着疑问去问朋友。

  “快乐啊,哈哈,就是不用上学天天在家玩电脑!”

  “快乐就是,好多朋友在一起玩啊。”

  “快乐就是我干事情的时候不用被你这样的傻子打扰。”一个朋友问我:“那你的快乐又是什么?”我一顿,想起小时候……

  那时,我常与小伙伴们一起去外村的河边玩,提着小桶,踩着拖鞋,在小河边捉鱼。只觉得阳光很温暖、河水很清澈、游动的小鱼那么让人迫不及待。有时,遇见一条大鱼,我们便激动起来,不管水底滑不滑,一个劲儿的.往上扑。清澈的河水被搅得一团浑浊,泥巴糊了一身,鱼儿也跑了,我们却指着对方大笑起来,笑得那么开心、自然,整个河面上都洋溢着我们没心没肺的笑声。

  想到这里,我不禁笑了起来,回答道:“快乐,就是快乐呗。”

  没错,快乐只是快乐而已,只是一种单纯的情感、几声毫无顾忌的笑声。

  可是,此时我是笑不出来了——

  首次测试的成绩公布了,我去办公室挨了一顿批评。课堂上,我萎靡地趴在桌子上,只觉得整个世界都失去了颜色。

  回到家,表弟表姐们都在家里做客,我迟疑着要不要讲成绩告诉老爸老妈。

  桌子上放着安静半杯水,爸爸故作高深地说:“你们看这是什么?”

  我道:“一个只剩半杯的水啊。”

  妈妈说:“一个拥有半杯水的杯子!”

  表姐说:“一个还能再盛半杯水的杯子!”

  表弟却突然气喘吁吁地冲进来,抱着篮球,一身的汗味。他冲过来,一把抓起杯子,仰头潇洒得灌下,大笑道:“一杯能给我快乐的水!”

  大家都愣了,然后一起笑起来,直夸表弟聪明。

  我忽然豁然开朗:不就是一次测试嘛,若不是这次失败,能让我意识到该努力了吗,若不是这次失败,能让我再去攀登新高吗?

  我坦荡荡地将成绩告诉了爸妈,遭到他俩的白眼,我嬉笑着说:“塞翁失马,焉知非福啊!”

  原来,快乐也是一种能力、一种智慧,它能让你在挫折面前勇敢站起来,在失败后能大声歌唱着重新开始,在世界末日前也能淡然地和朋友聊着“今天的天气怎么样”。

  快乐是一种能力——隐藏在你内心深处的能力,只要弯嘴轻轻一笑,它便能发出万丈光芒!

快乐是一种能力作文8

  几时,你不曾开怀大笑过了?几时,你不曾开过玩笑,搞过恶作剧?几时,你不曾快乐过?现在的人都追求能力,但不知不觉快乐也成了一种能力。

  学习是快乐

  周围很多同学都害怕学习,一说学习就头疼,而我认为学习其实应该是快乐的,它和镜子一样一样的,你笑着对她,她也笑着对你;你哭甩着个脸,他甚至比你还囧!当上课时,聆听老师的讲课声,就是一种快乐的享受,语文老师在读课文《海燕》时,那抑扬顿挫的女中音,让我有一种想要大声朗读的.欲望,而数学老师那严谨的推理逻辑,就像是那一场《名侦探柯南》的惊险演出;英语老师的课堂真的很像《DJ》,酣畅淋漓,慷慨激昂。如果你把做作业当做一种快乐,比如我:费劲千辛万苦做出一道数学题,别人来看,我就潇潇洒洒的扔给他们,那是多么快乐,多么自豪!,这样看来,学习就是一种享受,一种快乐,一种肯定能力的快乐。

  自我欣赏是快乐

  如果你学习方面,确实有些吃力,也许你想通过比较,来让别人向你致敬,但你也许发现了,天外有天,人外有人,你永远不可能是班里最耀眼的一个人,所以,现在就和我一样吧!不要再为攀比而伤神费力。还记得,那周瑜和诸葛亮吗?如果那周瑜不想去和诸葛亮比计谋,比能耐,而他可能就会是使吴国强大起来的决定性棋子。所以,从现在开始,自我欣赏吧!想想自己的优点,在困难的时候多想先可乐的事情,让自己大笑几声,甚至,什么也不做,就是发个呆,这也是一种快乐。

  活着也是一种快乐

  如果你什么也落后,自觉倒霉透顶,别着急,至少你还活着,你该为活着而庆幸,因为你还有思考的能力,你还有知觉,你还可以走路、说话。5月12日,多么悲残的日子,汶川大地震爆发了!多少人从此与这个世界无奈告别,这使我感到了生命的脆弱,使我更珍惜生命的来之不易,感谢苍天,让我还活着。我开始贪婪的呼吸者纯净的空气,品尝这人世间的牛奶面包,我庆幸我还活着,现在你不应该悔恨,快点庆幸吧!因为你活着,因为你对世界还是有价值的。活着,快乐的活着。

  发呆是一种快乐,阅读也是一种快乐......

  快乐是一种能力,每个人都应该学会找回快乐。对了,其实就是发发呆,看看书,上上网也就是一种快乐,有了快乐,你还有什么不幸呢?

快乐是一种能力作文9

  烈日炎炎,我躲在站台下接受来自那唯一阴凉处的庇护。看着毒辣辣的太阳,我心中免不了一阵咒骂,本来心情愉悦的出门,却下错了站,看着公交车在烟雾中渐渐消失,我错愕地愣在了原地。本想着会有公交车的,实在不行就打的,没成想过去了许久,也没见一辆车,我的心渐渐沉到了谷底。幸好天不绝人之路,在我思考要走路回家时,曙光般的公车姗姗来迟,我激动的双手打颤。然后,我发现了一件滑稽的事——我没有零钱了,只有一张褐色的大钞肆无忌惮的嘲笑我。但,不管怎样,先上车!

  上车后,我赶紧询问周围的乘客:“对不起,请问您有20元的零钱帮我换开吗?”不幸的是,没有人理我。当我再次颤抖着手准备将20元放入投币箱时,身后响起清脆的声音:“我帮你吧。”我还没反应过来,一张纸币就代替了我的钱。我感激的回过头,看着那个比我大不了多少的姐姐连说谢谢,又问:“您还有19元吗,我把这20元还您。”

  “没事,这一元是我帮助你的,你不用还了。”

  “不。不行,我怎么能随便接受你的钱呢!一定要还。”

  她见我态度坚硬,无奈的说:“那你就当我掉了一元,然后你捡到了,好不好?”

  我依旧摇头:“不行。如果我们一同下车,我就到附近的便利店再还你;或者,你告诉我你住在那儿,我去找你。”我又一连提出好几种还钱的办法。

  她听后,笑着摇了摇头:“真的没关系的,你真要还我钱的话,就帮我做一件事好了。”

  我点了点头,示意她继续说下去。

  她清了清嗓子,说:“我希望你可以以后在口袋里多放几元零钱,遇到像你一样情况的人,就伸手去帮助他。因为,做完这些事的时候,你会发现,自己并不是失去了一元钱,而是获得了一种能力——让自己快乐的能力!”

  我疑惑的看着她,细细揣摩她话里的`含义。见我一脸迷茫,她依旧一笑了之。

  后来,在繁忙的学业中,我渐渐淡忘了这件事,直到后来我放学坐车回家时,一位穿着朴素的阿姨遇到了和我当年一样的事,姐姐的话突然浮现在我的脑海中,我鬼使神差的把身上仅剩的一元钱替她投了下去。看见有人帮助了她,阿姨感激的向我道谢。当她说道要还我钱时,我把姐姐告诉我的话讲给了她听,接受到熟悉的疑惑眼光,我好像突然有点明白了。心中的谜云在我下车后彻底散尽,我情不自禁地笑了起来,我真的获得了一种能力——一种能让自己快乐的能力!

快乐是一种能力作文10

  快乐是一种能力,会利用它的人每一天都会过得很快乐,而不会利用它的人不会好好把握,只会让快乐一点点流失。

  我是一个乐观的人,快乐几乎每天都围绕在我身边。不管是什么事,我总是会乐观的看待。

  在拔河比赛中,全班同学全力以赴,在赛场上过关斩将。在前几轮的比赛中以2:0完胜对手,一切都是那么的美好。就当我们以为冠军就是我们的时候,天公不作美,半路杀出个“程咬金”。决赛中,我们碰上了强敌——10班。他们班个个长得很彪悍,看上去一个能顶俩。这下子我们班士气大减。我就鼓励他们:“胜败乃兵家常事,就算败了,10年后也还是一条好汉。”大家被我这一句话逗乐了,之后就开始比赛了。我们都很努力,可还是被强劲的10班打败了,最后以1:2的成绩无缘冠军。事后大家都很沮丧,虽然知道自己会输,但是比完后还是依然的很伤心,一个个像蔫了的茄子。为了安抚大家的情绪,我告诉他们:“我们虽然败了,10班赢了,可是我们都是走读班的,怎么说也是我们兄弟班级。他们为我们走读班的学生赢了比赛,争了光,算来也算去也算是我们赢了,我们应该高兴的。”听完后班里的人就说:“你心态真好,这样也能说是赢了比赛?你太有才了!”我说:“我这叫苦中作乐,再说这样有什么不好,起码的还能高兴一下。”班里的人这么一想,就觉得也挺有道理的,便也不再为没赢得冠军而沮丧了。

  快乐是自己创造的,要多往好的'方面想,这样好事就会变多,快乐也就会变多了。

  有人说我们中学生很少有快乐,几乎天天和考试打交道,每次和成绩较劲。其实我们也并不是没快乐,就看你怎么看待。说来也怪,我几乎每次测验都处在第三的位置上,不曾改变过。有些同学就嘲讽我说:“你怎么每次都在那一个位置上,从来不动弹,你成千年老三了啊!”每当这时我总会说:“总考第三也是种能力,你有本事的话也试试吧!”对于我这个稳定的成绩,我还是很欣慰的。别人的成绩一直升升降降,而我的成绩却一直稳稳当当。我认为第三这个位置也挺好的,一直保持住也能考上学的,所以每当发下成绩单我是第三时,我总是会很高兴。以乐观的心态去接受成绩,就会得到更多的快乐。

  快乐是一种能力,从现在开始乐观对待每一件事,培养自己的快乐能力吧!

快乐是一种能力作文11

  “如果能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好,何必活得那么冷酷寂寥,入夜总为小事而睡不着;如果能够多一点点微笑,快乐也会多一点点围绕,不要等到全球变冷,才觉不妙。”这几句话来自许嵩的歌---《全球变冷》

  快乐本因是人人都该具有的,而在这个科技发达的时代,来自各方面的压力,各种复杂的因素,很多人都变得不开心。有时跟同学开玩笑说:“一眼扫尽街上人,40%的人面部僵硬,5%的人凶神恶煞,20%的人眼神迷茫,10%的人露出了微微的笑容。”

  其实快乐是无比简单的,它不像语文那样日积月累,也不像数学那样的全身心投入,苦苦思索才能得到。你只需要敞开心扉,坦然接受身边每一个人,每一件事,你就会体验到那种轻松的快乐。

  我们住宅里的老奶奶,阿姨们经常会坐在楼下的巷子里聊天,我每次上学放学经过那儿,都会边走边挨个向她们打招呼,她们也总会笑着答应。每次走过那儿,我心里就像灌了蜜般甜。

  做好事是快乐的,有一句话不就叫:“常怀感恩之心,一生快乐无穷。”吗?

  这一周,家里大扫除,收出了许多废品爷爷要借用别人的三轮车,把这些废品拉去卖了。我和弟弟自然地提起大包小包,帮爷爷运下楼。来回三四趟,不仅三轮车满了,我们额上的汗珠也满了。但等爷爷一坐上车,一踩,哇!真倒霉,车轮是瘪的。我和弟弟屁颠屁颠地追着爷爷,要么帮忙推一下车。一路穿过大街小巷,来到废品回收站前,过了一个坡。我和弟弟在后推,爷爷在前踩,弄好后,我往旁一瞧,有个老爷爷也踩着车过来了,但用了几次力都没能过那个坡,我便溜到他的`车后,推了几下,他脚再一踩,随着链条不停转动的声音,他成功地过了那个坡。他虽然没有发觉后面有人推了一下,但是我帮助了他,依然感到很快乐。老爷爷天天靠收废品来维持生计也不容易,年轻人帮一下忙是天经地义的嘛!

  快乐其实很简单,嘴角微倾,伸出双手,当然,最重要的是心的宽广、坦诚、平和,只要这些做到了,快乐自然就会随之而来。它是一种比任何能力都重要的能力!

快乐是一种能力作文12

  那段时间,我根本不知道什么是真正的快乐,整日忧心忡忡,无所事事。

  有一天,天阴沉沉的,忽然一阵无聊的风吹来,但是吹不走我心头的乌云,突然,一只刚刚出巢、正在练飞的小麻雀掉了下来,我想:他定是被那无聊的风所吹下,我捉住了他,我把它装在鸟笼里放在我家窗前,小麻雀扑愣着小翅膀傻乎乎地往外撞,不久就引来了两只老麻雀。老麻雀在院子里盘旋着,一会儿落在屋檐上,一会儿落到墙头上,对着窗前的鸟笼子叽叽喳喳不住地呼唤。

  我觉得很好玩,故意冲着大小麻雀高声喊叫,在院子里手舞足蹈,要发泄什么。

  母亲听到了从屋里走了出来,我兴高采烈地说:“快来看啊,麻雀简直是笨蛋啊……” 母亲没有作声。

  我回头去看母亲,母亲的脸非常平肃。我很少看见母亲那么严肃过,我有些莫名其妙。又有些恐慌,我自语道:“看,那些麻雀……”

  “老麻雀他们现在,该多么难受啊!”母亲大发雷霆地说。

  我怔在那里,我听见麻雀那种撕心裂肺的呼唤,我也听出了母亲那种叫做“难受”的东西。 我惭愧地低下了头。

  母亲是个普普通通的农村妇女。她不识字,不会讲什么大道理,甚至只能用“难受”而不会用“撕心裂肺的`呼唤”来形容麻雀的母亲,所以,她也绝不会用“不要把快乐建立在别人的痛苦之上”来教训我。况且在我的记忆中,母亲很少教训我,就更不用说打骂了。但是,那时,在严肃地母亲面前,我确实感到了一种比挨母亲的打骂还要难受的难受。

  母亲靠近我,抚摸着我的头说:“做妈的都爱孩子,当孩子的都想爹妈,要将心比心啊!” 母亲这句平实的话语,终于把我的眼泪说出来了。

  我当着母亲的面打开了鸟笼,那只小麻雀立刻飞出了鸟笼,拍着翅膀在空中快活地飞着,他的翅膀好像突然硬朗了,在鸟妈妈的指引下,快活地向远飞飞去。我好像也被小鸟的快乐所感染了。欢乐地喊起来:“小鸟会飞啦”我回头看我的母亲她脸上的笑容好比绽开的菊花。我的心里感受到了一种从未有过的舒畅,我逐渐回味出那才是一种真正的快乐。 现在,我终于知道快乐其实很简单,主要是缺乏快乐的事情。

快乐是一种能力作文13

  有一个晴朗的午后,我们一起谈论着以前的自己,轮到我讲了,我微微的笑了笑,便陷入了对从前那段时光的追忆里……

  那依旧是一个阳光灿烂的下午,太阳笑着,而我却哭着。我紧紧地攥着一个作业本,低着头任老师指手画脚地说着,我不知道他到底在说什么,低着头一言不发,突然,一个刺耳的字钻进了我的耳朵,“笨!”我猛地一抬头,错愕的看着老师,“愤怒”清晰地写在她的脸上。我紧紧地抿着嘴唇,他刚说完,我就逃也使得跑出了办公室。

  刚出办公室,我的泪水就像决堤的洪水一样流了出来,我使劲的让自己不放出声来。我抽泣了,我瞥了一眼那恶毒的太阳,恨不得把他揪下来,我恶狠狠的咒骂着它,眼泪不争气的流了下来。

  “笨!”耳边回想着这个声音,心中不由得泛起了一阵阵的哀伤,我双手托着下巴,呆呆的望着窗外的天空,是暗灰色的天空,再往下一看,是一群鸟儿,它们在天空中飞翔,不时发出欢快地歌唱,他们自由而快乐,我的心在微微颤抖,尽管是灰色的,毫无生气的天,那也属于他们的天呀,快乐的理由就是这么简单。

  蓦地,我似乎明白什么……

  这时已是秋季,树叶飘落下来,秋风瑟瑟,是一个凄凉的季节。

  教室是安静的,我们正在思考一道数学题,已经过了大半节课,却没有一个人有答案,我在草稿本上拼命地演算着,努力的思考者,在我的脑海里已经有了答案。

  我小心的举起手,老师像收到了惊吓,有2,我站起来,十分流利地说出了解法,老师有点诧异地盯着我,惊喜地说:“不错!你很聪明!”我怔了怔,有一种幸福而令人激动的感觉冲击着我的心,这是什么?是快乐!

  原来使自己快乐就是这么简单,而让自己快乐是一种能力。

  我慢慢的掌握了使自己快乐的`能力,并且在使用这种能力中发现了爱与快乐的联系。

  升入了初中,学习的压力增大了,心情也容易变质。

  有一天,作业压得我喘不过气来,而今天又要做寝室卫生,我很恼火,感觉一股火气直冲向头顶。

  我气呼呼的走进寝室,看到许多同学在这里,我告诉自己要克制。

  “嘿!你们怎么这么早就上来啦!”我大声地说着,他们笑着说:“老师又没拖堂,我们一下课就跑上来了!”看见他们的笑脸,我感觉快乐又回到了我的心里,我是一个开朗的女孩,我有快乐的能力。我的故事讲完了,我笑着补充说:“快乐是一种能力,那时我明白……”

快乐是一种能力作文14

  每个人都有丰富多样的情绪。人的情绪是多种多样的,也是复杂多样的。又快乐,也有忧伤。

  在民间流传着这样一个故事:有位老太太,两个女儿都出嫁了,大女儿家开伞店,小女儿家开洗衣店。雨天,老太太担心小女儿洗的衣服晒不干;晴天,又担心大女儿的雨伞卖不出去。总之,天天都与忧愁的事。后来,有人劝她说:“一到雨天,您大女儿的伞店生意兴隆,到了晴天,您小女儿的洗衣店顾客盈门,对您来说,天天都是好日子啊!”老太太听了以后不禁眉开眼笑。

  每一个人的生活都不可能事一帆风顺的,有时难免会产生消极的情绪。产生消极情绪并不可怕,关键在于学会及时地调节和控制情绪。每个人在情绪面前都不是无能为力的,而是可以对它进行调节和控制。让自己充满快乐。

  在现在的社会生活中,生活节奏如此之快。工作压力、生活压力和学习压力成为当今每一个人的沉重包袱,难免会产生焦虑等消极情绪。这样,调节和控制情绪,让快乐时时围绕在我们的身边就会成为一种能力。

  情绪会对人的行为生活产生不同的特定的影响。情绪是多种多样的,对人的影响也是不同的。积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时,情况则相反。

  长期保持积极情绪,还能增强人的机体免疫力,有利于身心健康。相反,人若长期处于抑郁焦虑等消极情绪之中,则会对身心健康产生不利影响。所以,让自己快乐,不只是一种普通能力,而是一种非常重要的能力。

  你现在的心情好吗?你的脸上有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。你的`所得还那样少吗?你的付出还那样少吗?生活的路总有一些不平事,请不必在意,看得透,放得下,洒脱一点会过得更好。

  每一个人都始终处于一定的情绪状态当中,或平静,或快乐,或伤心。我们会因一些事情而满怀喜悦,也会因一些事情而烦恼万分。有句话说的好:“生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。”一个人有时心情不好是难免的,但是,生活中的成功者,往往懂得调节和控制自己的情绪,做情绪的主人,让快乐永驻心间。

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