【推荐】快乐的我作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的我作文，欢迎大家分享。
快乐的我作文1
记得那是个平常的日子，但也是我们学校一年一度的运动会，是我期待已久的，因为我要参加投球比赛，争取好成绩，就可以为我们班级争光，所以是个特别的日子。
可是，在那天上午，我感觉我生病了，不太舒服了。这可真让我着急啊！看比赛的时候，我觉得我发烧一样的难受，就对身边的胡老师说：“我觉得不舒服可不可以去一下医务室呀？”胡老师关心地说：“去吧，如果坚持不了就回家休息吧”。我到了医务室那儿，医生给我量了体温，奇怪地说：“也不烧呀，回去后，把带的衣服都穿上吧”。我心想，不烧就好，我一定要坚持完成比赛。
回到坐位上，我看起了书，当我看累了，合上书的时候我的头又晕又疼，站起来的时候身体直摇晃，当我坚持着回到班里，我哭了，因为头太疼了，这时马老师走了过来，关心地说：“不舒服就回家休息吧”。我说：“我的投球比赛在下午开始，下午我一定来参加比赛”。马老师说：“行，现在给妈妈打电话，让她接你回家吧”。
好心的家长委员李阿姨把我送到了门口，等待着妈妈来接我，妈妈终于来了，向李阿姨说了感谢的.话后，就带我回家了，在路上，我对妈妈说：“我也不发烧，回家后休息会儿，下午我还要参加比赛，拿第一，为我们班级争光呢！”妈妈欣慰地说：“行，我支持你”。
下午我觉得好多了，妈妈准时把我送到了学校，同学们见到我回来了都很高兴。
因为投球比赛是最后的项目。等得时间很久呀，但我一直耐心的等待着，我终于等到了比赛的时候，我又紧张又激动地站在操场上参加比赛，我按老师的要求，努力地使劲地往前投球，我觉得我用尽了全身的力气了，球也飞得又高又远，我高兴地完成了比赛任务。回到班级后，马老师问：“球投得怎么样呀”？我自信地说：“还不错吧，能拿第二名吧”！马老师笑着说：“肯定拿第一名”，我听了，真高兴呀！
回家的路上，我回忆着今天发生的事情，心里仍然很激动，很兴奋，我想对老师，对李阿姨还有妈妈说：“谢谢她们对我的照顾”。我还想对自已说，我很棒！以后遇到困难，就要像今天这样坚强地克服它！坚持到最后，心里会更快乐！
回忆起来，我一直觉得我是个勇敢的小学生！
快乐的我作文2
传说，有一种快乐的天使，她的身体里处处都藏着快乐。有一天，我在想——如果，我是快乐的天使，我会做些什么？现在我想到了，如果我是快乐的天使，我将把我的所有快乐都献给人们。
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到那些流离失所，无家可归的人们身边。让他们穿上新衣，住在舒适的房子里。让他们和我一样，脸上洋溢着快乐的表情，全身都充满快乐的气息。从今再也不为生活而忧愁。
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到误入歧途的人们身边。用我快乐天使的力量，净化他们那原本纯洁无瑕的心灵。让世界变得更加美好！
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到偏远山区的孩子们身边，和他们一起嬉戏玩耍，让他们也拥有金色的童年；我要飞到学校校长面前，为孩子们说情，让他们上学；我还要飞到社会中去，呼吁大家为山区的贫困孩子捐钱、捐物。让他们和我们一样上学。
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到敬老院。为那些孤寡老讲笑话、演节目，让他们的生活不再孤单，让他们的`生活充满阳光。
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到被遗弃的孤儿身边。我要把他们当做自己的弟弟妹妹，帮助他们找回所应享受的父母之爱，让他们幸福、快乐、健康。
如果我是快乐的天使，我会飞呀飞，飞到那些残疾人身边。我会带着他们去公园看风景，将他的创伤渐渐抚平，让他开心的从人生的道路上站起来，从此不再自卑。我还要告诉他们：21世纪已来临，残疾人早已得到了《残疾人保障法》。你们会受到大家的保护，没有人会在嘲笑你们！
天亮了，我已经疲惫不已。在这一夜里，我做了许多好事，但没有人会记起我，因为现在的我已经不是昨晚那个长着翅膀的快乐天使了。但我一点也不觉得遗憾，因为——我将我的快乐分给世界上所有的人，无论我是不是那个无所不能的快乐天使，我都是快乐的！
快乐的我作文3
在我成长的过程中，最使我快乐的事情，就是读书和帮助别人！
有句名言说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我理解的意思是：书山有路，但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人，才能达到知识顶峰，不然，就会半途而废。学海是广阔的，只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们：“大家现在最重要的就是读书！”我们读完每本书后，都要回想一下书的大概内容，体会人物的性格特点。学英雄，做英雄。从中还要学会写作方法，才能让自己的阅读理解能力有所提高。
有一次，我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家，我就兴致勃勃地读起来，刚读了几页后，便惊奇地发现，原来，书中竟然有这么多好词和好句。比如说：“无地自容”；“一窍不通”；“若有所思”；“五彩缤纷”；“我们班就像一个金鱼缸，鱼缸里养着五颜六色的鱼，每一条都像花一样漂亮。”等等，因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书，就夜以继日地努力。功夫不负有心人，终于，书被我“征服”了。从那以后，我每天课余时间，手里都会捧着一本好书，津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。
读书能使我体会快乐，帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中，经常会碰到一些有困难的人。每当这时，我们都应该伸出援助之手，竭尽所能地去帮助他们。而且，这也是中华民族所提倡的美德！
还有一次，我在学校不远处，看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面，一双无助的`眼睛，瘦小的脸，又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着，手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀！我赶紧掏出随身携带的2元钱，慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然，老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容，同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己：我一定要好好学习，争取用自己的爱心，去帮助更多有困难的人。我相信，在大家的共同努力下，世界将会变得更加和谐、美好！
我从读书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长！
快乐的我作文4
十六的雨季，已悄悄来临，踏着十五岁的痕迹。我徘徊在下着细雨的街道。迷迷濛濛，飘飘洒洒的细雨一丝一缕，模糊了我的视线，梦一般浸润了我的思绪。四周氤氲着雾气，就像往光洁的玻璃镜上哈了一口气，令我无法看清自己。
——题记
十六岁的我，仍没有寻求到真理的钥匙。带着几分成熟，带着几分懵懂，带着几分憧憬，我开始新的旅程。虽然毫无成就，但我快乐。因为沿途的风景使我痴迷。
但是，渐渐的，随着见闻的丰富，笑容已不在我的脸上荡漾。因为我厌恶我的毫无成就。平凡的一切已使我意识到我是多么卑微。我开始变得唯唯诺诺，躲躲藏藏。自卑覆盖了我的心灵。我轻声细语，希望能偷偷地躲在一个角落，只为不再引起他人的注意。我想：既然我的身上没有光辉，那就让黑暗像潮水般淹没我吧！
我的心情变得越来越压抑。我问我自己：我怎么了？我还是我吗？……我对自己越来越陌生，好像不认识了自己。但是阳光下的.影子，为何我如此熟悉？
注视着光与暗的对比，我想起了以前的我：快乐、活泼、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下来，我也会对着白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我轻快的足迹。
我为什么会变成现在这样呢？经过久久的冥思，我终于知道：我因为害怕别人的嘲笑而掩藏自我。我在为别人活，我得忘了自己。
是啊！我为何如此在乎别人的看法？为何要改变自己？难道在我十六岁的雨季里，只能在辽远里剩下灰色的长空一片吗？等到秋天发出无数次叹息？我醒悟：我不能总是仰视蓝天，有时也要俯瞰大地。我要活出自我。快乐的我就应该快乐地活。所以，我不必远离，不必退避，而是给心灵安一道花窗，让它在窗内好好憩息。之后，开始新的旅行。
十六岁的我，已经走出童年的幼稚，重新认识自己。我十六岁的天空不一定阳光明媚，不一定星光璀璨，不一定流光四溢，但我要让幸福像花儿一样绽放。
万物皆有它存在的意义。即使是一株杂草，也能够装扮大地；即使是一根枯枝，也能表露冬的气息；即使是一滴雨珠，也能润泽一平方厘米的土地。所以，我要活出我自己。
——后记
快乐的我作文5
我们生活在一个充满乐趣的世界里，每一个人的快乐有所不同，而我的快乐就是出去旅行，我觉得旅行不仅可以使我们感到快乐，更可以让我们懂得真理。
十一假期时和家人一起去爬山。刚上山时，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那苍翠的树木，路边的小花小草和那各种各样的鸟儿， 使我斗志昂扬，总是走在家人的前面，想一饱前面的风光。可爬到半山腰的时候，我就好似一只断了翅膀的鸟儿，怎么走也走不动了。这时候，不知是谁在我后面打了我一下，我一惊，三步并作两步的向前冲，跑着跑着，觉得不对劲，转头一看妈妈她们笑得前仰后合。我怒气冲冲地喊道“妈妈，你怎么能在背后吓我呢？”妈妈笑着说：“这样可以刺激你跑得更快嘛！
一番打打闹闹，快爬到山顶了。突然，弟弟说他发现了一口泉井。我们都好奇的探过头去，一看，还真是。大家都想尝一尝这泉水的滋味，以解爬山的劳累。我以镇压全场的声音叫道：“我来打水！我来打水！”可是接过水壶的我一脸疑惑，这怎么打呀？弄不上水来，大家又好笑话我了！“姐姐，姐姐，你快点儿！”弟弟扯了扯我的衣服。我犹犹豫豫中把手里的小壶放了下去，拿着绳子，我拽，我拽，怎么也弄不上来。这时候，爸爸开口了：“你先拿着绳子来回摆动几下，再以“迅雷不及掩耳之势”向下一摁，再一提，就行了。”我按照爸爸说的'方法试了一遍还是不行，可我不气馁，连续弄了好几遍，终于在我大汗淋漓之时把水打了上来。
喝完了自己的胜利甘泉，我更是卯足了劲儿向山顶出发，到了山顶后，我兴奋的四处眺望，那一排排小车，宛如一只只蚂蚁，在广阔无垠的大地上爬行，那远处的房屋，稀稀疏疏的，在大地上静默着。
傍晚时候，太阳像一个守奴才似的，收起了它最后的金子，释放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道别。
我对这一次的快乐之旅感悟很深， 它告诉我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把这件事做好！
快乐的我作文6
无论是过去还是现在，我都把阅读当做得到快乐的源泉，把阅读当做一次次享受。阅读，给了我知识，也给了我创造力。
小的时候，我爱读童话书，是白雪公主和灰姑娘让我仿佛来到了浪漫的世界。而长大后，我又爱上了科学类的书籍，感受到了大自然的缤纷美妙。每次阅读时，我总会与主人公一起去探索、去发现：是鲁滨孙给了我坚强，是福尔摩斯给了我细心，是多萝茜给了我信心，是诸葛亮给了我智慧，是曾子给了我诚实。
一度，只要捧起书，我就像一条畅游在宽阔海洋里的小鱼，就像一只翱翔在无垠碧空中的小鸟，没有比这让我更开心的事了，快乐已成为我阅读后的首要感受。读一本好书，会让我一整天都有一个好心情，甚至会使我忘记烦恼与恐惧。一天傍晚，妈妈出差，爸爸突然遇到急事要去单位。爸爸临走时，我嘟囔着嘴说什么也不让他走，因为我很怕黑。这时，爸爸对我说：“为什么要怕？想想鲁滨孙，他独自在孤岛上生活了三十几年，你这短短的几小时又算什么！”说完，爸爸便走了。鲁滨孙的故事我最熟悉了，可我怎么从没想过自己去试试呢？我重新翻出这本书……一阵熟悉的声音传来，爸爸回来了！我一下粘在了他身上，笑着对他说：“是鲁滨孙拉着我走出了可怕的黑暗，我现在不怕黑了！”爸爸露出了意味深长的微笑。这一刻，我的心里别提有多高兴了。是阅读给了我成长的快乐。
可是，有一次我看《草房子》，非但没有感觉到快乐，反而被主人公悲惨的经历弄得哭了，一段时间里，我再也不碰这本书了。爸爸知道以后对我说：开心不是阅读的最终目的，增长知识与增长阅历才是最主要的，不管读什么样的书，你都要去发现它所蕴涵的道理，而不是只看情节。而且，阅读不仅仅是读书本中的文字，还要学会阅读大自然中的千山万水、鸟语花香，阅读生活的`酸甜苦辣，这会让你有更大的收获。
后来，我照着爸爸说的去做，阅读各种各样的书籍，体验千种万种的情感，也试着自己去阅读自然，嗅着芬芳的空气，聆听小鸟的歌唱，感受着大自然的妙不可言。我还试着去阅读生活，把每一次的挫折都当成磨练，把每一次的甘甜都当成鼓励，感受着生活的充实舒适。
阅读就像是给我插上了一对飞翔的翅膀，时刻伴随着我成长。我阅读，所以我快乐。
快乐的我作文7
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧！
记得有一次上语文课的时候，老师讲完《我和春联》这篇课文之后，老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是：古木枯，此木成柴。老师说：“这幅对联，不仅对仗工巧，而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道：“谁能对出下联呢？”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子，就把这个问题留作了晚上的作业。
回到家中，我就想怎么做这个作业呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开，好像这道题故意捣乱似的。之后，我想了多种办法想去解决它。终于，我把它解出来了。对，就这么写，他上联是：古木枯，此木成柴。我的下联就是：女子好，少女为妙。哈哈哈，终于让我给做出来了。第二天上课时，老师还故意表扬了我。说：“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了！
记得还有一次，悦耳的上课铃声响了起来，又是一节愉快的活动课。老师一声令下，大家立刻散开，奔向自己喜爱的项目。每每这时，我就走到草地上坐下来，和好朋友背靠背，看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看，“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的球，跑了没几步，竟把篮球和足球搞混了，用脚去踢篮球，弄得体育老师哭笑不得。瞧，眼看着篮球就要“飞”出场外，老师一个“海底捞月”，就把篮球“捞”了回来，可却不偏不斜砸在了另一位同学的.头上。
人生需要快乐，没有快乐的生活是无滋无味的，人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧！
快乐的我作文8
有人说人生两大乐事，这其中就有一个金榜题名，另一个就是洞房花烛！
——题记
喜鹊枝头喳喳叫，艳阳高照喜洋洋。今天啊是我们家里非常开心的一天，因为这一天我们家正式的多了一位如花似玉的美娇娥。而她的到来皆因为我们家的大帅哥的吸引，说起这个大帅哥吗，不是外人，就是我那个学霸大哥。
听我哥说，他们是在大学认识的，我哥是校学生会会长，并且还是一位标准的男神，明明可以考脸吃饭的他却偏偏用才华征服大家。首先他的高中可是市重点，并且还练习钢琴，唱歌也不错，还会玩吉他。怎么样，是不是很有才华。并且他还是报送到重点大学的。每年都拿奖学金，你想想像我哥这样的才貌双全的男神，那小姑娘还不是抢着要啊。也就我这个嫂子征服了他。
唉，没有对比就没有伤害，同样的家庭背景，而我却和他反差较大，导致我一度怀疑我不是爸妈亲生的，要不是初中时出过一次意外，需要输血我才不信这一切都是真的。每天笼罩在学霸的阴影下，可想而知我的处境是怎么样的'，在学校凡是知道我和我哥关系的老师都会说我们是不是亲兄弟，一个名列前茅，懂事进步的好学生，一个吊车尾，捣乱逃课的坏学生。
不过还好有我哥的深谋远虑，看出我对画画的天赋，高中一开始就让我爸妈找老师辅导，作为艺术生参加高考，还好这个时候我潜藏的学霸基因被激发，考了专业课第一的好成绩，又加上我哥的细心辅导和报考经验，使我顺利的考入他的母校，再次继初中后又一次成为他的校友。不过这次可没有人知道我们的关系了！我也从此步入学霸的行列。
好了，今天是个大喜的日子，我哥的婚礼，我也收到了大学的通知书，看着这个录取通知书我都不敢想象自己有一天会成为它的主人。
看着父母高兴的样子，我也感受到了快乐，没想到成功的滋味真好。不过今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在这里也祝你们百年好合，早点让我多一个称谓叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一线牵。
快乐的我作文9
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。
人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要调动n块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动n-10块肌肉，由此可见，笑比哭好。
我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐；过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐；考得好我快乐。可最令我快乐的，莫过于过生日有好朋友来祝贺了。
今年的生日是我最难忘的了。我去了文峰公园，同行的还有刘晨，叶天和程晶晶。微风轻轻吹拂着我们灿烂的脸庞。春天的点将台是美丽的，墙上的绿蔓儿爬了整整一墙，多么富有生机呀！
我们四人来到点将台下漆黑的城洞里，点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的'脸庞。我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹美，大家一片掌声。
我们出了城洞，便坐在树荫下的草地上，一边享受清风的洗礼，一边喝着刻了。
生日蛋糕做得十分精致。用我最钟爱的，素雅的紫色镶嵌着雪白的蛋糕，上边坐着两只憨态可掬的小猪，笑眯眯的望着我，大嘴巴微张着，似乎在说：“祝你生日快乐！”
开始切蛋糕了。分完了蛋糕，我们边吃边聊。吃过了生日蛋糕，歇了一会儿，我们开始在草地上疯跑起来，边跑边笑，一串串银铃般的笑声随着清风飘得很远很远……
跑累了，笑累了，我们就躺在柔软的草地上，像一个“十”字形一般躺在草地上。这是多么惬意呀！
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！
快乐的我作文10
今天，我们沈家门第一小学五一班的7个同学都穿上了统一的制服一起来到了肯德基实践。说起这家洋快餐厅，大家就会不约而同的想起可乐、鸡翅、汉堡等美食。可是我们这次可不是来享受美味的，而是来体验劳动的。
我们一进大门就见到笑容满面的站在门口，她们身体略微倾斜着，脚是八字形，还伸手做了一个请的姿势。我们顺着手势走了进去。我发现地面一尘不染，连一张小纸屑都没有，无论是桌下还是过道都像一张洁净的脸一样，时刻保持着他的容颜。我的心里默默地想：肯德基不愧是一家令人向往的快餐厅呀，它的`服务、环境真让人刮目相看啊！
为了能真正体验肯德基的服务，我们的小组开始实践了。首先周俏姐姐给我们示范擦桌子的方法：只见她右手拿着抹布，左手端着托盘，把客人吃剩的擦进托盘，接着把桌子擦了一遍，最后把垃圾扔进垃圾箱内，再把托盘擦一遍，就大功告成了！我看了心想：不就是擦桌子吗？这也太简单了。于是我迫不及待得拿着抹布来到一张脏桌子面前，学着姐姐的样子，开始擦起来。我先把纸盒、杯子赶进托盘里。咦，这么轻！正当我沾沾自喜的时候，可能是重心不稳，托盘抖动了一下，刚才的成果险些被倒掉，这是有惊无险啊。随后我小心翼翼地端着托盘，用抹布擦起桌子来。擦了一会儿，我觉得要有些酸，手中的托盘开始晃动起来，这时我才理解妈妈的辛苦，原来看起来这么简单的事，要是做起来也很难啊。最后我把收拾好的垃圾扔进垃圾箱里，清理好后，我又用抹布把托盘的正反两面擦干净。一切做好后，我听到了大家的赞扬声：“这个小朋友干得真好呀！”“没想到小小年纪动手能力这么强。”……我的心里就想吃了蜜糖一样甜！
劳动有喜有悲，有哭有笑。但这次肯德基实践让我深深地明白了：劳动能锻炼人，它使我体会到劳动的快乐！
快乐的我作文11
快乐无边界，快乐不含蓄，快乐像矿泉水一样清澈透明，快乐像彩虹一样美丽多姿，快乐像春雨一样清新自由。
每个人都有快乐，五年级下学期，我通过自己的不懈努力，终于，在期末考试取得了好成绩，这就是通过不断努力获得的快乐；那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们，每天起早贪黑照顾那些庄稼，到了收获的季节，他们的脸上洋溢着甜美的笑容，似乎忘记了那些劳累，这就是夹杂着汗水的快乐。
快乐是一种美德！因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候，无论这个人是生病在床的病人，还是为孩子饮食担忧的.母亲，她们都会因你的快乐而快乐！在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。
快乐也是一种精神！在生活中，困难就像一座座山把你围住，让你无论如何也出不去，那么，朋友，你要记住，在这样情况中，你要保持一种乐观的心态，把困难看做是磨练自己的一次机会，然后慢慢地去战胜它，克服它，继而去感悟，理解它，只有这样你才能感受到困难中的快乐。
快乐有轻而易举的，也有短暂的，还有持续长久的快乐，快乐无处不在，只要我们细心体会就能感受到它。
在成功的快乐中，我们可以感受到只有付出努力才能获得成功，获得快乐。但在这种快乐中，我们要学会谦虚，学会聆听，从中找出自己的不足和成长点。
快乐就在我们身边，只要我们仔细观察身边的小事物，你就会感到快乐。例如：当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫个不停，就在你要靠近它们的时候，它们却飞走了，飞到了另一个落脚点，你会笑着看着它们，感觉这些小小的生灵是如此的敏感。
快乐像春风，把快乐的种子播撒世界；快乐像欢歌，使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛，我们只要用心感受生活，就会感受到快乐！
快乐的我作文12
现在，我经常听到一首歌：“一天又一天，一年又一年，回忆我快乐的童年。”每当听到这首歌时，童年时代就不停的在我脑海里回荡，瞬间，快乐与幸福膨胀了我的心胸，眼前又不禁回到了我快乐的童年时代。
在我的童年时代，“野炊”是我们村里所有孩子的最爱，记得那时，我们一群小孩隔三差五就办一次野炊，记得一次，我们又约好在河边的土窘中办一次野炊，于是各位都准时在河边集合，由“队长”开始分派任务：你，去商店买面；你，去捡柴；你，去钓鱼。这句话是每次都不可避免的，我被派去钓鱼，买面的钱是大伙凑的，餐具也是。于是，挖灶的挖灶，钓鱼的钓鱼，一次活动就这样发展起来。
没过多久，材料便都齐了，我们钓的鱼也低于两斤，于是就开火了，熟悉的火柴声哧的一响，一团炊烟便腾空而起，又哧的一声，鱼落锅了，这时，活动便进入了高潮，在家里闲坐的，在河里放牛的，办事经过的大人们便闻“香”而来，大伙便越干越有劲，鱼煎好后，便加入一大碗水，熬成鱼汤，再把面放进锅里盖上锅盖，一会儿咕噜咕噜的声音便传了出来，队长喊一声：揭盖了啊！谁都不想错过这香气扑鼻而来的好时机，一团围在锅边，一齐喊到：“一……二……三！”一团白气又腾空而起，这下可馋极了那些大人，他们只得干巴巴的望着，眼珠都快掉下来了，最后锅底还在一点儿，大家便一顿狂抢，就笑着说：队长，锅已经被我们用舌头“洗”干净了，大家便不约而同的`笑起来，笑声在河边回荡，水面回荡，在我的心中也回荡着，久久不息……
如今我所在的那个村子，已完全没有那时的气氛，只有几个大学生无聊的走过，便让我感受到了童年一去不复还的可悲与可恨。
如今，我们已长大了，不再玩那些“小儿科”的把戏了，但有时一起谈话时，偶尔也会说一两句：“童年真好啊！”然后陷入沉思。
愿生在童年之中的孩子们珍惜自己宝贵的光阴。
快乐的我作文13
“逝水流年，岁月如画。”好不容易，我们迎来了欢快的暑假。
暑假是多彩的，任何人也别想阻挡暑假带来的快乐，它就像一位天使，带给我们自由与美好，让我们感受慢生活的情趣。
人人都说：“这个世界真大，放假了，就应该到外面走一走，看一看这个世界的美丽。”我当然要给这话一个大大的赞。所以这一次我准备去老家的观望台玩，那儿的风景简直美得没话说。四周的竹林与树木在阳光的`照耀下闪出翡翠一般的色彩，不禁让人赞叹；在竹林深处还有一条瀑布，瀑布的下流是一条清澈见底的小溪；瀑布那浩浩荡荡的声音如同一只龙在吼叫，使人不禁胆战心惊。它那飞流直下的景象，让人心神荡漾；它那万马奔腾的气势，就连神仙也不禁为之感叹。
刚来到这儿，看见它那壮观的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道进入口中，使我感到有异样的美味。瀑布拍打着石头，小浪珠偶尔也会拍在我的脸上，不仅仅可以尝到涧水的味道，还可以享受山风的清爽。再拍几张照片，这次游玩就算是画上圆满的句号了。
不过，要想在这个暑假过得开心，不仅只是玩，还得阅读学习，因为阅读学习可以让大脑越来越灵活。首先，我得多看课外书，这样我才能在大脑里存放更多的知识；然后，我要完成老师布置的作业，这是必须要写的，可以让我更好地巩固知识；最后，我得每天练书法，这样才能提高写字的能力。
俗话说：“健康是人生第一财富。”要想获得真正的财富，就得拥有一个健康的身体。想要拥有健康的宝藏就要有“运动”这把钥匙，所以我每天晚上一吃完饭，就要骑自行车去卧牛山脚底下。然后，从下往上走，走到山顶才打算打卡成功，每天这样运动一次，那大汗淋漓后的畅快感觉，真爽！
下山时，我都会找我弟弟比赛。谁先下山，谁就赢。有一次弟弟原本把我远远的抛在后面，看着弟弟边跑边挑衅我，我心中的怒火瞬间被点起，双手与腿的摆动越来越快，速度也越来越快，风在我耳旁呼啸而过。我们俩人的距离逐渐被缩短，到终点的时候我超过了他。我大声欢呼着：“我赢啦，我赢啦！”我为我的胜利感到喜悦，连弟弟絮絮叨叨的抱怨也抛在了脑后。
这个暑假，学习、运动、游玩兼顾的我，过得充实而又快乐。我相信，在开学时必定会迎来一个全新的自己。
快乐的我作文14
生活中很多貌似对立的事物却又常常那么接近，就像我们的烦恼与快乐。他俩在我的生活中往往是形影不离的。
记得把我烦得昏头转向的“A、B、C”，也不忘记英语听写得到的好成绩；记得气得我直摔书本的.“S=πR2”，也不忘得到满分时的好心情；往往在呕心沥血的一番苦战的另一端，总是有快乐的音符在等着我。
也就前几天，我感冒发烧在家中“窝”了一个星期。这几天虽然不上学，可爸妈布置的任务更忙，天天起来背“A、B、C”，再做卷子。我可真想放把火烧掉那些卷子。那一天老妈休息，说要听写单词，那听写就听写吧，可她和老师的方法就是不一样。我又是一肚子火没地儿发。幸好，在爸妈不在家的时候我还可以偷偷上一会儿网，玩玩最喜欢的小游戏。
无奈之下，我只好打电话给死党，没想到她不安慰我不说，还说我不去她可怜，骂我害惨了她。哼，又来，我这儿气还没消，又让我受气？算什么朋友？！我愤愤地挂了电话。接下来在家的几天里，我一份卷也没做，赌气时，索性连爸妈问我时，都估意回答错。气得他们脸色铁青，大概都怀疑我的智商了。我的心情不知该怎么说，是既解气又心烦。不过好在还有小猫安慰我，它蹭着我的腿，喵喵叫着，能可爱到让我忘记一切烦恼。
一天，我忽然想施展自己的才能，给爸妈看看，便一口气把卷子做了个遍，虽然上面加减乘超级麻烦，但为了证明自己我还是把那些题啃到了最后一道。做完卷子，我又开始啃英语单词，什么“progranne”真麻烦，有时真怕自己忍不住把书撕破！终于，在自己认为学完之后，准备玩一会儿，可是刚开电脑，门就“吱呀”响了一声----爸爸回来了。他一进门，看见电脑开着，就开始像收音机似的数落我，烦得要命！可我什么也没说，只听，我要在期未拿出好成绩来！证明自己的能力！一想到这些，嘴角便有了一丝笑容，也顾不上爸爸的数落了。
时间一天天过去了，我退烧后终于来到学校，正好赶了一场考试。我在做题时，公式、概念、不同的方法，像被打开闸门洪水一泄而出，奇怪，我做题时竟然少了烦恼，取而代之的是快乐。
呵！快乐，我的烦恼，竟给我带来了前所未有的成就感。也许，今后人生道路上我还会有烦恼，但更多的必然是快乐！
快乐的我作文15
我是一个不折不扣的小书虫，我读书，我快乐。对于我来说，书就是一个百花园，里面五彩缤纷，姹紫嫣红，美不胜收，我陶醉其中，流连忘返。
我有一套J·K罗琳的《哈利·波特》珍藏版，这一套书是我的床头书，从小陪着我长大。《哈利·波特》里面的内容我如数家珍。跟随着哈利·波特的脚步，畅游神奇的魔法世界，是一件多么激动的事。在去魔法世界的路上，结识了红头发好兄弟罗恩，超级厉害的“学霸”赫敏，尝过了世界上最奇葩的怪味豆。来到魔法学校，戴上分院帽，学学咒语，挥挥魔杖，种种魔草，熬熬魔药······白天，认真学习，积极回答问题，晚上，做一个调皮捣蛋的孩子，披上隐形斗篷，带上活点地图，随心所欲地在校园里“横行霸道”。每一次走进魔法的世界，我都不禁感慨：啊！掉进魔法世界的感觉真绝妙。在书的世界里，我可以随心所欲，无拘无束，像一只飞翔在湛蓝广阔的蓝天的鸟儿，呼吸新鲜美妙的空气，唱出自己最嘹亮清脆的歌。又好似一个轻盈美丽随风飘舞的风筝，风一吹，便飞向蓝天，那里面，承载着无数的欢笑与快乐······
如果说，小说好似一杯酒，咽下肚中还会有过瘾舒畅的后劲，那么诗词就好比一杯清茶，细细品味，自是沁人心脾，别有一番滋味在心头。读诗词，让我快乐无比。一本诗词在手，足不出户便能穿越时间和空间，驰骋在广阔无垠的世界里。春天，跟随着贺知章的脚步，欣赏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的生机，多么令人着迷。夏天，跟随着杨万里的脚步，观赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽，多么令人沉醉。秋天，跟随着陶渊明的脚步，感受“采菊东篱下，悠然见南山”的`恬然，多么令人惬意。冬天，跟随着岑参的脚步，感受“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮观，多么令人震撼。欣赏完四季的美景，带上美酒，与诗仙李白，一起观赏雄伟壮观的庐山，对饮几杯。提上小伞，再与苏轼一起，感受波光粼粼的西湖，聊上几句。披上斗篷，与杜甫一起，感受泰山的崇高险峻，风拂过衣襟，感慨人生。骑上骏马，奔驰在草原，与白居易感受草原的无限风光，感叹小草的坚韧。
书是世界上最美的风景，书是世界最动听的歌曲，书是世界上最好营养品，读书的感觉真好。我读书，我快乐！
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