快乐的我作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的我作文1
假日里爸爸带着我和妈妈去他母校游览。经过长途跋涉终于来到了淄博。几经周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸领着我们参观了学校的每个角落。并讲诉着他童年的趣事，脸上洋溢着一份幸福与骄傲。我也被爸爸的'趣事吸引着。接下来要去登学校对面那座高而陡的山，那也曾经是爸爸的乐园。
我们来到了山脚下，哇!好高呀!但却让我兴奋不已。沿着弯弯曲曲的山路我们出发了。越往上走就越陡，。爸爸妈妈相互搀扶着每走一步都显得很难。而我的感觉却与他们不同，不一会儿就把他们远远的落在后面了。我兴高采烈的向山顶迈进。，并鼓励着他们：“爸爸妈妈，坚持就是胜利!”听了我的话爸爸妈妈一下子有了精神，不一会儿我们就到了山顶。有个天然水池叫“饮马池”，传说皇帝的马在这喝过水。当然这也是爸爸告诉我的。我站在池边向远方看去，那里有绵绵不断地群山，山上雾蒙蒙的。妈妈让我往下看，所有的东西都变小了，车子像甲壳虫、房子像积木、人像蚂蚁。自己好像变成了一个巨人。这感觉真是太美妙了!
太阳已经慢慢地向山下落去，也到了我们下山的时候。我恋恋不舍的离开了这里，可登山的快乐却让我难以忘怀。
快乐的我作文2
“她”，知书达礼；我，穷酸书生。“她”，知识渊博；我，却滥竽充数。“她”说她是人们打开知识大门的唯一钥匙，我说我是让人变成笨蛋的唯一使者。“她”说她肚子里有无穷无尽的知识，我说我肚子里有类似萝卜白菜的食物。但是，我俩却“相爱”了。
我们俩一个是天上，一个是地下，我是怎么得到“她”的真爱，博得“她”的欢心的呢？话还得从头说起。
五岁那年，爸爸把“她”带回家，我一眼便看中了“她”，那可谓是一见钟情啊。从那以后，我便一发不可收拾，爱“她”到了神魂颠倒的地步，即使一日不吃饭，也要见到“她”那美丽的容颜。在学校，别人都在玩，只有我一个人呆在教室里与“她”谈心，有时候放学了，我抬头一看，空荡荡的教室里只有我一个人，再看外面，寂静的校园早已人迹全无。
“她”给我带来了无限的.欢乐。一旦沉浸在拥有“她”的时刻，我的快乐就像长了翅膀一样。当然，我也是个随潮流的人，也懂得浪漫。每当夜深人静时，在灯火阑珊处，我便与“她”谈起了“恋爱”，这实在是一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手，心便融入了那份淡雅之中，与“她”进行奇妙夜谈。
我一直认为雨天是“谈恋爱”的佳日。如今暑天已过，于是开窗欢喜迎雨，雨飘飘洒洒而来，洗涤了浮躁的尘埃秽物，消除了喧嚣的市井杂音。与“她”在一起，便有了一种怡然自得的氛围。
快乐的我作文3
暴风雨过后，我告别妈妈后就出了门。早晨，好清爽。
我飞向空中，俯身凝望，整个森林被雨水大叔清洗的焕然一新。阳光下，树叶变成了漫天的星星。风哥哥轻轻的吹过，整个森林变成了银色的海洋。我飞到了消息旁，看见柳树姐姐正梳理着它那头漂亮的长发，我高兴的飞过去“您好，柳树姐姐，你那美丽的长发是世界上最美的头发，你亭亭玉立则好似‘窈窕淑女’”。柳树姐姐一听乐坏了，就给我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈让我高兴的拍手叫好。
告别了柳树姐姐后我继续往前飞着，这时，我看见小狗弟弟掉进了猎人的陷阱，我非常的着急，就马上飞进陷阱里把小狗弟弟背了上来，小狗弟弟万分的'感谢我，就把我带到它家去了。来到小狗弟弟家里，我看见狗妈妈做了好多吃的来报答我，这让我很不好意思，于是我笑了笑说：“阿姨，这是我应给做得”。
吃完饭后，我和小狗开心的去往。我们来到小溪边和鱼妹妹玩；来到山上听猴爷爷讲很久以前的传说；又到山洞里帮熊大叔干家务。不知不觉，我已快乐的玩了一天，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟姐姐的美妙歌声才让我想起该回家了。于是我和森林中的朋友们告别后飞回到了家里。
这时，妈妈以把晚餐做好了，我慢慢享受着香喷喷的饭菜。吃完饭后我幸福的睡在了妈妈的怀抱里。
快乐的我作文4
我是一个12岁的小男孩，个子不高也不低，学习属于中上等，我的资质并不是特别好，而我最大的特点是——快乐，怎么样，你是不是和我一样，也很快乐呢？
我带着眼镜，而我并不认为这有什么不好，只不过就是觉得脸上多了个东西。对我来说快乐的事多得数不清，就比如那次吧：我过生日，爸爸妈妈带我去动物园，到动物园门口时，看到那里人山人海，我们排了很长时间的队才进去了，进入动物园，首先映入眼帘的是石雕狮子，雕刻得栩栩如生，好像马上就要冲过来似的。往里走，我们看到了一头大象，饲养员正在给它喂食，它那吃食的.样子真有趣，我笑起来，那头大象叫了一声，好像在说：“你笑什么笑，没看见人家正在吃食吗，于是我马上就不笑了。
我还经常看我的照片，我小时候的照片笑死人了，胖嘟嘟的脸，圆圆的脑袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就会笑得肚子疼，所以我尽量不看照片。我还记得小时候有一次回老家，回来时下着雨，那时候还是黄土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的时候，我和姑姑都成”泥人“了，妈妈还给我开玩笑，说：”呦，真是两个不错的陶艺品，应该拿去烧制一下。“
怎么样我是不是个”快乐使者“呢？
快乐的我作文5
如果我是快乐的天使，我会将我所有的快乐都献给人类。
如果我是快乐的天使，我若看见千万人无家可归，流离失所，我会让他们穿上华美的衣裳，住上舒服房屋，从今以后再也不为生活而忧愁。
如果我是快乐的天使，我会飞到养老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过的安逸、幸福，让他们每天吃好的、穿好的，延年益寿。我会给老奶奶梳头发，让他们笑得合不拢嘴。我会召集小朋友们在某一块干净辽阔的地方为他们演出，让他们的生活充满阳光。
如果我是快乐的天使，我会飞到边缘的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴的上学去。我会向校长述说他们的悲惨的生活，渴望上学校念书的心愿。我相信校长听后，一定会让他们上学念书的.。我还会呼吁社会上的“希望工程”给他们无私的捐助。到时候，他们背起书包，和同学们结伴开开心心上学去，迎着对面吹来风，心里高兴极了。
如果我是快乐的天使，我会帮助那些街头露宿、身无分文的流浪儿。我会给他一些金钱，让它重塑形象，不再这么寒酸清贫，让他们好好的吃上一顿。让他们睡在棉花似的软床上，不在野外街头睡觉了。我会开导这位年轻人，让他们快点回家，回到温暖的家庭中。
如果我是快乐的天使，我不会让你为什么事而忧愁，我会竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来。你问我有这么大能力吗？有，因为我是快乐的天使。
快乐的我作文6
学校举行了践行《dizi规》，成就圣贤人活动，我每天都会背诵其中的一些片段，然后仔细地看注解，我发现，其实《dizi规》中的许多规矩都是教我们好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi规》的教导去做，不仅没有什么束缚，还会有意想不到的收获。
我记得有一天，刚上完体育课，我满头大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我们的教室里张望着。我虽然又累又热，很想先喝口水，但是，我想到了《dizi规》中的一句话：“长呼人，即代叫。人不在，己即到。”于是，我立刻走上前去，问：“伯伯，请问您找谁？”“我找李晓彤（化名）。”那个伯伯说道。我马上找到了李晓彤，告诉她，她的爸爸来接她了。她很惊讶，还不知道她爸爸已经等她很久了呢！于是高高兴兴跟着爸爸走了。《dizi规》教会我随时随地的助人为乐，帮助别人是件很快乐的事情。
还有一次，爸爸妈妈忙着做饭，我很饿，想先吃点零食，刚打开包装袋要吃，脑海中突然浮现出这样几句话：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”于是，我跑进厨房，先把零食给爸爸妈妈品尝，然后自己才吃。《dizi规》教会了我孝敬长辈，同时好的东西要与大家一起分享。
《dizi规》就像我的一个好朋友，时刻告诉我：友爱身边的.人、要讲诚信、学习身边每个人的长处等……
和《dizi规》相伴，我特别的快乐！
快乐的我作文7
我握着快乐的照片，急切地询问来来往往的每一个人：“你们可曾看见我的快乐？”
他们或无奈地摇头，或同情地看我，或厌恶地甩甩手。我要的答案，却无人知晓。
只有我自己知道，它跟着你去了，去远方。
不然又会是如何呢。记得从前，跟着你东奔西跑，每天都那般劳累。可那时我最不缺的就是快乐。
如今。
我拖着疲惫的步子寻找我的快乐，这么久了，它还贪玩着不肯回家。
夜幕笼罩这小都市，街道繁华如水，我却孤身一人挨坐在天桥上。星星点点的华灯把我的脸映得明晃晃的。
灯光太亮，刺进心底的伤口，有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭声淹没在喧闹的车笛中，无人理会。
许久，竟有一个女子在我身边停住。然后她蹲下来，耐心地鼓励我安慰我，语气，温柔，执着。
泪眼朦胧，我看不清她的样子，只是那纤瘦的轮廓，在惶恐的暗夜里，给我莫大的勇气。
她叫卡卡，我默念着这个名字，一遍又一遍。
她告诉我，唯，一切都会好的，唯的快乐，会回来的。
她举起手指着远处一束微茫的`白光：“看那光，看那光，小陌和安格在那等你，我们都一直在你身边。走出那束光，我们就能找回快乐。”
于是她牵起我的手，向那幻觉般的光芒走去，步伐声清脆而坚定。她的手掌冰凉干燥，却似乎有无穷的力量，一点一点传进我的身体。
离亮光越来越近，我把卡卡的手握的越来越紧。
我在心里说，有你们在，我什么都不怕了。
我的快乐，会回来的。
快乐的我作文8
我经历过许多炎热的暑假，但每一个暑假都是那么无趣。今年，我想自己来分配这个暑假，过一个快乐、让人流连忘返的暑假。
爸爸妈妈带着全家去大海边游玩。在那里租个房子，住上几天。
早晨，早早的起床。站在阳台上，仰望着天空，看太阳公公露出那慈祥的笑脸，蔚蓝色的天空一下子就变成红色，我呼吸着海的空气，享受着大海给予的微风。早晨，好清爽！
吃完早餐后，带上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹们，一起向无边无际的`大海跑去。到了金灿灿的沙滩，微风给我们送来了见面礼——浪花。浪花不断向我们跑来，好像想跟我们玩游戏。突然，我脚下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹们过来，想帮小螃蟹搭一个城堡。城堡是用沙子堆起来的，里面有许多窗户，城堡顶上插着一面旗。我们帮小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里进进出出的，好像在参观着我们为它做的城堡，还不时发出笑声。
下午，太阳公公在空中绽放出最美的笑脸。人们穿上了泳衣，涂上了防晒霜，跑进大海妈妈的怀抱。寂静的大海被笑声打破了。我们在海上嬉戏、游玩、打闹。我一不注意，被姐姐泼了水我很生气，就攻击她，我们这样相互泼闹，吸引旁边的弟弟妹妹，他们也加入了这场“战争”。
在我们的笑声中，太阳公公悄悄的回家了，月亮出来了，我们仰望着天空，他却早已成了星星的海洋。
我该回家了，我轻轻的向大海挥手，告别大海和沙滩，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。
快乐的我作文9
在我十岁生日时收到了妈妈送的一件大礼包——一间小卧室。
我终于有自己的小卧室了！一定要把它收拾地干干净净、漂漂亮亮的。
今天恰好是星期天，我七点钟就就起床了，洗漱完之后，我回到自己的卧室，准备把自己的卧室“美容”一下，首先，我要把被子叠的整整齐齐，这样看起来才美观。叠被子说起来简单，干起来可不容易。因为个头儿矮，叠被子对我来说就不容易了。我用力一甩被子，没甩动。过了一会儿，我终于把被子叠好了。
下一步，我要把写字桌“美容”一下。我这几天考试，我一直在努力的复习，找了很多的`资料，所以写字台上非常乱。首先把写字台上的书整理一下，然后，我把写字台上的脏东西抹进了垃圾桶，又用湿布擦干净，最后用干布擦干。干完这些，我又把书架上的书拿下来，把书架用干布擦了一遍，把书分好类，摆在了书架上。最后把垃圾清理干净。
看着自己干净漂亮的小屋，我心里甭提多高兴了，对自己的美容技术我很满意，妈妈也夸我是个合格的“美容师”。我一定每天都把我的小卧室“美容”好，做个快乐的“美容师”。
快乐的我作文10
一说到天使，大家就会认为是头顶着光环，背后插着一对长满白色羽毛的不存在的人物。那就错了，快乐天使就是我家的小白兔——波波。
它有一身白的发亮的绒毛，一双红宝石般的双眼，老是在转个不停。三半嘴一翘一翘得，怪可爱的。嗨！可别被它的.可爱的外表所迷住！它可是一只“怪物”！它的怪怪在两点。第一点：看过它的同学们都知道它吃食物和别的兔子不一样。它不爱吃萝卜和青菜，它和我一样喜欢吃新货的食物。比如：瓜子，花生，薯片，紫红色的菜和快枯死的草，苹果，米，稻谷等。它每一次吃食物时不是细嚼慢咽的，而是好像有人跟它抢着吃一样。没几下就吃的一干二净了。第二就是：它走着走着就会绊你一脚。它如果在家中逃出笼子，直向家外奔，没事儿，它听话的很，一到它肚子饿的时候，就会自己跑辉家中。
大家都说“雄兔眼扑朔，雌兔眼迷离。”但我家的波波可不是，有时眼扑朔，有时眼迷离。难道它又雌又雄的？真是太怪了。
在家中，它带给了大家无穷无尽的快乐，真是一只名不虚传的天使。
快乐的我作文11
我只是一个普通的女孩，但是我却生活得佷快乐。
我，是快乐的我。
我，因充实而快乐。
高一生活刚开始，我便加入了团委。因为元旦晚会快到了，最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部，因此早上要收作业，中午要排练节目，下午又要去开会，生活相当充实。虽然如此，但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力，向不久的`将来迈进一步。
我，是快乐的我。
我，因简单而快乐。
上学、吃饭、睡觉，我每天都过着简单的生活。其实，对我来说，我的需求很简单，只是给我更多的睡眠时间也就足够了。一天的学习生活结束后，我回到宿舍，二话不说，洗刷过后，也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡。这个时候，也就是我最快乐的时候了。
我，是快乐的我
我，因回忆而快乐。
当我趴在桌子上回忆时，我会笑；当我望着蓝天回忆时，我会笑；当我坐在树下回忆时，我也会笑。无论身处何方，只要我在回忆一些开心的事情，我就会偷笑，惹得旁人把我当成傻子。即使如此，我仍爱回忆，回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐，以及别人逗我开心的所有片段。时间，也就停留在快乐的回想之中。
我，只是快乐的我。
我明白，上天是公平的，世界上每个人一天也就只要24小时。但是，快乐是自己塑造的，我要快乐的过每一天。
我要给自己快乐，同时给予别人快乐。
快乐的我作文12
蔚蓝色的天空，飘过一片片洁白的云朵。每一片云朵，都是一个我。世界的大，就是蓝天；无瑕的云，就是快乐的我。
比起悲伤，我更喜欢快乐。快乐使我们自由，快乐使我们幸福。有了快乐，周围的`人就会被带动，使这个世界更加快乐。瞧啊，那一张张美丽的笑脸，那一只只可爱的剪刀手，都展现了我们的快乐。因为悲伤，迟早有一天被越来越多的快乐取代。
比起外表美，我更喜欢心灵美。做一个俏丽的我，人人都会很自豪。但你们知道吗？做一个圣洁的我，会更加骄傲！当你捡起纸屑扔进垃圾桶时，当你领着一个迷路的孩子时，当你安慰一个哭泣的女孩时，你会觉得:原来心灵美就是如此！
比起低头认错，我更喜欢抬头挺胸。如果每个人都这么孬弱地活着，那活着又有什么意义呢？只有皱着眉头说不，你才有可能被谅解、被理解！只有做到了，才能被别人明白:哦，原来是我错了！是我不对，对不起，我错怪你了！不要一味的请求原谅，因为只有被原谅才能成功！
比起黯然的月光，我更喜欢光明的太阳。光芒撒落在树枝上，斑斑驳驳地落在地面上。只有陪衬的阴影，才能使阳光更亮，更耀眼！
蓝天上，有一抹阳光;云朵里，有一个太阳……
快乐的我作文13
一张宣纸平铺在桌上，镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水，一双纤手拿着墨块在里面研着，笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。
我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表，更是瑰宝。现在我的生活中，天天都不能离开毛笔，可曾经为此吃的苦，又有谁能体会得到？每周都要在学习书法的旅途中往返；晚上坚持练习，一练就是几个小时，想过放弃，可总有股力量让我坚持。哦，是因为我对书法的'爱吗？我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表，更是瑰宝。现在我的生活中，天天都不能离开毛笔，可曾经为此吃的苦，又有谁能体会得到？每周都要在学习书法的旅途中往返；晚上坚持练习，一练就是几个小时，想过放弃，可总有股力量让我坚持。
哦，是因为我对书法的爱吗？毛笔这中国的特色，不什么时候在国内快“绝迹”了。会书法的不被视为厉害、了不起。可我很不高兴，国人，是什么时候抛弃了原本的东西？爱墨色晕开的宣纸；爱笔下的行云流水；爱帖中“似兰斯馨，如松之盛”、“尺壁非宝，寸阴是金”的哲理；爱……书法，那笔下的墨迹，洗濯心灵的封尘世。学过国画，只当作游戏；学过钢琴，只当做玩具。中默默替她做答，我爱的，是书法。
快乐的我作文14
那天，我捡到了一把快乐的钥匙。打开了我快乐的大门，那里是五彩的世界，是快乐的奇幻王国。
打开快乐之门
在一个花草丛中，我捡到了一把钥匙，我看不到一张字条，上面写着：“把钥匙放在纸上的钥匙模子里，便带你走进快乐王国。”我把钥匙放上去，一种神奇之光把我带入了一个美丽的花的海洋，下面就是我奇妙的快乐生活。
快乐生活
在这里，有天我和蝴蝶共舞，和鱼儿嬉戏，和鸟儿唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷听花和小草的秘密。
中午，我看到喜鹊从树上摘下几个又圆又大的苹果捧在手上，轻轻的吻到苹果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快乐；口渴了就去清泉边饮一口，清凉爽口，然后，躺在荷叶上，听着风妈妈唱着的“摇篮曲”，盖着芭蕉叶，美美的睡上一觉。
晚上，来到小溪边，弹着我心爱的古筝；听着悠扬的乐曲，伴随着月光，唱着妈妈唱过的'歌谣，哼着爸爸哼过的曲调，跟着青春的脚步，跳着欢快的舞蹈，这那光下，是那样朦胧。
回到现实
只听见，小闹钟叮叮的响着，妈妈也喊着：“快起床要迟到了，我才回到现实，这一切都是一场游戏，一场梦，一场快乐的梦。
连梦都那么快乐的过着，还有什么不快乐呢，让生活多一些快乐，少一些烦恼；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀伤……这样生活会更好。
也希望我这把快乐的钥匙，开启我所有的快乐之门，并关闭所有伤心之门，让快乐在我身边伴随……
快乐的我作文15
我叫林施羽，今年10岁，是一个阳光向上的女生。
我身材高大，白净的圆脸蛋上长着一双大耳朵，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的.眼睛，微笑时露出一对儿深酒窝，挺惹人喜欢的。在家里，我是爸爸妈妈的开心果，在学校我是班里有名的“小作家”。
我天性活泼，喜爱运动，劈叉、下腰、前桥、后桥，我样样都行，是一名出色的小运动员。
除了体育运动，我还喜欢看课外书。每当下课后，同学们会在操场上嬉戏，到走廊上玩耍，而我却喜欢在安静的地方看书。每逢周末，我都会一丝不苟地读各种课外书。
我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体，又能呼吸新鲜空气（因为我下课不出教室！）；信息课呢，因为能上网查资料，还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品，所以我很喜欢这两节课，当然，这两节课是大家的最爱。另外，我还喜欢语文课、数学课和英语课。
我的优点是：学习认真，上课也不做小动作。
我最大的缺点是做事马虎，经常丢三落四，因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。
我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
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