快乐的课间作文

时间:2021-10-24 17:01:14 快乐 我要投稿

【热】快乐的课间作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的快乐的课间作文,欢迎阅读与收藏。

【热】快乐的课间作文

快乐的课间作文1

  伴着徐徐的秋风,跟随着落叶轻舞的脚步,齐鲁学校的大课间活动正式开始了!

  当快乐大课间乐曲响起的时候,同学们就个个昂首挺胸,精神抖擞,排着整齐的队伍走出教室,到操场上列队做操。那整齐划一的动作、眼神中的认真与执着,充分体现着齐鲁学子良好的精神风貌与认真踏实的态度。

  七彩阳光广播操之后,韵律操又开始了,一个个活泼可爱的小精灵此时越发有灵性了,在一点一抬的动作中,每位同学都享受着快乐。

  “老师,快点,快点……”顺着银铃般的声音寻去,师生游戏火热进行中,与自己最尊敬的老师游戏,孩子们兴奋不已。此时,在课堂中威严的教师如同回到了儿时,与学生共享童年的乐趣。

  我校的快乐大课间紧紧围绕我校创建“绿色、精致、和谐、幸福”校园的宗旨,凸显了我校在德育和校园文化建设方面的一大亮点,让教师和学生共同动起来,在阳光下呼吸新鲜的空气,身心得到放松。

快乐的课间作文2

  今天下午,我们班举行了“快乐课间主题队会”。

  首先大家集合,由老师安排比赛。活动有小品、挑玩游戏。我和周文龙选了拼图,老师一声令下“预备,开始”。女孩子为我加油,男孩子们都 给周文龙加油。顿时,教室里一片呐喊。我们俩手忙脚乱的拼着,“好了。”我先完成,只差一点点险胜了周文龙。夏将程、孙影彬和邵睿佳三人表演的小品更为生动,让我们笑得合不拢嘴。

  今天的主题队会内容丰富多彩,为我们的课间活动增加了不少的乐趣。

快乐的课间作文3

  下课铃声一响,一群群小朋友就冲进操场。这时,操场便成了快乐的天堂。

  看吧,有些小朋友正在打乒乓球,他们手握乒乓球拍,眼睛盯着乒乓球,乒乓球就像一个调皮的音符,在球桌上跳来跳去,看得我们眼花缭乱。

  有些小朋友在跳长绳,他们排成一长队连续不断地跳,像游龙扭动一般,旁边看的人笑得真开心呀!

  还有些小朋友在比赛踢毽子。他们把毽子踢得又高又稳,边踢边笑,好像在说:“我比你踢得高呢!”

  时间过得很快,转眼上课铃声响了,他们望着操场,依依不舍地离开了。

快乐的课间作文4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,教室里的同学像小兔子一样蹦来跳去。

  小澄子在教室里一边敲桌子,一边大声说:“掰手腕开始!”小澄子在我们班找出两个同学开始玩掰手腕,一个是小高,一个是小兴。比赛要开始了,小高和小兴紧紧握住对方的手,临时裁判小澄子说:“三、二、一,开始!”小兴非常用力,就像把吃奶的劲全用上了。再看看小高,一脸轻松,就像没有用力似的,脸上还笑嘻嘻的,当然她肯定是用力了。小兴又加了把劲,她把左手放在桌子边上紧紧抓住,力道大的就像快要把桌子角掰下来了。

  周围的同学有的说:“小兴加油!”有的喊:“小高加油!”

  比赛结束了,小兴赢得了比赛,“叮铃铃!”上课铃又响了起来,同学们赶紧回到自己的位置上做好,快乐的大课间结束了。

快乐的课间作文5

  “叮铃铃”大课间的铃声敲响了,同学们争先恐后地跑出教室,向操场奔去。

  到了操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,操场上成了一片热闹的海洋。最精彩的要数拔河了。红队的队员们精神饱满,信心十足。蓝队的队员们生龙活虎,摩拳擦掌。 只听一声哨响,比赛开始了。红队的队员们咬紧牙关,奋力向后拉。蓝队的队员们也不甘示弱,使出了全身的力气,涨得满脸通红。小观众们在场外不停地叫喊着:“加油!加油!”眼看绳子中间的红 丝带靠近了蓝队,红队的队员们使出了浑身解数,奋力反攻,最后,他们齐心协力,反败为胜。大家欢呼雀跃,为红队祝贺着。

  “叮铃铃”上课铃声敲响了,同学们依依不舍地离开操场,向教室奔去。

快乐的课间作文6

  课间到了,哈哈,我们都笑了起来。我们排队出去了,做完操,我们玩了起来,玩沙包

  我们黑白手面来分,分好了,我早中间,我们开始玩了起来,沙包向我们扔来了,扔得非常高,我们队的刘惠琨一跳就接住了,嘻嘻厉害吧。我说:“你们扔不到我们的,哼。”沙包向我们扔来了,我们一躲没扔住又向我们仍来,把我们其中一员扔下去了。我们都唉声叹气的,有仍夺取,没扔到我们,是边上的人接住了,说定,我们就不动了。

  她们向我们扔来了,我接住了,一滑又掉了,“真可惜。”我说。我就下去了。他们又向我队攻击了,哈哈,我们队接住了。我们的队员又被扔住了,我们为了保住分,就让他下去了。后面也是这样的,我们队接住了好几分,最后只剩下一个接分得了,有五分了,就让两个人上去了又接到分了,哈哈,我们队可厉害了。

  课间时间到了,我们队还有三个人,分还没用完,还有很多分。

快乐的课间作文7

  这个学期,我梦寐以求的大课间作息终于实施了。

  每到大课间时间,同学们总是用最快的速度站好队,然后下楼。一到操场,就立刻四散开来,尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情,就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气,这时一下子活跃起来。

  大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时,不管学习有多么紧张,那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来,和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。

  你瞧,那边正跳绳比赛呢,“1、2、3、4……”大伙齐声数着,忽然“扑通”一声,扭头一看,原来是毽子掉进了水池,踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上,每扔一次沙包,尖叫声就响成一片……在轻柔的风中,这些声音汇成了一曲动听的旋律。

  大课间虽然时间很短,但那份快乐却长长地延续着。

快乐的课间作文8

  下课了,教室外面好热闹啊!操场上也很热闹,一阵阵的喧闹声从窗外飘来,大家收拾好桌面,准备好下一节课的书,就出去玩了。我整理好书籍,匆匆来到了教室外,隔着窗户我看见操场上已 经聚了好多同学了,大家有的玩捉迷藏,有的在玩拍手游戏,玩的不亦乐乎,而在教室里还有一部分同学在静静的看书,还有一部分同学在写作业,和外面完全两个世界。

  突然,我的目光被正在玩穿越的王佳乐同学吸引住了,他一会儿打枪,一会扔炸弹,一会走着打枪,一会跑着打,有趣极了,我想参与进去,可我穿插不进去,只能在旁边看他。

  这就是我们的大课间,是不是很有意思呢?

快乐的课间作文9

  下课铃响了,同学们“嗖”地一下冲出了教室, 跑到了操场上。你看!操场上人山人海,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有人数着“一、二、三??”有人在跑步,头上都有了汗珠??最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲,如果你看过《爸爸去哪儿》,你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的:每个人选一种颜色的萝卜,其中一个人先说,比如他是红萝卜,就说红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色,就淘汰出局。

  正当我们玩得十分开心的时候,上课铃声响了,我们不得不回教室学习。唉!下课的时光总是这么短暂。一年级的作文快乐的大课间

快乐的课间作文10

  这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学习以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

  自从校长发现现在有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以老师让我们做了这几项操,因为眼保健操可以保护眼睛,啦啦操可 以健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我可以减肥,还可以健身。现在大课间的操 我已做的很熟,我认为大课间很快乐,虽然很累,但是我们有了很棒的身体,这是值得的。马上都要检查了,我们一定要做到最好,大家一起努力哟!

  大课间累,有好身体。快乐大课间伴我成长。

快乐的课间作文11

  今天下午第二节下课后是课间活动时间,我们拿着跳绳来到操场上。

  我们在操场上单人跳练习了一会儿,老师说让我们给身边同学比赛一下。经过比赛之后,我跳了160个,真开心。张佳琦跳了120个,还有同学最多跳了l80个,他们跳的太厉害了。

  离下课还有一点时间,老师让我们跳大绳。数学老师和付雨辰擂绳,我们全班同学一个个挨着跳。跳过之后,发现同学跳大绳一个比一个强。不一会儿下课铃声响了。

  时间过的太快了,我还没玩够呢。下午我真开心!

快乐的课间作文12

  每当下课时,很多人健步如飞的跑来跑去,也有人在谈天说地,这时的校园非常的热闹。

  “当!当!当!当!”,下课钟声宛如美好的音乐,使大家很快乐。当下课铃声一响起,全部的人都迫不急待的冲去操场、运动场玩。我觉得,下课时大家的心情就如同被主人放出来的小鸟一样高兴。在下课的时候,教室里一片沉寂,因为大家都跑走了。只要听到下课钟声,大家都精力充沛,这时的走廊非常拥挤,挤到让人喘不过气了呢!

  不过,过了十分钟后,就上课了。上课钟声是恶魔的呼唤,把我抓进了教室,这时候的我是无精打采的,心情低落的,走进了教室,我就准备迎战老师的“碎碎念功”,我们都很沮丧、扫兴,这时,校园里寂静无声,跟下课时喧闹的校园完全相反。在受苦的期间,我们只好玩些小玩意,因为,时在是太无聊了!为了打发时间,我们还在偷看书、在课本上画画。

  我认为,只要好好利用下课的十分钟,就能使自己的学校生活多采多姿、丰富多彩。

快乐的课间作文13

  叮零零,叮零零……下课铃响了,同学们像飞一般得跑出教室来到操场上。

  有的跳绳,有的踢毽子,还有的正在兴高采烈地玩游戏。我和孙智琪、李程前……同学玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。

  轮到我当老鹰啦!我的眼睛盯着在鸡妈妈后面的鸡宝宝。我一定要捉住最弱小的鸡宝宝。我追鸡宝宝的时候,鸡妈妈就伸开翅膀挡在鸡宝宝的前面,我跑向右边,鸡妈妈就带着鸡宝宝跑向左边。突 然,我跑向左边,最后面的鸡宝宝来不及逃走了,被我抓住了。

  我觉得这次玩老鹰捉小鸡是最有趣的一次,真是一个快乐的大课间啊!

快乐的课间作文14

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。

  他们来到操场,有的跳绳,有的玩跷跷板,有的踢足球,还有的踢毽子。小明和他的小伙伴跳绳,小美站出来说:“我来跳绳吧”。“好呀!”小刚说。小美手脚轻快地完成了他们布置的任务。小青和她的同学在玩跷跷板,一上一下玩得可开心了。“快来!”原来是五年级的大哥哥在踢球。“一个、二个、三个…………”林林在踢毽子,她踢得好快啊!

  美好的时光总是匆匆的过去了,如果我能留住它,那该多好啊!期待下一节快乐的大课间!

快乐的课间作文15

  上午,广播操一结束,操场上就放起了欢快的音乐,我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多,有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。

  有的时候我们班是组织拍篮球活动,刚开始玩的时候,我的球老是不听我的指挥,老是乱跑,拍久了,我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动,我们是六个人一小组,跳长绳的时候有两个人是甩绳的,那两位同学拉动着长绳的两头,有规律地转动着,同学们一个接一个的跳进去,就像一只只活泼可爱的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快乐。还有的时候我们是组织跑步活动,大家在一起跑的很开心。时间过得太快了,大课间活动结束了,大家都依依不舍地离开了操场,又开始了新的学习。

  大课间活动让我们变得更加开心,让我们的身体变得更加健康,大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼,增加同学们之间的交流和友谊,同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了!

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