成长快乐作文

时间：2021-06-09 11:48:59 快乐我要投稿

成长快乐作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长快乐作文8篇，希望能够帮助到大家。

成长快乐作文八篇

成长快乐作文篇1

　　在这个漫长的暑假里，我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀！有着坚硬的龟壳，像铠甲一样保护着自己的身体。你看！只要外面一有动静，它们俩就把整个身体都缩进壳里，谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色，唯独脸颊稍稍有些红，它的“脚趾”十分尖锐，像一把镰刀，看上去特别可爱！我可喜欢它们了，把他们当成宠物养。

　　一天，从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事，我马上想到：“让我的那两只小乌龟来一次赛跑，会怎么样？一定很有趣！”

　　心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟，小乌龟很聪明，知道我去抓它们，在缸里东游游，西游游，逃避我的抓捕，但还是被我抓住了。

　　我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端，再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃，可兴奋了，没等我发令就迫不及待地冲向小鱼，啊！它们爬得真快呀！并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧，它们互不相让，你争我抢。到终点后，它们张口就咬，一个咬住鱼头，一个咬住鱼尾，都往自己这边拉，像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼，还没明白是怎么回事，就已经被扯得身首分家了，小乌龟各得一份，狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。尽管它们有点过分，可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。

　　小乌龟真可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我真希望它们永远做我的宠物，陪伴我快乐成长。

成长快乐作文篇2

　　帘外雨潺潺，春意阑珊；雕花窗棂内，茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里，快乐总伴随在我左右。

　　八岁时一个天空晴朗的早晨——

　　我家门前的草坪上有许多桂花树吗，桂花开得正艳，一朵紧挨着一朵，金灿灿的，在枝叶茂盛的桂花树上，更显娇美。在这晴朗的天空下，我和伙伴们穿梭在桂花树之间，比赛着谁采的桂花多，谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝，草是这么绿，花是那么盛，我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨，我的心情是欢乐舒畅的。

　　十岁时一个清风徐徐的上午——

　　天气很好，一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中，我把单车骑得飞快，一排排绿油油的松柏在迅速倒退，一阵阵带着青草香的风向我拂来，我惬意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声，我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中，我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口，嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里，我的心情是欢快愉悦的。

　　十四岁时一个阳光明媚的午后——

　　午后暖暖的阳光被窗户揉碎，洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下，手捧一杯红茶，一本挚爱的书籍，懒懒的在沙发上坐下，沙发很软也很暖，坐的很舒服，我随意的翻开那薄薄的书页，惬意的吮一口红茶，鼻翼间满是茶香书香，这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上，心里满满的都是快乐满足。

　　窗外的雨淅淅沥沥的落着，浸润着我的心扉，将思想收回，落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长，快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放！

成长快乐作文篇3

　　今年暑假，我读了一本梅子涵叔叔的书――《女儿的故事》，作者用生动、风趣的语言给我们讲述了他女儿点点滴滴的成长故事，在一番大笑之后，又令人回味悠长。

　　给我印象最深的是那所“绿色学校”，那里的学生在校生活快乐且无忧无虑，真令人羡慕。“绿色学校”倡导“txo”，“t”就是既要横向发展，兴趣爱好广泛，不拘泥在单纯的学习中，还要融入生活、融入社会。我被“绿色学校”组织的一场场激烈的辩论会所吸引，仿佛也置身于其中，也想说上两句；当我看到梅思繁的班级争得足球赛的名额，个个都欣喜若狂、手舞足蹈时，我也高兴得为他们欢呼……

　　总之，“绿色学校”真好。现在能让学生都像“t”一样全面发展的学校已经很少了。课，一堂接着一堂，都在向学生们招手，让我们面对着一串串令人眼花缭乱的数字和早已失去活力的英文单词。非常时期（复习迎考阶段）更是非常对待，一张张白花花的测试卷上印着沉重的铅印字体，这几乎是每日的“必需品”，直到把学生考得晕头转向，站起来都找不到北了。这些试卷逐渐让我们变成了只会死读书的书呆子――即书中所说的“i”，也逐渐让我们的童年失去了许多欢声笑语。

　　“两耳不闻窗外事，一心只读面前书”我们时常就是这样。但，现代社会需要的不仅仅是知识，更需要有能力的人。清华大学的校长曾对毕业生这样说道：“未来的世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！”为什么一些人在考大学或找工作的面试中频频落败？他们是有知识的`呀。可是败就败在他们对知识不会灵活运用，能力不够且缺少实践，是个书呆子，根本就谈不上什么横向发展。

　　看着梅子涵笔下女儿学校里那么多快乐的故事；看着他笔下对“t”针针见血的解释；看着他笔下一个个全面发展的“t”，我真是非常羡慕，我也希望自己做一个快乐的“ｔ”，在阳光下无忧无虑地健康成长。

成长快乐作文篇4

　　初中，人生的另一个发展段。

　　当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大，一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品，俗称“垃圾食品”，也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢？三无食品一般指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品是一无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，无商标等…… 若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。

　　我认为出版商为了一丝己利出这种食品，是不道德的，这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习：在学习中寻找快乐，创造快乐。2、身体健康：想要快乐成长身体必须要好，只有身体好才能好好学习，快乐学习。3、分解压力：当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大，你就得慢慢化解。你可以把压力分解，如一丝压力听音乐化解，一丝压力画画化解……如今，由于青春的到来，我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理，因此许多家长十分苦恼，不知该如何处理。其实这是一些正常现象。随着我们身体的变化，我们的心里也发生着一系列的变化：自我意识迅速发展，喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通，促使孩子不要走向逆轨。进入青春期，许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服，戴耳环等。这时你不应该用老土的办法，骂、说、打等。

　　我觉得这是行不通的，虽然很多人都希望成为一个与众不同的人，但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子，要告诉孩子什么该做什么不该做，把握孩子的心理状态，体会孩子的心声。

　　我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长！

成长快乐作文篇5

　　快乐伴随着我成长，成长的步伐也已经迈过了十四个春秋，快乐在我的生活中无处不在，生活也精彩无限。

　　——题记

　　读书的快乐

　　书使人获得知识，读书使人获得快乐。“书是人类进步的阶梯。”每个读者都会获得快乐，我也不例外。记得有一次，因父母外出打工，我一个人从那一刻起变得寂寞、孤独了起来，一个人在房间里望着窗外的世界，总觉得自己缺少什么，自己又不是寂寞孤单的。哦！对了！我想起来了，书！我要读书，读书就不寂寞了，不孤单了，我心里默默地对自己说。想起来马上拿起书津津有味地读了起来。是书让我不孤独了，是书让我不寂寞了，是书让我开心快乐了，书是我前进的步伐。读书可以冲是我自己；读书，可以和英俊的王子一起商量对付女巫，从女巫那里救出美丽善良的白雪公主；读书，可以与杜甫、李白畅饮对诗，观花赏月；读书，可以了解外面世界的生产发展，知道名人事迹；读书，可以帮助海伦·凯勒一起度过那拥有三天光明的日子应该做她想要做的事情；读书，能让人了解事事，知道事事。读书最重要的一点是让我变得快乐了。读书的快乐充实，读书给人带来快乐，请现在不开心、孤独的人快读书吧！相信我！你一定会获得快乐的！

　　亲情呵护的快乐

　　亲情是每个人都应有的一扇“翅膀”。为我们遮风挡雨，无微不至地关心着我们。那就是亲情。亲情让我感到快乐，让我感到不孤单寂寞。有了亲情，每个人都是快乐的。成功时，有父母为我们分享；失意是，有父母在我们身边默默地支持着我们；彷徨时，有父母为我们把握航向。亲情促使我快乐，促使我进步。从出生到长大的那一刻起，我们一直被父母细心地呵护着，照顾着，每一个的开始，父母生怕我们摔着了、病了，生怕我们受到那么一丝的伤害，父母的爱是世界上最伟大最无私的爱。记得有一次成绩的下降让我感到伤心难过，父母不但没责骂，反而教育呵护我，不要为此事而伤心难过，告诉我还有机会，只要认真努力就一定会有收获的。就这样，这句话一直呵护了三年，一直到上中学，使我终生受益。亲情的呵护让我感到快乐，每个人都用有亲情，不过有些人因生活上的一些问题没有亲情，所以我们现在所拥有的亲情，所拥有的快乐要懂得珍惜呀！珍惜这份亲情，珍惜这份快乐。

　　帮助他人的快乐

　　助人为乐乃我本意。我觉得帮助他人，就是帮助自己，就是快乐自己。只要我能帮助就尽量帮助，帮助不分大小、不分贵贱。学习雷锋好榜样，雷锋出门好事做了一火车，我也不过如此。记得有一天，天下着倾盆大雨，放学回家的路上无意间看见了一位老奶奶在掀帐篷盖车，看着她拿迟缓的动作就，我毫不犹豫地区帮助她，导致我全身湿透，冷冷冰冰的，像个落汤鸡似的。虽然我身体冷冷冰冰的，但是我的心是热的；虽然我已筋疲力尽，但我感到很快乐，觉得帮助他人是一件多么快乐的事呀！

　　成长的路上，我拥有了许多的快乐，那是因为我懂得用心去感受，我懂得珍惜和分享，我是快乐的。

成长快乐作文篇6

　　我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下，老师的循循善诱下面，我们在一个宽松的环境中茁壮成长，成长是人慢慢长大的过程，一步步走过来。

　　上幼儿园时，我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师；拿起油画棒在墙上乱涂乱画一通，有我们喜爱的小动物，以及我们想象世界中的事物。让老师发现了，一个字----跑！老师追来，我们就像兔子一样在周围乱窜，让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切，留下来的只是一张张开心的笑颜。

　　终于，我走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不大厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀！好看的插图，有趣的内容，总是让人回味无穷！书给了我知识，让我自信。在与同学聊天时，我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上，我可以滔滔不绝地说出有关的知识，让大家对我都刮目相看。我感到很自豪，很高兴，我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

　　泛舟书海，感受古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声。一路欢歌，我读书，我快乐！

成长快乐作文篇7

　　快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：

　　五六岁的一瞥

　　冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。

　　八九岁的回望

　　夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？

　　“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。

　　十一二岁的深眸

　　十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦……

　　十五六岁的……

　　你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。

　　青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。

　　现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。

成长快乐作文篇8

　　妈妈问我：“你的快乐是什么？”我说：“我的快乐就是和同学们一起学习，做游戏”。妈妈高兴的摸摸我的头：“你再想想，还有什么快乐？”

　　以前，我写的字不好，非常潦草，老师和爸爸妈妈经常批评我，我的心里也非常着急，暗暗下定决心，一定要练好字。不让老师和妈妈爸爸生气，于是，每天中午，我都按妈妈说的，练二十多个字，不管什么时候，有什么事情，我都坚持练习二十个字。慢慢的，我的字写的好看多了，也仔细多了，老师和家长都夸我进步了。听到他们的夸奖，这是我最大的快乐。

　　每当我放学回家时，总是看到奶奶辛苦的为我们做饭，洗衣，我总是飞快的跑过去帮奶奶压水、提水。奶奶高兴的夸奖我是个好孩子，这时的我是最快乐的。

　　在学校里的时候，每当下课了，看到地上有废纸，我总是捡起来，把它们放到塑料袋里，放学的时候，带出来，扔到垃圾箱里，虽然这是微不足道的小事情，但我的心情还是很快乐的。因为我爱护环境。

　　每当过春节时，是我最快乐的时候，可以穿新衣服，可以吃很多的好吃的，有糖果，有点心，还会点鞭炮，而且还有很多亲戚过来，给我带好吃的，好玩的。这时的我，心里美滋滋的，盼望着天天过年才好，爸爸妈妈就说只有孩子才是最无忧无虑的，童年真的好快乐。

　　妈妈听了我说的这些，高兴的夸我长大了，懂事了，还告诉我，快乐其实就在身边，要我们不断的去发现，在快乐中成长，快乐是无限的。

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