快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文

时间:2021-03-05 18:13:48 快乐 我要投稿

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文1

  寒假里的一天,我和妹妹缠着妈妈,要到东方广场玩,妈妈无奈,只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高!

  我们俩左边一个右边一个,拉着妈妈的手,兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海,热闹非凡。有玩套圈的,有玩蹦蹦床的,有划船的,有玩水上热气球的……你瞧,大家玩得多开心啊!

  我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思,就央求妈妈买票。轮到我们上了,我迫不及待地跨了上去,差点把小艇弄翻,逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后,管理员叔叔就教我们开小艇:“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完,“嗖”的一声,小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮,看来她比我还心急。不好,我们的小艇撞到了岸边!怎么办呢?妹妹瞪大眼睛看着我,我灵机一动,把那个按钮往下一扳,哎,小艇后退了!这下我们俩都会开小艇了,就抢着扳按钮,小艇不是撞你就是撞他,真好玩!

  我发现水面上有三个气球,用小艇上的枪打中它们,它们就会喷水。于是,我们把小艇靠近气球,瞄准,射击!一次,两次,三次……哇,终于打中了!水柱立即像喷泉一样冒了出来,弄得我们身上全是水,妹妹高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服,气得又是跺脚又是瞪眼,真是哭笑不得……

  今天,我们玩得真开心啊!

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文2

  凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。我和妈妈来到郊外,寻找秋天的足迹。

  山林里,树木上的叶子有的是绿色的,有的是红色的,还有的是黄色的。秋风阵阵吹来,树叶就纷纷离开大树妈妈的怀抱,叶子们依依不舍地跟大树妈妈告别,随风飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鸟飞向远方。

  秋姑娘像一位神奇的画家,它给果园画上了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的橘子,绿油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘红色的柿子……水果娃娃在一起你挤我碰,可热闹了。

  我看见了一片果实累累的丰收景象。远处有一个苹果园,又大又圆的苹果挂在绿叶底下,仿佛露出了红红的脸颊,好像在说“快来摘我呀!”

  大树下,老师带领几个同学帮农民伯伯摘苹果。老师摘高处的果子,同学们个子矮,就摘低处的果子。我看着心痒痒的,也加入了他们。我一手提着篮子,一手伸得老高,我终于摘到了几个大苹果,拿一个闻一闻,香极了。心里也甜滋滋的。

  不远处有的同学在采集树叶,有个小女孩小心翼翼地捡起一片红红的枫叶,她是否想把这片叶子做成书签,当作秋天回忆。小男孩捡起一片黄黄的银杏叶,兴奋地举起来,跑向小女孩。他是不是想给小女孩看呢?

  秋天是个美丽多彩的季节,它让我们收获了快乐!

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文3

  秋天来了,天空是那么晴朗,空气是那么清新。你看,路边的大树,树叶已经黄了,一片一片地从树枝上落下来。田野里,庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。果园里,黄澄澄的生梨,红通通的苹果,真惹人喜爱。

  在姑姑家的门前,有一棵大大的桔子树,树上果实累累,压得树枝都弯了腰,站在远处都能闻到一股淡淡的清香。我看见几只黄黄的桔子,想去摘下来给大家吃,可是怎么够不着,正在我左右为难的时候,妈妈给我搬来了一个小梯子。妈妈稳住梯子,我小心翼翼地爬了上去,终于摘下了几个黄澄澄的桔子。我把桔子分给大家吃,大家吃得津津有味,一个劲地说:“真好吃,真好吃!”

  我们来到树林里,我大叫一声,“这里有很多蘑菇。”大家都围着这儿看。我喜欢大油蘑,因为油蘑又鲜又好吃。奶奶说:“小的蘑菇更好吃,也很鲜。”我就去采小的蘑菇。

  蟋蟀、蝈蝈、油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的秋天交响乐。秋风,凉丝丝的,渐渐地,我不想采蘑菇了。妈妈就带我去“拍电影。”我去拿了一根木棍,再往土坑里插了几下,妈妈就把土攥成土球,玩做菜。采一个蘑菇当头花。我们再拿几片叶子当菜,几片干枯的叶子当肉。再找来做汤的材料做“汤”。

  今天我很快乐,因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文4

  快乐是什么?

  孩子们说:“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说:“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说:“快乐是我们辛勤的劳动。”快乐,到底是什么呢??

  干一份事,可以从中得到收获,但是你是否干的出色,就能决定,你是否会快乐?帮助身边的人,你会得到什么?献一份帮助,你又会得到什么?也许,你会说,什么也没到手,既没有金钱的帮助,又没有物质的需求。可是,请你想想,金钱又能代表什么,它虽然能满足你的物质需求,但却不能满足你的精神需求,只会给你带去痛苦。

  你是否听过这样一个故事?

  有一个富翁,很有钱,但却不快乐。他的邻居是个穷人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就传来幸福的歌声,而富翁呢,则天天数着钱袋子,总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样,富翁越来不快乐了。有一天,富翁背着一大袋子钱来到穷人家,想让穷人帮他保管这些钱,穷人很愉快的答应了,并说自己一定会保管好的。从那以后,穷人家里不在有歌声,因为他们总是在数着钱,一天一天紧张的气氛,使穷人再也忍不住了,于是,他来到了富翁家,将钱如数奉还。

  是什么原因?农夫还了钱?是什么原因?

  是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住,是那快乐的气氛让农夫心情舒畅,是那快乐的气愤……由此可见,快乐是十分重要的。

  快乐,是一切的源泉,只要拥有快乐,你就如同拥有了一切。你就会主宰一切,拥有一切,所有事物,都不在话下,所有梦想,都会实现,从而,你就是快乐的主人。

  同学们,有一个快乐的生活,做一个快乐的你我,让快乐永驻我心,让快乐走遍世界的每一个角落。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文5

  盼望已久的国庆节终于到了。我和爸爸、妈妈一起去珠海旅游。

  今天的天气格外晴朗,我们乘着汽车一路欢歌笑语,不知不觉就到了珠海。导游姐姐让我们透过玻璃窗看大海,我看到了一座渔女像屹立在海中央,渔女像沐浴在金子般的阳光中,显得非常俊秀,导游姐姐告诉我们渔女像是由花岗岩石做成的,高7.8米,还给我们讲述渔女像由来的感人故事。

  上午10点,我们坐着轮船在海面上航行,蓝蓝的大海一眼望不到边,海浪在阳光的照射下,金光闪闪,海面上鱼儿成群追逐,妈妈说:“多美的景色啊!我们一定要把它留下来。”爸爸拿出了照像机给我和妈妈照了很多像,当然也照下了美丽的大海。我们家很久没有这么开心过了,我的心里甭提有多高兴了。

  下午我们还爬了东澳岛,参观我古城墙和炮台。

  20xx年的国庆节,这是我们一家三口第一次一起出去旅游,我永远也不会忘记这一天。旅游回家虽然很累,但是我们脸上都洋溢着幸福的笑容,我们心里都藏着一个秘密:爸爸、妈妈因为我高兴而高兴,我呢?因为爸妈快乐而快乐!

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文6

  那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。

  雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。

  看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。

  “五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!

  四川省仪陇县实验学校四年级二班肖铸秦

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文7

  今天下午,我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备,在背包里放上笔和本子,穿好校服,催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合,参加的可都是科技节的达人们。

  老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容,但是我心里很激动,我跟着队伍,昂首挺胸,大步向前走。我先参观了动物标本,有大天鹅,小天鹅,雨蛙,牛蛙,狐狸,兔子很多动物,还有一些不认识的。我一边观察一边做记录,认识了很多新动物。参观完了,老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透,再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉,剩下就是叶脉了。好神奇啊,我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着,我们参观了乐高机器人,3D的打印机,还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室,看着老师操作机器人取球比赛,我们欢呼着,跳跃着。我急着要操作机器人,拿着遥控器激动地不知如何是好,老师耐心地教我。可是操作实在太难了,机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。

  想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的,希望还有科学实践的活动。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文8

  新年里有许许多多的事,其中有一件事让我最快乐。

  那是一个晴朗的下午,阳光灿烂,天空是蔚蓝的,风轻轻的吹拂,送来暧暧的春意,这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。

  我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣,而且在空中迎风招展,多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高。我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的`带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高。”爸爸乐呵呵地说:“高,高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳,高兴地叫。

  天渐渐地暗下来了,我不得不把风筝的线收下来,依依不舍的回家去了。这次我心里可高兴了,不仅把风筝放上天空,还让人知道了以后不管做什么事都要多观察,多动脑,去想办法,就一定能办成功。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文9

  心情的好坏看周围事物的好坏有着直接影响。

  抬头看天空:天是那么蓝,云是那么白,像极了一团棉花,真想上前去咬一口。啊!空中还有成群结队的美丽的鸟儿在飞翔,一切都使人想到一个词,那即是“美妙”了。看着眼前的景物总想起好山好水,不由自主地吟一首小诗,哼一段小曲,以表达心中的畅快。

  而不快乐的人不管置身多好的环境下都会觉得世界黑暗。只低头望着地上的小草,小石子,却不知道为什么这时它们会这么碍事。轻轻抬起头,看见树上有一直鸟儿,似乎它被人抛弃了,受了伤,或许是没有自由了。风儿在笑它了,雨儿来助阵了。万物都感到凄凉。

  快乐的人会对生活充满信心,使持之以恒,学会换位思考问题,把不好的问题都给快乐化。

  而如果他不快乐,他随时觉得快乐就是很难做到的事。仿佛自己就是一个悲哀体,会散发悲哀一样。

  快乐的人能快乐地学习,考试即使考差也不会是哭鼻子,而是冷静面对,查找原因,争取下一次考好。

  而不快乐的人忧虑着,没有信心面对一次次能力测评。觉得读书是为别人读一样。还没比赛,心里就已经认输了。

  快乐的人散发着快乐,不快乐的人没有目标。快乐是一种幸福,也是学习方法,我们要快乐地学习,因为学习本来就是一种乐趣。

  为什么人们看世界感觉不一样?那是因为他们心情不同。世界随着你的心情变化。亲爱的朋友们,你们快乐吗?

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文10

  很小的时候,我的快乐是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果,几片松脆的干,几件漂亮的衣服,这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足,所以小时候的我总是乐呵呵的。

  但是,现在我们的书包逾然加重,快乐也变得复杂,变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息,可是快乐又似乎无处不在,无时不在啊!我感受到了,我的快乐就是身边的同学,好同学们。

  身为六年级学生的我们,只有两个愿望,一是拿到好成绩,二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨,看见过彩虹,也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识,到熟络,一起跳皮筋,一起丢沙包,一起跳格子,一起打网球。还有那一节节数学课上,我们同心协力,解开了一道道奥数难题,那成功的快乐,成功的手舞足蹈,犹如一道道佳肴,让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹,欢欢喜喜,就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开,希望再一次与他们去运动运动,聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已,我不会忘同学们的,同学们还是我的快乐,一时的分开不要紧,我坚信,有缘的未来我们会相遇。

  其实有了乐趣,就有快乐,只要发掘就知乐的何在。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文11

  春节是中国传统节日之一,还有关于这个节日的神话传说。

  听说很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽,在一年的最后一天晚上出来吃人,人们就想法设法地对付“年”,就找它的弱点,后来人们发现它怕红色、响声和光,所以人们过年才有了挂灯笼、贴春联、放鞭炮的习俗。

  除夕的早晨,我们挂灯笼,贴春联,大人们手忙脚乱地做团圆饭、包饺子。这时,爸爸妈妈还偷偷地把硬币洗干净放在饺子里,妈妈对我们说:“今天晚上,如果有人吃到我包的幸运饺子,我就满足他一个愿望。”我说:“我一定要吃到硬币,我要吃多,一定会吃到的。”

  晚上,我拿着一大盆饺子自言自语地说:“我要吃到硬币。”我在吃得津津有味的时候,弟弟大喊着:“我吃到硬币了!”他高兴得一蹦三尺高。我垂头丧气地吃着饺子,感觉自己已经没有了胃口。

  大年初一早晨,妈妈没等我起床,就已经开始包饺子,我过去一看,马上快包完了。我给长辈拜年磕头,我对爷爷奶奶说:“祝您们身体健康,长寿百岁!”爷爷奶奶对我说:“祝你学习进步!”然后爷爷奶奶微笑着拿着压岁钱给我。

  晚上,我吃完晚饭,飞快地跑到了电视前,把电视打开,看一会儿电视。然后我到商店里买了“钻地鼠”、“蝴蝶”、“烟雾弹”等烟花。我拿出一盒烟雾弹,把盒子直接烧着了,里面的烟雾弹一个接一个地放出五颜六色的烟雾,美丽极了。我把一个“蝴蝶”上的引线点着,它一下子飞到空中,“轰”的一声炸开了,差点把我的耳朵给震聋了......

  我爱春节,它是我最喜欢的传统节日。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文12

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。

  他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”

  这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高叉大的树.挖空树心,造出了一条独木船。

  独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:“你们找到快乐了吗?”

  他们齐声回答:“找到了!”

  请以“快乐”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  苏格拉底说过:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”他告诉我们,快乐是什么。

  快乐是劳动。世界是劳动的艺术品,没有劳动,就没有世界。劳动是人类最基本的活动。只有人的劳动才是神圣的。劳动使人建立对自己的理智力量的信心,使人变得高尚。人只有在劳动中才有价值,才能得到报酬,才找到了快乐的源泉。

  快乐是创造。快乐,就在于创造新的生活。如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去,创造幸福,你就找到了快乐。

  快乐是奉献。想不付出任何代价而得到快乐,那是神话。这个世界上真正的快乐,并不是索取。而是奉献。把自己的智慧奉献给人们,让他人分享,无疑是最大的快乐。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文13

  快乐是每个人生活都有的感受。它时而深藏时而流露。懂得快乐、善于研究发现学生快乐那就是作为一种中国智慧。

  在我的心里,有一件事经历后我真的感到快乐,这些快乐让我明白......

  那是一次补习班的期末考试,当老师准备发成绩单的时候,我的心紧张的扑通扑通直跳,生怕自己考的不理想,当老师念到“郑楚凡”时我连忙跳上去接过考卷,当拿到卷子的时候我差点激动的热泪盈眶,那红红的100分映入我的眼帘,那两个“0”就象是老师正用赞许的目光看着我似的。我正高兴的时候呢,我的那个讨厌的同桌哦,“哟,这次又考了100分,不知道会不会是老师看错了呢,”我不客气的还了一句“还不死心呀,给你检查呗!

  她接过卷子,一丝不苟的对着我们老师给的答案可以开始进行检查工作起来,感觉自己过了N久……她惊喜的跑去跟姚老师说“……”然后又得意洋洋的跑了就是回来,在她的手里,我那神气骄傲的100分已经发展成了这个可怜的人而且学生垂头丧气的99分了。原来我有一个及其答语或者忘了带单位了。

  当我看到99分的试卷时,我很生气,但转念一想,她做到了,让我意识到了自己的一个错误,这样我就会在下一次考试中注意这个小细节,我应该很高兴成为它!

  这是我快乐的时光,认识到自己的错误并且去了吧!什么是幸福?幸福是一种心理感受。快乐与否是取决于你。只要你愿意,随时在你身边会永远幸福。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文14

  有一只老猫整日忧心忡忡,愁眉不展,想着自己的心事,它觉得自己是世界上最不幸福的猫。有一天,看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴,玩得乐不可支,老猫问:“你怎么会这么快乐呢?”小猫说:“我的尾巴上有快乐。”老猫回到家,也转着圈追赶自己的尾巴,果然觉得自己很快乐。它忧然大悟:“原来快乐全在尾巴上。”

  这当然是一个笑话。但快乐却真的是可以制造的,我们自己也有很多这样的“尾巴”。只要你怀着感恩的心情,认为快乐是口渴时的一杯凉水,酷热时的一阵清风,落难时的一句真诚的问候;或是清早起来吸进的第一口新鲜空气,一顿丰盛的晚餐,那么快乐就会无处不在,因为你善于发现它们。

  世界上谁最快乐?是吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品的艺术家;还是给婴儿洗澡的母亲?是正在沙地里堆城堡的孩子;还是劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收获,而这收获中必定有快乐。因此,手里撰着盛满一个月血汗钱的信封的穷小子总比没事儿在自己的城堡般豪宅里溜达的富翁快乐得多。

  在罗马尼亚有一个墓地,那儿人人都爱去,因为墓地里有很多快乐的文字。

  有一块墓碑上写春“我的最大爱好是喝酒——你看,我的墓碑上画着酒瓶。我举杯向你们祝贺,愿你们好运!”

  还有一块墓碑上写着这样一篇文章:“村中我最老,平生喜舞蹈。彼得兄弟俩,放声作伴唱……你们快来看看我,像我这样能活到九十六,祝您活得比我老。”

  这样的墓志铭在这片墓地上有很多,吸引了游客驻足。鲜有人迹的墓地成了游览景点,令墓地管理员始料不及。而这些快乐竟然是步入黄泉的农人、贫困者甚至是乞丐给世人留下的,他们活着为自己制造了快乐,死了又为别人带来了快乐。

快乐的国庆节 500字_以快乐为话题的作文15

  当我们进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊,让我们感到快乐。

  进入新学期的第二天,体育老师带我们上了第一节体育课。在小学,老师根本就没有带我们上过正规的体育课,只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时,体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识,便带我们来到了操场,老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息,向右看,报数等项目,这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈,可把我们给累坏了。当下课铃声响起,我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

  开学已经一个星期多了,我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的,更多的是下课是和别人在一起玩,碰到了,互相询问姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文,那一次,语文老师让我们订语文报,让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说:“杜超,我订语文报,我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来,也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次,上体育课时,老师让我们围着操场跑三圈,结果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝盖跌破了一小块,感到很疼。这时张进文走了过来,拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

  中学的生活让我感到快乐,感到高兴。

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