快乐六一作文

时间:2021-01-29 11:40:41 快乐 我要投稿

快乐六一作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的快乐六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐六一作文(15篇)

快乐六一作文1

  这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。

  活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。

  我最喜欢的是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。

  那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”

  我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”

  我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。

  我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”

  “警察”问我:“几个人抓你?”

  “一个。”我回答。

  “在哪儿?”

  “黄岩实验小学四(1)班教室。”

  “歹徒的长相怎样?性别是什么?”

  “长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”

  于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。

  六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。

快乐六一作文2

  放假了,这就是我期盼的假期,因为这是专门属于我的节日,我真的开心极了!

  爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾,这里风景很美,空气很清新,我们一起去漂流,一起去爬山,还在农家里住,我非常快乐。

  令我最开心的事是,在山上捉蝴蝶,帮妈妈照相,还有一件惊讶的事是,我发现了一条小蛇,最后我让爸爸看,我的爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一真的让我终生难忘,我永远都忘不了这个快乐的六一!

快乐六一作文3

  每一个节日,都会带来欢笑和快乐;每一个节日,都会成为美好的回忆。当然,儿童节也是如此。

  当这个“六一”儿童节时,妈妈问我:“想去哪里玩?”,我并没有说我要去游乐场玩,而是去森林公园赏景,感受大自然的风光。

  老实说,通辽的确没有什么令人神往的圣地,不过,森林公园,一个人造的“森林”,倒是我一直迷恋的地方。

  我和妈妈首先来到红色假山,那个红色假山,我第一次去森林公园爸爸带我去看的地方,从此,我便深深地迷恋上了这个红似朝阳的巨型假山,妈妈告诉我,这座特别颜色的假山,是因为革命烈士浴血奋战,保卫祖国,守护家乡,用鲜血染红了它……之所以这样,我才会每次去公园,都认真地端详一番,哪怕是时间再紧也要匆忙地看上几眼。

  我还爬上假山的顶端,想一览山下的风光,结果费了九牛二虎之力终于爬了上来,假山下的风景果然没让我失望,弯弯曲曲的小径,更衬托出青草的油绿,真是美不胜收。

  这时,我们已经玩的满头大汗,觉得身上有气无力了。于是,我提议去“湖边”休息一下,正好感受一下临近清冷的湖水的感觉。到了湖边,那“人工湖水”虽然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛蓝,但是,依然有着它独特的风光,依然能感受到它为人类存在的价值。此时,已临近黄昏,天朦朦胧胧地暗了下来,温暖的晚风,阵阵袭来,太阳并没有完全下山,隐隐约约还有几丝霞光,微风轻轻一吹,霞光映着湖水,使得湖水金光闪闪,波光粼粼,美不胜收,心底渐渐涌起幸福宁静之情……。

  坐在回家的公交车上,我感到无比的宁静,虽然没有花费金钱去玩各种玩具,但我却同样内心充满了快乐,因为大自然与人是和谐的,这真是一个快乐的“六一”。

快乐六一作文4

  盼望着!盼望着!六一的脚步越来越近了,终于六一儿童节她迈着轻盈的脚步来到了我们身边。

  周五苏老师带来了一个振奋人心的好消息:市委叶书记要来和我们一起欢度六一儿童节。大家听了可激动坏了,像群麻雀叽叽喳喳地议论开了。老师选我和王子睿担任班级联欢会的小主持人,心里既紧张又兴奋。这么短的时间我能背下稿子吗?虽然有过主持经历,但还是怕现场出错或者忘词。苏老师好像看出了我的心思,她鼓励我说:“相信自己,你是最棒的!”有了老师的“撑腰”,我顿时像吃了颗定心凡。周末我上完课外兴趣班,就开始一遍又一遍对着镜子对稿子,语气、停顿、表情一个都不放过!

  六一如期而至,当叶书记走进我们班级的时候,全班同学都沸腾起来了,掌声、欢呼声汇成一曲迎宾曲。叶书记给我们送来的节日祝福和殷切的期望。我拿着话筒依偎在书记伯伯身旁,看着同学们投来羡慕的眼神,心里别提有多幸福啦!

  当然我们的联欢会节目也异彩纷呈。有诗歌朗诵、歌曲联唱、乐器独奏,也有热情似火的街舞表演,还有形式多样的游园活动。素有班级“钢琴王子”美称的吴科含同学钢琴独奏《夏天》,那美妙的琴声宛如天籁之音,把我们带入了如梦如幻的盛夏时节。时而鸟叫虫鸣、时而有如清风拂过、时而又像山谷中流出的一股清泉,时而又是雷雨过后的艳阳高照……一首曲终了,同学们还沉浸在美妙的世界中不肯醒来。小舞蹈家陈妍颖、陈科彤有如两朵盛开的荷花,轻盈飘逸的舞姿令人赞叹!百灵鸟阮骊山唱起了《少女时光》,别有一番韵味。哈哈哈,我的古筝独奏也成为了本次班级联欢会的一道亮丽风景线。

  六一难忘!难忘六一!我们踏着这美好时光,带着老师与家人的期望,满载童年的难忘记忆,幸福快乐地成长起来

快乐六一作文5

  今天是“六·一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,所以我决定我的节日我做主,去郊外放放风。

  一大早,我们三家人就出发了,目的地是“圣水梁”——一个风景优美的地方。太阳和微风好像知道今天是我们的节日,也赶来庆祝:太阳咧着嘴哈哈大笑,笑的阳光更加灿烂了;微风抚摸着我的笑脸,仿佛在和我说着悄悄话。大家一路上欢声笑语不断,都开心极了,不知不觉圣水梁就出现在我们的眼前了。

  首先映入我眼帘的是一个像长城一样的建筑物,高高的城墙,还有瞭望台,我和小伙伴赶忙冲向最高点。俗话说得好:站的更高、望的更远。我站在瞭望台上,看着一望无际的草原和郁郁葱葱的松树林,不禁诗兴大发:“啊!草原上空风筝飞,游人看到追呀追;森林深处有怪兽,吓得我呀心乱跳!”说完后,招来大家一顿耻笑,唉!真没面子。

  从城墙上下来之后,我们就在草原上开始飞奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒欢儿的小马驹儿。跑累了,叫累了,我们就地一躺,好舒服呀!差点就睡着了。躺了一会儿,就开始向森林进发。树林里的土地踩上去软绵绵的,这是为什么呢?因为它们被盖上了厚厚的“松针被。”原来松树在生长的过程中,不停的长出新叶,掉落旧叶,久而久之,掉落的旧叶越积越多,人们踩上去就觉得软绵绵的。其实它还有另外一个作用,那就是慢慢转化成为有机肥,滋养着松树林,使它们更加粗壮高大。树林里还有一些小小的蘑菇,特别惹人喜爱,可惜我们不敢摘,因为我们分不清哪些有毒、哪些没毒。

  后来我们还去了草原远处的敖包。大家知道什么是敖包吗?敖包是用土或石头堆砌而成的一个大圆包,是蒙古族用来祭祀的。我们围着敖包转了几圈,也算是祭拜一下吧。

  后来我们还去吃了农家饭,都是村里人自己种的菜、养的鸡和猪,真是纯天然、无污染的绿色食品啊,我又大开吃戒……

  怎么样?这就是我的“六·一”快乐之旅,好玩吧!不知你是怎样度过你的“六·一”呢?一起和我们分享一下吧。

快乐六一作文6

  。一天又一天,终于等到了六一儿童节,我特别开心。为了庆六一,我校提前举行了六一活动。那天,我一来到教室,看到黑板的四周挂满了彩带和气球,中间写着庆祝六一节五个大字。同学们穿着漂亮的衣服有说有笑。过了一会儿,老师来了,说:“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”同学们立刻欢呼起来。主持人说:“首先有请陈佳欣和刘璐带来的舞蹈,掌声欢迎!”她们的舞姿真令人陶醉啊!接下来是冯佳浩的武术表演,他招招厉害,大家直叫好。

  终于轮到我们了,我们表演的是《唱唐诗》,我既紧张又激动同学们开始跳起舞来,我们也开始唱起来,同学们跟着我一起唱起来。表演完后,教室里响起热烈的掌声。今年的六一节,我真开心啊!

快乐六一作文7

  六二班曹阳明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。

  等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的.舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!

  不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

快乐六一作文8

  星期五的下午,我们班开了一个愉快的联欢会。

  我们先装饰以下教室,同学们有的贴气球,有的挂彩带,还有的装饰黑板和窗户……过了好一会儿,教室装饰好了,我们就开始开联欢会了。

  同学们有的表演猜谜语,有的表演唱歌,有的表演脑筋急转弯,还有的表演武术、展示、画画、跳舞、唱歌……过了好久才到我和杜科威还有车安怡的合唱“小红帽”的歌曲,我们唱着,唱着就忘记了歌词,是杜科威又先唱起来的。

  刘明烁的爸爸妈妈还给我们班买了又大又红的樱桃和嫩黄嫩黄的香蕉。韩老师还给我们照像了。

  我真希望每天都是六一。

快乐六一作文9

  盼望已久的六一,终于来临了,我真是无比的开心和激动!

  因为过六一节,我们学校要举行庆六一儿童节联欢会,让我感到庆幸的是,在联欢会上,我有节目要上台表演,节目的名字叫“年画娃娃”。而且这个节目不是每个人都可以表演的,我为自己感到自豪。

  六一上午九点,联欢会拉开了序幕。舞台上,节目一个比一个精彩,台下的观众掌声热烈,校园里一派节日的氛围。

  到第四个节目,我心里开始紧张了,因为下一个节目就是我们上场了。我的手一直在发抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在这时,舞台上,两位主持人开始说词了,一个说:“你见过年画娃娃?”另一个说:“没有,我还真想看一看呢!”一个又说:“那就让你看看吧!他们到底什么样?”

  说完,那空旷的舞台已经为我们准备好了。我们—个个从舞台的左侧走了上去,因为开头每个人都有一个自己的动作,我的动作是跪在那儿的,舞台上铺的也是操场上那种草,我的双腿跪下去,哇!好疼,像针扎一样。我很想大喊一声,可不能因为我一个人,让观众嘲笑我们这个团队,于是,我咬着牙忍着疼坚持下去,等我起来做第二个动作时,我的腿都快没知觉了,真是太难受了。到变第二个队形的时候,我记起老师说的话:“一定要和前排人对齐。”前排人也一定要找准位置,我跟前排人对得齐齐的,可前排人却没找准位置,这该怎么办呀?要是前排人找不准位置,整个舞蹈就乱了。于是,我对前排李芳说:“你把位置看准呀,要不整个舞蹈就乱了。”可是音乐声太大了,她根本就听不见,我也不敢大声喊,那焦急的心情连舞蹈都要跳不好了,我也只好跟着音乐继续跳。就在下台的前一秒,台下响起了“噼里啪啦”的掌声,我开心极了,能赢得观众的掌声,就说明我们跳得还不错。下了舞台,我是彻底地放松了。

  真是“台上一分钟,台下十年功”啊!任何事情想要成功都没有那么容易的。

  不过,这个六一,我能在舞台上为大家展示我的才艺,我还是很开心的。

快乐六一作文10

  六一节到了,我们在教室里举行“庆六一”游园活动,大家可高兴了!

  那天,同学们欢天喜地地走进教室,大家的小背包里都装满了东西,有零食,有活动需要的物品……同学们有说有笑,真快活!当我走进教室时,发现教室焕然一新,我还以为走错了教室,急忙退到门外,看了看牌子,没错呀,是三年一班。我心想:老师把教室装扮真美,真好看!瞧瞧被老师打扮过的教室吧:天花板上贴着彩带,犹如一道道彩虹,五颜六色的气球到处挂,有的挂在天花板,有的挂在洁白的墙壁上,还有的挂在黑板上,气球红的如火,白的像雪,黄的似金……黑板上还写着:“我幸福,我快乐。”六个大字,可漂亮啦!

  我看了看四周的墙壁,呀,项目可真多!有剪礼物、吹蜡烛、托球游戏、套圏游戏、猜一猜、夹珠子等游戏。墙上都贴着游戏规则。我真想去玩一玩。可是我是12个游园活动“管理员”之一,所以不能玩。老师说每两个管理一组,我和帛双分在了套圏这一组。我们先看套圏游戏的规则:一个人有5次机会,只要套中3个,就可获得一支卡通图案的铅笔。我和帛双分配工作,我在要玩游戏同学的“游园票”上打“√”,帛双给套中的同学发奖品。我们俩一起捡掉了的圈。

  过了一会儿,洪老师和许老师正式宣布:游园活动现在开始!同学们欢呼雀跃,高兴极了!第一个玩套圈的郑若霖,当她投完了5个圈,却一个都没中,便沮丧地走开了。前几个同学都没中,可是到陈鸿毅套圈时,他却接二连三地创造出奇迹。先是套中1环,接着2环,3环……他是第一个投中3环的同学,大家都为他喝彩。接着,投中的同学越来越多,游戏结束时,5包铅笔只剩下2包了。

  游园活动结束了,虽然今天我没有玩,但看见同学们那么开心,心里也感到非常高兴。今天真快乐啊!

快乐六一作文11

  “六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的王老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起

快乐六一作文12

  今天上午,我们学校开展了庆六一文艺表演。尤其是五年级的哥哥姐姐做的交通手示很标准,也很整齐是。

  还有二年级的同学们表演的节目。我对这两个的印象深。

  下午我们先看了那些哥哥姐姐画的画,很好看。然后我们就去参观科学班的同学们做的作品,也很漂亮。

  今天也祝所有的小朋友们节日快乐!

快乐六一作文13

  盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节。

  儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

  节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。

  在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。

  放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!

快乐六一作文14

  回到家里,我猛地想起下午还有演出呢。我马上倒在床上蒙头大睡。在妈妈急促的叫声中,迷迷糊糊地睁开了眼睛,一骨碌地爬起来,拿起琴飞奔到吉之岛。刚好叫到我的名字。我迈着轻盈的步伐走上舞台,彬彬有礼的鞠了一躬,然后我的手指熟练而又欢快地在琴键上跳跃起来,随着手指的跳动,一曲曲美妙的音乐响起来。终于把两首曲子弹完了。我的脸羞得红彤彤的,像个熟透了的大苹果。没想到,我居然得了二等奖。得到了一个圆圆的大足球和一辆红色的遥控汽车。今天我的收获可真大呀!这是我努力争取到的。多么快乐的六一呀!

快乐六一作文15

  星期五的中午,妈妈把我送到了学校,我就迫不及待的跑了进去。因为今天是六一儿童节。

  到了教室,我们把书包放在了椅子上,老师来了,我们听从老师的指挥,每人发了15张游园票,老师说解散以后,我们激动的跑着玩游戏去了。我们的活动可多了,有海底捞月、盲人敲鼓、瞎子贴鼻子、吹乒乓球……

  我最喜欢的是吹乒乓球,老师准备了好几个碗,里面装满水,在第一个碗的水中放入乒乓球,看了其他小朋友的表演后,我学着他们的样子,一个接一个的把乒乓球吹到了最后一个碗里,“耶,我赢了!”老师说:“你真厉害!”我的好朋友也只夸我呢!

  六一节真好玩,我好想每天都过六一节。

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