参观科技馆作文

时间:2023-07-27 13:29:45 科技 我要投稿

参观科技馆作文(常用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的参观科技馆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

参观科技馆作文(常用15篇)

参观科技馆作文1

  今天,我去了上海科技馆。在那里,懂得了不少知识,还玩了游戏别提有多高兴了!现在,就听我一一道来吧!

  一来到科技馆,我和爸爸买好票后,就去了儿童科技园探索人体。我们先来到了脑,里面的解说员给我们说了很多关于脑的知识:我们的每一个思想和动作,都是由脑来支配的。脑比任何已发明的电脑都复杂得多,它使我们能够思想、说话、听、看、感觉和活动。它不分昼夜,从不休息。脑由亿万个神经元或神经细胞组成,神经元沿着脊髓将数以百万计的信息输送到脑。当这些信息或神经信号传到脑,脑将它们加以整理,又沿着神经向身体其他部分发出指示。

  接着,我又去了心脏、胃、肝、肺……

  机器人世界

  机器人世界的人非常的多,有的在和机器人下棋,有的.在看机器人跳舞,还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目,便急忙冲到那里排队,终于轮到我了,我激动地走到台前就和机器人PK了起来,经过一番激烈较量,尽管机器人发了比较刁钻的20个球,我还是稳稳地接住了13个。

  智慧之光

  在那里,不但可以观察,还可以动手操做,亲身体验,在参与中体验快乐,在快乐中感悟基础科学。在展区里,我模拟滑雪、射门、海中航行,体验了一回“高空骑车”。在高高的钢丝绳上骑车,我的心里既紧张,又高兴。

  在这个展区里,我还观察到了龙卷风是怎样形成的;一个水龙头,没有连接水管,却能“哗哗”地流出水来;一个盆子,里面装着水,你用双手去摩擦两边,就会溅出水花……许许多多的为什么我暂时还弄不明白,但我知道,只要好好读书,总有一天我会知道的。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是也想去上海科技馆了?

参观科技馆作文2

  记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!

  时间一天一天地过去,我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中,“明天要去科技馆秋游。”哇!早听说科技馆有真正的机器人,却一直没有机会,这次机会来了,我心花怒放,简直是像找不着北了,真盼望马上能到科技馆!

  第二天,我们就去了科技馆。科技馆分A、B、C三个展馆,A馆是主馆,听说是近几年建成的,它有很多层,每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果,其中,最让我喜欢的是机器人表演。首先,乐队指挥IT博士造型很精致,不仅能说话,而且能眨眼,更为神奇的是,它的身体各个部位、关节还能动呢!乐队的每个机器人都拿着一种乐器,有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等,它们演奏的`乐曲非常动听!接下来,我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。

  啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!

参观科技馆作文3

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它就是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的'一种生理错觉。这就是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方就是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者就是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真就是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不就是全世界第一,但就是,它的进步就是万众瞩目的,就是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直就是不可想象的,加油吧!我们中国就是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

参观科技馆作文4

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的.人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

参观科技馆作文5

  今天,爸爸妈妈带我去参观科技馆。科技馆就在安华桥附近,一走进科技馆我就惊呆了:展厅里摆放着高大的“神舟五号”飞船返回舱,我们的杨利伟叔叔就是乘坐这个返回舱回到地球的。栩栩如生的机器人乐队,精彩的机器人投篮表演,好看的穹幕电影等等,科技馆里有好多好玩和有趣的活动。

  在这些项目中,我最喜欢的是“法拉第笼”的表演了。表演开始了,解说员叔叔邀请3位小朋友参加表演。我立刻高高举起了手,甚至还站了起来,急切地希望能够参加活动,其他小朋友也不甘示弱,争先恐后地举手。非常荣幸,我被选中了,我兴奋地一溜小跑,跑上了台,钻进了那个大笼子。

  叔叔把我们都关了进去,然后拿起一根电棒对大家说:“我手里电棒的电压有几万伏,你们猜一猜如果点在笼子上,会是什么结果。”我一想,那么高的电压点在笼子上,还不把人都烤焦了!笼子里的'小朋友你看看我,我看看你,都非常害怕。这时,叔叔把电棒点在了笼子上,只见火花闪闪,发出啪啪的巨响。叔叔说:“小朋友们,不要怕,你们摸摸笼子,看有没有感觉。”我小心翼翼地碰了一下笼子,咦?一点都不电手。

  这是为什么呢?原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了,摸着笼子内壁是不会电手的。爸爸告诉我:根据这个原理,下雨打雷闪电的时候,尽量不要外出,实在不能回到屋里,就躲在汽车里最安全,因为汽车就相当于一个“法拉第笼”。

  今天,我在科技馆转了一天,虽然很辛苦,但是我却不觉得累。因为我又掌握了一项新知识,我过得很开心。

参观科技馆作文6

  世界是多姿多彩的,奇妙无穷的,科技更是日新月异的、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魅力所在,大世界作文学校孙老师为我们精心组织了一次课外实践活动——参观科技馆。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是由周培源提名的“朝阳科技馆”几个耀眼大字。在提名的右边有一个有趣的装置,叫做“小球旅行记”。再往里走,在展厅的正中间有一个仪器叫“傅科摆”,它是一个大铁球,上面用一根细细的铁丝吊着,是人类最早证明地球自转的,因为发明人叫傅科,所以叫它傅科摆。在它的旁边有一个水车,它的.原理是链传动。科技馆还有神秘的时空隧道等,都非常吸引人。

  接着,我们来到了二楼,这里有一个红外线感应足球场,孙老师让我们挨个体验一把,千等万等终于轮到了我,我轻轻地抬起脚,对准球门,“咣”的一声,球进了,我高兴地一蹦三尺高。在二楼还有许多镜面反射、柱面成像,隐身人等。

  我们又来到了三楼,在三楼有一个方轮车,它可以在不平的轨道上平稳行走,是因为正方形和悬链曲线之间的数学关系。在三楼还有激光成像、电磁波等。

  最后,我们来到了球幕影院,它是一个高约10米的充气球体,里面空间很大,可以容纳40多人,在球体上方是投影仪投出的影像,不仅好看而且逼真,当小行星撞击地球产生碎片时,感觉马上就要砸在头上似的,可什么事也没有,真是又惊险又刺激。

  这是一次科技之旅!我长大后也要当一名科学家,弘扬科学精神,传播科学思维,普及科学知识,倡导科学方法。我一定要为这个目标努力学习,早日实现我的理想。

参观科技馆作文7

  星期天,学校组织我们去参观中国科技馆,我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。

  中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成,坐落在北京北三环路的边上。从远处看去,这个异形建筑群非常壮观,透着股与众不同的气质。 一进科技馆的大厅,迎接我们的是一个“机器人乐队”。

  说是一个乐队,其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中,走进科技馆,走进这神奇的科技世界…… “看看我的武艺!”寻声望去,原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑,舞来舞去;另一个拿着两个陀螺,叠在一起,在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩,却又叫人不免为之担心,万一有个闪失…… 我被一只庞大的太空模型吸引住了,那模型有10米长,像是一个火箭,其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的'钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过,宇航员在仓中的生活情况:在失重的环境下,什么东西都是飘来飘去……

  接着,我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到酷睿的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机,到现在的酷睿型家用、商用微型计算机,再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机,计算机技术成几何速度地发展,取得了辉煌的成就……

  我在这科技的神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去,有的展厅我还没来得及看,就到了中午,只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展,使我们人类的生活变得更加丰富多彩,也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好,我们必须加倍地努力学习。

参观科技馆作文8

  12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。

  一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。

  进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。

  我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的'威力,不免还是有些激动的。

  “地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。

  接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。

  在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题,比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话······随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。

  通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!

参观科技馆作文9

  2月24日,我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球,非常宏伟壮观,很有国际大都市的风范。

  进入科技馆,里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,看得我眼花缭乱。

  第一站,我来到了动物世界,这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼,亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹,美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽,还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

  第二站,我来到了生物万象,这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆,这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物,让人有一种身临其境的.感觉。我最感兴趣的是昆虫馆,在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,还有许多的昆虫知识。

  第三站我去了蜘蛛展,这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本,我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等,了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

  第四站,我去了机器了世界,这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机,向它们发号放令,它们就会工作、跳舞、做操、休息,机器人拼魔方可快了,射剑也很准。我还观看了机器人剧场,这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员,给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目,精彩极了。

  我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,学到了很多知识。相比较杭州科技馆,上海科技馆真的是很大,很丰富,不过杭州科技馆玩的东西更多,这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

参观科技馆作文10

  今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的.倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

参观科技馆作文11

  今天,我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟儿,东看看,西看看,真是目不暇接。

  科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

  走进魔屋,房子便是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”的感觉,身体也难以保持平衡,在里面晃来晃去,几次都撞到了墙壁,在屋子里的一边,有一个架子,上面放了一个空心的'铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是来保持屋子的平衡的。然而,正在我左右摇晃的时候,我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里,很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿:当屋子哪边高时,身体便向后倾斜。我一试,果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

  还有一个是我亲身体验的,那边是一条“隧道”,那条隧道虽然短,但却很奇怪,隧道的一圈都有灯的,而且那些灯总是在不停地转圈,使我感觉到地面在倾斜,快要掉下去一样的感觉,可是出来一看,地面分明又没有动,一进去,地面便又开始倾斜了。原来,当我们在隧道中时,是将灯作为参照物来看的,所以灯反是静止的,而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时,是选择以地面为参照物的,所以我们会看到地面时静止的,而灯是旋转的。这也说明了:所选择的参照物不同,所得的结果也是不同的,人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

  时间过得真快,我们该集合回校了。我依依不舍地离开了,科技馆里的东西实在太多了,如果能仔细地将它参观完的话,必定能收获不少知识!

参观科技馆作文12

  *月12日下午,我们去参观了科技馆,刚进入大门,我们一看,布置豪华,环境优雅,可一个人说:“看都不用看,里面肯定又是那些没新意的东西,不是我们看也看不懂的文字,就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问:“你怎么知道,你来过这儿吗?”那人说:“我没来过,你想啊,以前我们去的几个科技馆,虽然有美丽的外表,可是却没有能吸引我们的玩具,这里肯定也和其它科技馆一样,光有美丽的外表。”我听了之后,觉得也对。

  正想着,老师叫了对我们喊道:“要去参观科技馆了。”于是,我们就跟着老师走向科技馆。“哇,这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后,这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去,一个个不再是无精打采,而是兴奋地东跑西窜,因为里面实在是太有趣了,和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数,看,这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

  这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样,屋里摆着一张沙发,沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘,墙上的空调,顶上的吊灯,也一如平常。但你去操作一下,便能发现其中的奥秘了。

  我坐上沙发准备玩这台电脑,我用手指轻轻按了一下屏幕,上面就出现了一排字:窗帘,空调,电灯。这使我对这间房子充满了好奇心,我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的'按扭,就在我按完后的一秒钟,奇迹发生了,窗帘竟在没有人推,没有人拉的情况下,自己已慢慢地移动了起来,不用说,这是电脑捣的鬼,电脑给窗帘发出指令,于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了,我又按了一下有“空调”两个字的按钮,这时,空调也又神秘地开了,这真的是太充满科学的味道了,要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了,电脑帮我们开空调;暗了,电脑帮我们开灯;无聊了,电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上,真爽啊!

参观科技馆作文13

  三月九日那天,我们班小记者去参观科技馆。

  一楼是航模飞机,有大有小。二楼是机器人,有变脸的.照像的.唱歌的等等。三楼我最喜欢的,当然是太空隧道了,太空隧道里很黑,仿佛到了宇宙里,隧道里许多宇宙里的星球,十分美丽。四楼的水上乐园特别好玩,最好玩的是水上隧道,它从小水池的这头一直通向那头,隧道中间有一段是透明的,水从上面滴下来,让人感觉象在大海里游泳。科技馆只有四层楼,但每层楼都非常好看,值得去欣赏。

  大家听我这么一说,可能都想听听参观的过程吧。这天,我们坐车去科技馆参观,一路上我们吵的吵,闹的闹。大约十五分钟后,我们到达目的地——四川科技馆,我们下车排好队进去参观。我们来到一楼,看见了不少大大小小的航模飞机,有战斗机.客机等等。客机的.制作非常精致,机舱里有很多椅子,象真正的客机。还有许多架吊在空中的飞机,看起来非常壮观。一楼参观完毕后,我们坐电梯上二楼。二楼机器人挺好玩,特别是会唱歌的机器人,当然会转眼睛的机器人也不错。没一会儿,二楼也参观完毕,我们坐电梯上三楼。三楼的太空隧道很黑,我刚走进去忽然看见一个箱子,那箱子虽然普通,可是在黑暗里显得很不一般,而且把我吓了一跳。我还以为这里有宝藏呢!参观完毕后,坐电梯来到四楼,四楼非常好玩。除了水上隧道还有个陆地乐园,陆地乐园里有棵假树,树下有个洞,我一走进去,忽然从旁边冒出两个小精灵的图片,把我吓出一身冷汗。四楼参观完毕,我们坐电梯下到一楼,排队上车。

  回去的路上,大家感觉都没玩够,甚至希望能再去参观一次。

参观科技馆作文14

  参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,带好食物出门了。外面,天气晴朗,正是游玩的好时机。

  一会儿,我们就上了豪华大巴了,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

  令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了。

  来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的.一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《鼠老三进城》,一天,鼠老三摘玉米,因为玉米非常沉重,所以玉米掉了下来,不可思议的事情发生了,椅子也“轰”一声掉了下来,吓我一大跳,玉米沿着山坡滚了下去,鼠老三也跟了上去,牛也追了上来,当牛的脚踩上来时,椅子又“扑通”降下去,玉米像要砸在我身上似的,但我往右躲了躲,没砸到,(场面感十足!)鼠老三终于在农村里待不住了,它要进城了,当它在收拾东西时,把乱七八糟的东西向后扔去,眼看我要被打了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,老师要我们回去了,大家个个都满头大汗,依依不舍的回家了。

  这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学

参观科技馆作文15

  今天,我们绿色小队要去西安青少年科技馆参观。路上,我觉得那个科技馆是很高大上的,但当我看到那个不起眼的大门时,我的内心有点失望。

  我们在周老师的带领下七拐八扭地来到馆内,看到展台上那么多我从未见识过的科技展品,我的目光被他们的神奇深深的吸引住了。我对刚来时的失望有些懊悔。

  在“数学探秘”栏,我们团团围住了讲解员,讲解员一一为我们讲解着这些科学原理,我对这些科学知识产生了无比浓厚的兴趣。最令我印象深刻的是辉光球,它可以感应到我们的手指,把我们的身体当成电极,然后在球内电极和手指间聚集,连成一条电弧。可我怕真的电到我的手指,迟迟不敢把指头放上去。我就问身边的`同学:“有没有触电的感觉?”当我听到“没有”时,才胆战心惊地把手指放了上去。接着,我看见有一条电弧连在了我和电极的中间,但没有一丁点感觉,看来,我的担心是多余的!

  当我正玩着雅各布天梯时,周老师走来对我说:“有一个女生都不敢玩的滑雪游戏,你去示范一下吧!”啊?我在心里暗暗叫了一声。当我站上VR滑雪机,戴上VR眼镜,眼前出现的滑雪场景让我仿佛就真实的置身在一个滑雪场。我在这个虚拟的滑雪场尽情地展示了我的滑雪技能。之后,我们又来到了生命科学区,4D观影区体验了这些新奇的科学技术。

  两个小时的参观时间就要到了,我们依依不舍的离开了科技馆。我们虽然只是个小学生,不能创造,只能欣赏,但是我们要发奋努力,将来争取为科学技术界贡献自己的一份力量。只有我们国家的科学技术强大了,才可以成为真正的强大国家。

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