参观科技馆的作文

时间:2023-08-30 12:17:53 科技 我要投稿

关于参观科技馆的作文(20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于参观科技馆的作文,希望能够帮助到大家。

关于参观科技馆的作文(20篇)

  参观科技馆的作文1

  这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。

  整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多平常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作平台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。

  接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的.发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了中国中医医学和人体内部结构的知识,可见中国医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。

  最后我们来到三楼的人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。

  通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的心里依然是晴天。

  参观科技馆的作文2

  我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的'头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

  参观科技馆的作文3

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

  一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的',水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

  科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

  走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

  这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

  参观科技馆的作文4

  来到香港的第四天,我来到了香港科学馆,科学馆共分4层,18个展区,约有件500件展品,馆中展品分布在五个主要展览厅,展览简介、科学、生命科学、科技和儿童天地,现在就让我们走进这一片快乐的天地吧!其中80%的展品可让观众触摸及操作,因此,参观者可一家大小,亲身体验科技对社会所产生的作用。其间大型展品包括:一架悬于天花板的国泰航空退役DC3飞机;一个高22米的能量穿梭机(以磙球展现势能—动能转化的机器)。

  一进一楼展馆,我三步并两步走到了磁电廊,“有什么物质可以导电”的电路,在这个电路上,我放上了磁铁、木头、铁粉,真奇怪灯泡还是亮了,这是怎么一回事呢?原来另外有一条线是迷惑你的,我磁铁和木头的位置换了一下,没亮,这个电路告诉我们:磁铁和铁粉是可以导电的,木头是不可以导电的。磁电廊中还有我们学过的串并连电路等,真是学问处处都在啊!

  二楼展厅介绍了交通运输的技术以及它们的科学原理。最触目的展品当然是吊在天花板上的“DC—3型客机”,它是香港的第一部客机。你可以在下面的“飞行模拟器”上学习架驶飞机,在香港上空翱翔。“交通示范”还会向你解释帆船如何能够在逆风和顺风环境下航行,记住要遵守规则哦!在二楼的电讯廊,我看到了“莫尔斯电码”,它是莫尔斯于1838年发明了由点、划组成的代表字母和数字的`电码,我亲自去体验了一下,发一个“上”字,用“0006”莫尔斯电码在电码机上操作,看似简单,我操作了下,发现还是挺难的。在二楼,我还看到了“漂移的瀑布”,我简直不敢相信自己的眼睛,我眼前的水珠竟然一上一下漂移,好像一颗颗有翅膀的小精灵,频率低的水珠渐渐往下降,频率高的则渐渐往上升,原来是用两部不同频率照射水柱形成方向相反的水珠。还有不痛微针,它由三千多个“小针”组成,一共只有一平方厘米,“小针”会在皮层中融化,成为药物杀灭病菌,这样我们以后打针都不用怕疼了。

  这一次去香港科学馆让我长了不少科学知识,真不愧是学问处处都在,让我们一起去挖掘身边的学问,来丰富自己吧!

  参观科技馆的作文5

  放寒假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

  一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

  走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的`星球。真是太美了!这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,一闪一闪的,眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候,突然,一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

  接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼好的“人”,思索着。你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘,也帮我解答了许多谜团。

  最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……

  今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。

  参观科技馆的作文6

  20xx年2月27日,阳光格外明媚,空气特别新鲜,我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。

  到国际广场集合以后,就跟着老师来到科技中心大门前,只觉得清风扑面,科技中心在阳光的照耀下,更显得优雅清静。走进科技中心,只觉里面风格独特。

  参观开始了,我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受,使我们产生一种身临其境的感觉,这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时,我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里,大家都吓得尖叫了起来,还有那坠落的感觉更是前所未有,最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。

  看完4D电影,我们来到三楼儿童类展区。咦!这里怎么有一个喷泉呢!原来是幻影喷泉,看得见摸不着,幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来,真神奇!接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的`信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾,使大脑和人体平衡系统紊乱,因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界,例如:巧布哨兵、小小建筑师。

  参观完三楼,我们来到四楼基础类展厅。哇!F1方程式赛车!这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多,可以做出漂移等技术性转弯,非常刺激,看!哪里有人睡钉床,我问那些睡过钉床的同学疼不疼,他们都说不疼,最后我半信半疑地睡了上去,咦!奇怪!真的不疼,还挺舒服。工作人员向我解释:“一枚钉子所承受的重量是十几克,这张钉床有3200多枚钉子组成,可以承受一百多公斤,缓缓上升的钉子,就像一块木板托住你,所以一点也不疼。”接着,我又去参观其他展品。

  转眼间,要回家了。这次来到科技中心参观,使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达,还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习,打好基础,今后为我国科技发展做贡献!

  参观科技馆的作文7

  这次参观科技馆与往年不同,每一个人都是戴着口罩的。我突然觉得科技很神奇,几片薄薄的普通布料通过加工就变成了可以保护我们健康的口罩,这是怎么做到的呢?

  我正想着呢,不知不觉,已经进了科技馆大厅,映入眼帘的是一个机器人,这个铁身铁头看起来笨笨的家伙居然会跳舞、会唱歌、会讲故事。如果说,刚才口罩的思考在我脑海里留下了问号,那么眼前这个看似笨拙、实际聪明呆萌的机器人给我的就是大大的惊叹号了!

  带着惊奇与赞叹,我们来到了信息科学展区,在这里,我感受了辉光球的“魔力”。辉光球中央发出耀眼的彩色光芒,漂亮极了。当我把手触到辉光球时,辉光球的'光立刻聚在我的手上。我把手移开,辉光球又变回了原来的样子。我又来到另一个辉光球面前,我慢慢地把手放到辉光球上,可是,我还没把手贴在辉光球上,辉光球的银光就开始慢慢地向我的手掌心“爬”。哈,我有“魔法”啦!这些都是科技的光芒!

  我最感兴趣的是信息科学展区的宇宙实验室。

  宇宙实验室里有两台电话,还有一个观望镜,通过观望镜,我可以看到无边无际的“宇宙”。宇宙实验室里面还有一个睡袋,宇航员就在这里面睡觉。在这里,我还看见了我的偶像——航天英雄杨利伟的太空视频。这里的一扇窗户外面,可以看见一个“地球”,不对,是半个“地球”,因为太阳光只能照射到地球的一半,另一半照射不到,阳光照射不到的另一半就看不见了。

  我想,浩瀚宇宙,无边无际,神秘莫测,从古到今,它承载了多少中华儿女的崇高理想。从嫦娥奔月的浪漫,到杨利伟等英雄遨游太空的壮举;从后羿射日的悲壮,到“嫦娥”漫步月球的悠闲……科技的发展,让中华儿女对神秘太空的憧憬,从神话传说变成了实实在在的科学奇迹。我们中华民族探索宇宙的脚步从未停下,就在前两天,我们可爱的“胖五”,载着“天问一号”火星探测器向火星出发了,中华民族又向宇宙发出了冲天一问!

  科技馆的参观结束了,我的沉思才刚刚开始。科技强国已经成为了21世纪的主旋律。我的理想——成为一名出色的中国宇航员。从现在开始,我要不负光阴,发奋学习,成为那个一路奔跑的追梦少年!

  参观科技馆的作文8

  暑假,爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天,在妈妈的提议下,我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三,科技馆开放。

  刚一进馆,我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是,这东西上面没有吊着的.绳子,下面也没有铁棒。怎么回事?难道是神仙显灵了吗?我仔细一看,就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得,地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。

  我们继续往里走,看到一台机器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。谁知,他的手刚碰到上面,就“嗷”的一声闪开了。定睛一看,原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友,我想来个恶作剧,就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下!

  我们往旁边走了一点,又看到一台机器。是电击感觉器吗?我伸手摸了一下。没想到,手碰到机器上没有电击感觉,反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起,要不围个圈圈。呵,还真好玩。

  上到二楼,我看到了一间小房子。里面舒服吗?我走进去刚想瞧瞧,结果没走几步,就倒在地上,头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了,就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看,原来房子的名字叫“倾斜小屋”。

  我们又往深处走,里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室,看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸:“老爸,快来,你当副驾驶员!”爸爸进来后,我们关上门,开始模拟飞行状态。“一,二,三,点火!”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上,金星表面温度340度。我们又到水星,水星非常荒凉。我们派机器人去考察,也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星,以及被称为“矮行星”的冥王星。

  这天,我看了很多科技展,玩得很高兴。

  这天,也是我今年暑假过最有意义的一天!

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  参观科技馆的作文9

  “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。

  那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。

  我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。

  终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的`东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

  参观科技馆的作文10

  今天下午,我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已,叫人不可思议。

  我们坐车来到了科技馆,走进去一看,第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳,是圆形的,而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西,黑黑的,让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛,纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍,这个东西非常的特别,只要把手放在圆形的玻璃上,里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试,看这小小的“静电球”除了静电,还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动,于是我小心翼翼地把手放下去,浑身莫名地冒出冷汗,心想:万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面,“嗞”——手一下子感觉痒痒的,接着又感觉麻麻的,像手抽筋了似的,后来就什么感觉也没有了。我高兴地说:“太好了,竟然一点儿事都没有。”就在这时,一个同学的手和我的手发生了碰撞,我尖叫了一声:“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道:“因为我的手刚触碰过静电球,所以手上带有正电荷,而同学的手有负电荷,当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!

  我们参观完科学展区后,又去参观了音乐展区。这次,我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪,没有皮子的`鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后,我便觉得很惊奇,原来“无皮鼓”虽是空的,但里面有红外线感应器,只要在无皮的那一面拍打,就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下,果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。

  这个科技馆实在是太有趣了,让我们体验到各种奇怪的发明,又学到了许多知识,可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习,长大后创造出更多的发明。

  参观科技馆的作文11

  “噢!星期四了!星期四了......”我在梦中欢呼着,这是为什么呢?你一定想知道答案吧!那是因为星期四我们要参观科技馆和鸟语林。

  来到学校,我便奔向操场,只见各个班的同学正在操场上,好不热闹。来到我们班,班上同学来了一小部分,他们都在玩耍,我也加入了这个行列之中。同学们越来越多,我们也排起了队,渐渐的,老师和同学到齐了,车子也来了,我们也就启程了。“耶!”我心里暗暗高兴,“出发了!”

  坐了一会儿车,我们来到了第一个目的地----四川科技馆,我一踏进门,就兴奋不已,心想:“我们会不会最先看4D电影呢?”那可是我梦寐以求的。可惜,我们是先上楼参观科技。第一个进入我眼球的要数“变脸王”----一个个子高高的,戴着川剧脸谱的机器人,但是,仿佛现在还不是它大显身手的时候,它一动不动的。哇,机器人音乐会!你看,指挥的`机器人右手拿一根细长的指挥棒,轻轻地挥舞着;你瞧,弹吉他的机器人手抚摸着琴弦,还真是陶醉;啊,吹喇叭的那位最热情了,它口含喇叭,吹得十分轻柔,望望这边,又望望那边,有点大家风范......笛子声,喇叭声,吉他声等美妙的声音合成了一首优美的歌曲。

  之后,我们又参观了人的心脏等展品,并听了汤老师的详细讲解。然后,我们来到一楼观看了4D电影,场面极大。戴上3D眼镜后,人物仿佛就在身前。“血”从前面的椅子背面喷射了出来,啊!喷到我脸上了!有点怪怪的感觉;不好,“轰隆”一声,塔要垮掉啦!椅子竟然“咚”的一声,也跟着往下沉了下去,我不仅愣了一下,影厅里面一片惊叫声;哎哟,好大的风!“呼呼呼”地吹到我脸上,凉凉的,不过,还挺舒服的.....在大家的惊呼声中,电影很快就结束了,哎,还真是有点遗憾,真想再看一场!

  最后,我们离开科技馆,前往鸟语林。来到鸟语林后参观了一会儿,便回到了学校。这次社会实践,不仅让我感受到了快乐,也让我知识倍增,我们下次又准备去哪儿呢?

  参观科技馆的作文12

  如果你问我上海什么地方最好玩?除了世博园,我会不假思索地告诉你:“是上海科技馆!”

  我们从上海南站坐地铁二号线到了科技馆,在馆前面有一个特大的海宝,它微笑着向我们招手,好像在欢迎我们呢!站在外面看科技馆的外形就像一个玻璃球,在太阳的照耀下,熠熠生辉。步入科技馆里面,我发现它有四个展示区,分为天地馆、生命馆、创造馆和未来馆。

  我们验了票,来到了一楼“动物世界”的展厅,去“五大洲”拜访一下难得一见的土著的居民们,当我用好奇的目光进入动物世界时,我惊呆了,这儿简直就是一个动物的天堂,迎接我们的是一只大象,它发出“嗷。”的叫声,开始我被这声音吓住了,我还以为是真的大象,走近一看,才知道这只是个模型,原来这里所有的土著居民都是模型,我看到了老虎、狮子、海豹、熊猫、猴子。等等,可以说是应有尽有,但每只动物、每种叫声,都是十分逼真,真的是不可思议,难以想像制造它们的人化了多么大的精力才有如此美妙的图景呈现在我们面前。

  恋恋不舍地离开了这些动物,我们乘电梯来到二楼参观,这儿有蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园等专题,其中有一些是可以参与活动,我当然不会错过这样的好机会,在“探索之光”内,我看到有人在骑自车,我觉得很刺激,原来是一辆特制的自行车,前面有一个大屏幕,你看到大屏幕的路怎么走,你就骑在自行车怎么控制它,我跃跃欲试,轮到我“骑”上自行车,按着路线,左拐,右拐,脚却一直在不停地踏踏板,有时候我用力过猛,有时又错过了转弯,好不容易冲刺了,我就用最大的力踏得更快,我花了1分26秒的`时间,比前一个人快一点,但我此时已累得不行了,虽然累,但心里却高兴得乐开了花!

  之后我们又参观了地壳探秘,智慧之光,设计师摇篮、宇航天地,彩虹儿童乐园,这一玩下来让我感觉这世界真的是奥妙无穷,让我体会到了自然、科学、技术、艺术融为一体的现代化世界,让来到这儿的人吸取里面的精华,让宇宙也不再遥不可及,世间万物不再永恒不变,在这里,享受发现的快乐,激发智慧的灵感和那充满惊喜的参观体验,将令我终身回味!

  参观科技馆的作文13

  20xx年10月22号下午1点,我们参加第五次少先队员代表大会的全体儿童代表一起去参观全国最大的科技馆———四川科技馆。一路上,我们犹如一群快乐的小鸟叽叽喳喳地向科技馆奔去。

  科技馆位于成都的天府广场,那里展出的内容真是丰富多彩呀!有各种各样的机器人展览、有小魔术表演、有4D电影还有蝗虫洞……其中,我最喜欢的是看4D电影和小魔术表演。在科技馆的一楼,我们看了一场4D电影《海底探险》。进去时,一个阿姨给我们一人发了一个塑料眼镜,我很奇怪,为什么看电影还要发眼镜呢?经过阿姨解释我才明白,那是用来保护眼睛的。等所有同学坐好,电影开始了。我们坐在里面,来到了一个虚拟的空间,感觉坐在了潜水艇里一样,电影里的一切,象真的.来到了我们面前,鲨鱼、海蛇或螃蟹在我们身边游来游去,有的还喷了我几口水呢!我们遇到了好多大石头,石头上爬满了老鼠,石头接近我们时,老鼠便跳了过来,感觉从我的脚边窜过,很痒,但好玩极了。

  看完4D电影,我们又回到二、三楼参观电与磁、机器人乐队等地方,里面的东西都和平时见到的不一样,有趣极了。在四楼。一位叔叔和他的助手一起给我们做了个小魔术:他拿出三个杯子放在桌上,当着我们的面倒进水,然后交换杯子的位置,让我们猜水在第几个杯子里。同学们有的猜在第一个,有的猜在第二个,有的猜在第三个,还有的说水没有了。我们都很着急希望早点知道结果,大约两分钟后,叔叔逐个打开杯子往下倒,都没有一滴水。我们很奇怪,水到哪里去了呢?后来叔叔告诉我们,他在水里放了一些吸水粉,吸水粉把水吸掉了。

  看完了魔术表演,我们又看了一些宇宙飞船、航天飞机的模型,还有蝗虫洞。蝗虫洞里光线很暗,象一个小迷宫,我们钻进洞顺着路走,旁边墙上有许多小虫子,有七星瓢虫、蚂蚁、蝗虫卵,还有些五颜六色的小虫,走了大约1分钟,我们看见一个大洞,很多同学都吓得跑出来了,我很好奇便往里走,一看,把同学们吓住的只是一只假的蝗虫王,旁边有许多黄的、白的小虫……

  科技馆里的东西真是太有趣了,我长大后要发明更多有趣又好玩的东西给小朋友们,当一个发明家。

  参观科技馆的作文14

  周三上午班主任赵老师告诉大家,如果周五不下大雨,就去西安市阎良区的试飞院和科技馆秋游,听了这个消息之后,我们一片欢呼,不过,老师说必须要听话,注意安全,不要乱摸乱动,大喊大叫,因为试飞院是国家保密单位。

  我们好不容易盼到了周五,可是天公不作美,偏偏下起了雨,还好雨不大。原计划没改变。

  上午八点四十五分左右,我们上了停在校门口的旅游大巴车,有说有笑的出发了。一个小时后,我们到达了目的地——中国试飞院。我们先到了好几架供人参观的战机的面前,有歼击机,轰炸机和运输机。不过那大都是一些用于试飞的飞机。其中有一架歼击机,虽然是老式飞机,但可以通过升级改造来提高战斗力。修改系统来弥补飞机的缺陷。还有一架老式喷气式歼击机可谓战功赫赫,曾经在战争中击落过3架当时美国最先进的飞机我也觉得,虽然当时我们的飞机不算先进,飞行员经验也不多,但凭借机智勇敢,英勇顽强,我们英雄的空军也能击毁美国战机,创造战争史的'奇迹——讲解员异常兴奋的告诉我们。最后参观的一架轰炸机是这些飞机中最大的一个。

  接着,我们来到了影院。大屏幕上展现的是,特技表演,中国飞行员驾驶国产战斗机在空中进行特技飞行表演,如倒立飞,斜着飞,在空中旋转等等,真让人眼花缭乱,目不暇接。同时,我也了解到,目前歼10是我国自主研发出的性能优异的战机。看了影片之后,我很激动。

  出了试飞院,我们又坐车来到航天科技馆。草草吃了一顿自带的午饭后,我们就进了馆内。里面有介绍飞机的发展历史。还知道了飞机的前身是中国的风筝,热气球和飞艇等。我们还看到了许许多多的飞机模型,还有一架“隐形机”呢!

  最后,我们欣赏了一场航模表演,第一架航模机给我们演示了高难度飞行表演,第二架能飞的很高,第三架让我们见识了飞机失事时的情景。

  看完了表演,我们恋恋不舍的坐上了大巴车回家了。

  这次秋游让我感受到了中国航天事业的进步与发展,从用脸盆加油到空中加油机,从“山寨机”到自主研发出各项性能都先进的飞机,使我真真切切的感受到祖国日益强大,我由衷的的高兴和自豪。

  这次秋游使我增长了见识、收获很大。

  参观科技馆的作文15

  今天,魏老师带我到泉州科技馆来参观贝类、鸟类、昆虫类、化石。一来到大门前,我看到的是展览馆里人头攒动。老师买完票后,带我进入科技馆,哇!就看见了各式各样栩栩如生鸟的标本,琳琅满目,令人目不暇接,真令我大开眼界。

  有蛇雕、凹嘴巨嘴鸟、鸟雕、中白雕、茶色蟆品鸹……令我记忆犹新的是凹嘴巨嘴鸟,它与别的鸟与众不同的是嘴大约5寸长,还是五颜六色的,非常可爱,只是羽毛是黑色的。最大的鸟是一种草原秃鹫,翅膀张开近2米,爪子特别锋利。我想:它抓起一只小羊也毫不费力。

  我转身来到摆昆虫标本的这儿,我看见的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同学们,猜猜看,我看到的是什么蝴蝶,对了,真聪明,那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。这是来自大洋彼岸的南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光,美妙绝伦,被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。当你眼前突然出现幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般世界吗?

  在向右一看,就可以看见一只长10米、高2米、宽3.2的大家伙——棘鼻岛龙的化石距今已有8000万年了,它的最大特点是头上的那一根角,就像一只小恐龙蹲在恐龙的头上似的,它活着时,体重达6到7吨。别看这只个头这么大,但是它却是以草为食的。在恐龙化石展区,还有几只大小不一的恐龙化石,有将军庙羊甘氏四川龙。特别有趣的是一只披毛犀牛的化石,距今已有4万年了,它有3.4米长、宽0.9米、高1.87米,我想象着它活着的`时候也是一个大家伙,它额头上的那个又长又尖的角,连狮子老虎都可以把它刺死。听说在西伯利亚冻土层里还有它的尸体,其肉新鲜,还可以食用。

  最后走进一间屋子,就可以看见许多摆满了的贝壳标本的桌子、架子。有草莓螺、大眼宝螺、绮狮螺……可却永远忘不了我看见过最大的贝壳叫车渠贝,最大有1.8米,一个贝壳足够一个小孩在里头洗澡,它别名又叫食人贝,许多工作渔民不小心被它夹住,无论是大力士都逃脱不了,最终被它活活拖死吃掉,这是多少可怕啊!

  今天的参观的收获很大,受益匪浅。因为我见到许多从没见过的鸟类、贝类、昆虫类和一些动物化石,学到了许多课堂上学不到的知识。

  参观科技馆的作文16

  今天妈妈带我去科技馆参观,我十分高兴,一路上迫不及待。 我先给大家介绍一下!

  日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系统和美国SPITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量 和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。

  中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项,并陈列有中国古代科技成就展品约400项。

  科学技术馆新馆现在主要分为5个展区:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来

  一进入大门,首先映入眼帘的是一幅科普画,使我一下就对此产生了很多兴趣,于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去。一楼的展厅里摆着许多器材,例如:立体四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指状物等等,通过操作我懂得许多原理。

  接着,我们来到里二楼的放映厅,我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后,我们跟着解说员阿姨去看模拟星空,我们来到一个半球形的屋子,阿姨关上了灯,屋里很黑,我抬头一看,棚顶出现很多星星,仿佛跟真的一样,阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识,有的我已经学过了。 还有许多我不知道的东西,听完真是受益匪浅。

  最后我们来到了六楼的展厅,在阿姨的`讲解下,我们又了解到许多天文方面的知识,我知道了太阳系有九大行星,但在去年,有一颗叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以后可能要

  改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一样,这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园,亲自做了好多试验,光的色散.等....

  这次的参观使我明白了许多道理,也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。

  参观科技馆的作文17

  今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床,因为我们要去科技馆看长毛象展览。

  微亮的晨光中,随着远方逐渐升起的太阳,我们搭上地铁。快速的高科技列车,转眼间就到达目的地。到了科技馆,看到场外好多人喔!还好我们已经做好万全准备,姑姑事先把票买好,省掉很多排队等待的时间。

  哇!馆内人山人海,万头钻动。我看着长毛象的骨架,目不转睛,深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物,就矗立在我的眼前,真令人不敢相信。这些考古学家真不简单,辛苦的挖掘,让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现,我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听,让我对于这种史前动物有深刻的了解。

  突然,从天上飘落片片白色的东西,仔细一看,哇!是轻飘飘的白雪耶!原来是馆内特别营造的气氛,想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景,让馆内所有参观的人不约而同张开双手,迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪,把雪集满后用力往上丢,让雪再一次的飘落,在雪里欢乐着,感觉好棒喔!

  接着姑姑带着我们来到科学活动中心,就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具,哥哥和我好像在玩闯关游戏一样,一站接着一站开始玩起来,我不知道它所要表达的用意,但是觉得非常好玩。

  所有馆室都参观过后,我们往科技馆的另一头走去,这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具,看得我眼花撩乱,不知道要挑哪个好?真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说:“这是我送给你的礼物,回家去好好的.看它喔!不懂的请教爸爸。”

  时间过得很快,我们依依不舍的告别姑姑后,踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看,原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书,书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外,心里充满感激,姑姑,非常谢谢您!

  参观科技馆的作文18

  今天,我们学校组织师生去省科技馆体验。

  科技馆的一楼介绍的主题就是太空,通过科技馆的体验活动,我了解了许多不一样的太空知识。

  令我最感兴趣的体验活动都与我们地球的卫星——月球有关,一个是“登月飞船”,另一个是“月球漫步”。

  “登月飞船”是一个球形的太空飞船,内部则是一个模拟驾驶舱,显示器底下的按钮密密麻麻,我完全看呆了。身旁的润润却好像很懂的样子,一会儿按按黄色板,一会儿摁摁红色钮。一会儿挑起眉毛,眼睛眯成一条缝,似乎收到了“地面”传来的喜讯;一会儿皱起眉头,像一头发怒的公牛,似乎是一些飞船的零件出了问题。我问他:“难不成你真的看得懂。” 润润一边傻笑一边回答我说:“我当然不懂了,装装样子让自己酷嘛,呵呵。”话音刚落,一阵颠簸来临了,我忽然觉得“飞船”好像转了一圈,好晕啊,喉咙口的污秽好像要冒出来了,幸亏我及时忍住,并吞下了一口水,才没有吐出来。再看显示屏,到“月球”还要5分钟,仪表盘的红钮开始闪光,那是什么意思,对太空船一无所知的我在心中发出了疑问。问题还没解开,飞船又倾斜了45度,屏幕中的画面也旋转起来,接着画面上出现了一行字:利用“上、下、左、右”四个键控制飞船,使其安全降落。那行字还没有消失,飞船就猛烈一震,啊!“飞船”撞上了太空垃圾!大家七嘴八舌乱作一团,有人说往左,有人说向右,讨论了好久,“飞船”已经撞上了陨石坑,我的头也因为强大的`惯性撞在了仪表盘上,灯灭了,背后传来了一缕光,舱门打开了。哈,我终于出舱了。呼!我深深喘了口气,唉,这只是一次细小的模拟体验,真正的宇航员……我现在才知道宇航员的艰辛,他们一定比我更难受,却不能说出来,我要向他们致敬。

  “月球漫步”则是用威亚将人吊起来,尝尝失重的滋味,虽然过程简单,却会让人有一种说不出的奇妙感觉,好像轻轻一跃,张开双臂就会漂浮在茫茫的宇宙中,感受着太阳的温暖,探索着行星的奥秘。

  这次活动中,简单的两个体验让我明白了宇宙的奇妙和宇航员的艰辛,省科技馆之旅让我流连忘返。

  参观科技馆的作文19

  暑假的一天,我随爸爸到北京旅游,有幸参观了中国科技博物馆。

  中国科技博物馆中国科技博物馆位于北京北三环中路,它是用白色砖瓦砌成,共有三层。科技馆旁边还有一座银白色的圆形建筑物,那就是有名的“穹幕影厅”。我和爸爸先来到一楼,一进门,就看见一个巨大的一线灯悬挂在我们面前,它一闪一闪的,好像是在欢迎我们的到来。

  我们走到一个机器人前,只见它手中拿着一个球,对准前面的三个篮筐投去。呵!进了,这机器人投的可真准啊!只见它又抓起一个球再向那三个筐投去,呵!又进了。它告诉我们:人类的科学在日夜进步。

  我看完机器人,来到磁悬浮列车的地方。那儿有一节磁悬浮列车的模型,还有一条小铁路,列车模型在小铁路上开来开去。解说员告诉我们,磁悬浮列车是当今世上最先进的列车,时速达到600公里,由于造价太昂贵,很少被使用到现实生活中。看完磁悬浮列车展示,就直接来到了三楼,三楼是关于人体健康方面的.展厅。我们走着走着,忽然停住了脚步,在实验场地上观看起来。

  场地上有一个铁笼子,里面有几个小学生正在做一个叫“法拉第笼”的试验。解说员阿姨告诉我们那个笼子是带5万伏电的。哇!我们都为笼子里的小朋友担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。解说员阿姨用一根竹竿去接触那个笼子,只见笼子“啪啪啪”地发出了响声,吓了我一跳!为什么会这样呢?解说员阿姨告诉我们,因为里面的人站在绝缘板上,他们身上的电压都是5万伏的,而笼子的电压5万伏的,电压为零。也是而外面的人站在地上,地面的电压是零,而笼子的电压的5万伏的,所以外面的人千万不能去碰笼子。

  这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完这个实验,我们又参观了“龙卷风”、“引力房子”、“小鸡的诞生”等等,使我学到很多科学知识。中国科技馆,它像一本百科全书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。

  参观科技馆的作文20

  12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。

  一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。

  进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。

  我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的威力,不免还是有些激动的。

  “地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。

  接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。

  在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的.问题,比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话······随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。

  通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!

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