神奇的科技展作文

时间:2021-08-19 17:56:37 科技 我要投稿

神奇的科技展作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的神奇的科技展作文,欢迎阅读与收藏。

神奇的科技展作文

神奇的科技展作文1

  一天,我在科学课本上看到醋可以在蛋清上显示字迹,心里很疑惑。于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

  我先准备好材料:一个生的、新鲜的鸡蛋,一支毛笔,一瓶醋。第一步先用毛笔蘸了一下醋,在鸡蛋外壳上写了“开心”两个字,希望我们吃了可以天天开心。第二步把写好字的鸡蛋放入锅中,打开炉火开关,就大功告成了。五分钟以后,鸡蛋煮熟出锅了,我一看鸡蛋外壳上的“开心”两个字消失了,我迫不及待地剥开鸡蛋,“开心”两个字清清楚楚地显示在洁白如玉的蛋清上,实验成功了!我开心地蹦了起来!

  我跑到客厅里,对着看电视的奶奶大喊:“婆婆,我给你变个魔术。”于是,我用刚才的办法把“高兴”两个字印在了另一个鸡蛋的蛋清上,然后把鸡蛋拿给奶奶看,“奶奶,您看一下这个鸡蛋有什么不同吗?”奶奶左看右看,摇了摇头说:“这就是个普通的熟鸡蛋啊,就是热乎乎的嘛!”“您信不信蛋清上有两个字?”奶奶边摇着头边剥开了鸡蛋,“高兴”两个字被清晰地印在蛋清上,“啊?真神了!你是怎么做到的?”看到奶奶高兴的样子,我得意洋洋的把刚才的步骤讲给奶奶听,奶奶对我竖起来大拇指。

  可是,小伙伴们,你们知道为什么醋可以成为“隐形墨水”的原因吗?有什么科学道理吗?不明白的就让我讲给你们听吧!

  因为用醋在鸡蛋外壳上写字以后,通过加热,醋中含有的醋酸就会渗透到蛋清上,发生化学反应,而鸡蛋外壳不能与醋酸发生化学反映就会蒸发掉,所以只会显示在鸡蛋清上,呈现浅褐色。

  动动脑筋想一想,除了醋,还有哪些液体可以做“隐形墨水”呢?科学神奇吧?有待于我们不断地去探索其中的奥秘哦!

神奇的科技展作文2

  以前,我总以为科技是很玄幻的东西,似乎离我们小学生很远,很远。

  但今年的科技节,却让我明白了科技实际离我们很近很近,它与我们的生活息息相关,紧密相连。

  今年科技节期间,我参观了各种各样的科技小发明、小制作,跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理,科技的奥妙一下子抓住了我的心,它让我兴奋,让我情不自禁,让我的手也痒痒的。

  回家后,我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。

  我用两个纸杯做听筒,在纸杯的底端打上两个小孔,用一根很长的毛线穿起来,打上小结。一个简易的传声筒就做成啦!

  然后,我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近,线没有拉直,我们小声地开始对话,但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音,可是还是不行,怎么回事呢?妈妈领着我不断地尝试,我们逐渐站远,最后将线拉得笔直。我先小声说几句话,妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听,然后由妈妈说,我来听。这一次,实验成功了。

  为什么我和妈妈离得近时对话听不清,离得远了却听得清晰呢?我和妈妈一起探究其中的奥秘。后来我们经过查阅资料,搜索电脑,终于明白了:声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的.传播速度与介质有关,声音在固体中传播速度最快,在液体中第二,气体排第三。线拉直之后,对话时,声波通过拉直的线(固体)传播,所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文,获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样,我第一次尝到了动手实验的快乐。

  科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究,去动手,去大胆尝试,让我在实践中去体验,从而更多地了解科学,发现世界的奇妙。

神奇的科技展作文3

  那天,张老师说要带我们去参观科技展,我们都很激动,我恨不得立刻插上翅膀飞到那里。我们冲出教室,来到操场,欢呼着,排着整齐的队伍上了校车。

  大约二十分钟后,我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车,来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘,那里面会陈列着些什么呢?我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应,我们便四散开来,说说这个,看看那个,又摸摸这个。种类很多,有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑?为什么能望到很远的宇宙?模拟飞船是怎么起飞的?无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊!

  记忆最深刻的就是“消防闯关”了,这是一个样子像游戏机,有一个摇杆和一个绿色按键,一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定,红色按键是返回,摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择,一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西,并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关,错了就得从头开始,而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣,还可以学到防火的知识,真是“一箭双雕”啊,我最迷“消防闯关”了,并且和一位同学配合默契,闯过了一关又一关,就和真的演练一样。科学发明真奇妙!

  不知不觉活动结束了,我们啧啧着、谈论着、畅想着,有好多同学立志将来当一名科学家,让科学更好地造福人类!这次活动真有意义,我不但学到了大量的关于科学方面的知识,同时也获得了乐趣,也爱上了科学!

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