考试后感想四年级优秀作文_四年级作文

时间:2022-02-24 12:40:35 考试 我要投稿

考试后感想四年级优秀作文6篇_四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的考试后感想四年级优秀作文6篇_四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试后感想四年级优秀作文6篇_四年级作文

考试后感想四年级优秀作文6篇_四年级作文1

  今天公布期中考试的成绩,我紧张的要命,生怕没考好。教师这次是发卷子,没念成绩,我松了一口气,这样如果自己没考好别人就不知道了。先发数学卷子,我一看,100分!哇!真该好好庆祝一一!而我还不知道,后面的事不顺利了。语文卷子发到了我的桌子上,啊!我要崩溃了,居然考了90分。这下就拉了好多分还好英语考了99分。整体上不错。

  考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

  这次考试太可惜了,如果语文考好了,这次全班第一非我莫属!真的太可惜了! 妈妈的话:这是一篇迟来的作文,刚放假就写好,但一直没输到电脑里。这是鞠皓智第一次成绩不理想。还好,成绩对他一说没有什么,因为从上学开始爸爸妈妈就不会因为考多少分去批评他。多少分我们都会接受。 期末考试后的感想二 李尧 今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99。5。”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92。75,数学93。5,英语94。5。”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差! 第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99。5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0。5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0。5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。 第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5。5分,真是不想 活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。 第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的啦!

  通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。

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  它还是下雨了,我还是有点伤感了。令我担心的事情还是发生了,我知道一模失败了,而且败的一塌糊涂。我令许多支持我的人失望了,对不起,我没有做的最好。但是我不灰心,因为我会继续前进的步伐,相信阳光总在风雨后。有时候,真的很想大哭一场,但是我不能,因为我必须学会坚强,这是我持续微笑的唯一理由。因为我想更加有骨气,更加有勇气的坚持我的梦想,就算未来的路太艰难太坑洼不平,我依然要笑到最后。我不是慢,我是想把每一件事情做好,我想做一个靠谱的中国人,争取让付出的每分每秒有价值。

  今晚无意地将目光洒到了那柜台上正在售出的烤鸡烤鸭,往日的它们活泼乱跳,而如今却被商家拔了毛,剥了皮,挂在高温的烤热灯下。我不明白如今的这些人为何那么残忍,杀害这么可爱的动物。吃了它们,为自己提供营养,你们真的安心吗。你们有想过它们的家长有多么难过,你们只把自己的享受建立在别人的痛苦之上,你们不觉得这样太自私了吗。有时候多设身处地的为别人着想一下,没什么麻烦的。

  漫步在回去的路上,看着过往的人群,他们忙忙碌碌的在人群中穿梭,似乎忘记了本应该有的平静与缓慢。多希望人与人之间能够和睦相处。没有黄鼠狼给鸡拜年的心态,没有勾心斗角,没有互相算计对方。纯正一点不好吗,干嘛弄得那么虚假,因为我觉得人应该是最最善良的动物,不应该为利益而争锋相对。在生命的天平上,人与人之间的分量是平等的,只是身份不同而已。不必要看低别人,因为他们也有大家所值得学习的地方。金无足赤,人无完人。

  希望正全身心投入事业的人们,不要因为名利而蒙蔽自己的双眼,否则你们会失去最无价的东西,在我认为。名利始终是物质上的需求,并不是精神上的食粮。真正伴随你走过的是那些亲情,友情。千万不要误会我今天怎么写了这些莫名其妙的东西,因为我领悟到了生活,有感所发。

  今天拿到成绩单时,心里咯噔一下,这次的一模失败了。但是我也有些许的高兴,因为它提醒了我有的地方学的'不扎实,有些地方存在漏洞,有的地方欠缺须努力,有待提高。这难道不是对已学的知识一个巩固吗,正是这些错误的经验为成功的道路铺就了地基。还让我学到人生的一路上不会一帆风顺的,难免会有风雨挫折,这时就应该微笑面对,泰然处之。不要害怕困难,人生正是因为有了它们才会变得绘声绘色永远不能忘记。笑对挫折吧,它会给你留下难忘的美好的回忆,值得一生去回味。

  加油吧,奋斗吧,努力吧,相信自己吧,你一定可以的。

  因为你是海燕,争取做一个高尔基笔下的不畏暴风雨来袭,坚强呐喊的海燕。

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  天,黑了下来;夜,慢慢到来……

  “叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子,跟在众人身后,我缓缓走出令人压抑的考场。

  在回到教室的路上,我心不在焉,似乎还停留在刚才的那场考试,不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中,走到教室门口。教室里,一片噪杂,有的同学三五成群就地聚在一起,不时传出声声哀叹;有的同学淡定地坐在座位上喝着水,似乎完全不在意那场考试;有的同学正在慌张地慌张地翻书,当看到答案时,脸瞬间如吃苦瓜一般,皱成一团。

  刚走进教室里,有几个眼尖的同学发现了我,立刻冲上前,我还没反应过来,手中的卷子却已不翼而飞,涣散的眼神重新聚焦,那同学一把抓住我的手,焦急地问道:“这题为什么是C啊,应该是B吧……”口气中却带着浓浓的不自信。我看了看他那带着期许的眼神,静静地转身,打开书包,拿出书,翻开,指着答案,将书举到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬间布满了懊悔与悲伤,眉头深深皱起,嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢!”他开口向我道谢,勉强勾起了一抹笑容,却也满是苦涩。

  班级里,那一群群聚在一起的同学中,不时传来一声声欢呼,满是信息;伴着一声声叹息,满是悲伤……

  拿着卷子,静静地走向课代表,将卷子放下,不发一语,便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑,明明考完后心情应该放松下来不是吗?那我又为什么不想说话,不想笑呢?或许是因为我在担心吧,担心自己的成绩无法达到自己的预期吧;又或许是因为我在害怕吧,害怕看到父母失望的脸吧;也可能两者都有吧,我不知道……。

  走到座位坐下,拿起桌面上的书,打开翻动着,明明看见了我要找的那一课,手却不想停下来,也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了,我却不再打开,不去看那答案,明明自己是想知道自己是对是错,但现在,我似乎并不是那么想知道了,为什么呢?

  想了半天,却还是没有得出我满意的答案,索性不想了,将目光投向窗外,看着夜幕下晚归的小鸟,脑中突然灵光一闪,答案慢慢浮现出来:事情,你一旦做,无论事后怎么后悔,都于事无补,既然这样,就不要再为无法改变的事烦恼了,不如放松自己,为下次将事情做得更好准备!

  将目光从窗外收回,站起身,面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去,与之前不同的是,此时的笑容里不再有苦涩,取而代之的,是释然,是轻松……

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  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——后记

  每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。

  今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天……

  我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“阅读”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。

  放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。”

  可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。

  再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。

  通过这次考试,我要记取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。

  嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了!

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  我相信,每一个人都经历过无数的挫折与失败。挫折和失败往往使人停留在原地打转,或是在绝境里找到出路。我生活中发生过这样一件事,使我受益匪浅。

  四年级下学期时,一次数学考试,我原本以为自己能考满分,但试卷一发,卷子上那鲜红的九十三分让我的心一下子摔到了谷底。

  拿到试卷后,放学了我迟迟不敢回家,因为我怕回家被爸爸批一顿。于是,我坐在操场的草坪上,百无聊赖地盯着卷子看,我看了一遍又一遍。

  这时,我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原来它想爬上蜘蛛网啊!每次,它爬了一半儿又掉了下来,摔得狼狈不堪,但它没有气馁,始终不放弃,一点一点地爬,最终,它爬上了蜘蛛网。

  我想:这只蜘蛛真坚强,摔那么狠还不放弃,我要向它学习。考试不只一次,这次没考好,只要努力学习,不自暴自弃,下次一定会考好的!

  顿时,天空更湛蓝了,云更美了,小草被风吹得左摇右晃,鸟儿在枝头唱着动听的歌……整个世界似乎都变美了。

  我哼着小曲儿轻跳着回了家。刚进门,就只听见一声“姚舒怀,今天考了多少分啊?”“九十三分。”我说道。“九十三分还这么开心?”我爸严肃地说道。我说:“考试又不止这一次,也不是期末考,下次我会努力的!”

  经过努力,那年期末考试,我取得了优异的成绩。挫折、失败使我最终找到了出路。

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  上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85·5分,光就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90·5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

  数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3·5和3·50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……

  语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是,40分的我竟然只得了28分,要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇,而且提示有,不要把今天理解成写的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!

  英语我一般都是满分的,这次很是意外,错的差不多都是选择题,连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞,我真亏!老师以前让背单词,我也都背了,可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张,总是忘,所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个,被扣了3分,这个选择短文最后一句话里有提示,我却没看到,真是超级后悔呀!

  总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

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