无法抹去的记忆六年级学生作文

时间:2022-05-09 10:49:15 记忆 我要投稿

无法抹去的记忆六年级学生作文(精选30篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的无法抹去的记忆六年级学生作文,欢迎大家分享。

无法抹去的记忆六年级学生作文(精选30篇)

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇1

  在人生的旅途中,总有一些令人无法抹去的记忆,它们或给你启示,或给你教育,让你学着慢慢长大。

  记得那是一个晴朗的周末,天高云淡。爷爷一大早就收拾好渔具,骑着自行车来到了河边,这似乎是他每天的必修课,我闲来无事也就跟了过去,想享受一下钓鱼的乐趣。

  只见爷爷拿了一把饲料,装入一个小桶,系在鱼竿上,撒入水里,然后将红虫系在了鱼钩上抛入水里,整个过程细致而不怠慢,有力而不莽撞,一看就是一位身经百战的资深垂钓者。

  做完了这一系列的准备工作,爷爷仿佛变成了一尊雕塑,坐在小板凳上一动不动,眼睛死死地盯着浮标,生怕错过了一条肉嫩味鲜的大鱼。可是,钓到鱼并非是一件容易的事,也许整整一天会颗粒无收,我真有点担心。

  十分钟过去了,二十分钟过去了……爷爷的鱼竿还是没有什么动静,我有点坐不住了,忍不住地跑去问爷爷,爷爷笑着说:“耐心点,这全靠等待,等待有时会给你带来机会,抓住这机会,就成功了。”我似懂非懂地说:“那你刚刚这么长的时间不是白等了吗?”“是,但如果不去等待,那你连拥有机会的权利都没有,只有前功尽弃。”爷爷意味深长地说。

  我听后恍然大悟,决心和爷爷一起等待,终于在1小时后,浮标沉下去了,爷爷两手紧抓鱼竿猛地一拉,喊道:“上钩了,这鱼还不小,快把网拿来。”于是,我爷爷合力把这条鱼捞了上来,整个过程没有给鱼儿逃跑的机会。

  从此以后,爷爷的话语成为了我无法抹去的记忆,使我做事不再那么的急躁,等待让我又长大了不少,是它给予了我机会,让我有成功可求,也许等待的时间可能有点长,但我们不能灰心,要执着下去,放弃的片刻就会使成功逃脱。学会等待吧,它会让你拥有更加坚定的毅力。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇2

  “啪”筷子磕在餐桌的角边,断了。我抓起书包,便往房里跑。“嘭”门被我重重地关上了。天哪,无法相信,他竟然想要打我。我不想看见他,他就是一个偏心鬼。

  我站在小浴室里,窗外秋风拂过,卷起片片落叶,在空中偏偏起舞。小昆虫们在下边为它们演奏了一场交响乐。顺着门我坐了下来,心里满满都是对他的恨意。

  “咯……”门被一只宽厚的手轻轻打开。沉重的脚步声在屋内响起,我的心不安稳地怦怦直跳,生怕他把小浴室的门打开。妈妈在客厅不知所措地看着房内,可门被他轻轻关上。不,我害怕他进来,我刚才顶嘴了,他一定会打死我的。那一刻,世界的一切似乎都静了下来,时间仿佛定格了。耳边不再有虫儿欢快的交响乐传来,门外也没了动静。

  我小心翼翼地打开一道门缝,望了出去。门沿上坐着一个男人,他是我爸爸。他将双手环住自己,把头埋进里头。一颗晶莹的泪珠滚落在地,溅了起来。我的心仿佛被什么刺了一下,这样的一幅画显得那么突兀。我突然明白了什么。

  啊!对不起,爸爸。您是爱我的,您并非只爱妹妹一人,我怎么可以将自己因看泡沫小说而使成绩下降的责任咂在你身上,还顶你的嘴,与你对骂。等我醒悟时,您已走出房间了。

  从此,这件事化为一朵浪花,融在我记忆的长河中,无法抹去。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇3

  在我的记忆深处,有许多值得回忆的事。它们如同天上的繁星,璀璨无比,令人回味无穷。

  “这是谁的钱包?”一个青年男子在问。我扭头一看,心想:那哥哥真是好样的,拾金不昧。车上的许多乘客也转过头去,用赞许的目光看着他。“我的!”一个女子一边翻着包,一边喊着。

  男子看了她一眼,竟说道:“想要回去吗?”我一听,惊讶极了,心想:他这是想干什么?女子瞟了小伙子一眼,大声说:“这本来就是我的!你还不想还给我?”

  “那我捡到了你的钱包,你不给我点报酬啊?”男子反问道。“还有这样的人?”我心中顿时充满了怒火,“捡了人家的钱包,居然还要报酬,这世界上真是什么人都有。”可不管车上的人如何谴责,小伙子却仍然淡定地索要报酬。女子只好从口袋里拿出一张皱巴巴的二十元钱,扔给了他。

  小伙子拿着二十元,笑着走到对面座位的老爷爷身边,小声说了些什么。那老爷爷疑惑地瞧了瞧他,又摸了摸自己的口袋,连忙向那小伙子表示感谢。我扭过头去,望了望那位妇女,只见她低着头,脸红得像只红苹果似的,嘴巴微微张开,想说些什么,又什么也没说。看着这一切,我迷惑不解。听着旁边人的议论。我才恍然大悟。原来,是那女子捡了钱却没还给老爷爷啊!

  我真佩服那小伙子,恪守了自己的原则,踏踏实实写好“人。”的每一笔画,让我记忆难忘。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇4

  帮助,是一种高尚的品德。不亲身经历,永远打开不了那奇迹般的大门。那发生在去年的一件小事,或许,有一天,我们能擦肩而过,或许,一生中,永远不会遇到。

  那年,我刚满9岁。一天,我的笔芯没水了,于是,我步履匆匆地带了两块钱去买笔芯。一路小跑着,突然我的身旁出现了一个陌生的身影。一转头,才发现是一位衣着简朴的老奶奶在马路边要钱呀!我不由地停住了脚步,把她上上下下地打量了一遍:衣衫简朴,上面有许多缝补过的痕迹;脚上穿着一双灰色的小布鞋,上面有几个小洞洞——看起来,这是一位家庭贫困的老奶奶呀!

  老奶奶见我一直盯着她看,以为我准备投入几个硬币,所以一直用那渴望而又无助的表情望着我。

  唉,怎么办?这两块钱,可是得去买笔芯的呀!但,但老奶奶那渴望的神情,如果我走了,人家会觉得我小气……怎么办嘛!我心里仿佛有两个人在说话。爸爸说过,给,永远比拿快乐,所以,两块钱……钱,终于情不自禁地投入了小破碗中。硬币掉入瓷碗里的声音,十分清脆悦耳,像动听的音乐。突然,老奶奶对我深鞠一躬,“谢谢你,小公主!”啊,我成了小公主了!我觉得自己幸福得要上天了……

  在那一天,获得了一种受用终生的启迪:帮助他人,你会感受到无穷的快乐!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇5

  九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会顶天立地。教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。但是教我学会做人的是一位和我素不相识的普通小男孩,而那件事也成了我不可抹去的记忆。

  一个冬天的早晨,北风呼啸着,天上飘飘洒洒地下着冰冷的雪花。妈妈送我去学校,学校大门紧闭,妈妈等不及就走了,我很冷,不停地跺脚搓手。无情的北风不时加快了它的脚步,生气地用劲一吹,“啪”一排共享单车猛地摔在地上。我很想用手去扶,可是怕淋湿了衣服回家挨骂。我的手一次次地缩了回来,我忐忑不安地想:这可怎么办呀?要不用公用电话打共享单车客服吧?不行,人家会相信我一个小学生的话?肯定会认为我满嘴胡言!唉呀!不管他它了,谁愿扶谁扶。

  这时一个低低的小男孩映入我的眼帘,他快步走到单车旁,吃力地扶了起来,扶完一辆,他气喘吁吁,但也不泄气,继续干活。我被他的爱心所感动,于是我跑过去帮助他扶完了车。我正要走,他微笑着对我说:“谢谢哥哥,谢谢你帮我”。我说道:“不,我要谢谢你,是你感动了我,改变了我。快回家吧,别让家人担心。”我看着他慢慢消失在人群中,我的心却久久不能平静。

  谢谢你,小男孩。你改变了我,你是我的小老师,你用你的行为告诉了我们每个人该有的美好品德——为社会贡献爱心。

  这件事是我永远无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇6

  那天本来是平常的一天,可是因为一张扣分单而变得不平常。

  记得那天吃中饭的时候,我吃得很慢,所以是最后一个走的,我倒饭的时候不小心把饭倒在了外面。当时我没带抹布,而且周围也没人,我心想:反正周围也没有人看见我的“罪行”,又没什么事。于是我没打扫干净就走了。就在午间管理的时候,李老师手里拿着扣分单,怒气冲冲地走进教室。刚一站稳,李老师就火冒三丈地开始批评我们。李老师把拿着扣分单的手用力往讲台上一拍,全班立刻安静了,李老师对我们大吼道:“今天怎么又扣分了!今天食堂的值日生打扫了吗?是谁把饭倒在外面扣了分?”

  这时我心一沉,老师说的人不就是我吗?我心想:如果我承认是我干的话,可能不只是受一次批评,说不定要……不行,我一定不能承认是我做的,不然后果不堪设想!这时,我又想:老师说过做人要诚实。这时,两个想法突然变成两个小人,开始在我的心里争论。刚开始我为了安全,就想撒个慌,可是我又一想,如果我为了安全,放弃了诚实,难道不是一件愚蠢的事吗?于是我决定要做一个诚实的人,走到李老师面前,小心地说:“是我把饭倒在外面扣了分。”李老师说:“因为这是你第一次扣分,所以不批评你,但是你明天要给我一份反思。”

  我为当时勇敢的做法感到自豪,这件事给我留下了无法抹去的记忆,将成为我人生的一块新的里程碑。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇7

  我的记忆中有很多很多的事,他们在我的脑海中奔跑着,只有那些让我记忆犹新的,才能停下。今天就有一件事情,想和大家分享。

  这是一个令我感动的事:那天我从同学家出来准备坐公交车回家,刚上车就发现自己的公交卡上连一分钱都没有。于是,我连忙翻看自己的口袋,果不其然,仍是身无分文。面对公交车司机和整车厢人的眼神,我特想挖个大洞钻进去。就在这时,有人为我辩解了:“这么小一个小孩子,司机师傅你就宽容宽容,让他进去吧!”随即,一股暖流一下子冲进了我的心头,感觉我太幸运了。可是司机说的话一下就浇灭我这暖暖的心:“不行,所有人都跟他一样,那我们还有钱拿吗?还有你,没钱快点儿下去啊!”

  经过这一番对话,我真没脸见人了,立马准备下车。突然,一位大妈喊住了我,向钱箱里放了一块钱,车这才开始走。车上,我又感觉一股更暖的风吹过我的心头,连忙向大妈道谢,而大妈却对我说:“小朋友,如果你真的想感谢我,就去帮助下一个向你一样没带钱的人,把爱继续传递下去。”我很好奇她为什么要这样,大妈解释道:“我也有一次和你一样坐公交忘记带钱的经历,是一位小伙子帮我付的,付完钱后,我只忙着道谢,没来得及问他的名字,所以就用这种方式来把他的爱传递下去。”听了这段话,我若有所思。到了家,还一直有所思考,思考着,静静地思考着……

  “把爱继续传递下去”这句话出自那一位平凡得不能再平凡的人,却能一直保留在我的脑海里,让我记忆犹新。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇8

  在我成长的河流中,各种各样的事数不胜数,如同夜空中的繁星,现在,我就摘下那最耀眼的一颗星,送给你。

  这颗星的颜色,是沉闷的灰色。每次回想,不甘与失落不断拍打着我的心;但它也是最耀眼的,因为它给了我能受益一生的启示。

  那是一个可爱的周一,也是新学期的第一天。当然,除了我们升入六年级喜悦外,也迎来了又一次的班委竞选。

  这次,供大家竞选的职位可多了,我们班的同学都跃跃欲试。职位有:班长、纪律班长、音乐委员、宣传委员、各科课代表等等,也有人继续留任。我对纪律班长这个职位势在必得。前一天晚上,我甚至放弃了与我亲密无间的手机,认真准备演讲稿。

  随着铃声的响起,竞选正式开始。小杨首当其冲,他可开了个好头,上讲台竞选的同学越来越多。纪律班长的名额只有5个,每人管一天,而竞选的人已经有了十几个。我的心躁动不安,我想上去,却没有勇气。刚站起来,腿一软,又跌坐回原位。手中演讲稿的一角已经被我揉得皱皱巴巴,手心全是汗。我看看表,多想时间能走慢点,可时间却像一匹骏马,勇往直前。开始投票!随着老师的一声令下,一切都破灭了。

  这次我失落而归,心中如柠檬水决堤散发着阵阵酸楚。可我也明白了,做任何事都要有抓住机会的勇气,否则成功就是空谈!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇9

  人都有无法抹去的记忆,如:一件让人后悔的事,一句让人兴奋的话,还有一件激动的事,我也不例外,我有一件让我难忘的记忆。

  在一个阳光明媚的星期天,我来到了同学的家中,我第一眼就看到了他们个个都面带笑容的来迎接我,当时我心想:我又不是贵宾,为什么要这么隆重的来迎接我呢?

  我带着这个疑问走进了他们家中,不知是我的幻觉,还是因为我昨晚失眠的原因,我一直听见有人在叫我,我正在寻找声音来源的时候,突然同学们一涌而上,跑上了隔楼,我听到了他们:喔---,这就是传说中的天文望远镜吗?

  我听到天文望远镜这几个字后,立刻有精神了,因为我从小就酷爱天文、地理、以及历史这三个学科,我急忙跑上楼去,我看见他们正在排队观察月亮,我抬头一望,看见一轮明月正嵌在空中,我想到了古代诗人各种写月亮的诗句:如床前明月光,疑是地上霜小时不识月,呼作白玉盘等诗句,不禁流下泪水。

  过了一会,终于到我了,我熟练地操纵着天文望远镜,我仔细地观察到了,正如书上所说:月球的表面是凹凸不平。

  有一位叔叔他是天文学家,他说:这个月球是一个未知星球,在银河系中,还有很多星球是等着我们人类去发现去探索的,所以你们以后一定要成为祖国的栋梁,以后这些艰难的任务就要靠你们去完成了!

  在这次的玩耍中,我不仅玩得很开心,还收获到了很多天文的知识,现在我有一个新的目标,以后成为宇航员,为祖国作出贡献,所以这是无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇10

  朋友,是一把吉它,随时都可以为你带来快乐;朋友,是一首欢乐的歌,随时都可以带你遨游幸福的天堂……在我的记忆 中,有一段关于朋友无法抹去的记忆。

  秋天的风,凉爽而羞涩。在校园里,我和王宁同学发生了一场矛盾,事情是这样的:中午午睡时间,随着优美的钟声,大家都从安静的睡梦中苏醒,而我却用我的“火眼金睛”看到王宁同学正吃着零食,我瞪大眼睛一瞧,他左手拿着零食口袋,右手正衔含在油油的嘴巴里,好像回味着最后一丝的美味。他舔着嘴唇,问我:“哪里有垃圾箱呀?”我想:“学校一直禁止我们吃零售呢,我要去揭发他。如果他把零售口袋给我,我既帮他扔了垃圾,又有了“证据”,不就一举两得了吗?“给我吧!”我说。接过他金黄色的“鱼豆干”我立刻把“证据”交给了老师……

  很快,王宁同学知道了是我告的密,放学后,他一直用邪恶的眼神目不转晴的盯着我,好像要用眼神杀死我一样。我走在回家的路上,他一路跟随着我,并用手上的玩具魔方块打我,我飞快地跑着,躲着,还是没逃过“魔掌”被打中了好几次。幸好,后来遇到了同学,他没有再追上来。至今我还不知道他为什么那么重地打我,可能是因为“冲动是魔鬼”吧!

  但是我还是谅解了他,因为我知道,谅解是一股温和的春风,可以化解人们心中的坚冰,谅解是一首动听的歌谣,可以放下人们心中的巨石……

  这就是我——无法抹去的记忆!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇11

  在我成长的道路上,有着许许多多令我难忘的事,它们有的令我开心,有的使我受益匪浅……现在,让我来为大家讲述一件感人的事。

  那是一个乌云密布的上午,我打算去书店看书,然而,我刚走到半路,突然电闪雷呜,豆子般大小的雨水倾盘而下,我赶紧跑到屋檐下,想躲一躲雨。就在这时,雨变得更加猛烈了,像泼,像倒。这时,我看到了一个衣服破烂不堪且行动不便的流浪汉正从暴雨中艰难地爬向可以躲雨的地方。他的背上,拖着一袋乞讨来的钱,而这些钱,正从袋的破洞中不争气地滑出来,被雨水冲刷,冲走。看到这一幕,流浪汉赶紧去捡被无情的雨水冲走的钱,但他毕竟不是那种手脚方便的人,于是他只好眼巴巴地看着很多钱被冲进下水道。

  不知过了多久,雨停了。仿佛这场大雨下了足足一个世纪,而流浪汉袋里的钱也所剩无几。我看到流浪汉的脸上,留下了两条印记,两行泪水流过他那肮脏的脸,从下巴滴到他的衣服上。我还看到,周围的人都深表同情,有人走过去安慰那位流浪汉;还有人去帮他捡被雨水冲走的钱;有几位好心的大爷将自己的钱给他……那位流浪汉很快收起了泪水,脸上露出了笑容,尽管不是那样美丽动人。我心想,这位流浪汉一定是感受到了人间的温暖,重新看到了生活的希望。

  是啊,爱心是一片冬日的阳光,它可以使饥寒交迫的人感到生活的温暖;爱心是黑暗中的光明,它可以让感到绝望的人看到希望。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇12

  童年像一场梦,使我快乐无比;童年像一只飞在蓝空中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像一个彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,各色不一。其中有我的调皮,有我的可爱,有我的懂事,还有我的傻。这些美好的往事深深地印在我的心里,成了我“无法抹去的记忆”。

  那是我五岁的时候,我站在阳台上看月亮,看着看着,看得无聊了,就往下看,看到月亮掉到下面的水池里去了,我心想:月亮怎么掉到水池里去了?不行,我得去看看。我跑到水池旁一看,月亮真的掉到水里去了,不行,我得救救它,就这样,我毫不犹豫地跳到水池里,当我伸出手“捞”月亮的时候,一碰到水面,月亮就变成了金黄的碎片向四周泛去。这时,我嘴上说出了一句:“哼,我好心救你,你却不领我的情。”就在这时,爸爸下班回来看我全身都湿了,急忙把我抱起来问:“宝贝,你在干什么呀?玩水可不好,会感冒的。”我回答说:“爸爸,月亮掉到水里去了,我好心救它,它却不领我的情。”爸爸听完我的话后,哈哈大笑,笑完后,便没有说什么。回到家后,爸爸把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,也笑了起来,妈妈对我说:“宝贝,你看到的月亮只是月亮的影子,不是真正的月亮,真正的月亮还在天上呢,不信你看。”我往天上看,月亮真的还在天上呢,根本没有掉进水里。我知道后,后悔莫及,不仅没有把月亮“捞”起来,还把自己弄感冒了。

  这件傻事已经成了我“无法抹去的记忆”。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇13

  有许多作家和诗人都用优美的词语来赞美伟大的母爱,却轻视了父爱,其实,父亲在我们的生活中和成长的道路上,也默默无闻的付出了许多的努力。一个背影,让朱自清潸然泪下,一个眼神,让黄斌悚然汗下,一幕幕情景让我记忆犹新。

  我清晰记得一件事,在我上小学二年级的时候,额头很烫,所以妈妈让我早早上床睡觉,她便出门了,我便迷迷糊糊睡着了,只是再睡意中看到一个走来走去背影——父亲,我第一次因父亲而流下了眼泪。第二天早晨,我醒来之后,看见父亲正在为我和妈妈做饭,看着父亲做饭的样子,我情不自禁的笑了起来!父亲急忙扭过头,一看是我,连忙说:“你还没愈合,怎么能乱跑呢?快点回去躺着!"我摇了摇头说:“我已经好了。”我最终还是没能说服父亲,只好乖乖回去躺着。

  我在学习的过程中遇到过许许多多困难和挫折,我也对自己失望了,有时还想过要放弃,但每当有这个念头是,父亲都会劝我:“你怎么能放弃呢?人犯错并不是最大的错误,认识不到自己的错误,才是最大的错误!还有别人都对你有很大的希望,你却要放弃,你对你自己太没有自信了,你一定要发挥自己的天真才能!”这段话深深的刻在了我的心里。是我坚信,我不是一个胆小鬼!

  父亲对我说的每一句话,都清晰地印在我的脑海中。同学们,父爱是严厉的,父爱是无言的,父爱是和母爱一样伟大的,不管是在什么时候父亲无时无刻在我们身边,催促我们前进!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇14

  在我的成长中,有许多喜怒哀乐。它们带给我快乐,也给过我伤心。有这样一件事情,它在我的脑海里是无法抹去的。

  放寒假的时候,我和朋友们总是到民丰村打乒乓球。那天早上,朋友们在我家门后等着我,我拿着乒乓球板,骑上车,和朋友们去民丰村打乒乓球去了。我们刚到那里,有很多人在围观,我们也过去看了一下,原来那里出了一个乒乓球的高手,无人能敌。我们不信,就向他挑战。

  他说:“如果你们输了,立刻离开这儿,如果我输了,这儿就属于你们了。”我冲上前说:“比较比较吧。”我们先用车轮战术,抵挡一下,可是这招不是很灵。最后我们使用人海战术,三人并排,就形成了一张网,他每发一个球都被我们接住了,时间像离弦的箭一样快,一个小时过去了,太阳当头照,那位高手汗流满面,我们也不行了,我们也看得出他想使出最后一招,只听见“啪”的一声球飞了过来,我赶紧把球拍扔了出去,把球弹回去了。

  就在这个时候,意外发生,那位高手累得倒下地了,他的头正好要撞上一块砖头了,球拍“嗖”的一下,落在砖头上,那个高手正好躺在球拍上。当他站起来的时候,他说:“不好意思,都是我太骄傲了,希望你们能原谅。”我说:“不要紧,我们可以做朋友。”

  就这样,我在民丰村认识了第一个乒乓球高手,我把这件事写在了我的日记本里,我会记住这一天,因为这是我美好的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇15

  四川地震中,有许多感人的事迹,就像那一位位老师不顾自己的生命去保护学生;还有那一个个母亲为了救自己的孩子,不惜生命……

  他,是一位老师。2008年5月12日,是一个晴朗的日子。可刚刚还是祥和的,房子便抖动起来,老师便立刻知道地震来了。他大喊一声:“快!跑到操场上去,什么东西也不要拿……”学生们快速的跑向操场,“轰”的一声,一块木板掉了下来,紧接着,又有几块木板和石头一起落下来,老师赶紧把几位同学推到外面。房间摇晃得更厉害了,一些灰尘落了下来。有几位同学走不出去了,老师一下子把他们拉到桌子底下,自己死死地护着桌子下面的学生。一堆冰雹似的木板、石块、木块、瓦片等都落在了他的身上、头上、手上,顿时鲜血涌了出来,但他依然保护着学生。当救援人员把他们救出来时,虽然老师已经去世了,但学生还是活着的。

  他,是一位小男孩。在地震时,小男孩和家人逃了出来。家人都忙着背用品,只有他二岁左右的妹妹没人照顾,他便毅然背起妹妹跟着家人在崎岖的山路上。走了一段路程,小男孩累得气喘吁吁,满脸通红,豆大的汗珠滴下来,但他的眼里透出坚定的信念。小男孩觉得妹妹大概渴了,便拿出一瓶矿泉水递给妹妹,妹妹高兴的喝着。下雨了,鞋漏进了水,他干脆脱下鞋,踩在又滑又坚硬的石头上继续向前走。

  这一幕幕感人的画面,将被我永远记住,无法抹去。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇16

  当我默默凝视着那微波粼粼的湖面时,心中不禁泛起了涟漪,勾起了千万条丝绪。

  那年暑假,在爸爸的陪同下,我们一起来到了住在乡下的外婆家。不为那青山,不为那绿水,只为一尝钓鱼之趣。“看,这不就开始动工了!”原本空空的'湖边,现在已摆满了“器材”。真不知湖面上待会能掀起怎样的“惊涛骇浪”,想必这将是一场“恶战”。

  一声令下,“全体”动工。只见爸爸熟练地拿起鱼杆,装上鱼饵,往湖里一抛,静心等着鱼儿自动找上门。“天上哪有这等好事?”我向来不相信天上能自动掉馅饼。不料,鱼钩这时剧烈晃动起来,爸爸小心翼翼地收杆,一条肥美的大鱼映入我的眼帘。

  “原来钓鱼这么简单,看我钓只更大的给你看看!”我蹑手蹑脚地做起跟爸爸同样的动作,没想竟是如此的不协调。“没关系,钓到大鱼才是真本事。”凭借这种心理,我将鱼钩抛入水中,心中无时无刻不在幻想着钓到大鱼该是何等的威风。随着时间的推移,大鱼始终没有上钩,就连小鱼的影也没见到。我等的不耐烦了,收起鱼杆一看。“唉呀!原来是忘装鱼饵了!”

  爸爸在一旁偷笑,我挺直腰板,理直气壮地说:“新手入门,怎么能跟您相比呀?”爸爸笑的更欢了,我也跟着大笑起来。

  一想起这次的钓鱼之趣,我的心总是暖暖的,比泡在蜂蜜罐里还甜!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇17

  在我的脑海里,记忆就像沙子一样数不清,许多记忆也会渐渐地遗忘,但我还有一些抹不去的记忆,这件事只是其中一个。

  我记得清楚,那天在学校吃早餐的时候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在饭盒的把手那里,一不小心按下把手把粥倒在了衣服和裤子上,小铭看见了我身上的粥,连忙跑去唐老师那里,接着他又叫我去唐老师那里,唐老师看见我身上的粥,就说:“唉呀,怎么那么多粥啊!有烫伤吗?我拿纸巾帮你擦。”说完,在唐老师旁边的王老师和一些女同学也拿纸巾递给我。

  当时我接过纸巾就手忙脚乱地擦,可是擦不干净。忽然,一只在拿着的纸巾的手向我的衣服上的粥,原来是唐老师!她熟练地一抹,不一会儿就擦干净了。只剩下一点点粥沾在那里,唐老师看见纸巾已经沾满了粥了,立刻又拿一张纸巾帮我擦,一直到我的衣服干净为止。这时,我的眼睛差一点儿就下雷阵雨了,幸好我及时止住。不久,我的衣服和裤子的粥都已经擦干净了,不过裤子是湿的,接着唐老师就打电话给我妈妈,但是电话没有通。唐老师只好发一条短信给我妈妈带一条裤子。她看见我手上空空的,就说:“你还没有吃早餐吧,我再给你。”然后她倒给我一些粥还有一个面包给我吃。

  就这样,我得到了老师的关心,同学们的帮助,是他们给了我永远抹不去的记忆!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇18

  夜深了,我却无法入眠。那柔软舒适的“富安那”在我眼中却如躺针毡。

  时钟已整整敲响了12下。屋外,肆虐的狂风裹着雪怒吼着;屋内,父母此起彼伏的鼾声在我耳畔回响。

  我何尝不想裹着棉被入眠呢?我何尝不想在梦中快乐玩耍?可是我不能。在这个夜晚,我曾迷迷糊糊睡去3次,又被痒所折磨而醒。

  我泪眼婆娑地望着那双常满冻疮的小手,真恨不得将他们剁掉。冻疮的痛苦可不是一般人能忍受的,每当冬夜来临,所冻之处有如小虫啃噬般巨痒难忍。而这种痛苦,却已折磨了我三年。我将手放在床上反复磨蹭,又昏昏沉沉的进入梦乡。忽然,我被一阵剧痛惊醒,我顺着痛处摸去,只觉一股黏黏的液体在指缝间流淌。我一惊,忙按住止血,心中抱怨着上天的不公,不禁低声抽泣起来。正在此时,一阵暗香飘然而至。我突然想起仍摆放在窗台的腊梅,穿着睡衣就跑去窗台。风雪中,腊梅已披上了一层厚厚的白霜,但仍屹立在窗台前。虽暴风雪一次次将它的枝打断,将它的花瓣吹落,但它却仍保持着它不变的姿势傲视风雪。

  难道我还不如这枝小小的腊梅吗?我愣住了,在窗台前站了好久好久。许久,我爬上床,怀着对腊梅的敬佩和对人生的醒悟睡着了。在梦中,我自己也变成了一只腊梅,在严冬的黑夜里傲视风雪。

  这一夜,成了我永远无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇19

  光阴似箭,日月如梭。我的钢琴之路已经走了很远很远,足足五年了。但是在我的记忆中,我无法抹去的是第一次参加钢琴比赛。

  那一天,我去时代城参加比赛。来到了现场,人头涌涌,我的心“扑通扑通”的,像在蹦床上的小孩,紧张得如同热沙漠上的蚂蚁。我想:以后,再也不参加这样的比赛了!我不停地让自己不要紧张,放轻松。突然,广播响起来:“让我们用热烈的掌声欢迎65号选手出场。”65号选手是谁?怎么这么熟悉!哎哟,65号选手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞台,连鞠躬都忘了,琴凳也没摆好就坐了下来,匆匆开始弹起琴来!我害怕的心情从没有停过,手一直在微微颤抖,生怕自己弹不好,会被人嘲笑。我自言自语地说:“不用怕,不用怕,别人不会嘲笑我的。我弹的是《牧童短笛》,这首乐曲应该是欢快的……“突然,一阵微风吹过,我仿佛来到了森林,这里古木苍郁,鸟语花香,一个牧童正骑着自己的黄牛,在清澈见底的小溪边,吹着短笛,那音乐动听极了!果然是”牧童骑黄牛,歌声振林樾“啊!此时,听众们响起了海潮般的掌声,才把我从音乐中拉了回来,原来我已经弹完了。我兴奋地鞠了躬,缓缓地走下舞台。

  那次比赛,虽然已经过去很久了,但那场比赛在我的记忆里无法抹去。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇20

  每一天,我们身边都会发生许多的事情。有高兴的,难过的,委屈的,感动的……可是有许多事情已经随着时光的流逝淡忘了,唯独有一件事在我的记忆里抹也抹不去。

  记得前年十月的一个傍晚,太阳的余辉褪尽,夜幕就要降临了,我和妈妈急急忙忙的赶回家。突然,我看见前面有一群人在指指点点,不知道发生了什么事情,我们出于好奇走上前去看个究竟。原来,一位老爷爷不小心摔伤了脚,倒在地上没办法站起来,疼得直嚷嚷,可是没有一个路人肯过去扶他一把。这时,我心里想:“我该不该扶起老爷爷呢?”最近新闻上报道一些老人假装摔倒来诈骗帮助他的路人,我害怕如果扶了他,他反说我推倒了他,那真是有口难辩!可是不扶的话,万一老爷爷真的是摔伤了,他会很危险啊。正当我犹豫不定的时候,人群中的一位大姐姐走了过去,伸手要去扶老爷爷。旁边有人劝阻她说:“姑娘,别去!你扶起他,到时候他赖上你该怎么办?”可是大姐姐并不在乎,她说:“我不管,我只知道老爷爷现在需要帮忙,不帮的话,我心里会不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把。”听了大姐姐短短的几句话,大家都觉得很有道理,于是几个人也上前帮忙了……

  大姐姐用行动告诉了我陌生人之间也有爱,正因为有了大姐姐这样的人,我们的社会才不会冷漠。这件事,成了我无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇21

  五颜六色的童年,有的是令人伤心的往事,有的是开心的春游,还有的是惊喜的生日。在我的记忆星星,有着一段无法抹去的记忆。

  在我的10岁生日时,大哥哥给了我一只博美小狗狗,我叫它小豆豆。之后它就一直跟我在一起。小豆豆有着雪白的皮毛,一双像巧克力豆大小的眼睛,虽然小但很灵动game个粉粉的小鼻子湿湿的gip有一张贪吃的小嘴巴,看到狗粮就马上狂奔过去,跑起来的样子十分可爱。

  小豆豆很贪吃,一碗饭差不多的狗粮,十分钟就消灭得干干净净,于是我决定用狗粮来教小豆豆开门。我把一粒狗粮放在碗里,小豆豆很通人性,抬起一只脚放到门拴上,我见第一步成功了。从便搭起它的手,一拉门开了。试了几次小豆豆竟然会开门了!小豆豆会开门了,我给了它9粒狗粮吃,吃完后,我唱小星星给它听。没想到小豆豆听了几遍都会“汪汪,汪汪汪汪,汪”地唱了!我欣喜若狂心想:小豆豆无师自通,太好啦!

  小豆豆喜欢清香典雅的茉莉花,我也是。在一次双休日,曾书涵和程鲸玲来我家,他们了喜欢茉莉花。正好,我家的茉莉花开了,我们一起唱啊跳啊一起唱小星星,一起看茉莉花。一年过去了,我们又凑钱给小豆豆买了一根塑料骨头。

  没想到小豆豆就在考试那天死了,说是病死了。我们三一起放声大哭,烧了几朵茉莉花给并祝它在天堂生活的很快乐。

  小豆豆,给了我一段抹不去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇22

  在我成长路途中,有过许多令我兴奋、委屈、后悔……的事,如今它们成了我记忆中的珍宝,在这些“珍宝”中,有一件是我无法抹去的委屈。

  自这学期开校以来,我们学校举行了“争当美德少年”的活动。而且,成为美德少年的,还有奖励呢!于是,全校掀起了争当美德少年的热潮。大半学期后,经过层层选拔,几位美德少年从大众人群中脱影而出。这其中,便有我。可是……

  一天后,美德少年的公布栏出来了,我兴奋的走向公布栏,准备迎接我的荣誉。

  然而,事实,总是那么的残酷。

  “没有,没有?没有!”我瞪着眼睛,简直不敢相信---公布栏上竟然没有我的名字!就在这时,罗某某洋洋得意的走过来,娇傲自得的说:“知道为什么你不在公布栏上吗?因为我没写,我---没---写!”听着她的话,我气得火冒三丈,眼珠子快要瞪出来了,手紧握着拳头。我刚想出拳打得她鼻青脸肿,突然想到:我不是立志要当宰相吗?宰相肚里连船都能撑,我又何必在意这点怨气呢?而且,你打了她,就真做不了美德少年了。再说,你是男子汉,打別人小女孩儿,你羞不羞啊!想到这些,我松开了拳头,打消了揍她一顿的念头,叹了口气,喃喃的说:“唉,今天这事,我就当一回宰相吧!”不过,出于失去荣誉和看着她洋洋得意的样子,我心里实在忍不住那怒气,还是没止住委屈的泪水,躲在角落里悄悄的哭了。

  也许,在以后的成长记忆中,它也是让我无法抹去的委屈。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇23

  无法抹去的记忆在我记忆的长河里,有许多无法抹去的记忆。最令我记忆犹新的就是和爸爸妈妈一起去乡下运河里划船的事情了。 记得那一次,我们兴致勃勃地去到乡下。爸爸为了满足我的要求,就带着我和妈妈去到运河里划船。运河边,虽说是秋天,草地上都开满了灿烂的花儿,惬意极了!我们马上就上了小船,我迫迫不及待地想划,可是,爸爸一手就把船桨抢了过去。我和妈妈并排坐在船尾,阳光照到水面上。船慢慢地前进着,爸爸悠闲地摇着船桨,不时溅起一片片水花。水花有一些溅到了我的身上,有一些调皮的水花甚至与我的脸蛋“亲密接触”呢!我把手轻轻地放在了水面上,溅起一些晶莹剔透的小水珠,指尖凉快极了!

  到了河中央,爸爸便想往回划了,可是爸爸不会使船转弯,怎么也划不回去。小船的主人急得在岸上大声地叫,我也急得站了起来。小船大概不想为难我这个远道而来的“老乡”吧!居然乖乖地听从爸爸的指挥,慢慢地向岸边驶去。

  那一次划船,让我感受到了划船的无限乐趣。在那里,我可以放肆地享受着安静;在那里,我把生活中的烦恼都抛到九霄云外。那一次,我很开心,它已成为我心中无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇24

  在我那成千上百的记忆中,使我难忘的有很多,但是,那一次记忆,深深的刻在我的心中。

  最近,我一直咳嗽,声音都嘶哑了,有的时候连续咳嗽让我都喘不过气了。甚于吃了药也没有什么用,妈妈担心极了。

  吃晚饭的时候,我还在不停地咳嗽,妈妈见我咳得厉害,不禁放下饭碗,皱起了眉头,小心地捶着我的背,不时地问道:“好点了没?”等到咳嗽好了点妈妈才停下来。我抬头看见妈妈的眉毛拧成了一个八字,喃喃自语说:“要不要去医院呀,怎么吃药还不好!”她也顾不上吃饭,站起来去了厨房,倒了一杯热水。看着我喝完妈妈才放心地叹了一口气。

  到了晚上,妈妈为了我空调都没有开。我躺在床上,“咳一咳一咳……”妈妈一听到我的咳嗽声就匆匆地推开门,手里拿着一杯水,给你喝。还没过一会儿又过来看看我好点没。我在迷迷糊糊中睡着了,可恍惚中觉得总有人在我旁边,不时地摸摸我的额头,帮我扇风,我感觉温暖极了。第二天早上一睁眼便看见妈妈站在我身边,她的眼圈都黑了,眼里布满血丝。我感动极了,看着妈妈憔悴的神情,心想这世上还有什么感情能抵得上妈妈的爱。

  那一次爱的记忆,就像刻在我的心田,永远也无法抹去。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇25

  每一个人的成长道路上,一定有着令大家兴奋、伤心、激动和后悔的事。当然,我也不例外。我有一件事是我最后悔的事,在心里无法抹去。

  我非常清楚地记得是第三次期中考试的那一天,我正在家中吃我美味可口的早餐边看我手中的数学书。我们第一个考的科目是数学。我的妈妈走了过来,温柔地对我说:“我的宝贝,你不要过于勉强自己,只要尽力就行。”我咬着面包,连忙点头。我手忙脚乱地背着书包,匆匆忙忙的跑出家门,还说了一句:妈妈再见!到了学校,我看见有的同学正在紧张地复习,有的正在准备小炒,还有的正在玩,好像没他的事。“叮铃铃”,考试了,发卷时,我的心怦怦直跳,提心吊胆。我看了一下试卷,脸上露出了喜悦的表情。我把试卷做完了,把所有的题目在草稿上过了一遍,还有一题没算,心想:这题太简单了,不检查了。

  第二天,把试卷发下来,试卷上有两个数字,九十九分,还差一分,我看了一遍,丢分的是那个没检查的题,好后悔没有检查!

  这件事让我知道做事不能掉以轻心,即使再简单的事也要认真去做。而这件事也成了我无法抹去的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇26

  在记忆的长河中,流淌着许多记忆:有快乐的,有悲伤的……这些记忆的小精灵都是宝贵的,很值得留恋,它们记录着我的喜、怒、哀、乐。

  记得二年级时,我们小区的孩子很多,和我同龄的也不少,我和几个好朋友在一起,一完成作业,就飞奔去花园,仿佛整个世界都是我们的天下了。我们在一起谈天说地,我们上说天文,下说地理,虽然有点夸张,但我们玩得很快乐。

  而我们最爱玩的就是捉迷藏了,我们小区的绿化还是很好的:鸟语花香、绿树成荫,而且有不少羊肠小道,我总能很好地隐藏自己,所以那时我是比赛的常胜霸主。我们常常玩得忘记了时间,忘记了吃饭,不知疲倦。

  但是现在是高年级了,玩的时间少之又少,很少尽兴了,连周六、周日都很少玩了,不过我也很满足,因为我们的友谊还像以前一样很“坚固”。我们在一起的那些时光,也深深地烙在了我的脑海里,成了无法抹去的记忆。

  人生其实像大海一样宽阔,而我们的记忆,就像海底的小鱼、沙滩上的贝壳。仔细寻找,总会发现美丽的细节。我爱这些甜美的记忆,更爱给我创造美好记忆的人!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇27

  记忆的长河如流水般欢快地流淌着,我走进河里,在沙子下挖出一颗珍珠,那颗珍珠是我童年无法抹去的回忆。

  记忆从我三岁时开始回放,那年夏天,我和妈妈去青岛游玩,那天我正趴在租住房子的六楼窗户边上玩耍,那时候也没有防盗窗,玩了一会儿,发现楼下有个头发花白,瘦弱的老爷爷,那个老爷爷一直在指我,我呢?继续玩我自己的,开始,我还自玩自己的,过了一会儿,心开始发毛发慌,并且,我感到好害怕,心里一直想让那个老爷爷快点走,可是,他不但没有走,反而指我指的更厉害了,那个爷爷越指我越害怕。

  终于,我“哇。”地哭了,妈妈闻声赶过来,说:“怎么了?别哭了,好好跟妈妈说。”我一边哭一边说:“底下有个老爷爷光在那里指我。”妈妈笑着说:“没事,宝贝,那个老爷爷是怕你掉下去,所以老是指你,别哭了宝贝,人家是为你好。”我听后,破涕为笑。

  九年前的那个老爷爷,我要谢谢您,是您给我留下了这件好笑但又令我难以忘怀的事。老爷爷虽然我与你素不相识,但你却给了我关怀,让我永远抹不去这段美好的记忆。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇28

  人生就像一个五彩斑斓的盒子,里面承载着我们许多难忘的记忆。它们像海上飞溅的簇簇浪花,成为我记忆里最美好的回忆。而它就像一朵最美的浪花在我记忆的长河里跳跃、翻滚,经久不散。

  草枯了,树秃了,大地空旷了,冬来了。去年的冬天,天气也越来越冷了,好多人都把棉袄都穿上了。我不自觉地把手插进口袋,可还是冰凉凉的。于是我就想到了方便又安全的注水暖手袋。

  去年妈妈花十块钱给我买了个硅胶的暖宝,但这个暖宝不仅贵还难闻,而且特厚,加再烫的水摸上去也还是温不溜丢的。于是我向妈妈提出了在网上再买一个便宜点儿的暖水袋。没想到一向抠门儿的老妈竟然同意了。难道她也感受到了深深的寒意?

  我兴奋地拿起手机,熟练地打开“拼多多”,在搜索栏输入了“注水暖手袋”几个字,马上出来了很多款式的暖手袋。”这么多的暖水袋,看得我眼都花了。终于,在我的精挑细选之下买个奶牛图案的暖手袋。付完钱后,我就过上了盼望的日子。

  当天晚上,我洗漱完躺在床上,心里一想到暖手袋就有点儿小激动:“它什么时候能到呢?会不会要很长时间?应该不会吧。希望能早点到,越快越好!”想着想着我就怀揣着希冀渐渐进入了梦乡。

  这个星期一上晚自习的时候,我正在写作业,语文老师走过来微笑着对我说:“你那个暖手的东东到了。”我有一点儿不信:“咋可能?昨晚上才买的,不可能这么快?”语文老师又一本正经地说:“咋不可能?今儿你妈还说到了呢!”听到这儿,我高兴得都要跳起来了:“难道卖家是襄阳滴?”一下自习,我迫不及待地冲出教室直奔宿舍,还没跑出多远,就与回家拿东西又折回的妈妈撞了个满怀。 看到妈妈手里抱着一个箱子,我心想:“那一定就是我的快递喽!”我急忙跑过去接住那个自以为是暖手宝的盒子。凭我的直觉和手感:“咦?怎么这么重?”一看,原来是一盒鸡蛋呀!”我的心里顿时空落落的,连拿盒子的手也变得酸软无力。老师也真是的,诓我空欢喜了一场。

  星期二,看着手拿暖手袋的同学惬意暖手的幸福样儿,可羡煞我了。我心心念念的暖手袋怎么还没到呀?哎!

  星期三中午刚进门,映入眼帘的是桌上放着的一个四四方方包装严实的盒子。我立刻奔过去,像见到了久别重逢的朋友:“这,这不就是让我日思夜想、魂不守舍、期盼无比的暖手袋吗?啊,终于盼到你了!等了好久终于等到今天!”我兴奋地大喊着。我立刻给暖水袋注上水。呵!不漏水,而且还好暖和,真不愧是我选的暖手袋!等了好久的暖手袋终于盼来了!

  童年的记忆是五味杂陈的,是丰富多彩的,童年的记忆也是无法抹去的。让我们且行且珍惜,趁着大好时光努力学习,开创自己美好的未来!

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇29

  记忆真像那天上的星星、海滩上的沙子、贝壳里的珍珠……每一颗都如此闪亮,如此珍贵……小时候有一段记忆总是抹不去,那是一段黑色的记忆。

  其实小时候,我是一个单亲家庭的一员,妈妈要用一个人的力量撑起整个家,他要抚养我和哥哥,两个孩子上学。只好去广州打工,每次吃饭妈妈总会让我和哥哥先吃,她再吃。我也问过妈妈这是为什么?妈妈总是回答:“你们吃的太慢,害怕饭冷了”。长大了我才明白,其实是妈妈收入微薄,她让我们吃饱,自己尽量吃少。那时的我幼稚不懂事,也不懂得关心家里的情况,看见别人骑自行车,十分羡慕,也缠着妈妈要买一辆。妈妈看着我摸了摸我的头,不知是不是我眼花,妈妈眼睛中似有水雾闪过,妈妈别过脸去……为了帮我完成愿望,妈妈又是加班,又是加点,拼命工作,本来就就瘦弱的身子,经过长期劳累,就更加消瘦了,像那风中摇曳的树叶。一天,天灰蒙蒙的,我和哥哥走在回家的路上,快到家时,看见妈妈买了菜骑着车急匆匆往家赶。“砰”的一声,妈撞上了迎面而来的摩托车,我和哥哥眼睁睁地看着车子相撞,眼睁睁地看着妈妈瘦弱的身体飞了出去,在那一刻是如此轻盈,我们不顾一切飞奔到妈妈身边,妈妈流了许多血,是那么刺眼,天也下起了绵绵细雨,好像在为我们悲伤,那时我从心底害怕,这世上除了哥哥以外的亲人也要离我而去吗?寒风刺骨,我多么希望妈妈能站起来说我几句,可是……我看着满手的血,“哇!”地一声哭出来,我害怕在这街上失去妈妈,拼命呼喊着,妈妈似乎有了点知觉,抚摸着我,随即又陷入了昏迷,我哭得更厉害了。好心的路人打了120。医生说妈是因长期劳累加上营养不良导致的低血糖。看着躺在病床上、嘴唇干裂、脸色苍白的妈妈,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉,落在妈妈那青一块紫一块的手上,我把自己骂了无数遍,责怪自己为什么那么不懂事。但我没哭出声,只是眼神空洞,后悔的眼泪一串串落入心海深处,珍藏了起来。

  那一次,我心中悔恨不已,就是因为那一次我的不懂事,导致了妈妈现在的后遗症。每一次妈妈说头疼时,那一幕就会在我的脑海浮现出来。它扎根在我的内心,抹也抹不去。

  无法抹去的记忆六年级学生作文 篇30

  那是期中考试的前几天,数学老师给我们布置了一项作业——一张较难的复习卷,很多同学看到试卷就“晕菜”了,唯独那几位沉迷学习无法自拔的学霸还乐呵呵的呢!然而对于我这种数学成绩一般般的人来说这张试卷简直是太难了。

  老师为了让我们独立写试卷,不允许我们在学校写,怕某些爱抄的同学占了便宜。还有个原因是,以前考试卷时,很多同学遇到难题还厚着脸皮去问老师,老师也很苦恼啊!我窃喜的拿起手机,打开作业帮APP就开始搜题。“哈哈,老师还没想到这一招吧!”但过了一会我感到不踏实了,握在手中的笔也停下了,想起了老师对我们说的话:“不能给自己虚假的成绩,学好了,就没有题目能难住你们了。”是啊,尽管我抄了答案,在下次考试,这种题型我还是不会,还是会扣分。此时,我心里就像住着一个天使和一个恶魔。天使对我说:“不能再这样哦!今天抄来了答案,获得了好的成绩,不可能每次都有答案给你抄,那怎么办呢?”恶魔反驳天使说:“哼,你说得一点都不对,现在不这样做考不到好的成绩,就会被老师批评,那又怎么办呢?刹那间,觉得他们说得都有道理,我在两者之间做不了抉择了。

  第二天转眼就到了,那件事我还没有想好该怎么做。我进了教室,组长开始收那张试卷了,嘴里还小声嘟嚷说:“昨天那张卷子超级难,我还有些不会的题空着呢!”我心想,我也有几个比较难的题目没有做。我吞吞吐吐地对她说:“那……那个我还有几道题没写,我……我等会儿写完了自己交给老师可以吗?”组长似乎看出了我焦虑的心情,她拍了拍我的肩膀说:“没事,这种情况我见多了,我有时也会这样,那你一会自己交给老师吧。”最后我还是选择了在手机上查找正确答案,我拿着写完的试卷走到办公室门口,但发现老师没在办公室,就加快了脚步,然后像离弦的箭似的跑进办公室把试卷放在老师的办公桌上跑回了教室。

  试卷批改完了,老师将试卷发下来了,我考了“100”分,看着那鲜红的“√”,我觉得内疚极了。下课后,我想去办公室向老师道个歉,但我恨我的胆小,我怕我向老师说后,他会把我狠狠批评一顿。最终我还是没有勇气告诉老师。

  虽然这件事已经过去了很久,但在我心中是一段无法抹去的记忆。

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