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我坚持作文300字合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我坚持作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我坚持作文300字 篇1
每次跟妈妈到广场去玩的时候，看见哥哥姐姐们在滑轮滑，身体轻盈的就像小鸟一样，我就羡慕不已，就央求妈妈给我也买一双轮滑鞋，我也要学会并且要像哥哥姐姐那样滑的轻盈美丽。妈妈说，只要你能够不怕摔倒，不怕疼痛，我就给你买。我一听，高兴地点点头。
妈妈说话算话，很快就给我买来了，并且报名找了一个老师教我们，刚开始学，我有一点害怕，总是放不开胆量，怕摔倒不敢滑，妈妈就不断的在旁边给我加油，说坚持到底就是成功。经过几天的学习，我终于有了进步，可以慢慢的自己滑了，但我还是有点不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我还会坚持到底，“加油”，妈妈在为我打气，天上的.小鸟在叽叽喳喳的，好像也在鼓励我。终于在我的不懈努力与坚持下，我终于学会了，我也可以像哥哥姐姐们那样自由轻盈的滑来滑去了，真开心啊!
妈妈说的对，坚持到底就是成功，通过轮滑让我尝到了成功的滋味，以后遇到困难我还会不断坚持，争取成功!
我坚持作文300字 篇2
河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈孕育出绝美的珍珠。一切豪言壮语皆是虚幻，惟有坚持才是踏向成功的.基石。
寒假我和妈妈去滑雪。上到半山腰时，我不免紧张起来。“两脚成三角形，双手握紧滑雪杖，夹在两臂之间……”妈妈不停地叮咛。我慢慢移动雪板，踉踉跄跄滑出几步，一个重心不稳，结结实实地坐在了地上，妈妈过来拉起我，拍掉我身上的雪，“记住动作要领，再来!”看着妈妈鼓励的目光，我又双腿弯曲，向前滑去。
哈!就着山势，我滑起来了!湿润的空气轻轻抚上我的脸颊，衣襟带着柔和的风，我心里美极了!
正得意间，叭嗒!上帝跟我开了个玩笑，雪板莫名其妙地绞在了一起，我努力地想稳住身体，但无济于事，我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪着雪板有些泄气。“坚持到底，就是胜利!”妈妈从我身边滑过，留下了这句话。是啊!谁还怕了你不成?我又蹬上雪板，右腿用力一蹬，又滑起来。这回我不敢走神了，眼睛紧盯着前方，重心下沉，双手保持平衡。我终于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。
“啊!我会滑雪了!”我冲着妈妈喊，冲着人群喊!
我坚持作文300字 篇3
那一年，我遇见了自己很满意的良师，她，是我小学的语文老师，遇见她那年是冬天，她样子很和蔼可亲，短头发，带着黑框眼镜，身穿黄色外套、牛仔裤、黑色运动鞋。
第一次上她讲的语文课，就觉得很有趣，她用玩游戏的方式给我们上课，边玩边学，词语接龙、词语解释、古诗词背诵，等等。接不下去的要读课文两遍，接下去的当天作业减一部分，在学生时代，减作业是最兴奋，最开心的，就在她这种教学方式下，我语文分数提高了不少。
也喜欢背书了，在那时候感觉背书好轻松，记忆力超强，一篇短的.课文，读两遍基本能背出来了，一首古诗，看一遍就能背下来，生字词每次默写错的不超过两个，我也变得喜欢写作文了，那时候我作文只扣一两分。
但是现在语文没那时候好了，写作文也少了，我想在这篇作文里你也看的出来，就是在写流水账，所以说，你们想学好一样东西就一定要坚持，每天去练习，喜欢一样东西，就要朝它的方向去努力，得到它之后也不能松懈，因为你一松懈了，它有可能就跑了，再也回不来了。
我坚持作文300字 篇4
我是一个坚持不懈、勇敢、聪明又沉着冷静的小学生，我的坚持不懈就是从一件事体现出来的。
在我七岁那年，我看到有些小学生滑滑板滑得很快，所以我决定要练会滑板。我仔细地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在妈妈的帮助下，终于上了滑板，可是我刚上板，就因为身体不平衡而摔下来，我又不停地上来、下去，上来、下去。我突然想到了一个绝妙的办法，用手扶着墙来练习，很快，我便学会了上板、下板、滑滑板了。我又决定挑战更高的`难度，比如说，从别人手中接过东西、边吃东西边滑滑板等。让我最难忘的一次经历，我在滑滑板的时候有一条下坡路，我直线滑了下去，因为太快，我突然从滑板上摔了下来，滑板被一块石头挡住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好几个星期都没出去。腿刚好我就跑下楼，又开始滑我的滑板了，经过上次的教训，我不敢在下坡时滑得太快了，但是我想感受极限速度，我便双腿一抖，把速度加快了好几倍，那真是太爽了，可是，又因为速度过快，滑板飞快向前冲去，我跳下板来，滑板一直冲到沙坑才停了下来。又经过几个星期，我又练会了一些有难度的动作，而我会坚持不懈地继续练习。
我不但锻炼了身体，还从这件事上体现了我的坚持不懈。
我坚持作文300字 篇5
想起我六岁的时候，因为觉得琴声很好听，而且我看姑妈弹琴也挺简单的。
我来到姑妈开的.一家钢琴辅导班。我对姑妈说道：“姑妈，您能让我在这里练一个月钢琴吗？”姑妈疑惑地说：“你真想学钢琴？”我坚定地说：“恩，我确实像学琴。”姑妈爽快地说：“好的，没有问题。”于是，每当我写完作业后就会来到一架钢琴前，姑妈对我反复叮咛：“这个健发SO，这个……”我就开始了，我一会弹弹这个一会弹弹那个，声音课难听了，根本弹不出一首曲子。姑妈用激将法激我：“连一个音调都弹不好，还想学琴？做梦！”
一气之下我直接跑回家。我又一想：姑妈肯定是在激我。于是我就找姑妈借了几本音乐书。才一个晚上我就学会了好多音节。第二天晚上，我又坐在钢琴前，这次好听多了，但我还不满足。
第三天，我又开始弹，手居然附魔了一般，弹出来的声音动听的很。连姑妈都目瞪口呆了……她高兴地说：“你才六岁，弹琴居然那么好，以后一定会弹的更好！”这句话燃起了我对音乐的热爱。我开始更努力了。
姑妈这句话深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话的深深含义。
我坚持作文300字 篇6
暑假的一天，屋外阳光格外刺眼，丝风未见，天上的那个圆圆的大火球，使得路上行人屈指可数．
我总是一个人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎样想道了＂十字绣＂，我连忙向爸爸妈妈＂乞讨＂买十字绣的钱．
＂你真的要绣？保证不三分钟热度？我想你不可能有恒心的．＂
我气急了，反驳道：＂我一定会更努力绣好，我一定会坚持，我一定会磨练出恒心的．＂我的三定把妈妈说的哑口无言，没办法，只好顺了我的意．
接下来的一个星期，我几乎全部时间都放在十字绣上，音乐少听了，也少玩了，电视少看了～
过了一个星期，我渐渐觉的绣的`很无聊，慢慢的～我开始偷懒了．整天在电脑面前玩，有时侯，听听音乐，看看书，完全忘掉了十字绣。又过了几天，我不经心的看了看我的作品，只觉得我的作品失去了原有的姿彩，变的暗淡无光。我立在了原地，心里不断的唾骂自己，＂为什么？我不能坚持？为什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答应过妈妈，好开始继续＂工作＂吧！＂
一个月不到，我就已经完成了我的作品，它是那样的光彩夺目．妈妈也不由自主的称赞了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的对所有人说：＂我美丽，因为我坚持．＂
我坚持作文300字 篇7
“阳光总在风雨后”歌中唱的多好，不经历风雨，怎能见彩虹?只有努力才能成功。
四年级期末，我没有评上区级三好生!原因是我体育监测时身高体重不协调!我下定决心，一定要锻炼减肥。我制定了严格的'锻炼计划，每天跳绳1000个。
我第一天，第一组开始了。我双手快速摇动着，双脚轮换向上蹬。可刚跳一百多个，我已开始气喘吁吁了!“慢一点，坚持住!”妈妈站在我旁边说。我眉头紧锁，用酸酸的手使劲向上摇着绳把，双脚用力向上跳起!啊，终于跳完了第一组，我上气不接下气，脚掌发酸发麻。妈妈鼓励我说：“歇一会，再来200个!”
我拖着疲惫的身体继续跳第二组!速度明显降了下来。这时，我的大肚子开始翻江倒海了!因为刚吃完饭，所以感觉食物也跟着跳起来。198、199、200。第二组终于跳完了，我一屁股坐在地上， “好儿子!今天你完成了计划。咱们再增加一组。”妈妈夸赞着我“行，没问题”我坐在地上，大口大口呼着气说。
就这样，几天后我终于可以跳1000个了，我兴奋不已。
我坚持作文300字 篇8
每到周末,都可以看到一些同龄孩子在院子里滑冰,他们动作熟练,在小区里穿来穿去,像一只只轻巧的燕子要飞起来。他们的脚左右摆动,时不时做出一些花样,真是酷毖了。这些同龄人中就有我，别看我现在身手敏捷，这背后的苦只有我自己知道。
一开始，我要全付武装，戴上护膝、护腕和头盔。不是滑，而是走，感觉比走还难，稍想加速，就会摔跤。有一次，我滑着滑着，不知不觉到了一个坡上，突然我摔了下来，还滑出了1米多远，我的膝盖、手都擦破了，还流了血，我想怎么这鞋穿在别人脚上那么自如，而在我脚上就不听使唤呢?滑冰这么难，不学了吧。妈妈看出了我的.心思，对我说：“学还有希望，不学一点希望都没有。”最后，我还是选择了坚持。
在之后的摸爬滚打中，我慢慢找到了感觉，日复一日，我滑冰的技术有了提高，摔跤的次数明显减少了。
我学滑冰快一年了，现在可以大胆地滑了，脱了保护衣，像燕子样飞来飞去，还不时挑战高难度，那感觉和刚开始真是天壤之别。这过程中，我不知摔了多少跤，但这是我自己练成的本领，是值得的。
我现在还记得妈妈说的话：“学，还有希望，不学，一点希望都没有。”这句话让我学会了坚持。
我坚持作文300字 篇9
老师教会了我们读书写字，算数，除了课本上的知识还教会了我们很多。
每当我遇到一个难题时总有一个人会不厌其烦的教我，每当我学习进步时总有一个人会露出舒心的笑容。
他高高的个子，黑黑的皮肤，一双明亮的眼睛闪烁着自信，看到我们总是乐呵呵的，他是那么的和蔼可亲。
他就是我的数学老师一一董老师。
记得那天“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老师怎么还不来呢？这是怎么回事呢？就在这时，老师出现在了教室门口，只是老师走路一瘸一拐的，脚上还多了一层红布，原来老师的脚受伤了，我们都跑到老师身边唧唧喳喳的`问，老师你怎么了？疼吗？可老师却说没事老师让我们回去上课，老师缓缓把脚间在凳子上认真的讲着。但是我却发现他轻皱眉头，我看出他很疼，还仍然为我们讲课，这节课对我来说我不仅学会了知识还学会了两个字那就是坚持了他原本可以在家休息的，但老师舍不下我们。
老师您辛苦了！我们再也不会贪玩了也不会让您生气了，您带病坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师无论我们长多大都不会忘记我的母校，因为他是指引我认识了您，我最亲爱的老师！
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