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活动的作文600字【优秀4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的活动的作文600字4篇，欢迎大家分享。
活动的作文600字 篇1
我们班曾经举行过许多有趣的节日活动： 儿童节活动、劳动节活动、中秋活动，但令我最难忘的是今天这次丰富多彩的美食节活动。
今天，阳光明媚，万里无云，同学们都高高兴兴的准备许多的美食走进教室放到桌子上。许多五颜六色的彩带挂在黑板上。看着同学们一个个摆上了无比丰富的美食，我的心就像袋鼠一样跳来跳去，一直盼着美食节活动开始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”，终于，美食节举行开始了。 老师走了进来。老师让我们讲一下自己怎样制作美食?同学们纷纷举手，回答得的丰富多彩，有的说:"做大饼的过程。”有的说:“做寿司的'过程”……当然，我也不例外。
随着老师一声令下，我们便开始品尝美食。同学们像饥饿的狼一样，冲进了美食区，我也开始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎饺呀、火腿肠呀，各种美食使我眼花缭乱。于是，我奔向了我最喜欢吃的薯条，抓起一大把，直往嘴里塞，接着又倒了一杯我最喜欢喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃这点东西，怎能让我满足?于是，我眼睛一亮，看到了那边的寿司，狼吞虎咽地吃起来，我不禁连连夸赞:"哇!真好吃”。
可是不知是谁带头，我们班同学都开始"打包大行动"。同学们，个个你争我抢的打包美食:薯片、薯条、糖果等，个个满载而归，个个得意扬扬。正当我们高兴时，老师走了进来，他发现同学们手上提着零食，非常生气!他叫同学们把零食放回去。同学们只好情不甘愿地把自己的"战利品”放回去。老师，还教育我们说:"不能那么贪吃，不要打包零食，可能别人还要吃怎么办?"同学们只好乖乖听话……
今天的美食节真使我高兴、难忘啊！
活动的作文600字 篇2
小河里，成群结队的垃圾污染了原本清澈见底的水源，它们慢慢的从上游漂到下游，又从下游漂到了湖泊，一路上发出难以忍受的味道，不一会儿，这批大军又朝大海进发了。山林里，草丛里的垃圾随处可见，树木无法制造氧气。道路旁，易拉罐、塑料袋、纸屑、电池等各种形式的垃圾堆在一起，世界一旦变成这样，想想都好可怕，老师说道。说到这儿，大家一定会问到，我们在干什么，原来我们正在搞关于垃圾分类的活动。
今天，我要去学校搞关于垃圾分类的活动，我的`心情十分激动，早早的就来到学校，来到学校后，我换上了一件漂亮的蓝色的衣服。另外，还有些同学是黄色的，待同学们全都到后，我乘上车，就出发了。
我们一路开着，很快就到了目的地杭州利安环境工程有限公司。
接着，我们上了楼，来到了一个洁白无瑕的大厅里，我们各自坐下，后面还有一些年级不同的中学生和小学生，后来，从后面走出来一位女教师，就是她为我们讲关于垃圾分类的知识，如：易腐垃圾有吃剩的饭菜、瓜皮果壳、骨头碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有电池、灯管、陶瓷灯，可回收垃圾有旧本子、旧衣服、易拉罐等，另外还给大家讲了如何回收利用，像易腐垃圾可做成废料，可回收垃圾可以经过加工后继续使用，还有有害垃圾和其它垃圾可以焚烧发电。让在场的所有人都受益匪浅，而且不积极的处理垃圾还会造成不堪设想的后果。
老师讲解完毕，我们又乘车来到了垃圾回收站，我们首先在门外参观了加工完毕的易腐垃圾，它们可以帮助农作物加快生长，让蔬菜水果变的更好吃，参观完毕，我们进入垃圾回收站，观看了垃圾变成废料的过程，垃圾首先进入机器，经过一系列的加工过程后从后面排出，就变成肥料了，观看完后，我们在门外拍了照纪念，停留了一会儿，就结束了本次活动。
这次活动，虽然平淡而乏味，但对我们来说，还是很有意义的。
活动的作文600字 篇3
20xx年4月26日，我们集体去了久违了的浦东青少年活动中心。
我们上下午一共参加了四个项目，分别是：纸制小车制作和测试、神奇的收音机、制作木制模型。其中，令我印象最为深刻的就是纸制小车制作和测试。
我们刚进了教室，之间教我们制作过蝴蝶标本的那个老师又一次地站在教室里，站在讲台前，站在这里，即将教我们制作纸制小车。
老师先跟我们讲解了制作的要义：剪车的轮子时要小心，千万别剪坏了；戳洞时要尽量钻的小，只要牙签能够固定住就行了“涂“502”强力胶时不能涂得太多，稍微点几下即可。老师再三强调制作过程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，终于盼到我们自己亲手做了，我的心里很是兴奋。首先，我严格按照老师的要求，小心翼翼地把轮子沿黑线剪了下来。其次，我又把老师发下的吸管照着车身上虚线的长短依次剪成了四段，用双面胶固定在虚线处。紧接着有用钉子在轮子中央的圆点处钻了一个小洞，把牙签穿过了小洞与吸管口，把四个轮子全插好。最后一步，也是最简单的一步，就是在空白的`车身上美化了一下，一辆纸制的小车便制作完成了，我把它命名为“火箭号”。我已迫不及待地在桌上小试起身手来了。
最激动人心的时刻到来了，我们全都跃跃欲试地跑到教室后面进行测试、比赛。我的“火箭号”全速冲了出去，可惜航行轨道有些偏向了，所以没能夺得第一，但是好在还算保住了第三。
时光飞逝，一眨眼，这节课便过去了，我们恋恋不舍地走向下一个教室……
活动的作文600字 篇4
今天是星期五，是三四年级小记者们采访参观消防大队的日子。我期盼着这一刻快点来到。
下午，小记者们分别乘坐3辆大巴到达了消防大队。我们飞快的下了车，在大坪里排好了队。第一个采访环节开始了。小记者们踊跃的举手提问，那位消防叔叔点了我的名，我果断地站起来，提出心中的疑问：“请问在高楼起火时，您们是怎样营救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下来你就会知道的！”我带着疑问，跟随叔叔上了大楼，看了视频后，我终于知道了消防叔叔在高楼救人的过程。消防员要全副武装，冒着熊熊燃烧的大火冲进大楼，房屋随时都可能倒塌，火焰随时都会马上包围他们，但英勇的消防叔叔总会奋不顾身的.冲进火海里，与大火进行殊死搏斗，保护人们的生命与财产。他们是那么的勇敢、那么的无私，我真佩服他们。
接着，消防叔叔又为我们介绍了许多的消防器材，有遥控水枪、空气面罩、隔热服……让我们大开眼界，也增长了许多知识。
最后进入的是印像最深刻的模拟火灾逃生训练。轮到我们这一组了，我兴奋的第一个冲了进去，哇，里面一片黑暗，刚才还信心十足的我一下子害怕了，脚在不停的发抖，怎么这么黑呀！难道真的发生火灾了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我们讲的火灾逃生知识，惊慌失措的我马上镇定下来。为了防止大量的“毒气”吸入体内，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒气”的黑暗中摸索着。功夫不负有心人，我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓子眼的心才慢慢的平静下来。
活动结束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动，让我学到了许多的消防知识，特别是在发生火灾时，我们不能慌乱，应该沉着冷静的面对。这真是一次难忘的小记者活动！
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