参加活动的作文

时间：2023-05-11 10:53:15 活动我要投稿

【精品】参加活动的作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的参加活动的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】参加活动的作文合集10篇

参加活动的作文篇1

　　今天是一年一度的运动会，我终于等到这一天了。

　　运动会开始了，“加油！加油！……”操场上传来了一阵阵排山倒海的加油声，参赛的每一个班级都积极地为自己班的同学加油，可见运动会是有多激烈啊！首先是年级的`项目比赛，“砰”的一声，传来了一阵欢呼声，原来是跑步的同学。班上的同学把跑道围得水泄不通，并且不断地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同学欢呼着跳了起来，其他没夺得名次的同学有点灰心丧气。

　　年级比赛完了之后，就是我既紧张又兴奋的团体接力赛，团体接力前，参加比赛的同学都开始热身运动，我们有的压腿，有的活动手腕、脚腕，还有的甩臂……开始接力了，只见第一个接棒的同学拿起棒快速地向前奔跑，第一个同学刚跑出去，第二棒的同学就已经做好了接棒的准备，并且在大声地催促；“快点，快点……”站在跑道旁的同学的欢呼声比刚才更响亮了。可是，我们班因为掉了三次棒，得了第五。

　　运动会在同学们的欢声笑语中结束了，虽然这次的接力赛我们是第五名，但也是我们拼搏出来的，只要尽力了，就不后悔。

参加活动的作文篇2

　　放暑假是每个孩子最快乐的时光，可我为了备战江苏省小学生夏令营比赛和全国“八大杯”比赛而每天上下午训练，真的很辛苦。不过妈妈让我参加了两次社区活动很是有意义哦！第一次是“警察叔叔说安全”，通过这次活动我学到了许多平时学不到的知识。我知道了：游泳要到室内游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因为不知道水下的情况，容易出现意外；不能在家随便玩火，遇到火情时不要慌张，要及时打火警电话119；一个人在家时，有陌生人敲门时不能随便开门。第二次是“畅游书海，沐浴书香”，参加这次活动的那天，天上下起了倾盆大雨，妈妈说就不要去了吧，但我说既然报名参加了，就一定要坚持哦！

　　在我的.坚持下我和妈妈一起到社区参加了活动，不过只有我和其他两位小朋友，看来我还是个守纪律的好孩子哦！活动中社区老师让我们自己选择书籍阅读，我看了大约一小时的书，我真的感觉自己像身处于书的海洋一样。

参加活动的作文篇3

　　只要人人都献出一点爱，世界变成美好的人间。

　　提起2月14日，大家一定知道是情人节。虽然情人节与我们小学生没有半毛钱关系，但20xx年的2月14日，我却也过得与众不同。

　　这一天的一大早，身为红十字会志愿者的妈妈带着我来到鼓楼广场参加募捐活动。这次的募捐活动是为了帮助一个7岁的小女孩----顾思羽而筹备的。听红十字会的志愿者们说：小思羽才上一年级，就不幸患上了再生障碍性贫血（极重性），现已住院抢救。但70万的`医疗费对于一个普通家庭来说简直是一笔天文数字，压得小思羽一家喘不过气来。

　　听到这里，我真替这一家人着急，心想着自己是不是也该为他们做些什么。于是二话不说，毫不犹豫地走到捐款箱旁，将身边所带的200元全捐了出去。

　　捐完款，看着志愿者们忙的热火朝天的模样，我也不想闲着，主动担起一份任务——分发爱心宣传单。

　　我捧着爱心宣传单，沿着马路走着，遇上一个人就发上一张，不放弃从我身边经过的每一个人。转了几个大圈，我早已浑身冒汗，气喘吁吁。但我坚信，我多发出一张宣传单，也许就会多一个人出一份绵薄之力，小思羽就会多一份希望。想到这儿，我又精神百倍，走起路来更有力了……

　　回到募捐现场，活动在红十字会志愿者的带领下如火如荼地进行着。悠扬的歌声：“只要人人都先出一点爱，世界将变成美好的人间……”在广场上空循环回荡着，过路的路人也都停下脚步，上前献上一份爱心。

　　一方有难，八方支援。我想：一个人的力量虽然是微薄的，但只要大家一起帮忙，向困难者伸出援助之手，就会战胜困难。

　　朋友，让我们珍惜人间美好，珍贵的东西——爱！学会博爱，爱所有爱我的人，爱所有我爱的人，爱所有身边的人，爱世间万物。爱可以创造奇迹，因为——大爱无疆。

参加活动的作文篇4

　　今天，学校组织了参加社会实践活动。经过了半个多小时的路程，我们来到实践基地。首先，我们玩了一个游戏，叫“争分夺秒”。这个游戏主要考的是同学们的手指灵活性。用两根长筷子夹住乒乓球从这边的篮筐里，每人每句一次机会。共分了三个大队，哪队在规定时间内家的球多，那队获胜。

　　游戏开始了，看见我们队前几个人都连连失手，我便紧张起来。因为下一个就轮到我了。

　　我轻轻的夹起球，不慌不忙的'把球夹进了红桶里。“YE”我成功了！第一局我就夹进去了三个球。老师看我们都这么厉害，决定将难度增加，边后退边跳着走。即使增高了难度也难不住我们，我们照样能将球夹进红桶里。

　　虽然我们队最后输了，但是没关系我们照样玩的开心！

　　下午，我们来到了生态园，准备开始玩另一个游戏，“寻宝”游戏。首先我们队先把地图画下来，把“宝藏”藏到适合的位置后面。再把地图上标上藏宝洞位置，找到另一个口令相对的队伍后，与他们的地图互换，就开始寻找他们留下的宝藏。

　　经过了一番寻找后，我们终于找到了另一个对留下的“小礼物”。今天玩得真HAPPY了，以后还要参加这样的活动。

参加活动的作文篇5

　　今天我们参加了我班的亲子活动，我们十点时在龙泉湖里放风筝，我班有很多人都在放风筝。我的风笋飞的很高，因为我懂让风筝飞高的方法。我让妈妈看，妈妈说：“你的风筝飞的可真高啊！ ”

　　我们玩到十二点班主任说：“我们要吃午饭餐了。”我们把全部食物放在一起，老师说：“要先让长辈吃，最后自己吃。”我们吃了。老师让我们读一些关于春天和风筝的`诗，我们知道很多。老师让我们买一些花，

　　说：“快到妇女节了，要买一些花给妈妈。”我给妈妈买了一朵花。最后我们还拍了一张合照。

　　这次活动在我们的欢笑中结束了。

参加活动的作文篇6

　　星期六，天气晴朗。爸爸说，今天晚报小记者团组织去植树，咱们去参加吧！我听了高兴的不得了，三下五除二吃完饭，准备好工具——铁锹、水桶，就和爸爸出发了。

　　到了聊城园林处苗圃基地，我扛着铁锹拎着水桶直奔植树地点。我们领来树苗就开始挖坑，刚挖了几下，我就累的气喘吁吁，头上冒了汗，这时爸爸在旁边不住的.给我加油打气，我干的更带劲啦！挖好树坑，我和爸爸一起把小树苗放入树坑，爸爸扶着树苗，我来填土，填到一半时我照着爸爸的样子，把土踩实，然后又继续填土并在周围培了一圈围沿。该浇水了，我自告奋勇的去提水，提了小半桶水回来，慢慢地浇到坑里，我又提了两次，浇的坑里满满地，这下小树可喝饱了！最后爸爸把我做好的树牌挂在小树枝上，牌上写着：“小树和我一起长大”。

　　很快活动要结束了，我看着小树和我亲手做的牌牌心里开心极了。

参加活动的作文篇7

　　以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益匪浅。

　　经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的`生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。

　　经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间。

　　从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

　　如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。

参加活动的作文篇8

　　上个星期天，我参加了《德州晚报》组织的“小报童”活动，我又兴奋又害怕。兴奋的是我终于要体会一下卖报纸的感觉啦！害怕的是会不会有人买我的报纸呢？一大早，我就来到了“《德州晚报》发行处”。因为是第一次卖，我还不太自信，只申领了二十份报纸。我抱着报纸，既紧张又兴奋，来到了第一个卖报点——中心广场。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我一边走一边唱。那边有许多在晨练的爷爷奶奶，我迅速跑过去，问他们需不需要报纸。可是，爷爷奶奶有的说家里订的有；有的说没带钱；还有的'说不爱读报……就这样，第一个卖报点，一份报纸也没卖出去，我很失望。看来选择卖给老人不是一个好方法。我不灰心，来到了客流比较多的“扒鸡美食城”。“阿姨，要一份《德州晚报》吗？”我鼓起勇气微笑着说。阿姨接过我手中的报纸，看了看，说：“行，多少钱一份啊？”“五角。”我接过阿姨递来的钱，脸上露出了笑容。“谢谢阿姨！”我终于碰上了我的第一位“顾客”，便又信心倍增继续卖。不一会儿，我又卖出了几份报纸。我发现买报纸的，以中年的叔叔阿姨居多，而年轻人和老年人几乎不买。一个小时过去了，报纸才卖出去十份，离卖完还远远不到呢！我边走边卖，可是路上的行人像着了魔一样，一次次拒绝我。我心灰意冷的在街上走，无力地踢着路上的石子。我又来到了火车站。“叔叔，新出的《德州晚报》，要买一份吗？”可是叔叔面无表情的走开了，一句话也没说。我不满地想：怎么还有这样的人啊，不买就算了，就不能给个痛快话啊，真是没礼貌。我接连问了好多人，一个买的都没有。看他们的衣着打扮，都像是农民工。看来农民工都不爱学习看报。在临走前，我看到一位拉三轮车的老人注意到了我手中的报纸，我不抱任何幻想地问了一句：“爷爷，你买一份《德州晚报》吗？才五毛钱。”没想到，爷爷竟然毫不犹豫的掏出一枚五毛钱的硬币，接过报纸看了起来。谢谢爷爷，我心里不禁油然升起一份敬意。两个小时过去了，报纸还剩最后五份，我打算不卖了，把报纸带回家去。刚到小区门口，一位叔叔出小区，我又不由自主地问道：“叔叔，买一份《德州晚报》吧！”叔叔犹豫了一下，说：“嗯……来一份吧！”我继续往里走。一位叔叔刚下车，“叔叔，你要《德州晚报》吗？”叔叔却说他不认字，我正迷惑，叔叔笑眯眯地说：“那我也要买一份。”我由惊转喜，看来叔叔在和我开玩笑呀！叔叔递给我一元钱，并说：“别找了。”叔叔这么支持我，我实在不好意思收下，最终还是找给了叔叔五角钱。我开心地走了，心想：这个叔叔人又好，心灵又美。买我的报纸给我鼓励，还让我多“挣钱”。要是人人都像他一样，献出自己的爱，人间就会充满温暖。不一会儿，五份报纸也都卖光了。没想到家门口也能卖出报纸，看来在小区卖报纸是个好办法。今天卖报纸的体验让我认识到：有些事情看起来容易做起来却很难。但是，只要你充满自信，勇往直前，不半途而废，并且努力去做，就一定会成功。

参加活动的作文篇9

　　那一天是星期三，我们学校在操场上举行了体验地震、台风、包扎伤口等体验活动。

　　老师先带我们去升旗台那里学习怎么包扎伤口，同学都在叽叽喳喳地议论。一位姐姐给我们做示范，只见她先拿一块纱布放在膝盖上，开始转圈。转完三圈后，再把剩下的纱布塞到绑好的纱包里，这样就包扎好了。姐姐让我们自己试试。在我包扎到一半时，已经有人包扎好了，姐姐问他：“你这么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答说：“那是因为我经常玩《绝地求生》这个游戏，游戏过程中经常会被别人打掉一些生命值，就可以使用纱布等救命的工具。用纱布时，我就会看见游戏里面是如何包扎伤口的，所以我才能包扎得这么快。”等所有同学都体验完包扎伤口，老师让我们自由体验。

　　我先去体验怎么在火灾里逃生。进去的时候，我深吸一口气，弯着腰，手拄着棍子进去了。谁知里面一点光亮也没有。我在里面像一只无头苍蝇一样，根本分不清东南西北。好不容易发现了一个很小的洞，我以为要钻进去了。刚要钻的时候，我忽然看见一点红色的光亮。我走过去一看，出口居然在那里。体验完火灾逃生，我又去体验台风，拿了一副3D眼镜，找了一个地方站好就看着电视。体验开始了，我被风吹得左摇右晃，这还不算什么。最倒霉的`是我站的地方竟是浇水口。我出来的时候，已经成了“落汤鸡”了。这时，我刚想去下一个体验地点时，体验活动已经结束了。

　　这次体验活动，我不但玩得很开心，还学到了很多知识。真希望学校多组织一些这样有意义的活动！