活动的作文600字3篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的活动的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文600字 篇1
今天，在我姐的学校中，开始了一次摘橘子活动，姐姐还推举我也去。我听了，兴奋极了！
在学校中，我认识了一位朋友，叫赵佰如，他戴着一副眼镜，小眼睛咕噜咕噜地转个不停，他很温柔，我挺喜欢他。
经过大街小街、小溪，脚累垮了，再加上毒阳火辣辣地照着，我们这支队已“火冒三丈”。就在我们要倒地时，前方出现一片田，“真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。
即使前方已出现田，但太阳还是那么的毒，我头火辣辣的烫，好像头顶生了一把火似的。我真是“气不打一处来”。这时，我灵机一动，想了一个办法。太阳现在在西面（右方），我只要站在领头（他高）东面（左方），就不会被晒太阳了！
终于到了，我与赵佰如哥哥一组，提着篮子，拿着剪刀，向橘子园跑去。赵佰如哥哥对我说：“你剪橘子要剪黄的、软的、小的，这样才好吃；青的、硬的、大的、烂的统统不要。”
我向一颗橘子树跑去，剪一颗扔一颗，个个扔进篮子里，“百发百中！”
“好了，我们去摘欧甘吧！”
“什么是欧甘？“
“欧甘就是橘子的橘子。”
“那又是什么呢？”
“你去了就知道。”
我们跟着庞大的人群来到欧甘田，“现在我来摘，”赵佰如哥哥说，“你这个不会摘。”
“欧甘怎么摘呢？”我问道。我左顾右盼，发现这里的欧甘又大又绿，简直是橘子的'三倍还大一点儿，它们重重地压在茂密的枝头，使树梢弯弯下垂。
“欧甘要摘大大的、青中带黄、软软的，这样才好吃。”
“嘿！”姐姐突然冒出来，“你们怎么样？”
“还行。”我说。
姐姐拿着一把剪刀对我们说：“你们尝尝！”说着便拿起个欧甘削起来，不会儿，一个“大橘子”出现在我眼前。我拿了一片，大口大口地尝起来。欧甘味道挺甜，但籽儿很苦。
当太阳西下时，我们回到了家。
活动的作文600字 篇2
今天,杨老师带着我们来到了麒麟公园，这里到处是绿油油菜的小草，红彤彤的玫瑰，非常的美丽。杨老师说：“我们先休息一会儿，再玩游戏，怎么样？”因为我们刚从山下爬上山来，所以大家都累得气喘吁吁，所以我们都想在这里休息，这时，只见同学们都把自己的食物拿出来了，看得出他们有多饿，我也看着其他同学把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也从书包里把一大袋零食拿了出来，啊！我该吃哪一包零食呢！每一个零食的包装都那么精美，我都不忍心吃了“它们”，最终我还是禁不住美食的诱惑把鸡腿打开来，那香喷喷的味儿扑鼻而来，真让人馋涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品尝着这美味儿的佳肴,杨老师看见大家都吃饱了,说道：“我们来玩“找地雷”吧！”我一听这个名字，吓了一跳，还以为是找真的地雷呢！游戏规则是在这一片宽广的树木里，杨老师已经把地雷埋得无影无踪了，这里“地雷”也就是指纸条，每一个人必须找到地雷，而且还要回答上面的问题，如果回答正确，将会得到一份礼品，但如果回答不上来，另人可以抡答，抢答的那个人将会得到一份奖品.“比赛比赛正式开始”,我一定要拼个你死我活，只见各位同学都细心的找起纸条来，这时左边的易宏亭说道：“找到了，我找到了一张纸条”。这时右边的周忠民也喊道“我也找到一张了”。这时我开始慌张了，杨老师这时说道：“树上也有哦！”，看来杨老师也挺狡猾的嘛！我开始找树上了，可还是没找到，我有一点绝望了，“比赛结束”，哎！我一张纸条也没有找到。开始回答问题了，杨教师接过一个同学的纸条念到“一头牛它的头朝北，请问它的尾巴朝哪里？”大家争先恐后的朝下、朝下、一片喧闹声，只见杨老师把一包土豆片拿给了易宏亭，因为她回答正确了，大概过了十分钟，比赛正式结束了。我虽然一道也没答上，不过我还是很开心的，这次户外活动让我体会到：人做什么事情都应该细心，千万别像我这么马虎。
活动的作文600字 篇3
大家都知道今年是狗年吧！所以今天老师特意带我们在年味渐浓的街道上观看狗狗的雕像，要求我们回来自己捏一只属于自己的“狗狗”吉祥物！大家都高兴坏啦！兴致勃勃跟着老师出发了。
虽然天气很冷，但是去的路上我们都很开心，大家在叽叽喳喳的谈论中既急切又兴奋地来到了广场上，到了之后，我们抬头就看到一只巨大的用钢架为结构，外面蒙上鲜艳绸布的雕像狗狗，看起来栩栩如生呢！我们开始排队蹲点观察它。
我观察到了：这只狗狗的鼻子又圆又黑，还有一双乌黑发亮的眼睛，看上去炯炯有神，漂亮极了！这时老师也在边上给我们指点观察范围。我们又发现了，这只狗狗身后的推车里拉着一筐各色各样的水果，狗狗长长的嘴巴里露出粉红色的舌头，还有一身金黄色的毛发，看起来好像在说：“狗年大家旺旺旺！”最后，老师说：“我作文们回教室把观察到的狗狗形象用彩泥捏出来吧！”
最后，我们又排队回到了教室，开始捏狗狗了，我转动灵活的大脑，努力的回想起刚才刚才狗狗的模样。就开始动手做属于自己的狗狗了，我先把它长方形的身体捏出来，然后再把它又长又翘的尾巴捏出来，把它衔接在身体后面，接着，把做好的四肢都接在身体的下面这样，狗狗的基本身体轮廓就完成了，只剩下它的五观了，五观可难做了，因为特别小，我费了可大的劲，最后我终于做出了它又圆又黑的眼睛，长长的嘴巴，一个粉色的舌头。最后，加上一双又长又灵敏的耳朵，我的狗狗终于完成了。可漂亮了，老师都表扬了我呢。
这堂特殊的作文活动课，我知道了，在生活中我们要仔细观察，发现更多美好的东西，这堂活动课不仅锻炼了我的动手能力，同时也丰富了我的思考能力，让我成长得更快！
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