合作的作文

时间:2022-10-16 16:05:24 合作 我要投稿

【精华】合作的作文汇编5篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的合作的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】合作的作文汇编5篇

合作的作文 篇1

  牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。? 远离尘世,隐归田园,看花开花落。

  陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。

  有着双赢的智慧。?港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让回归。或许同志已经认识到双赢的智慧了吧!的回归指日可待。? 当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

合作的作文 篇2

  一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、合作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。

  “山羊过独木桥”这个游戏是一个竞争的游戏,竞争就一定会有输赢,每个人都无法预知自己的结果。面对这样的情况,有一种人选择了这样做:双方选手相遇时,互相抱住,转身体换位。是合作让他们在这场竞争的游戏中全部获得了胜利。

  在前进的旅途中,处处都充满着竞争,无数人在竞争中撞得头破血流,最后的结果自然是两败俱伤。竞争可以激发人的斗志,激励人继续拼搏。但在竞争的同时也应该注重合作,因为合作能使利益达到最大化。“众人拾材火焰高”就是最好的例子。

  英国首相丘吉尔曾经说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”这句话或许说的有一点偏执,但是它反映了这样一个道理:在面对共同目的的时候,应该去合作。二战期间,反法西斯联盟的成立,就是最好的事例。面对法西斯的疯狂报复,各国人民选择了合作,共同维护自身的利益与和平,“人心齐,泰山移”,他们的反抗获得了最后的胜利。

  一群小蚂蚁搬粮和小蚂蚁团成球滚出火场的故事,也都体现了合作的重要性。我们人也一样,在这个复杂多样的社会里,只有合作,才能生存下去。“单丝不成线,独木不成林”合作是一种智慧。

  “一个巴掌拍不响”,在高楼大厦,霓虹绚丽的现代生活中,人与人之间,公司与公司之间越来越注重合作,因为我们都希望达到“双赢”甚至“多赢”。有一个合作的伙伴,就有了一个坚强的后盾,人生的道路才会走的更顺畅。

  作为一名中学生,在学习中,集体活动中都充满合作。是合作让我们获得了珍贵的友情,是合作让我们更好的竞争,也是合作让我们一步步取得了进步。竞争与合作是同时存在的,将竞争与合作相结合,发挥出每一个的优点,那么,成功还会远吗?

  小小的游戏尚且能体现出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每个人的心中种一个合作的种子,让它伴着我们的成长,让它开出灿烂的花,结出累累的硕果。让我们学会合作,拥抱合作,成就你我!

合作的作文 篇3

  这世上有两种人:一种善于合作与人共同发展,尽管他不是才高八斗,可成功仍然属于他;反之,有一种人孤芳自赏,不噱与人合作,虽然他才识丰富,可成功不会眷恋他。造成这迥然不同的关键,在于合作,在任何一个地方,任何一种情况,与人合作会是决定一个人成功或失败的要素。

  在合作中体验喜悦,从合作中见到成败。真正聪明的人会选择与人合作,在困难时互相帮助,荣誉属于他们。自以为聪明的人选择单枪匹马,成功率仅仅为百分之一。人生就是一场合作,一个人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,将更有趣,尽管也会有困难,可是在面对困难时有人帮助,不至于孤军奋战,没有合作的`人,枯燥无味,永远只有孤独,当挫折打击他时,他只有独自忍受着痛苦,合作会造就一个人,选择合作,就选择了充满光明的人生,会造就一个和谐的社会。

  每个人都有各自的特长,也有不足,只有合作,取长补短才能发挥最大的力量。

合作的作文 篇4

  每个人都知道合作的力量是很大的,古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”。其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  “叮当叮当”,放学铃响了,同学们纷纷背着书包从学校离开了。今天轮到我和宗佳诚、潘秋彤、邹新悦一起打扫卫生。我们一拥而上,一起去抢一块黑板擦,我第一个拿到黑板擦,说:“我第一个拿到,你们去扫地吧”。潘秋彤说:“哼!我是组长,所有一切都得听我安排!”“凭什么?是我第一个拿到!”我瞪着潘秋彤说:“嘿嘿,粉擦是我的了!”这时,老师突然来了,一看钟,对着我们训斥说:“看看钟!还剩几分钟了?”哇!我一看钟,竟然还剩下4分钟!在一片混乱中,我们草草地完成了这次打扫。

  第二天,我们在课间商量了一个计划执行表,我被组长分配到拖地和关电灯的任务。放学了,同学们又背上了他们的书包,回家了。我们按照计划开始了打扫。我迅速地跑到教室的前后,把正在旋转的电扇关掉,又将明亮的电灯关掉,我又和宗佳诚以百米冲刺的速度扫完了地。我一眼扫过去,发现个子偏矮的邹新悦,够不着黑板顶端的汉字,正跳着擦上面的字,我见到同学有困难,从教室后面跑到好面前,说:“我来帮你吧!”我心想:个子高其实挺好的。邹新悦说:“谢谢,下次你有困难,我也帮助你。”我一挥手,黑板上的字就消失了。我们又一起不约而同地把椅子翻了下来。老师来了,看着我们相互合作的样子,不禁咧开嘴,笑了。

  合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

合作的作文 篇5

  在生活中,有许多事情需要合作。今天,老师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的游戏。这个游戏叫举竹竿。

  游戏规则是:一组的同学分别站在竹竿的两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上”,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能离开竹竿,如果离开了,那就输了。

  比赛开始了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开始了,“上上上上”,只见我们速度不快不慢,竞十分容易地举了起来。突然,“下下下下”,口号象棋,我们还没准备好,有的同学迅速地把竹竿往下拉,有的同学还没有准备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都准备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。到了第二组,他们也像我们一样,在下来的时候速度不一,失败了。在第二局开始的时候,我们先商量好对策,在下来或上去的时候,一个同学喊一二三再下来,我们都点头称赞。比赛开始了,“上上上上、下下下下……”口号声响起,我们随着口号声随机应变。但是我布置怎的,心有灵犀一点通,一直坚持到了最后,我们赢了。

  从这个游戏中我知道了在生活中要学会活动。

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