四年级观察日记作文

时间:2021-12-25 13:58:46 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【精品】四年级观察日记作文合集七篇

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的四年级观察日记作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级观察日记作文合集七篇

四年级观察日记作文 篇1

  “微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!

  微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

  在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

  这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!

四年级观察日记作文 篇2

  10月8日 星期一 晴

  我家鱼缸里的鱼一共有四条,其中三条很大,一条很小。一条是红色的,一条是白色的,一条是黑色的,还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时,那些鱼就左右乱窜。

  10月9日 星期二 阴

  这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的,我给他们分别取了名字,红的叫红宝石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉坠,最小的一条是锦鲤,叫小口禅。每天早上起床,我都会去看一下它们:“Hello,你们睡得好吗?”

  10月10日 星期三 阴

  今天早上我吃了早饭,也喂了鱼,我发现只要手放在鱼缸上方,几条鱼就会一起游过来,好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴,不停往上扑,好像饿了很久。我有点心疼:“来吧,来吧,多吃一点。”

  10月11日 星期四 阴

  今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲:“他姓盖吗?”母亲说:“不是的,唱戏的人都有一个艺名。你看,你的白玉坠,这个名字很像个艺名呀。”“真的吗?”我自言自语,“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演,那该多好呀!”

  10月12日 星期五 晴

  早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想:我还没有给鱼换过水呢!我小心翼翼地端起鱼缸,走进厨房。我先准备了一盆清水,然后,我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀!”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈,你们还是逃不脱我的五指山!”我很快就把水换好了,鱼缸变晶莹剔透。这时候,小鱼好像在对我说:“谢谢。”

四年级观察日记作文 篇3

  有人喜欢娇艳的杜鹃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。

  君子兰很美丽,一年四季常青。君子兰的叶片很光滑,看上去又清新,又有精神。君子兰不但叶子鲜艳,而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头,所以它很爱光明。

  君子兰的叶片非常引人注意,错落有致,比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的,像一个刚出生的小宝宝,依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意,因为长大了的叶子是翠绿色的,而年岁大的叶片呈墨绿色的。

  我非常喜欢嫩茎,不光是因为颜色鲜艳,还因为它的样子,君子兰的叶片很长,好像一把利剑。我在观察的过程中,弟弟说:“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小,但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。

  这就是我观察的君子兰,谁看到都会赞美它朴素朴实。

四年级观察日记作文 篇4

  今天,妈妈给我买了一个小地瓜呢,我就把它洗干净,并且放在一个盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待着我的地瓜快快长大。

  第二天,我发现它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

  第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。

  第四天,我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,犹如一个个美丽的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。

  到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。

  第六天,地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地吸收水分,现在地瓜地生长速度比以前快了很多。

  第七天,我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色,好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着密切的关系,因为营养都是从那儿来的。我从远处望去,好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。

  第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了很多,叶子也长大了,嫩绿的,好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!

  我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它,非常高兴。

  从这次观察活动中,我体会到观察对学习是很有帮助的。

四年级观察日记作文 篇5

  9月23日

  自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

  我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

  9月24日

  今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的`绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

  下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

四年级观察日记作文 篇6

  大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

  随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

  秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

  冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

  啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

四年级观察日记作文 篇7

  今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

  我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  小蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  小蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁,一只小蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只小蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着小蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些小蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

  我把水洒在小蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

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