高中作文

时间:2021-04-13 09:41:33 高中作文 我要投稿

关于高中作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的高中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于高中作文汇编6篇

高中作文 篇1

  冬去春来,万象更新,花开花落,都遵守着自然的规律,我们无法挽留,但时代的变迁,万物的更替,我们总得留下点儿什么。

  时间的车轮并不能碾碎历史遗留下来的所有东西,那些精魂正在闪闪发光,而我们要做的,就是拾起他们,然后保存起来,因为我们必须将这些精魂留住,这是前人为我们积攒的宝贵财富。

  看着一处正闪闪发光,那是哥伦布留下的宝藏。

  拾起它,你会看见哥伦布航海的壮丽画卷他翘首昂视着涛天的波浪,毫不畏惧着呼啸的海风。他坚信这艰险之后一定有一块从未被开垦过的“新大陆”。所以他劈波斩浪,就算好几次被人奴役在他乡也无法阻挠他坚定的步伐。经历两次,一共耗费二十几年的航行,他完成了人类航海史上的壮举,成功地发现了美洲新大陆。

  事过境迁,哥伦布的航线早已被海水淹没,但他的大无畏的探险精神已化成眼前的宝藏,我们必须将这宝藏留住。

  看那一处正闪耀白光,那是爱迪生留下的灯光。

  捧起它,你会发现爱迪生在实验室里忙绿的身影。他查阅万卷书籍,兴致勃勃,毫不倦怠。他立志要发明出夜晚的“太阳”,让人们生活中拥有多一份的光亮。于是他一次次用不同的导体做试验,但一次次以失败告终。可是我们的发明大王怎会因此气馁,他又一次次地重新寻找,重新试验。终于,他找到了可以作为灯丝的钨。从此,人们的夜晚也可以灯火通明。

  时光流逝,爱迪生早已长眠于地下,他的白炽灯也早已被人们改进,但他持之以恒的科学精神却化作闪亮的光辉照耀着我们探索的前路,所以我们必须将这光耀留住。

  时代的列车已经渐行渐远,伟人们也离我们远去,在目送他们远去的时候,别忘了留住他们给我们留下的财富。

  看那一丛丛、一簇簇正闪闪发光的宝藏,快将它们拾起,别让它们随风飘向了远方······

高中作文 篇2

  “怎么样?没人要读了吗?”语文老师脸上有一种莫名的严肃,语文书被她放在了讲台上,清清楚楚的.看见那四个醒目的字:中华少年。

  我们都把头低得不能再低,尽管我知道这样下去,又会让老师失望,可是我已经朗诵过了,要把磨练的机会让给别人了吧?我紧紧地咬着下嘴唇,目光四处游历着,期望看见一只手,哪怕是一只也好……

  终于,一只手坚定地举了起来,我们大家都吃了一惊,再把目光投向老师时,那脸上是花一般的笑容,她向我前面的举起手的男生轻轻点头,他便心领神会的站了起来。

  窗外的一束阳光悄悄地射了进来,光束中,无数小精灵在舞蹈,将男生包围起来。

  他,叫徐雨冰,平时成绩并不怎么好,读课文时,甚至连句子都读不通顺,可是他挺爱朗诵的……

  我的嘴角扬起一丝微笑,失败又怎样?这本来就是一场练习……

  徐雨冰举起的手个同学们开了一个头,又有几只小手悄悄举起,都是平时很调皮的同学,但他们都是万分自信,万分坚定。

  好听的女音响起,像是合唱团的领唱,三个同学也大声朗读起来。虽然没有前面几个同学朗读得好,但那声音,好特别。

  “……这就是中华的少年!”激情、澎湃的结尾赢来了更加激情,更加澎湃的掌声,我清楚地看见,老师美丽的眼角边分明有——亮晶晶的东西……

  勇气是什么?这个,就是勇气吧?

高中作文 篇3

  人生如白驹过隙,能回首的却只有梦里那浅浅的回忆。

  ——题记

  曾记得那个雨后微凉的晚上,我独自走在湿漉漉的小径上,默默地低着头忍受着考试失意的苦楚。羞涩的月牙儿躲在薄薄的云中玩捉迷藏。“连你也来嘲笑我”我不禁嘲讽道。

  破旧的路灯闪着微弱的光,似是醉酒的人眯着惺忪的双眼。脚下踩着那掉落一地的树叶发出“沙沙”的声响。不知不觉中来到了公园的广场上,乘凉的人一如往常。而我却显得与这热闹的气氛格格不入。

  一声轻响打断了我的思路,视线慢慢转向那里,是一个溜旱冰的小朋友跌倒在地。接着不远处匆忙赶来一对年轻夫妇,“是他的父母吧!”我这样想着也匆忙赶了过去。只见那对夫妇急忙把那个小朋友扶起,在小孩的唏嘘声中我才发现那小孩的腿磕青了。他们显然也注意到了忙将小孩搀扶着坐下用手轻轻的揉起来。这时那个男人掏出手机和小孩说了几句就打起电话来,不一会又赶来了一位妇女神色焦急往这里赶来。小男孩仿佛见到亲人般泪水止不住留下,那个女人对着那对夫妇感谢一番在我诧异的目光下搀着男孩走远了。我对那对夫妇投去疑惑的目光那男人对我善意的一笑。我终于明白他们没有关系。我怔住了,没有关系的路人却能够伸出援助之手更何况我的亲人朋友呢!风轻轻吹过吹散了月前的云,皎洁的月光照亮了我的心房,是啊,我有朋友亲人为什么不把苦恼哀伤和他们分享呢!他们是最爱我的人啊!

  掏出手机是好几条短信和未接电话,看着那熟悉的人名、鼓励的话语我的眼角不觉的湿润了。或许只有那些同甘共苦的人才会更加珍惜那份感情吧!

  那份情在梦境之中照亮我的虚无与迷惘。

高中作文 篇4

  这个结果让宇感到了惊慌,白纸黑字摆在那儿,令人目眩。往日的风流倜傥,悠闲自得,不知一下跑哪儿去了。他一边吃着袋子里剩下的快餐,一边焦急地想着对策。原本是想玩一把就走人,哪承想女友竟怀上了自己的孩子,这下麻烦大了。

  他已记不得她是他的第几任女友了,反正他天生的美人胚子和潇逸洒脱的个性吸引了太多女孩子的目光。每每站在讲台上口若悬河,台下女孩子聚精会神的听,心驰神往地注视着他。每每走马灯似的牵着不同的漂亮女孩并肩漫步在校园小径上,更成了校园最亮丽的一道风景。关于他的风月故事,有太多的版本,成了那个秋天男女生宿舍里永恒的话题。

  他喜欢那种被人追时飘飘欲仙的感觉,喜欢女孩子为自己争风吃醋。他尽可大胆地去追所有他看得上的女孩,而且一般不用担心被拒绝。唯有这个女孩,这个并不十分出色但也楚楚动人的女孩,真正让他体味到爱的辛苦与疯狂。他收拾起所有的高傲、自负、洒脱,处心积虑的去追这个女孩,当初并不是因为真的爱她,而是刚刚离婚的舍友俊在他的面前不时地提起她的名字,扰得他的耳朵都要生茧子了。他认为只要自己想得到就一定做得到,玩腻了再扔掉,这是他的一贯作风。只是这次不同以往,他占领了最后的城堡,自己也深深陷了进去。

  她叫圆,是附近一家大型国有企业的职工,清秀的面庞因为疲惫显得很苍白。一阵秋风吹来,一袭长发迎风飘舞,眼望远处尚未采摘的棉花地随风掀起一阵白浪,圆的心也飞荡起来,连她自己都不清楚是喜悦,还是忧伤,嘴角喃喃地:怎么办呢。

  “这孩子不能要。”“为什么?”“没有为什么。”“呜呜呜,呜呜……”

  接下来是长久的沉默,那是无休止的战斗。

高中作文 篇5

  弗吉尼亚·伍尔芙曾说:“若以书而论,每一本书都可以成为房间,在那里,我们可以让我们的心宁静下来。”古往今来,文化如同人类社会的另一个名字,闪烁着人之所以为人的光辉。然而今日,又有几人可以静下心来修身养性,领悟文化的无限魅力呢?

  我们的文化在异化,这是一个不可否认的事实。打开电视,满满的充斥着穿越武侠、言情八卦,沉醉其中无法自拔却正在渐渐丧失明辨是非的力量。当人们将那一方小小的黑镜作为生活的重点时,就已经失去了走出大门的力量。无尽言语间尽是黑色幽默,刀光剑影中唯有魑魅魍魉。然而,我们仍可以破帽遮眼过闹市,修身养性望古今。

  学者周濂说:“在这个年代,最重要的不是如何叫醒别人,而是时刻扪心自问我们为什么要装睡。”这个时代,我们生活在地球中,一切都透明地摆在我们眼前,重要的是如何选择。并不是每个人都醉心八卦,但当你周围的人都选择了八卦,你还能坚持原来的愿望吗?我们用高科技考古,却将结果束之高阁;我们印刷经典,却只用它装点门面;我们考上名牌大学,只为混得一纸文凭。我们又可曾思索:文化到底是什么?我们要怎样才可以习得文化?我们的街头有商场,有饭店,却唯独缺少诚品书店一般的文化聚集地。正如一位人大代表坦言:“中国是拍不出《来自星星的你》的,因为我们早已丢失了自己的文化。”

  看,陶渊明正“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;听,楚狂接舆歌曰:“往者不可谏,来者犹可追。”一杯清茶可以修身,一支小曲可以养性。只有修身养性,我们才能宁静致远。然后,我们才会有内心的思考,思考怎样重塑中华文化。希望有一天,我们可以对着世界说:“这世上不仅有‘韩流’,更有‘中流’砥柱!”

  青山绿水,漠漠黄沙,古道西风,一匹瘦马。心静了,风便静了,一切都静了,只剩下文化的长河奔腾不息,生机勃勃!

  评点

  与文化的内涵相对应,作者的语言运用颇见功底:或引用,或对偶,或排比,或设问,或比喻,句式整散结合,错落有致。文采精华之间,作者的哲理思考也流淌其间:“当人们将那一方小小的黑镜作为生活的重点时,人们已经失去了走出大门的力量。”“我们用高科技考古,却将结果束之高阁;我们印刷经典,却只用它装点门面;我们考上名牌大学,只为混得一纸文凭。”“一杯清茶可以修身,一支小曲可以养性。只有修身养性,我们才能宁静致远。”文章情理并茂,感悟深刻,内涵丰厚,很见功底。

高中作文 篇6

  感恩,在我们生活中很常见,一声问候、一个眼神都可以表达。俗话说得好“百善孝为先”是啊!我们应该孝顺父母,是他们赐予了我们生命;我们应该尊敬老师,是老师教会我们知识,把我们领进知识的殿堂。

  在这阳光明媚,万里无云的下午,学校举行了一场感恩教育会。场上,座无虚席,学生们和自己的家长坐在一起,细细的聆听着,专家铿锵有力的声音在空中渺渺回荡,感染着每一个人。意想不到的是,竟碰到了我们的启蒙老师郑老师,她毕竟教了我们五年了,我们哭了,这是一种思念……

  老师,您是画家,在我稚嫩的心灵上,描绘着给予他人勇气的风帆;您是园丁,在我这还不成熟的土壤中培育着新芽,您是妈妈,给予了我温暖真挚的爱。加倍的工作,使她的脸上出现了几道深深的皱纹,昼夜备课,使她那深邃的眼睛又陷了下去,老师付出了多少?我们何曾知道,但又收获了些什么?只有满头白发和逝去的青春。谢谢您,老师。

  父母,你们的爱就像那从天而降的雨露,我便像那幸福的鲜花,吮吸着雨露的甘甜;又似那笔挺的大树,我就像那弱小的幼苗,你们为我遮风挡雨,让我茁壮成长,你们对我总是放心不下,时常问我:“最近学习怎么样了,上课发言积极吗?”不论炎炎夏日还是皑皑冬日,总是不辞辛苦地来回接送我,在我生病的时候,你们陪伴我输完最后一滴液;在我呀呀学语的时候,你们教会我一个又一个字,在我珊珊学步的时候,你们搀扶我走了一步又一步。你们用爱心陪我度过了童年,谢谢你们!

  午后温暖的阳光照在我们身上,我似乎闻到了那股康乃馨的味道,它穿透我的心肺。淡淡的。我知道,正是它教会了我感恩,让我学会用感恩的目光重新审视这个世界。

【关于高中作文汇编6篇】相关文章:

关于春景高中作文03-28

关于压力高中作文03-28

关于陪伴高中作文03-28

关于遇见高中作文03-24

关于中秋高中作文03-24

关于夏天高中作文03-24

关于高中作文哲理07-27

关于坚强高中作文04-14

关于心态高中作文03-24

关于孝心高中作文03-24