所见改写作文

时间:2023-05-05 13:31:06 改写 我要投稿

精选所见改写作文集合9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的所见改写作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选所见改写作文集合9篇

所见改写作文 篇1

  “喔喔喔!”大公鸡的啼鸣声把还在睡梦中的小山村惊醒了,放牛娃玉然像往常一样,骑着自己心爱的黄牛走向村头去放牧了。

  玉然骑着黄牛慢悠悠的来到了后山森林。初入森林,这里一片寂静,听不到任何嘈杂的声音,除了茂密的参天大树以外,也看不到任何其他东西。走了一会儿,玉然面前突然出现了一条明如玻璃的带子——河!这时,玉然发现河边有一片翠绿的,被阳光包围着的草地,他乐呵呵地问黄牛:“‘老伙计’,咱就在那里吃草,好不好?”黄牛摇了摇尾巴,像是听懂了似的,于是一人一牛便往那片绿如翡翠的草地走去。

  “哇!”玉然非常惊喜,这片草地好美啊,绿的、红的、黄的、紫的……好一个五彩仙境。黄牛竖起耳朵一口一口的品味着这天然的美食,玉然见黄牛吃得如此津津有味,自己也开心极了。顺势倒在草地上,投入大地的怀抱,尽情沐浴着阳光,不由自主地唱起了美丽动听的歌。

  这悦耳动听的歌声传遍了整个森林,树上的小鸟忘记了唱歌,水中的小鱼忘记了游动,就连好吃的黄牛也忘记了吃草,他们都陶醉在这时而欢快,时而浑厚的`歌声里了。

  玉然正唱得欢呢,可被突然传来的一阵“知了知了”的鸣叫声所吸引,而停止了歌唱。他想:这一定是蝉,如果抓回去给生病的妈妈看一看,说不定她心情一好,病就好转了呢!想罢,玉然便开始了他的“捕蝉行动”。

  他轻轻走到黄牛面前,拍了拍它的背,示意黄牛静下来。也许这黄牛真的通人性,也可能是这黄牛有些累了,玉然拍完,黄牛就俯身卧着一动不动了。玉然灵活地爬上树,发现了正在奏乐的蝉,他猛地一扑,将蝉捉住了。

  玉然开心极了,他叫醒黄牛,骑上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影渐渐消失在森林深处……

所见改写作文 篇2

  在一里批公文,太阳火辣辣地晒着大地,大地上的水分都快被吸干了.诗人觉得越来越热,一颗豆大的汗珠从他的脸庞上滑落下来,所以他个炎热的夏天,清代诗人袁枚在家决定先放下手中的公作,出去散散心。

  他来到池塘边,一朵朵美丽的荷花竞相开放,有的全开了,有的才展开了几片花瓣,有的.还是花骨朵儿,它们白得如雪,红得似火,紫得如霞,黄得散金,真是美不胜收!池塘里的水清澈见底,一条条可爱的小鱼在水中穿梭着一会儿躲在荷叶下,一会儿又游到了水底,真是有趣极了不!柳树姑娘亭亭玉立地站在池塘边,像一位美丽的小女孩在照镜子呢!正当诗人在欣赏这美色时,一个响亮地歌声打破了这宁静,这宁静清脆而又动听,如同一只黄莺在唱歌呢!小鸟听了不由自主地跳起了舞来,小草,小花听了摇起了头,诗人听了陶醉在这歌声中,他听着歌声不停地寻找着这个唱歌的人.终于找到了,只见一个身穿红色外衣,头戴斗立的小牧童坐在年迈的老黄牛上,慢悠悠地走在山间小路上,嘹亮得歌声在林中回荡,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫着.顿时,他才发现了知了,歌声也一下子停了下来,他想:上次我没有抓到你,这一次我一定回抓到你的.想着想着,他轻手轻脚地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之势,用力一跳,终于抓到了,他开心极了,偷偷地露出一点缝,看了看,他微微地笑了。

  这时,诗人看了是哈哈大笑了起来,顿时他诗性大发,写下了这首千古绝句:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾.

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

所见改写作文 篇3

  夏姑娘一眨眼就来了。火辣辣的太阳炙烤着大地,整个大地就像一个大烤箱。有的小草都蔫了,太阳下劳动的人们,有的汗流浃背,有的挥汗如雨......夏季的一天,我在房中写字吟诗,无聊至极。看着窗外的景色,我不由自主地走了出去。踏在林间小道上 ,轻松极了!林中的景色真美呀!一棵棵树木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的树叶好似一团绿云 从大地升起,又似一把把天然大伞挡住了似火的骄阳。迎面吹来的风中夹杂着阵阵清香,令人心旷神怡。五颜六色的 花儿竞相开放,红的'似火,黄的赛金,白的似雪,绿的如翡翠,蓝的如宝石......令人眼花缭乱,目不暇接。

  “啦,啦—啦......!”一阵清脆悦耳的童声传入我耳中,“咦?是谁?”我自言自语道。说完,我便顺着那歌声去找声音的主人。瞧!有个天真可爱的小牧童骑在一头黄牛的背上放声歌唱,那皮肤被太阳晒得很黑,嘹亮的歌声徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩儿停止了歌唱走下牛背,踮起脚尖,仰起头,一声不响目不转睛地看着树上的什么。我走近一瞧,哦!原来是蝉呀!蝉趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鸣叫,一身比一声清脆,一声比一声嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籁之音一般神气,又仿佛是在与刚刚小孩儿的歌声暗做较量呢!

  看到这一幕,我情不自禁地笑起来。那人,那蝉,那歌声,那鸣叫,这一幕幕我都记在了心里。我连忙飞奔回家,提起笔来,写下了那一幕,那题目就是——《所见》!

所见改写作文 篇4

  在一个凉爽的秋天,我独自在外求学。

  一天晚上,我坐在船上,听到了萧萧的秋风吹动梧桐树的.树叶,送来了阵阵寒意。我不禁思念起我的家乡。忽然看见不远的篱笆里有一盏灯在亮着,料想是孩子们在捉蛐蛐。我便又想起我小时候非常快乐的事情,便不再郁闷孤独。于是我就写了这首诗:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

  我什么时候才能回到我的家乡,看见我的亲人呢!

所见改写作文 篇5

  一个骄阳似火的正午,我正在阴凉的树荫下散步。

  忽然,远处传来一阵阵清脆嘹亮的歌声。我举头望去,只见一个头顶荷叶,身披红衫,穿着蓝裤,光着脚丫的.牧童侧坐在牛背上放声歌唱。那头四肢粗壮的黄牛缓缓地走来了。

  突然,牧童的歌声戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只见他侧耳倾听着什么。腾地,他一个鲤鱼打挺跃下牛背,蹑手蹑脚地朝一棵柳树走去。我恍然大悟,原来,牧童是想捕捉一只鸣叫的知了。

  牧童脸上露出一丝微笑,向蝉扑去,可蝉一泡尿,早跑了。他仍不服气,又向另外的一只蝉发起了“攻击”,经过四五次回合, “奸诈狡猾”的蝉终于被牧童给捉住了。可就在牧童喜滋滋地张开手时,蝉“嗞”的一声飞走了,恼的牧童连连跺脚。

  还好,有只蝉正如痴如醉地趴在一棵白杨树的枝条上。牧童吸收教训,以迅雷不及掩耳之势扑向鸣蝉,蝉被死死地抓住了。

  牧童欣喜若狂,抓着蝉跨上牛背走远了。

  我看后,诗兴大发,不禁低声吟诵起来:

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

所见改写作文 篇6

  晚上,一阵阵寒风吹动着梧桐树的叶子,发出“沙沙沙”的声响,梧叶像美丽的音符往下落,铺了路一地的金黄。

  江上的秋风吹起一朵朵浪花,让诗人叶绍翁想起了自己的.家乡。

  夜已深,周围一片寂静,大家都已经进入了梦乡,只有叶绍翁翻来覆去睡不着。他穿好鞋子走到窗前,向外望去。突然,他看见篱笆旁亮着一盏灯,原来是一个小男孩提着一盏灯笼和一个小女孩蹲在草地上,叶绍翁猜想他们一定是在抓蟋蟀。

  “我看到蟋蟀了!”小女孩叫着。

  “轻点声,把蟋蟀吓跑了。”小男孩轻声说,“让我来。”

  男孩子慢慢地走到蟋蟀旁,迅速把蟋蟀抓住,小女孩打开瓶子,他们轻轻地把蟋蟀装进瓶子里。小男孩和小女孩高兴得跳起来:“我们抓到蟋蟀啦,我们抓到蟋蟀啦!”

  看到这一幕,叶绍翁想起了自己的童年,小时候自己也喜欢和小伙伴偷偷溜出家门,一起去抓蟋蟀,斗蟋蟀。可现在自己独自一人远在他乡,他感到孤独和寂寞,更加想念自己的家乡和亲人了。

所见改写作文 篇7

  夏天来了,一个晴朗的中午,牧童想骑着黄牛到林中转一转,他穿着一件蓝色的衬衫,一件黑白相间的裤子,和一双黑色的小布鞋,手里拿着一根竹竿。老黄牛是老黄色的。他们出发了。

  牧童骑着黄牛在林中转,忽然,到了一条河边,牧童不知怎么办,黄牛停了一会,直接下河里,原来这条河只有黄牛半腿那么深。牧童看见林中这么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的.歌声很嘹亮,回荡在林中。一阵风拂过,树儿的叶子随风飘扬,好像在为牧童伴舞!

  忽然,牧童看见一只正在鸣叫的知了,想去捉它,便马上停止了唱歌,站在树下一动不动、屏息凝神地望着它,然后慢慢地爬上树,一把抓住了知了,知了在牧童手中使劲挣扎,知了知道自己挣扎不过,便不挣扎了,牧童觉得知了好像心服口服,于是就把手露出一点缝隙,知了猛一从牧童手中向上冲,终于逃脱了笼子。牧童很不服气,就用竹杆打这个知了,一不小心,把知了打个半死半活,又来了一个知了,牧童……

  天色渐渐暗了下来,牧童的口袋里装着十只知了,可把牧童给累坏了!牧童骑着老黄牛怀着好心情回家了!在树林里留下了牧童美好的回忆。

所见改写作文 篇8

  一个夏天傍晚,太阳渐渐地落下来。天边的晚霞红通通的,红云在天空中飘来飘去,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像可爱的金鱼......远处有两座高大的山峰,近处的田野上种着萝卜、土豆、菠菜、西红柿......一旁的.草丛上有各种各样的花朵,有野菊花、野百合、小红花等,加上那绿油油的小草,和晚霞的映照下,花儿显得格外妖艳。路旁的大树葱葱郁郁,在柔和的微风下,尽情舒展枝叶。

  就在这时,从山坡上走来一头老黄牛,那黄牛又尖又粗,牛背上坐着一个七八岁的牧童,他那黑黑的脸有一双水灵灵的大眼睛,通红的脸上露出了灿烂的微笑,身上穿着土黄色的小背心和小短裤。牧童左手拿着牧鞭,右手扶在牛背上,唱着牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃着草......”那声音好听极了,引来了一群小鸟,小鸟们叫起来,似乎在欢迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他们。树林,一下子热闹起来了。

  牧童忽然抬头仰望,发现一棵老树上有一只蝉,那只蝉披着一对透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:这么可爱的蝉,我一定要捉到它。他停止了歌唱,轻轻地拍拍牛走到树下,用手小心翼翼伸到蝉身边,闪电般地“呼”一声,把蝉捉到手。看着这只可爱的蝉,牧童十分高兴。

  牧童一手攥着蝉,一手拿着牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌声永远回荡在山谷之中!

  简评:想象丰富,诗和文的结合紧密贴切.

所见改写作文 篇9

在一个夏天傍晚,诗人袁枚在书房里闷的慌,于是他走出书房,到林子里稳定心绪,只见林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁叶茂,林旁的莲花池里有许多莲花,有的还是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已经完全开放了。突然,林子远处传来一阵清脆动听的歌声,袁枚随着歌声走进一看,哦!原来是一个头戴斗笠,上穿红衣,下穿蓝裤的小男孩,正骑在黄牛的背上唱歌,双脚来回摇晃着,多么自在!那只黄牛很健壮,粗壮有力的尾巴一摇一摆的,好像在为牧童打拍子呢!正当袁枚沉浸在牧童歌声里的时候,突然,牧童的歌声戛然而止,袁枚一惊,哦!原来是牧童多了一个竞争对手——蝉。只见牧童轻轻地拍拍牛背,并用手指向蝉所在的方向,黄牛好像明白了小主人的`意思,就慢慢地走向蝉所在的柳树下,但是蝉好像并不害怕他们的存在,声音越来越大、越来越响,继续“知了,知了”地唱着。这时,牧童纵身一跃,从牛背上跳了下来,蹑手蹑脚地靠近树干,眼睛死死地盯住蝉儿,悄悄地爬上柳树,他屏住呼吸,生怕被蝉儿发觉,而飞走了。牧童毫不迟疑,用手猛地一捂,顿时,蝉儿那响亮的歌声停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一条缝,只见蝉儿左突右撞,拼命挣扎,却怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑说:“叫你和我比唱歌,我这就把你带回家,我们再慢慢比。”说完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把这一切都看在眼底,不知不觉地笑了起来。说:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚诗兴大发,就写下了自己在林子的所见所闻,并创作了一首诗——《所见》

【所见改写作文】相关文章:

改写所见的作文07-22

改写所见作文09-22

所见改写09-27

改写的《所见》08-29

《所见》改写08-31

叙事作文:所见(改写)08-15

精美改写《所见》作文09-20

所见古诗改写的作文10-08

所见改写小学作文04-17

改写《所见》的范文09-07