所见改写作文

时间:2022-09-20 10:24:48 改写 我要投稿

所见改写作文锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的所见改写作文9篇,欢迎大家分享。

所见改写作文锦集9篇

所见改写作文 篇1

在一个夏天傍晚,诗人袁枚在书房里闷的慌,于是他走出书房,到林子里稳定心绪,只见林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁叶茂,林旁的莲花池里有许多莲花,有的还是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已经完全开放了。突然,林子远处传来一阵清脆动听的歌声,袁枚随着歌声走进一看,哦!原来是一个头戴斗笠,上穿红衣,下穿蓝裤的小男孩,正骑在黄牛的背上唱歌,双脚来回摇晃着,多么自在!那只黄牛很健壮,粗壮有力的尾巴一摇一摆的,好像在为牧童打拍子呢!正当袁枚沉浸在牧童歌声里的时候,突然,牧童的歌声戛然而止,袁枚一惊,哦!原来是牧童多了一个竞争对手——蝉。只见牧童轻轻地拍拍牛背,并用手指向蝉所在的方向,黄牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蝉所在的柳树下,但是蝉好像并不害怕他们的存在,声音越来越大、越来越响,继续“知了,知了”地唱着。这时,牧童纵身一跃,从牛背上跳了下来,蹑手蹑脚地靠近树干,眼睛死死地盯住蝉儿,悄悄地爬上柳树,他屏住呼吸,生怕被蝉儿发觉,而飞走了。牧童毫不迟疑,用手猛地一捂,顿时,蝉儿那响亮的歌声停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一条缝,只见蝉儿左突右撞,拼命挣扎,却怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑说:“叫你和我比唱歌,我这就把你带回家,我们再慢慢比。”说完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把这一切都看在眼底,不知不觉地笑了起来。说:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚诗兴大发,就写下了自己在林子的所见所闻,并创作了一首诗——《所见》

所见改写作文 篇2

  夏姑娘一眨眼就来了。火辣辣的太阳炙烤着大地,整个大地就像一个大烤箱。有的小草都蔫了,太阳下劳动的人们,有的汗流浃背,有的挥汗如雨......夏季的一天,我在房中写字吟诗,无聊至极。看着窗外的景色,我不由自主地走了出去。踏在林间小道上 ,轻松极了!林中的景色真美呀!一棵棵树木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的树叶好似一团绿云 从大地升起,又似一把把天然大伞挡住了似火的骄阳。迎面吹来的风中夹杂着阵阵清香,令人心旷神怡。五颜六色的 花儿竞相开放,红的似火,黄的赛金,白的似雪,绿的如翡翠,蓝的如宝石......令人眼花缭乱,目不暇接。

  “啦,啦—啦......!”一阵清脆悦耳的童声传入我耳中,“咦?是谁?”我自言自语道。说完,我便顺着那歌声去找声音的主人。瞧!有个天真可爱的小牧童骑在一头黄牛的背上放声歌唱,那皮肤被太阳晒得很黑,嘹亮的歌声徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩儿停止了歌唱走下牛背,踮起脚尖,仰起头,一声不响目不转睛地看着树上的什么。我走近一瞧,哦!原来是蝉呀!蝉趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鸣叫,一身比一声清脆,一声比一声嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籁之音一般神气,又仿佛是在与刚刚小孩儿的歌声暗做较量呢!

  看到这一幕,我情不自禁地笑起来。那人,那蝉,那歌声,那鸣叫,这一幕幕我都记在了心里。我连忙飞奔回家,提起笔来,写下了那一幕,那题目就是——《所见》!

所见改写作文 篇3

  怪不得人们都说夏天最难熬,这不,天上那个大大的太阳照得我汗流浃背,真是骄阳似火啊!

  栀子花盛开了,好香啊!我循着香气,来到一片蓬蓬勃勃的树林里,这里清风阵阵,充满了鸟语花香。树林外烈日炎炎,这儿则林荫遍地;林外天气闷热,这儿则凉爽万分;林外噪声阵阵,这儿则安静悠闲。

  走着走着,一首响亮的歌声划破了宁静的天空,传入我的耳中,那歌声优雅,婉转,在林中久久回荡。听着听着,我入了迷,谁在唱呢?我加快了步伐,想赶快找到那个“百灵鸟”。

  朝着声音的源头走了一会儿,一个小牧童映入我的眼帘:光着脚丫子,戴着一顶小草帽,草帽上有一根狗尾巴草。这个牧童盘腿坐在一只老黄牛身上,闭着眼睛,完全沉浸在音乐

  的海洋里,时不时还手舞足蹈,陶醉极了,悠闲自得,信“牛”由疆。

  忽然歌声骤停,小牧童像是发现了新大陆,猛地勒住老黄牛,翻下牛背,悄然无声地走近一只唱得正欢的知了。他俏皮地说道:“你这个小东西,我正唱得高兴呢,你来捣什么乱!我把你捉回家,比比谁的声音最响亮,谁的声音最动听!看你再炫耀自己的公鸭嗓子!哈哈哈哈!”说罢,他走上前,突然一伸手,捉住了那只打扰他唱歌的知了。

  我忍不住“噗嗤”一笑,这机灵活泼、古灵精怪的小牧童真是很棒的写实素材呀!我思索了一番,声音洪亮地吟诵起来:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

所见改写作文 篇4

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  忽然闭口立,意欲捕鸣蝉。

  欢快的歌声穿林而来,歌声越来越响,越来越近。

  弯曲的小路上,一只黄牛慢悠悠地走来,脖上的铜铃声声清脆悦耳。

  牛背上坐着一个牧童。他身穿红衫黑裤,打湿的布鞋上沾满泥土。回家路上,他放声唱着:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。明亮的歌声和着青草的香味在傍晚的林中飘荡。

  突然,一个更加嘹亮的声音响起。那直直的声音就来自旁边的杨树上。那是夏蝉在歌唱,好像与牧童一唱一和,又像与牧童一比歌喉。

  牧童抬头左看右看。一只夏蝉附在杨树干上。它只顾唱着歌儿,好像都没有看见小牧童。小小的它声音可真不小。它头顶上的触须真神气。它薄薄的翅膀真透明,还带着黑色的细纹。

  牧童出神地看着可爱的蝉儿,聆听着小小歌者的歌儿,一时都忘唱自己的歌了。

  好久,牧童才回过神来。他紧闭嘴巴,让老黄牛悄悄走近杨树,然后悄悄地站到牛背上,屏着呼吸,伸手去捂鸣蝉,谁知蝉儿突然停止歌唱,翅膀一展就飞走了。

  “村落晚晴天,桃花映水鲜。牧童何处去,牛背一鸥眠。”牧童的歌声又在林中响起。不知何处,那蝉儿又放声唱和,明亮的歌声与嘹亮的蝉声在树林上空久久回荡......

所见改写作文 篇5

  夏日的傍晚,火红的晚霞映照了半边天。

  从远处的林荫道上,缓缓走来一头强壮的黄牛,牛儿一边走,一边甩着长长的尾巴,驱赶可恶蚊虫的叮咬。牛脖子下那大铜铃铛,随着牛儿的步伐,“叮铛叮铛”,发出悦耳的响声。牛背上坐着一个七八岁的小牧童,他头戴斗笠,身穿一件短袖衫,光着脚丫。他那红色的小脸面带微笑,聪慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小口。也许是他遇到什么开心事儿了吧!心情特别舒畅。这不,他摇着脑袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一个小牧童,每天放牛忙,牛儿肥,牛儿壮,心中喜洋洋......”那歌声嘹亮动听,既婉转又美妙,在林中久久地回荡。歌声招来许许多多的小动物。小鸟不知不觉地跟着唱了起来,蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,松鼠在树上跳来跳去。树林一下子变成了一个大舞台,小动物们献上了各自的绝活。

  突然,牧童的歌声戛然而止,眼前一亮,原来他在树上发现了一只正在唱歌的超大的知了。他抬头端详,知了身着一件黑色的燕尾服,扑闪着透明的大翅膀。牧童心想:拿着这只知了和隔壁家的二黑比谁大,冠军肯定非我莫属了。牧童拍了拍黄牛的背,亲切地对它说:“宝贝,老黄牛,你不要走了,停下来吧,乖乖听我的话。”说完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,紧闭嘴巴,屏住呼吸,两眼凝望,密切地关注知了的一举一动。知了没有发现危险正在向它逼近,还是扯开嗓门,自鸣得意地唱着。牧童小心翼翼地踮着脚尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命挣扎,但还是无法脱险。牧童露出了得意地微笑。

  牧童骑在牛背上,又唱起了清脆悦耳的歌……

所见改写作文 篇6

  原本陌生的你,根本就不属于我记忆的一部分;现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。我总觉得自己像是"鲁宾逊"来到了孤岛上,不过,没有"星期五"陪伴我。我理解母亲的心情,在父母跟前我总要伪装出多么地坚强,有谁知道,当我欲转身离开母亲的时候,我的泪竟是那么地随意如流水;

  牧童骑着黄牛在林中转,忽然,到了一条河边,牧童不知怎么办,黄牛停了一会,直接下河里,原来这条河只有黄牛半腿那么深。牧童看见林中这么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌声很嘹亮,回荡在林中。一阵风拂过,树儿的叶子随风飘扬,好像在为牧童伴舞!

  忽然,牧童看见一只正在鸣叫的知了,想去捉它,便马上停止了唱歌,站在树下一动不动、屏息凝神地望着它,然后慢慢地爬上树,一把抓住了知了,知了在牧童手中使劲挣扎,知了知道自己挣扎不过,便不挣扎了,牧童觉得知了好像心服口服,于是就把手露出一点缝隙,知了猛一从牧童手中向上冲,终于逃脱了笼子。牧童很不服气,就用竹杆打这个知了,一不小心,把知了打个半死半活,又来了一个知了,牧童......

  天色渐渐暗了下来,牧童的口袋里装着十只知了,可把牧童给累坏了!牧童骑着老黄牛怀着好心情回家了!在树林里留下了牧童美好的回忆。

所见改写作文 篇7

  在一个夏天的傍晚,天空中映着一大片火红的晚霞。在山坡上,有一只老黄牛正在悠闲地吃着草。一个七八岁的小牧童骑在老黄牛的背上。只见他面带微笑,黑红色的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。赤着脚,头顶上的.小辫子在晚霞的照映下格外显眼。牧童右手拿着牧鞭,左手扶着牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悦耳的歌声在山间荡漾。老黄牛驮着他,缓缓地走进了树木茂盛的树林。树林里,小鸟在欢唱,知了在鸣叫。仿佛来到了到处充满音乐的世界。

  牧童抬头仰望,发现在一棵树的树干上趴着一只知了。这只知了黑黝黝的背上贴着一对透明的翅膀。他心想:啊!多可爱的知了呀!如果捉住这只知了,让它去和伙伴们的知了比试比试,那冠军就非我莫属了!想到这儿,牧童突然停止了歌唱,悄悄地赶着牛,来到了树下。那知了却还在

  “知——了——知——了——”地叫得正欢呢!

  牧童小心翼翼地站在黄牛的背上,踮着脚,一边扒着树干,一边飞快地抓住知了。听着手中变调了的叫声,牧童的脸上露出了胜利的喜悦。他一手攥着知了,一手拿着牧鞭,骑在黄牛的背上,又唱起了牧歌,那歌声在山间萦绕……

所见改写作文 篇8

  在一个炎热的夏天,许多人们称着芭蕉扇坐在一起谈笑风生,狗儿们在树下吐着舌头喘气,小知了们在树上“知了,知了”的叫个不停,好像在说:“热死了,热死了”。

  有一个牧童骑着黄牛走在邻街小岛上,嘴里唱着嘹亮的歌,歌声在树林里回荡。他走到一棵柳树旁,看见一只知了正在树上休息,想:如果我能抓到它就好了。

  他突然闭了口下了牛,把黄牛身上的绳子套在了树枝上,自己蹑手蹑脚地靠近柳树,突然往柳树上一抓,牧童以为他抓到了,摊开手心一看,别说知了了,就连根羽毛都没有。原来知了在那一瞬间飞走了,可幸运的是,知了只是换了个休息地点而已,停在了一棵里柳树不远处的一棵树上。牧童吸取了上次的教训,把两只手捂在了一起轻轻的走向那棵树,确定了位子后,快速地往树上一抓然后马上把手合拢,就这样,知了轻而易举的被牧童给抓住了。就在这时,他脑海中浮现出一句话,不能够伤害生灵。于是,牧童把知了给放了,望着知了离去的背影,牧童笑了。

  名师点评: 《所见》是清代袁枚的一首生动有趣的小诗。主要描述了“牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。”这个牧童有没有捉到蝉呢?诗人给读者留下了一个悬念。

  作者正是从这个悬念出发,发挥想象,改写了这首小诗。可以说作者还是有创建的,牧童第一次没捕到;吸取教训后,第二次终于捕到了。但他不忍心伤害生灵,又把蝉给放了。情节一波三折,激发了读者的兴趣。

  文题应改为“改写《所见》”、“称着芭蕉扇”应改为“拿着芭蕉扇”、“可幸运的是,”如果改为“还好”更符合语境。继续努力哟!

所见改写作文 篇9

  晚上,一阵阵寒风吹动着梧桐树的叶子,发出“沙沙沙”的声响,梧叶像美丽的音符往下落,铺了路一地的金黄。

  江上的秋风吹起一朵朵浪花,让诗人叶绍翁想起了自己的家乡。

  夜已深,周围一片寂静,大家都已经进入了梦乡,只有叶绍翁翻来覆去睡不着。他穿好鞋子走到窗前,向外望去。突然,他看见篱笆旁亮着一盏灯,原来是一个小男孩提着一盏灯笼和一个小女孩蹲在草地上,叶绍翁猜想他们一定是在抓蟋蟀。

  “我看到蟋蟀了!”小女孩叫着。

  “轻点声,把蟋蟀吓跑了。”小男孩轻声说,“让我来。”

  男孩子慢慢地走到蟋蟀旁,迅速把蟋蟀抓住,小女孩打开瓶子,他们轻轻地把蟋蟀装进瓶子里。小男孩和小女孩高兴得跳起来:“我们抓到蟋蟀啦,我们抓到蟋蟀啦!”

  看到这一幕,叶绍翁想起了自己的童年,小时候自己也喜欢和小伙伴偷偷溜出家门,一起去抓蟋蟀,斗蟋蟀。可现在自己独自一人远在他乡,他感到孤独和寂寞,更加想念自己的家乡和亲人了。

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