反思的作文

时间:2024-01-27 18:03:51 反思 我要投稿

【热】反思的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的反思的作文5篇,欢迎大家分享。

【热】反思的作文5篇

反思的作文 篇1

  “叮叮叮”,上课铃一响,我紧张得汗珠也流下来了,但我看见其他同学那么勇敢,于是我也壮着胆子,决心要和难题挑战。

  考试后,语文老师把试卷发下来,我一看试卷,非常惊讶,因为我交了一个不该交的朋友—95分!当时,我心里很不好受,心想:这张试卷不是我的吧!可能是老师发错了。可是试卷上明明写了“刘奕含”这三个字。快受不了,95分!恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把试卷带回家。

  就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。 同学们,让我们一块为自己加油吧!好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要有付出,就一定会有收获!居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的'基础。成功与失败缺一不可。

  整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。这一次,我语文失败了,是因为我对基础知识还没有掌握,对作文也没有把握。

  放学路上,我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”,妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品,我下得浑身发抖,便安慰自己:有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢,我这可是现成的……

  回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。 妈妈看过卷子后,眼睛像两把屠龙刀,刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑,直冲我的脑门。我已经落花流水。

  现在,我一回想起来又后悔又悲伤……

反思的作文 篇2

  每一次比赛都是一次锻炼,也是一次提升,以我自己的性格,做任何事好像都是临时抱佛脚,所以拿出的东西最大的问题就是缺少时间的雕琢,从两天赶一篇论文到一个晚上备好一堂30分钟的课,把苦痛的日子留到最少,大概可以算得上是我的一种风格了。结果于我来讲并不重要,只是每次都像是被卡在沙漏的瓶颈,无论怎样挣扎,还是容不下下一个我,这是一种什么样的滋味,教我如何说。

  回来谈这节课,30分钟的小课,又是略读课文,不能面面俱到,又不能没有重点,仔细阅读文本,从中揪出来一个非常重要的句子:

  远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

  从这个变化之大出发,探索父亲身上的一些闪光品质,牵一发而动全身。还有听取了校长给的字词教学的建议,时间短,又是略读课文,不能每个词都讲,但是可以抓住某一个词重点讲,在“箢箕”这个词的教学后我发现,采用图片的方式更加直观、亲切,因为这跟孩子们的生活密切相关。

  整节课从导入到字词的教学设计都还是比较合理的。第二个与众不同的地方是把字词教学与文本的内容结合起来,之前设计让孩子们从文中找出描写祖父的菜园的短语,可是想想四年级的'孩子会不会什么是短语都不懂,然后找出所有的短语有可能会花费很长的时间,如果半天找不出来,这节课就完了。一方面字词比较多,另一方面找短语又比较困难,我就把两者结合起来,先入为主,直接给孩子们短语,但是形容词又以空格的形式让孩子们从文中自己去搜索,既让孩子们锻炼了略读课文搜索关键信息的能力,又让孩子们积累了这些词语的用法,学会了这几个词的写法,唯一欠缺的是这个时候如果能自己面批一些学生,然后发现学生在写的时候出现的问题,这样效果会好。

  遗憾的地方是关于父亲的品质分析部分,关键的一段少了两次读的环节,这两次读的遗漏让这节课大打折扣。对于重点段落的教学一定要熟悉,这是给自己的一点建议。让学生板书父亲身上的一些闪光品质可能不够准确,但是学生的自主性还是发挥了,总体而言,品读环节太过简单,衔接到最后一段的朗读,情感也不够,本来还要给大家看一幅与文本相称的图片,当时不知道怎么就草草结束了这节课,这点有些失败。

  经历了这样一次,以后,应该没什么可畏惧的了,我能做的就是多看书,多钻研教材,功到平时。

反思的作文 篇3

  咳!咳!咳!今天本来风和日丽,下午的时候突然天气变成了阴天,我想不下雨才怪。

  下课的时候果然下起了倾盆大雨。全校同学像炸了营似的跑到操场上去玩耍。我和黄聪同学在操场上跑来跑去,我大叫:“真下了一场及时雨。”许多同学被淋成了落汤鸡,雨越下越大,粗大的雨点,狂暴的撒落在操场上,黑沉沉的天像要崩塌下来。正在欣赏美景之时,听到“郭老师来了!”“郭老师来了!”我拔腿就跑回教室,穿上外套,郭老上外套,郭老师走进教室,我装作镇定自若的样子,但是还是逃不出郭老师的火眼睛睛。郭老师把我怒斥了一顿,又问道:“还有谁出去淋雨了”同学慢慢地都举起了小手,郭老师生气地说:“看你们生病了怎么办?”我们都把头埋得低低的,郭老师的声音嘶哑了,我听着这嘶哑的声音,想到郭老师为了我们这一群调皮的'孩子真辛苦,每天都要写备案到晚上八点钟,郭老师家又很远,但每天早上总是很早来到学校迎接我们,想到这里,我的头埋得更低了,这时班上的咳声连绵不断地响起,郭老师温和地对我们说:“快去厕所把湿衣服脱了换上干衣服”顿时我的眼圈湿润了,情不自禁地大叫郭老师:“谢谢您!”

  再想到老师的那番话,虽有些刺耳,但却让我感到一阵温暖。

反思的作文 篇4

  学习反思作文时间仿佛过很快,一眨眼功夫,却已学期过半。我仔细倾听钟表声音,仿佛感到了时光流淌,生命流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那个人。我在着大海中慢慢成长,进步。刚上海时,由于不适应海上生活,很长时间里,没有找到行舟诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢学习划船技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究过程中,我发现了一种超越自我快乐。

  行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应过程,才能取得好成绩。

  可仔细想想,我真只是因为不适应关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会知识,由于自己意志并不鉴定,也因为没有明确奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

  那么,既然知道了自己问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低话,太过轻易超过自己标准,便没有超越自己快感。所以,给自己你定目标也是必不可少。

  我继续在学习海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识积累中,我感到了时光流淌,生命流逝。而在这片大海漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

反思的作文 篇5

  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己会不会出错、哪些地方可能会丢分,有没有填错答题卡等等。

  最终,成绩出来了,真的不出我所料,——比上学期总分下降了60多分。

  这无疑对我是一个沉重的打击,虽然这学期是高中的第一个学期,换了新的学校和新的环境,但是我上课也有认真的听课,为什么一下跌这么多?感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。

  后面经过几天的认真反思和总结,可能还是新的年级适应期,平时需要各科成绩都要下功夫,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:

  1、课前预习第二天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;

  2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的`地方勾画或抄下来。

  3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

  4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

  做到了这些我相信在期末考试后我的成绩一定会升上去。

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