成长烦恼作文

时间：2021-09-30 10:03:34 烦恼我要投稿

成长烦恼作文【热】

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的成长烦恼作文，希望能够帮助到大家。

成长烦恼作文【热】

成长烦恼作文1

　　烦恼在我的成长中是必不可少的，烦恼带来压力，就像一座大山压在身上。

　　我的学习并不是一帆风顺的，学习总会有压力，这些压力成为我不可避免的烦恼，深深印在我心里。

　　在小学时，我把学习看做是一件轻松的事，考试也不怎么在乎，日子过得很是悠闲自在。考前，本应该复习，而我依旧像往常一样写完作业后，打开电视观看。爸爸在旁边边用电脑边不耐烦的对我说：“把电视关掉，赶紧去复习，明天就要考试了，不许再看了。”可我偏偏当成耳边风，左耳进，右耳出，继续看我的电视。爸爸似乎沉浸在电脑中，没多久，好像就忘了这件事，也没“打扰”我看电视了。即使是这样，考试时也能发挥正常，能考出让父母接受的成绩。考得好，有时候还会有点小奖励。

　　可是到了初中，就不如小学那样了。科目增多了，烦恼也越来越多。特别是考试，枯燥无味，我对考试反感起来。现在，可不像小学时可以耍点小聪明了。当然，考前少不了父母的唠叨。原本话不多的爸爸像妈妈一样开始唠叨了。当我赖在椅子上看电视，他会硬生生的把我拉到房间里去复习。然后唠叨个不停：“数学不懂的要问，考试不会的题目，先空着，做完考卷再倒回去想；语文不能死记硬背，要理解的记住；英语读的时候要大声，不能无精打采；老师发的提纲要去背得滚瓜烂熟。”唠叨完后，我才能开始安心复习，虽然我知道这是为我好，但我本来就压力山大，又给我火上浇油了，这样我的压力就会更大了。现在，爸爸不再像小学时那样轻松的放过我了，他就像换了个人，对我越来越严厉了。

　　考试，最怕的是语文，尤其是作文，一看到作文字数，我头就晕。每次詹老师会在预备铃响之前进教室，他的胳膊底下总是夹着那吓人的试卷。考卷一组一组的发下来，我就迫不及待的想看看课外阅读，可一看，三篇！我崩溃了。

　　上次单元考卷改完后发下来，我的心一下子碎了。选择题竟然被扣了九分！啊！回到家，最害怕的就是给家长签字了：不签，会被老师批评；给爸妈签，会遭到一顿唠叨。我有些犹豫，不过这些唠叨都是家常便饭了。我鼓起勇气直接找妈妈签字，想碰碰运气，看看妈妈的头上是乌云还是晴朗的天空。哦，原来今天是晴朗的天空，看来今天妈妈心情不错，只是跟我讲了几句：“下次复习注意点，考试时不能粗心大意了，下次不能再这样了，这样真不应该！”说完，我才把我那沉重的心给放下来。

　　要是人生没有烦恼该多好啊！像只小鸟在天空中自由自在的飞翔。不过这是不可能的，烦恼伴随我们成长的脚步，就让烦恼伴随我们一起度过吧！

成长烦恼作文2

　　烦恼是成长的一种标志。

　　当你涉足成长烦恼就一直尾随着。或许开始你还没察觉，久而久之，它们就会逐个地跳出来，让你不知所措。

　　学生的烦恼大都集中在学习生活上，我们的世界似乎只有这两个大圈圈。有一个牵涉两者的大烦恼，我至今想起来都觉得浑身不自然。

　　六年级时候我发觉有的友情被冰藏起来了，代之的是它的衍生物——冷遇。

　　六年级下学期，小学六年在此一搏，谁都不允许自己有任何的松懈。雨点般的密集考试，海中捞针般的难度作业，统统在这个时候向我们袭来。因为从前的功底打得好些，我面对起眼前种种多了几分坦然镇静。每个人都在咬笔头绞脑汁与作业斗争。有一天早上，我回到学校，我的一个好朋友小一，要我将作业本给他“瞧瞧”，我说：“这个好像不是讨论题嘛，而且老师大人明令禁止抄作业。”“有什么关系，我只是看一看。”他不以为然地说。我毅然回答道：“不行！如果你不懂，可以去问老师我也可以给你讲讲，但不能抄。”“不借就不借，摆什么臭架子”，小一说着生气地走开了。我看着他的背影，心里莫名一份愧疚，小声吟道：“我是为你好。”早操铃响了，打断了我的思绪……数学课上，发了昨天的测验试卷，我保持原有水平，小一却进步得很快，我真为他高兴。下课了，我快步流星地走到小一的座位，他正在收拾东西，我道贺说：“继续努力，你真棒!”小一没有抬起头，酸溜溜的低声说：“不敢当不敢当，你是名正言顺的优等生，受不起你的夸奖。”他话音未落又走开了，头也不回的走开了。

　　不知什么时候吹来一阵风，我感到刺骨的寒……

　　“我错了吗”，我反思着。

　　接下来的好多天，小一都没有和我说话，见了我也当作没看见。其实还不止小一一个人，有许多我的朋友都觉得我和他们是不同“阶段”的，他们都对我指指点点的，还投来埋怨的眼光，说我：“假正经”。渐渐的疏远我。我很烦恼，我很委屈，但仍然固执的将抄作业拒之门外，我仍然保持着自己的成绩。我可以忍受他们对我的冷漠，但我不能害他们。六年级下学期的我，多了几分孤独。

　　直到小学生涯划上了句号，小一才对我说：“谢谢你当初的不留情噢”。我笑了，简单的一句话结束了我的烦恼，证明当初我是对的。

　　烦恼的花季，为学习烦恼，为生活而烦恼，为明天而烦恼，为朋友而烦恼。经过了太多的烦恼你就会懂得，坚持自己正确的东西，受到暂时的烦恼又如何呢？相信只要站在对的这一边，成长的烦恼终会消失的，那是你将得到一笔宝贵的财富——待人处事的经验。

　　唉！成长惹得烦恼。

成长烦恼作文3

　　随着年龄的增长，烦恼也随之而来。以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来是无尽的忧虑，今天顾忌考得好不好，明天担心作业全做对了吗，这种心情没完没了占据着我。有时候我会放下心中沉重的担子，抬头望望蔚蓝的天空，长长地出了一口气，甚至有点羡慕那些小鸟扑腾着翅膀，舒畅地，自由地飞翔。

　　记得有一次考试失误，数学只考75.5分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了。久久的，我手足无措，心里一片空白。但我没有哭，我知道哭解决不了问题，还会让人取笑。回到家后，妈妈没有批评我，只是轻轻地叹了口气，说：“胜败乃兵家常事，你不用伤心了。”我看得出，妈妈很失望。那个暑假我没有出门，因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字，可是我做不到。有时候想出去散散步，却被妈妈用各种理由给搪塞了。

　　我理解妈妈的苦心。但也很希望得到爸爸妈妈的理解。然而，他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩，一旦离开了父母的照顾，就像一只在笼子里呆久了的小鸟，习惯衣来伸手、饭来张口，如果飞回大自然，就不懂怎样生存。

　　曾有一回，我骑着自行车与同学出去游玩，在浓浓的游兴中不知不觉已经很晚了。回到家后，妈妈一脸不高兴，大声斥责：“你才学会骑自行车，你不知道外面很危险吗？怎么这么不懂事！”我听了很委屈，当时，我想：不就是出去玩了一会吗，用得着大发雷霆吗？事后，我慢慢明白妈妈是为我好，只是表达方式太急躁了，她以为我是小孩子，总是长不大，甚至有点恨铁不成钢的感觉。

　　有时，妈妈不理解我，过年买新衣服的时候，也不问问我的意见，只要妈妈看中了，就给我买下。有一次把我气恼了，说：“是给你买衣服还是给我买！”自己是事情不能做主，这或许也是成长的烦恼吧。

　　时光如梭，我已经十一岁了。妈妈特别注重我的成绩。稍稍下滑，就是被“剥夺”一天的看电视和休息时间来补习功课。自从三年级有英语课，妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语，有时候，我觉得自己很累、很烦。每到这时，我都会想起一首歌“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”我羡慕书上童话般的童年，那是个没有烦恼、自由自在的童年。不过，那只是个遥远的梦，现实是残酷的，烦恼还是会接踵而至，一个个浮现在脑际……

　　可我依然还想对着天空大声呐喊：让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐地唱起那美丽的童谣——小小少年，很少烦恼……

成长烦恼作文4

　　成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

　　小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

　　可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……

　　我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩

　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

　　我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

　　若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

　　成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，一正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！

成长烦恼作文5

　　成长是一种烦恼。

　　它带着惶恐，焦急和失望，从每一个人出生开始，便注定了亦步亦趋地跟着你。你不停地走下去，它也不停地壮大下去。它令我们生气，疑虑，无可奈何。却一少了它，你似乎便无法继续前进。

　　成长的烦恼是第一次上中学，父母也有了一种暴扊的情绪。你却仍要适应高强度的学习生活环境;雪片似的作业拽住你的书包，强要和你回家去;下课铃声天籁般响起，老师却要你在接受全班同情的目光洗礼后，把你带到办公室写题。匆匆的时间如梭子，织出了一匹又一匹分分秒秒的织帛。在昏暗渐渐不透光的窗户中望去，柔和的夕阳之光，映着公园中熙熙攘攘的人影，可以想像中回来的你只能望着右手中的笔叹一口气。可光阴丝毫不领情，它跃过课桌，使你的目光在钟表上停留。然后在再一次的叹息中溜走，悄无声息。

　　成长的烦恼是你再无法随心所欲，你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了，你成了少年，你有了更多的烦恼。它们形形色色，大大小小，你只能感叹：真不爽!不是你成天少言寡语，而是你不得不思考各种问题，不是你愿意吃白菜胡萝卜，只是你已是一个“大人”，不能再挑三捡四;你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号，可你是一个风华正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱负!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜负，不能辜负老师，同学，父母，兄弟姐妹，你更不能辜负了你自己!于是，你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼?又是什么时候开始这样的烦恼?你成长了，而只有成长，在酸甜苦辣的你在品尝生活时，你才会收获着么多的烦恼。

成长烦恼作文6

　　“我不想，我不想，我不想长大——”，这是我最喜欢的一首歌，因为它唱出我的心声——我不想长大！但我还是犹豫：我真的不想长大吗？

　　好怀念童年啊！那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑；永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵；永远向往着美好；永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子，也能玩它个大半天，而欢乐也总是层出不穷，总是玩不厌、乐不尽！试问：这样的欢乐不单纯吗？总不会感到会有何困难能难倒自己；总不晓得会有何忧愁，更不会觉得会有任何压力。总之，生活就充满了阳光！

　　而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去，有如晴天霹雳，还有如打翻了五味瓶，不知是何滋味，那滋味又是谁能想得到的？我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去，谁能不心痛？那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身，就算是抹了油也难以脱身吧。从此，我变得沉默寡言了，由一个活泼的小孩变成了这个样子，变化得不可思议。我讨厌这里的一切，讨厌这里的环境，讨厌这里的各项规章制度，讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对，一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语，也讨厌数学。更讨厌学习。

　　后来，老师了解了我的情况之后，主动多次找我谈天聊天。她告诉我，一个人不可能永远都停留在童年，我们每个人都有童年，但每个人都会长大，这里自然规律，是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处，有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校，目的就是结交新的朋友，学习好各科知识，为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后，我慢慢开始喜欢这里的一切，开始主动地适应这里的环境，遵守纪律，觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语，喜欢数学，热爱学习了。

　　后来又通过在课堂上的学习，我慢慢知道了，中学时期是属于我们的青春期，它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期，让我们立下自己的的远大抱负吧，努力学习，为大好的前途奠定自己的的基础。朋友，别做恋窝的小鸟，别做温室里的小苗，我们不会忘记过去，但也不会展望未来，脚踏实地地去做吧，展开翅膀高飞吧！所以，我渴望长大，我不再“我不想，我不想，我不想长大——”！

　　过去很难忘，未来也很诱人，可是，现在是重要的，我们必须把把握好现在，才会有美好的未来！

成长烦恼作文7

　　“你怎么又在不合时宜的时候看书！”这已经不是我妈第一次这么对我说话了。小时候的我特别爱看书，什么书都看，而且一看就停不下来。

　　“我……”我也没法辩解，谁让我运气不好被抓到了呢。

　　前两天，妈妈给我买了一套新书，我一看见书，就像饿狼看见羔羊似的，急不可耐地看起来。这不，才刚过两天，我当然没读完，可又挡不住书给我带来的诱惑，怎么办？我就把书压在作业下面，写会儿作业看会儿书，但这是一定不能被妈妈发现的。每当我听见一丝“风吹草动”，就把作业盖到书上，几次都没被发现。但今天运气不好，我还来不及藏好书，就被妈妈抓到了。天要亡我，我能怎么办？我只好接受来自妈妈的“盘问”。妈妈对此很有一套，因为我以前也干过类似的事。

　　“你如果想看书可以跟我说啊，我们可以找时间嘛！”妈妈看起来还挺和颜悦色。不过在我看来，这像是警告。

　　“不是，老妈，你看我越长越大，作业也越来越多，根本没时间啊！”我当然是没有理由，可还是要争一争。

　　以前作业少时，我的看书时间可是一大把，妈妈也经常鼓励我看书。所以，我谈天说地起来也是头头是道。可现在，就算能看书，时间也是“牙缝里挤出来的”——零零碎碎。更别提妈妈说我看的书都是“闲书”，即使有时间也很难让我看书。

　　“你作业多我知道啊！”妈妈有些发火，“那你边看书边做作业时间不是拖得更长！”

　　“老妈你想，我是想看书，如果我作业写到九点，你会认为太晚不给我看，可如果我把看书融进写作业，你就不会说我了。”我把心里话说出来，也不管妈妈听不听得懂了，有理最重要！

　　“哦，是这样啊。”妈妈恍然大悟似的，“以后我们还是每天规定一个时间看书。你如果真是这样想就该直说。”但她又想一想说道：“可你还是应该先把作业写完。”

　　“哦！”我嘴上不说，但心里开心得不得了，如果每天都能看书那多好啊。

　　于是妈妈帮我一起规划：怎样可以更快地完成作业，怎样可以节约出更多的时间来看书。

　　我越长越大，作业也越来越多，可娱乐的时间却越来越少，看来“规划”真的很重要，否则，再完整的时间也会变得支离破碎。

　　成长的烦恼可真多呀！谁知道我以后还会遇到怎样令人头疼的事呢？不过不要气馁，一定会有解决的办法的。

成长烦恼作文8

　　在芳香四溢的花海中，成长的烦恼犹如玫瑰一般，美丽中带着刺！

　　——题记

　　“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”今天，我在手机上听到这首歌，心中无比感慨。

　　每一个人在他成长的过程中都会有一些烦恼，诸如唠叨的父母、同学之间的误会、做不完的作业等，即使遇到烦恼，也要学会化解，因为，成长本身就是一种烦恼。

　　父母的唠叨

　　进入中学后，学习的任务繁重，可父母还天天跟在我后面，催这个，催那个，日夜不停的唠叨。可我的心里一万个不愿意，就跟父母说：“我现在是中学生了，就不能追得松点儿吗？你们换位思考一下，我知道该怎么做。”父母听完我的话后，高兴的说：“女儿上中学长大了，知道该做什么，不该做什么，我们今后就少管或不管你，遇事自己解决。”听到这些话，我高兴的冲父母做了一个“鬼脸”，烦恼顿时烟消云散。

　　同学之间的误会

　　在学习生活中，同学之间的友谊处理不当，也会带来烦恼。最近，我们换座位了，可和我平时玩的最好、关系可以超越一切的同学跟我吵架了，现在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的，可我仔细回想了一下，可能是她找我借书我没有借她的原因，于是我主动找到她，跟她解释清楚，原来是一场误会，误会解除了，烦恼就化为了快乐。

　　做不完的作业

　　“同学们，赶快交英语作业！”“同学们，交数学作业！”“同学们，赶快交道德与法制作业！”听听！听听！各科课代表又在催作业了。我此时才完成一门作业，还有三门呢！“怎么又是你？作业这么少都没完成？”数学课代表说。“我身体不舒服，没心情做。”“这是什么逻辑？去跟老师解释吧！”“同学们！”班长又在喊了，她一喊，准没“好事”！不出所料，她抱着一堆试卷走了进来，“这节课测验，把书本都收起来。”“什么嘛！，不是昨天才考过？”“昨天是小考试，班上考的，今天是周考！”我抬起了头，窗外的天是梦幻的蓝色，思绪万千，作为学生的主要任务是什么？不能因为作业多或是考试多一点就感到烦恼，于是，窗外的风景也渐渐多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的笔。

　　哦，我的伙伴，我亲爱的同学，这可能就是成长的烦恼吧！然而，烦恼的同时也折射出了生活的光彩。来吧！让我们一起抹去烦恼，快乐地向前吧！因为，成长本身就是一种烦恼！

成长烦恼作文9

　　“不经历风雨，怎能见彩虹？”人只有经历成长，才能见到自己的“彩虹”。

　　——题记

　　人生的道路上有许多的坎坷：不愉快，不高兴，难过、郁闷……而这一切，都是我们成长过程中必须经历的，因为只有这样，我们才会成长。

　　这件事发生在放暑假的前一天。那天学校结业典礼，我非常高兴，因为我拿到了“三好学生”的奖状，一回到家，我就迫不及待地跟妈妈分享了这个喜讯。妈妈听了非常高兴，转身就去厨房给我做好吃的。我家的“小白”也跑出来迎接我，它是我家养的猫，我和小白在客厅里玩得不亦乐乎。随着一声“啪”的响声，我的美梦碎了，因为我弄倒了老爸花两千多块钱买的青花瓷花瓶！看着碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，妈妈如果知道是我弄碎了花瓶，一定会骂死我的！”

　　妈妈听见了声音，从厨房赶到客厅，看见碎了一地的花瓶，表情立刻变得狰狞起来，严肃地问道：“是谁弄碎了花瓶？”语气中透露出一丝威严，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“对不起了，小白。”我心中默念。“小白，是你吗？”妈妈生气地问。小白一脸懵懂，不知发生了什么事。我急忙说：“刚……刚才……我和小白在客厅里玩，它不小心弄倒了花瓶。”妈妈听了，二话不说，就把小白关到笼子里，并大声地呵斥它。“呼——”我长长地叹了口气，心中暗暗窃喜。

　　晚上，妈妈跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有点后悔，但我还是没讲出实情。晚上睡觉时，我的脑海之中不停地浮现出花瓶碎掉的场景，“讲”与“不讲”在我的脑海中不停地做斗争。“不行，必须说出实情，小白只是一只小猫，它做错了什么呢？为什么它要替你承担责任？”我心中另一个声音响起：“不可以去讲，讲了的话妈妈会对你很失望的，还会狠狠地批评你的。”一番强烈的心理斗争之后，我终究还是讲了，因为这种烦恼，我实在承受不住。我对妈妈说：“妈妈，其实花瓶是我弄碎的，您打我吧！”妈妈听了，不但没打我，还温柔地对我说：“其实，从你说是小白干的那一刻我就知道了。我是想考验一下你到底有没有承认错误的勇气。”我和妈妈都笑了，笑容是甜的，是暖的。我的烦恼终于解除了，我长长地舒了一口气。

　　这些成长中的烦恼是人生中的一些小小的经历，也许它会令你厌烦，令你苦恼，但只要你勇敢地面对它，它就会是我们成长路上绚丽的彩虹。

成长烦恼作文10

　　时光飞逝，转眼间，我已在时间的长河中留下十三年的回忆，总有些挥之不去，却重来不得的烦恼萦绕心头。这些事深埋于心中，化作成长路上忧伤却美丽的一笔。

　　手下盖着的，是七年以来第一张不及格的试卷。我不敢抬头。终于挨到了放学，做完卫生后，望着空荡荡的教室，我不知道到底该不该回家。三月的雨，异常寒冷。此时窗外沥沥淅淅滴答着小雨，每一滴都好似滴在我的心头，砸出一个鲜红的叉。

　　终于下定决心回家，推开门，等待我的是黑着脸的妈妈。果然，不出所料，老师找她了。“菲菲，”妈妈开口了，“为什么？老师说你近来状态都不太好。你到底在想什么，你是个学生，不好好学习天天想干嘛？”沉默。“你这样怎么行？后面的路还很远，中考，高考，文凭”妈妈又滔滔不绝起来。“够了！我没考好你找这么大急干什么。天天一边说这学习是我的事，一边却不许我有一点失误，到底是什么呢？”我忽然大吼一声，扔下书包，甩门而去。

　　站在门口，回想着刚刚的一切，真的很烦。去哪？又冷又迷茫。此时雨好像更大了，混着眼角流淌的泪珠，一起在脸庞落下，让人分不清是雨水，还是泪水。我跑到车棚下避雨，偶然瞧见车棚旁一棵正在生长的桃树，雨水无情的打在它刚刚抽出的柔嫩的枝条上，看起来那么疼。但那桃树什么都没说，只是默默站在那里，接受风雨的洗礼，暗自承受下这一切。目光离开桃树，思绪重回今天的那些是是非非。自开学以来妈妈，虽嘴上说着长大了，不用管了，练习册，课外班，提高题，却一项也没落下。她难道还不是最有资格数落我的人吗？而我呢？初中以来，学习劲头一直不足取，知识难，常常是考着试就会想过放弃，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，妈妈说的中考、高考、文凭都很重要，都是未来生活的保证，她那么说，也只不过是为我着急。心中的惭愧终究打败了属于少年的那份傲娇。我低下了头。

　　此时，雨停了，经过雨水冲刷的天空格外的蓝，衬着一抹夕阳照亮的云，格外美丽。此时再抬起头望向那棵桃树，不知何时，它已甩干身上上的水，再次站的笔直，仿佛刚刚什么也没有经历，但细细一看，那叶子更加翠绿，偶尔还有一两朵小花穿插其中。我抬起头一笑，走进家门。

　　这一次，等待我的是扑鼻而来的香气。妈妈走出来，对我一笑，“菲菲，刚刚是我不对，学习的确是你的事，但我只是希望你更好，这事咱们就翻篇了，饿了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。

　　又是一节数学课后，坐在讲台下面，我仿佛又看到了那棵小小的桃树在风中摇摆着，微笑着，生长着

成长烦恼作文11

　　即将进入初中，我对中学有无限憧憬，但更多的是担心随之而来的那些堆积如山的作业：语文、数学、英语……每天上完补习班，虽已身心俱疲，但还要拖着疲惫的身子去做着那些仿佛做不完的暑假作业。是啊，成长的烦恼，数不胜数。

　　随着我们一天天长大，烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时，我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业，我感到窒息。从前那个无忧无虑的我，如今去了哪儿呢？现在的我，在学习环境的不断压迫下，变得越来越小心，越来越谨慎……这究竟是怎么了？

　　每天，萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱，快去做作业！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去复习功课！”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨，我便哀叹不已。

　　早在知道暑假作业的时候，我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛，其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的，这次我终于真正见识到了：从暑假作业发下来那时起，我每天除了上补习班就是做作业，可直到现在，乍一看，之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分！如今，已快要开学，剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中，我心中所有对中学的美好幻想，都已一戳而破。

　　身边的人常常对我说：“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点，要是中考、高考落榜了，那你的一辈子也就完了。所以，无论如何，在中学你一定要努力啊！”是啊，中学是很重要，可不论是初中也好，高中也罢，残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。小学的时候，我们自由自在，却十分憧憬中学的生活；中学的时候，每天除了学习还是学习，就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾？

　　成长的烦恼，不一而足，其中大部分是建立在学习的基础上。可是，烦恼归烦恼，不经意间它又教会了我们许多，或开朗，或乐观，或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。

　　也许，在困难面前，最好的方法就是保持一颗达观的心态。是啊，烦恼无数，但有时这些烦恼恰恰就像一面镜子，让我们看到了更真实的自己。即使烦恼给我们带来了许多不愉快，但同时也能让自己更加清醒，让自己更好地成长，不是吗？

成长烦恼作文12

　　“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每当我听到这首歌，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的烦恼不是来源于学习，不是来源于同学之间的关系，而是来源于我“卑微”的身高与体重。

　　虽然我是一名六年级学生，但我的身高不过只有1米5，体重只有32公斤，是一根名副其实的“火柴棒”。

　　的确，我的`身高在班上根本排不上位，在排队时，我总是站在前排，远看，我就像是踩在一个大坑里。从此，我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时，我总是在最前排，站在讲台上眺望，根本就无法看到我的身影，我用羡慕的眼光往后看，一个个“巨人”抬头挺胸，毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊！

　　最让我愤怒的一件事，就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗，拿起筷子要吃饭时，我们班数一数二的高个子女生走到我身后，一边俯视着我，一边低着头笑。我压抑着怒火，装作一副若无其事的样子，专心地吃着饭。这时，又一个“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差。”我听了，气得想把碗给摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不过你们，还来寒碜我，太过分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜，怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

　　我不但是班级中人人忽视的“小矮子”，还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上，老师让我们打篮球，其它同学都欢呼雀跃，唯独我在一旁闷闷不乐，“为什么非要打篮球呢？对于我来说，投中一分球的概率不过只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘马桶球’，现在去，可不被人毫不留情地冷嘲热讽了？”虽然我的心中有一万个不愿意，可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球，站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式：“切，这也太容易了吧！”“这谁都能投中吧！”顿时，我满头大汗，手脚发抖。开始投球，第一球，失败；第二球，失败；第三球，失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑，我抬头仰望那高大的篮球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，无奈地摇了摇头……

　　每当我看着别人高大的身姿和健壮的体魄，我就会想：“我何时才能告别卑微的身高和无用的螳螂臂膀？何时能像那首歌写得那样：‘小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……’呢？”

成长烦恼作文13

　　在回家的路上，风吹来了，我有些冷，提着书包，小心地望着天空，似乎怕什么会从天上掉下。一群小鸟从天上飞过，不停欢快地叫唤着，好像在对我说：我们虽然没有飞船一样飞行的速度，但弱小的翅膀也能回家。我无法再抬动我的双脚。我靠在树干上冷静地回忆起这次考试——我并不怀疑自己的能力，可是，我就是太要强了！老师不是说，这次模拟题是很有难度的吗？全年级也没有一个满分的呀！对，就是“一定要得满分”的大目标使我乱了方寸，要是我在最后关头放弃“黑洞”，回头捡查的话，最少可以减少丢掉5分的机会！

　　其实是这样的……那是“一模”（临近中考的第一次模拟考试）前，我早就盘算着如何应对。我的目标是数学一定要考一个，因为我是数学科代表！为了达到这个目标，我还设计了一系列“确保”方案，心想：满分没问题了！数学卷子发到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞来。时间过得真快，多数题还能应付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平时可爱的三角形和圆形组合在一起后好像一个又一个黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表，离结束考试还有30分钟，经绞尽脑汁，又动了几下笔，但还是找不到黑洞的入口。还有20分钟。是检查前面的题，还是继续“寻我洞口”？

　　不能放弃！我要“穿破黑洞”！我豪情万丈地对自己说，眼前晃荡着120分的金色招牌，脑海里还浮现出令人羡慕的“数学科代表考满分”的兴贺场景。可是，平时都能“过关斩将”的这类题怎么就无从下手了呢？我左思啊，右想啊，用铅笔画啊，用手指敲着脑袋啊……唉，越急越慌，我真正体会到热锅上的蚂蚁的感觉！时间一分一秒地地过去了，我感觉到的大脑快要窒息了，真是“山重水复疑无路”，可就是没有个“柳暗花明又一村”啊！带着依依不舍之情，我无可奈何地交了卷。成绩很快公布了，传来噩耗：——93分！我几乎停止了呼吸……找到“病症”，我的眼前又是一片蓝天。我迈着轻快的步子回到家里，拿出这次模拟题，对着评讲逐题重做了起来……吸取“一模”的教训，“二模”中，我采取稳打稳扎的战术，目标定为“能得一分是一分”。前面简单的题我冷静沉着地应对，不让它“大意失荆州”，后面两道特难的题实在无法深入，三思之后果断地忍痛割爱，其他难题努力做好，一网打尽。最后，成绩公布了——112分！虽然不是满分，但却是班上的最高分，全年级排第三！我高兴呀，在回家的路上，小鸟们又吱吱喳喳地飞过，好像分享我的胜利。田野的风一个劲吹来，掀起我的裙角，似要炫耀我的风采！

成长烦恼作文14

　　成长过程中有许许多多的烦恼，并且随着年龄的增长，这些烦恼在不断的增加。

　　妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，那时，你想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发奋学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心想：也没错，我是她女儿，妈妈绝对不会害我的。

　　后来，我发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校里学习，学习一些做人的道理，书中说，做人不能只想着自己，不顾别人；老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么要学习？地位？金钱？荣誉？在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。儿时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游玩，爬山，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编的歌曲，翻翻连环画，看着童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担，去思索。上小学时，班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿意当哪个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，努力当班长吧，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，因为当班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，可想想妈妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，我能力不强，可我认为，人生就应该完善自我，所以，若当上班长，我会尽力管理班级，尽我所能帮助每一位同学。走下讲台，我很不舒服，心想刚才那些话简直是假话，真佩服自己有如此能耐，心里不想做，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

　　各种各样的烦恼一直围绕着我，围绕着我身边的人，似乎挥之不去。如果一生中没有烦恼，那么妈妈就会年轻十几岁，他额头的皱纹也会减少许多；如果一生中没有烦恼，那么爸爸就不会为了生计而奔波；如果一生中没有烦恼，那么我们一家人就会和和气气的；如果一生中没有烦恼，那么老师就不会叹气。可是人活着，就必定有很多烦恼，如果害怕遇到烦恼，就会被烦恼压倒，如果快乐迎接烦恼，就不能会看到明媚的阳光，那么，选择哪个呢？

成长烦恼作文15

　　我吧，是个简单的人，应该说很少烦恼，可唯有一件事令我心烦，就是讨厌的口齿不清！

　　哎，讲多了都是泪，可我今天要把它说出来，否则心里永远都有个结。

　　小时候，我和大家都一样，讲话字音不准，那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级，我爱发言的好习惯就悄悄改变了，不再像从前那样，像抢饭似的，站起来，手举得老高老高的，希望老师点到名，能起来发言。

　　我变了，上课不举手，老师眼睛飘过来，我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查，医生说是牙齿没长好，要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半，又像被千万支针扎着。

　　记得在二年级的一天，我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时，一个“是”字被读成“至”，偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”，全班一阵哄堂大笑。那时我想，为什么，为什么我说不清“是”字呢？同学们都要笑我，都在笑我！心里又伤心又愤怒，都要急哭了。可我不敢流泪，在心里对自己说，不要哭，才这么点事，哭了，大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了，不再大笑了，可还是捂着嘴偷笑，都盯着我。我咬咬牙，继续读下去，当有“是”字时，就将声音压低，就这样尴尬地读完了这个段落。

　　从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音，不再像从前那样开朗了，成了一个不爱与人沟通的小孩。（除家人，朋友，老师外！）

　　现在，我是初一的学生了，我不想让别人发现我的这个烦恼，不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着，自己的心头有个大包袱，放不下，也是不个办法，所以在入学的第一天起，我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

　　我常挤出时间去练字音，把“学”呀，“小”呀，“是”呀这几个字读出来。

　　有一次，我在练“小”字时，差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些，就记住了，我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学，周老师让我们介绍自己时，我就说成了“金鸡亭脚学”，还好我把声音压低了，否则又是一次尴尬的遭遇！

　　我拼命读着，可总是让我失望，最后我大声地喊出：“脚！”结果不仅读错了，还让妈妈下了一跳，她用惊愕的眼神盯着我的脚，说：“你脚怎么了？”我说：“没什么啊！”我知道自己又说错了，只好将错就错，等妈妈出去后，我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着，累了，就想起同学们笑话我的样子，赶忙又练习起来。慢慢的，这个字让我念准了些，可在录音里听，还是略有不准，连自己都要笑出声来。

　　现在的我还在奋斗着，希望战胜烦恼，放下心头的包袱，做回勇敢大方的自己！

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