六一作文

时间:2023-08-20 15:57:05 儿童节 我要投稿

(集合)六一作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六一作文7篇,希望能够帮助到大家。

(集合)六一作文7篇

六一作文 篇1

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的日子,六一是我们儿童期盼已久的盛会。

  一路上,我的欢声笑语吸引了许多路人,太阳公公好像也在向我们问好!不知不觉中,我到了西餐厅。那里已有了许多小朋友在等着我们,一进大厅,里面的叔叔阿姨就领着我们参观他们的工作流程,还向我们介绍了许多菜,水果拼盘的做法,教会我们吃西餐的礼仪,原来吃西餐还有许多规矩。

  快到中午的时候,叔叔阿姨们为我们准备了一大桌子的美食,其中有香喷喷的牛排,有金灿灿的薯条,有五颜六色的寿司,有热乎乎的`比萨,还有松软的面包,真是数不胜数。我看看那色香味俱全的美食,觉得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,我真是舍不得吃。看着朋友们吃得那么香,那么甜,我也禁不住试着去品尝,因为每一道菜都是人们辛勤劳动的成果,我们一定要珍惜工作人员的汗水,我内心充满了感激之情。

  临近结束,但我们的心情仍然停留在这欢快一刻,这个六一让我非常难忘。

六一作文 篇2

  六一儿童节的早晨,天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服,兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日,今天我们特别高兴,一路上,小鸟与我对话,小溪给我说话,花儿向我频频点头。

  我高高兴兴地跨进校门,学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐!教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜,一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜,迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天,这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。

  下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂,同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。

  第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》,那动听的.旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际,让我如痴如醉。

  第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞,她跳得很好,身穿一件淡紫色衣服,穿着一双深蓝色的拉丁鞋,许多同学都说她是“阿吉拉姆”。

  第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单,动作都做的很到位,整齐划一,跳得非常好。

  最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”在唱这首歌中,我和一位很可爱的小姑娘手拉手,尽情地跳着舞,这是多么幸福的一件事啊!

  “六一”,一个载歌载舞的节日;“六一”,一个充满欢声笑语的节日;“六一”,一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”,更爱朝夕相处的老师、同学!

六一作文 篇3

  ‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日,但时光飞逝 ,光阴似箭,眨眼间,已到了小学阶段的最后一个儿童节了,未免有点依依不舍。

  今年‘六一’儿童节,我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了,到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉,我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,这朵小浪花时不时的卷起来,我要珍惜这个美好的时光。

  走进一(1)班教室里,我很快找到了与我同一学号的小朋友,抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目,一边“大吃大喝”,有的小品逗得我们哈哈大笑,有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的.姿势,每一个标准的动作,她那么认真,那么投入。难度那么大……

  这个‘六一’儿童节,是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了,留给我的记忆是那么欢快,那么温馨。在我今后的学习和生活中,这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。

六一作文 篇4

  六一啦!六一啦!我们儿童的节日,又可以高高兴兴的玩一天啦!

  我怀着高兴的心情来到操场上,等到张建斌校长宣布:“六一游园现在正式开始!”我们刚想的都跳了起来。

  我和张嘉乐一起玩,我们先在我们班级的游戏上玩,我们的游戏是“投篮高手”游戏规则是:每个人有三次机会,只要在这三次机会,投进旁边的两个盆,获得一张奖卷,如果,投进中间那一个红色的桶,就获得两张奖券。

  该我投了,我第一次投,投进了,数学老师给我了一张奖券,我高兴地去换东西,我在路途中,我想:我换什么东西呢?到了兑换东西的`地方,我上午的时候玩一个游戏,玩赢了,老师就给我们一张奖券,可以换很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是丰富多彩、应有尽有,当时我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要换棒棒糖、呀土豆、和汽水。我换了一个棒棒糖。

  我来到五六年级的项目,我和张嘉乐玩了一个游戏叫做“盲人击鼓”……终于到我了,我让家乐帮我困上红领巾,我拿着棍子,转了五圈,开始敲了,我准确的找到盆子开始敲,敲了三下,噢耶!我又获得一张奖券。

  多么有意思的六一游园啊!

六一作文 篇5

  今天就是六一了,我很高兴因为今天不用上课了,老师也不管我们了,我们愿意去学校那里都可以去那里,玩游戏,对了玩游戏还可以赢得票,用票还可以兑换零食今天真是一天好玩的日子。

  早上我吃完饭,老师就叫我去给主任搬零食去,老师一共叫了是个男同学,我们就去一号教学老搬零食去了。我们搬了零食在教学楼前面一起合了影,就把零食搬到餐厅门口去了,好来德官员给我们一人发了一张票,领完我就去我们班里玩游戏了,我们班的游戏叫做投篮高手,到我的.时候我第一次奋力一投没有投进,第二字也没有投进,到了最后一次了,我终于把篮球头巾脸盆里面了。我就又得了一张票,我去换了一个棒棒冰,吃了,我又很李文豪赵星博,去问11班的游戏,我们三人在一个绳子里,脚还不能出区域,因为我力气最大我又得了一个奖券,我和李文豪一起去问保龄球了,我用的力气太大了什么也没有投着,所以我就走了,到了最后我又玩了好几个游戏项目,我一共的了六张票,都换成零食了,后来老师就让我们集合了,我们就高高兴兴地回教室了,我们晚上还会看电影呢?

  今天可真是好啊!

六一作文 篇6

  六月一日,这个属于儿童的节日里,我们学校组织去北陵公园游玩。

  我们要走着去北陵公园,一路上,同学们手拉手,开心得叽叽喳喳说个不停。到了一片草坪,把背包放下,开展第一个游戏——寻宝大行动。我低下头在草地里找了起来,突然,一个粉红色的小纸条出现在我眼前,打开一看,上面写着“二等奖”,我兴奋地把小纸条塞进兜里,开始寻找下一个。走着走着,有一个天蓝色的'纸条从树上掉到了我的脚边,我连忙捡起来打开看:二等奖。就在我准备找下一个的时候,时间到了,该玩下一个游戏了。

  第二个游戏:猜词。一个人形容,一个人猜,形容的人不能说出词中任何一个字。游戏开始了,李妍知形容:“前两天,吴老师教那篇课文,《沙漠之舟》是什么动物?”我不假思索地说:“骆驼!”下一个,“三国里面,关羽放曹操走的那个是什么?”“华容道!”时间一分一秒地过去,我们一共猜对了十四个。

  此后,我们又玩了跳皮筋、打口袋、木头人、翻绳等游戏,我都玩得不亦乐乎。

  要走了,我们恋恋不舍地结束了游戏,回了学校,我还想着刚刚的游戏,越来越期待下一个六一了。

六一作文 篇7

  一转眼,小学生活接近结尾,我们迎来了人生中最后一个“六一”。

  今天正好是星期一,上了一上午的课,中午我一回到教室,就发现全班人都当了“销售员”。每个人手里都拿着一叠同学录到处奔波。看来这个中午又要写“作业”了。

  写了整整一中午手都麻了,不过总算是写完了,下午可以开开心心的看节目了。

  “大家好,我是主持人……”随着主持人的话,我们进入了“六一”联欢会。“你是我的超级英雄,此刻为你歌唱这首拉萨,小小的关爱……”我们全班都唱了起来,显然就是抢了前面在讲台上唱歌同学的风头。

  下面就是我们的重头戏。抢椅子游戏就是找6个人,再摆上5把椅子,每轮只要听见歌曲停止,往椅子上坐。快看,就剩下两个比赛了,所有人都聚精会神地死死盯着那最后一把椅子。忽然,音乐戛然而止,只见那两个同学你推我我推你,把凳子抢的吱呀作响,只见其中一个同学伸手要去抢那把椅子,另一个同学见势坐到板凳上了,赢了!

  吃蛋糕了,只见一块圆形奶油蛋糕上站着一位亭亭玉立的.蛋糕版仙女。那么漂亮,犹如一位大眼睛长睫毛的仙女穿着一件镶满钻石的蓝色纱裙在我面前跳舞。我痴痴的想着,竟然想出了神,直到旁边的同拍拍我说:“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就没了。”我一听,立马像一阵风似的嗖的一声跑到老师那里要了一块奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不仅好看还好吃呢!

  最后一个“六一”过得真开心啊!

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