【精华】难忘六一的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的难忘六一的作文7篇，希望对大家有所帮助。
难忘六一的作文 篇1
盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的六一儿童节，这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了，听说要进行全校性的游园活动，我们都高兴得手舞足蹈。
儿童节的前几天，我们就为布置教室忙开了――教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带；黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球；门上还贴着同学们自已绘制的海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的`大字，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”，八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的影响，把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来，轻而易举地过了关。全班同学过关率98%，因为我们准备充分呀！
难忘六一的作文 篇2
‘六一’属于我们的节日，这天大家都兴高采烈的走进温暖、快乐的校园。
我们的同学在精心布置教室，黑板上透着欢乐的节日气息。你看那黑板上正在娱乐的女孩就是那位画枝一流、阳光、乐观的女孩正是琚靖屹画得呢！我们还画了小组的海报广告语：天苍苍，眼忙忙，一起来吃美食吧！报上面画着许多美食如：汉堡、鸡翅、包子让人口水三千尺啊！大家们都忙极了，吹了许多气球布置海报，画上了自己喜欢的图案。
下午，家长们陆续到场，我们认真聆听着龚梦轩讲话，布置下任务。在主持人的洪亮宣布下，人们陆续登台表演，有跳舞的.，有杂技的，有街舞的节目一个比一个精彩，观众中不时的发生热烈的掌声和欢呼声。令人惊叹地是郑嘉乐和徐赵杰了，他们的节日使我们高兴，他们是来自杂技团里的小猴吧！活蹦乱跳的，迎起了欢呼声。
美食活动开始了，大家们热烈的欢呼声，一切都是自由的，想吃就吃，爱买就买，不论价格，也不管盈利和亏损。我们有笑声，喧闹声，还有讨价还价的买卖声传入了我的耳旁。传遍了校园的每一个角落。心情也像软绵绵的糖给包裹起来，舒服极了。每个人的脸上都满面春风，笑容四溢。
今天，我高兴了许多，收获了许多。
难忘六一的作文 篇3
一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。
在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门，看!到处张灯结彩，到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。
这时老师来了，老师叫我们排成做操的队形，然后老师把我们带到体育馆。
到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!一年一度的'六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”
一整个上午就被颁奖“抢”走了!
到了下午，我们就开始了游戏大会。
第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏，我也加入了其中。
老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。
准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险!呵呵!”
这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。
最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘。
“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”
最后，王森和江嵘赢到了一只红笔。
随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一”的到来。
难忘六一的作文 篇4
难忘的六一花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。下午，我们来到汶源讲堂，表演开始了，许多精彩的表演映入眼帘，最令我难忘是三位音乐老师的演奏，琵琶、笛子、古筝，和一位同学的架子鼓，他们将自己也融入了表演之中，把音乐欢乐的气氛带给了学校，他们演奏的`乐曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》，大家跟着音乐哼着歌，音乐老师的演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中，表演结束了，我们回到了班中，又开始了更加精彩的表演，最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑；于志远拉的小提琴，琴声动听优美，使我们陶醉其中；郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……
王老师在黑板上，写下了四个字：快乐万岁！四个大字，同学们疯狂了起来。这是美好的一天，是欢乐的一天，它永远定格在我童年的记忆里。
难忘六一的作文 篇5
虽然“六一节”早已过去，可那一天，我也还历历在上目，从没忘记过。
那一天早晨，我比以前还要起的早，6：00就起床了，换好倪老师叫我们穿的金黄色裙子，迅速吃好早餐，背起书包，奔向学校……
到了教室，我在我的座位上坐了下来，从书包中拿出书本，便看起了书。谁知，徐老师走进了教室，小声跟倪老师说了几句话，然后对我们说：“还剩十几分钟，我讲一下《实验班》和《预习单》，然后你们做。”全班同学听到这个消息都很不高兴，但还是听徐老师讲着……开始做着题目，同学们都在奋笔疾书，快速地写着，想着快速完成作业，1分钟、2分钟、3分钟……只听见广播里说：“请三-六年级下楼。”我们便加快速度，冲到门口，安安静静地下了楼，虽然大家表面上都很安静，嘴上并没有说有激动，可心里却早已激动的飞到天上去了，到了体育馆，我们开始化妆，因为我们都要表演。
“六一节”的表演节目可真多啊，有空竹、班班有歌声、合唱、舞蹈串烧……内容很丰富呢。我最喜欢的节目就是成长、班班有歌声和舞蹈串烧了。“成长”是由我们班的沈逸杰、孟茹菲唱的，还有四个同学在旁伴舞，我知道他们平时为了这个节目练得都很刻苦，唱歌唱得好听，伴舞也跳得很好，真是“台上一分钟，台下十年功”功夫不负有心人，得到了大家的喝彩，真让人佩服。“班班有歌声”是由我们班全体同学唱的，这个节目是我们排练了好久而且之前就获过奖的，所以每个同学都很自信也唱得很好。还有“舞蹈串烧”最好看了，是由403班的方嘉韵和？班唐心怡表演的，她们的舞姿是多么优美、动人啊。
下午是长画卷，我们班个个同学变身成了“神画手”，不一会儿长长的`画卷上一幅幅漂亮的图画呈现在我们面前，真是让人欢喜、令人激动啊！
这个“六一节”过得可真丰富啊，虽然中途还有作业要做，有点点不情愿做作业，但有学又有玩，老师们把每项活动都安排得很精彩，所以我觉得这个“六一节”还是非常开心，依然很难忘、快乐的！
难忘六一的作文 篇6
今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧!来来，跳一个!……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子;有的`同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。
难忘六一的作文 篇7
我度过了十五个春夏秋冬，摆脱了幼稚天真，正踏上奔往十六岁的花季之路，而现在，我可以自豪的说：“我已经十六岁了”。回想以前，爱玩的我，不切实际的我，是那么幼稚可笑。十六岁了，该成熟了，该懂得坚持什么了。
在我小时候，极度的不想去上学，每次都是父母逼着去，哄着去，对于老师布置的作业，总是拖三拉四的，每次老师都要让父母监督我写作业，为此，父母也为我以后担忧，我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的，每当望着窗外的景观，听着蟋蟀编织的夜曲，不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的事，这反而让我觉得那时真的不懂坚持。
霎时间，凋落的记忆，循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。
初三了，有谁不在说：“真苦啊”！刚送走上周的`毕业会考，现在又要迎来月考，俗话说“考场如战场”，现在我们仿佛闻到的硝烟味也越来越浓了，那么，在面对屡次的考试时，我又是怎样对待的呢？对，我选择坚持，因为我知道在这花期岁月中坚持了，明天的道路才会充满阳光！
每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时，我习惯的睁开了眼，习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸，不管是风雨交加还是白雪皑皑，我都习惯了骑着单车奔向学校，因为学校是我的第二个家，我也从没放弃过丢掉这个家，而是一直坚持着勇往直前。
十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持；在孤独的海燕中学会了坚持；在梅花的傲骨中学会了坚持。
十六岁，我多了一份坚持。
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